【推薦】五年級作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我的老師有許多。從我呱呱墜地的那一刻起，就命中注定我會(huì )有許多老師。爸爸媽媽理所當然地成為了我的第一任老師。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路。上了幼兒園，那里的老師和藹可親，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。而當我跨入小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)這里的老師更令人難忘。尤其是我的語(yǔ)文老師，因為……“報告！”我喘著(zhù)粗氣站在門(mén)口上，差一點(diǎn)就遲到了。我拍了拍胸脯，坐在了椅子上�！敖徽Z(yǔ)文黃岡！”組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)（那時(shí)我還不是組長(cháng)），“就差你的了！”他揚揚手中的作業(yè)本“老師讓寫(xiě)語(yǔ)文黃岡了么？”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中已經(jīng)，問(wèn)道�！澳悴粫�(huì )沒(méi)寫(xiě)吧？！”同桌湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)�！芭�！天哪！我徹底的完蛋了！我居然忘記寫(xiě)黃岡了！怎么辦，怎么辦……”“啥？”組長(cháng)和同桌齊聲說(shuō)。我連忙把黃岡拿出來(lái)，準備動(dòng)筆寫(xiě)�？墒羌埵前蛔』鸬�，我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就被我們“可愛(ài)”的小班看見(jiàn)了。他第一時(shí)間告訴了語(yǔ)文老師。我的悲慘結果便是：被“拎”到辦公室去“喝茶”。去“喝茶”的人還不止我一個(gè)，有遲到的，表現不好的，老師一一說(shuō)完之后單獨把我留下來(lái)�！盀槭裁床粚�(xiě)黃岡？”老師嚴厲地問(wèn)。我嚇壞了，低聲說(shuō)：“我，我忘記做了�！薄白蛱煳揖退銢](méi)有發(fā)短信，我也口頭布置了��！”老師臉上明顯出現了生氣的神色。我天生膽小，面對著(zhù)吳老師時(shí)總是很緊張，因為在我的心目中，老師是個(gè)遙不可及的人，面對老師時(shí)，我總是不敢看老師眼睛。就連發(fā)言時(shí)，我的心都顫顫的，生怕說(shuō)錯了什么話(huà)而使老師大發(fā)雷霆。我的淚水已在眼眶中打轉，就如那浪花一樣，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的沖上了礁石，終于沖毀了堤岸，奪眶而出。老師見(jiàn)我哭了，就輕輕地為我擦去了眼淚，說(shuō)：“快回班吧，早讀開(kāi)始了。下不為例��！”我跑向教室，淚流不止。不僅是對自己的自責，還辜負了老師對我的期待。
如果我手中有一束鮮花，我一定會(huì )毫不猶豫的送給我的老師，因為他們教我許多知識，讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃成為了一個(gè)小大人。我喜歡我的老師！
五年級作文 篇2
生活總是充滿(mǎn)酸甜苦辣的，而回憶亦是如此。每個(gè)人的回憶都各不相同，有些人或許對自己的回憶感到丟臉，而有些人則是感到自豪。而此時(shí)我的回憶則是停留在我與那個(gè)人在一起的時(shí)刻中……
她叫劉玉，在我的心目中她一直是一個(gè)單純，善良的好女孩。還記得我和她相遇的那一天……
那天，我爸帶我去看新房子的裝潢，而我就是在公園里遇到她的。那時(shí)，她正和一個(gè)與她年齡相差兩歲的兩個(gè)女孩追逐著(zhù)，我看到她們那充滿(mǎn)快樂(lè )的笑臉，也想上前與她們一齊玩耍，可我剛跨出一步，心里就感到膽怯了，便把我剛跨出的那一步又縮了回來(lái)，之后我這樣的動(dòng)作連續做了好幾遍……不知過(guò)了多久，劉玉竟主動(dòng)上來(lái)和我說(shuō)話(huà)，這可讓我有點(diǎn)不知所措了。后來(lái)我們開(kāi)始找話(huà)題，我們倆就這樣荒唐地交上了朋友。后來(lái)我自己想想都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，可是我想是我是被她活潑開(kāi)朗，樂(lè )天派的性格所吸引的吧！當初和她交朋友的時(shí)刻我至今都記憶猶新。
正所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！倍覀円膊焕�，雖然我們分開(kāi)了，可是我們在一起的美好時(shí)光永遠都深深的映在我的腦海里�。�！
五年級作文 篇3
從前，有一片森林，那里春天溪水潺潺、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天百果飄香、冬天白雪皚皚�？墒窃诰吧珒�(yōu)美的背后，有一只愛(ài)亂扔果皮的小猴子，森林里被它弄得亂七八糟，連小動(dòng)物們也都被它扔過(guò)。
有一次，小白兔在草地上散步，正好路過(guò)小猴子家的樹(shù)下。誰(shuí)知小猴子在屋子里吃香蕉吃的津津有味呢，隨手就把香蕉皮扔到了小白兔那白得不能再白的毛上，心想：我正愁沒(méi)垃圾桶呢，它來(lái)得可真及時(shí)！小白兔一看到香蕉皮就急忙躲開(kāi)了，但還是打到了耳朵上，小白兔痛得直哭，小猴子才不理它呢，心想：真是個(gè)愛(ài)哭鬼，吵死了！
除了小白兔之外，被小猴子扔過(guò)果皮的小動(dòng)物還有很多，大家都嚴肅地批評小猴子，可對于大家的批評，小猴子無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，法律又沒(méi)有條文，定不了我的罪！”為此，大家把它的罪行告到了動(dòng)物王國的國王獅子那兒。
當時(shí)獅子國王聽(tīng)了以后，立刻火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這猴子太得意了，我一定要重重的懲罰它，讓它再也不敢亂扔垃圾了！”于是獅子國王下令要召開(kāi)“道德法庭審判會(huì )”。
那天，法庭上和法庭下都坐滿(mǎn)了小動(dòng)物們。等到法庭開(kāi)始，小白兔、松鼠、山羊等動(dòng)物紛紛指出了它的不文明行為，后來(lái)小猴子終于羞愧地低下了頭，并對它們保證，再也不亂扔垃圾了。
五年級作文 篇4
每個(gè)人都有一張嘴，無(wú)論是大是小，有多奇特，但唯一改變不了的就是：一個(gè)人一張嘴�？珊髞�(lái)我才奇跡般地發(fā)現，其實(shí)每人都有兩張嘴。
我一直很崇拜我的表姐，因為她十分聰明，每次考試總是名列前茅，學(xué)校發(fā)的大紅獎狀，她年年都有。她那撲閃的眼睛中總閃耀著(zhù)智慧的光芒，那么清澈，那么美麗，這一切都告訴我她是多么的優(yōu)秀，使我羨慕她的眼睛，羨慕她的成績(jì)……
可漸漸地，我發(fā)現表姐那黑亮的眸子不再有神，不再清亮，看東西時(shí)總是要瞇著(zhù)眼，原本大大的眼睛似乎在變小了。哦，美麗的表姐，你怎么了一問(wèn)才知道，原來(lái)由于年級的升高，學(xué)業(yè)的增加，優(yōu)秀的表姐也被那高如泰山的作業(yè)給壓了下來(lái)，長(cháng)時(shí)間的做作業(yè)，使得表姐不能夠注意坐姿，眼睛離作業(yè)本的距離越來(lái)越近。最終，她被繁重的作業(yè)打垮了，戴上了300多度的眼鏡。從那以后，我再也看不到表姐美麗的雙眼，再也感受不到那雙追求知識，渴望得到知識的眼睛，看到的只是厚厚的鏡片，疲憊不堪的眼睛和那濃濃的黑眼圈。
而我也感受到了近視的腳步在漸漸接近我，視力在慢慢地下降，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不能注意正確的坐姿。難道在未來(lái)的世界中，我們這些新一代的主人真要受近視眼的擺布嗎難道我們真要依賴(lài)眼鏡生存嗎
答案是否定的。父母賜予了我們明亮的雙眼，我們應好好珍惜，好好愛(ài)護它：在學(xué)校里，我們應把握住每次眼保健操的'機會(huì )，認真做好每一節；平時(shí)看書(shū)，看電視，做作業(yè)注意姿勢，距離……
我們的第二張嘴——眼睛，它能從不言中感受到別人對你的了解，從不言中感受到你的學(xué)習態(tài)度，更能從不言中表達你對事物的追求……所以請愛(ài)護無(wú)聲的嘴巴——眼睛吧！
五年級作文 篇5
春天來(lái)了。
春風(fēng)吹綠了大地。
春風(fēng)送來(lái)了花香。
春風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)了野花、拂過(guò)了小草、拂過(guò)了大地……送來(lái)了花香。
春風(fēng)拂過(guò)了野花，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，“嘩”的一聲花全都飄落了，枝葉上呢？也只留幾朵殘缺不全的花和銀灰色的花托，花灑在地上，把土地裝飾的一片粉紅，花瓣如幾只幼小可愛(ài)的小魚(yú)在欣賞自己粉紅色的大尾巴；如一件小巧玲瓏的小花傘，小而精致，一定是蟲(chóng)兒們冒雨覓食遺落的吧；如一個(gè)個(gè)彩色的羽毛，也不知道是誰(shuí)的羽毛這么美……是孔雀？是黃鸝？還是杜鵑？倏地，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)帶著(zhù)那美麗的羽毛飄去了。
春風(fēng)拂過(guò)了小草，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，花落到了小草邊，小草茁壯是生長(cháng)著(zhù)，被春風(fēng)一吹，更帶勁了，長(cháng)的一天比一天高，一個(gè)賽一個(gè)，不久就成了“隨風(fēng)見(jiàn)長(cháng)”了！
春風(fēng)拂過(guò)了大地，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，春風(fēng)一來(lái)，春回大地，家家戶(hù)戶(hù)春色滿(mǎn)園，到處春意盎然、花紅柳綠、鶯歌燕舞，花兒們是花團錦簇、含苞欲放、花枝招展、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦，春風(fēng)所到之處無(wú)不是綠瑩瑩的小草和紅艷艷的花……
春風(fēng)拂過(guò)。
帶去了憂(yōu)愁！
帶來(lái)了歡樂(lè )！
五年級作文 篇6
值得一提的事情，那就是我我是麗水人。浙江綠谷，麗水的環(huán)境確實(shí)不賴(lài)的，山青水秀，特別重要的一點(diǎn)，麗水的人也是特別好。用往年春晚上的一句話(huà)：我驕傲��！我想用這句話(huà)對全世界說(shuō)：“我是麗水人，我驕傲��！”
麗水的山
麗水的山向來(lái)以樹(shù)多著(zhù)稱(chēng)，麗水的山上的樹(shù)，幾乎大多數都是禁止砍伐的，山上的樹(shù)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的生長(cháng)，山將經(jīng)被綠色所環(huán)繞，一到春天，山上還會(huì )開(kāi)出許多的杜鵑花和山茶花，使山更加富有生機。這時(shí)的山，就像是一個(gè)美麗的姑娘，穿著(zhù)花裙子，戴著(zhù)花帽子，不知看上去有多美。麗水有這樣的山，我驕傲��！、
麗水的水
在我的觀(guān)念中，麗水麗水就，就是美麗的水，這似乎不假。麗水的水，無(wú)論在說(shuō)明時(shí)候，都是清澈見(jiàn)底（除了下雨天）。在河水，溪水中，總能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中嬉戲游玩，蝌蚪也趴在泥土上，田螺也在爬著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么的祥和。到了夏天，水不再像以往冬天那么寒冷，把雙腳浸入水中，感到股股清涼從腳底向上沁出。麗水有這樣的水，我驕傲��！
麗水的人
麗水的人，就像是麗水的山，有著(zhù)鋼鐵一般的意志，遇到困難時(shí)絕不后退。麗水的人，又像是麗水的水，大方卻又不失委婉，溫婉爾雅又不過(guò)分做作。麗水的人也會(huì )維護麗水的生態(tài)環(huán)境，這才使麗水的生態(tài)環(huán)境如此的美好。我只能說(shuō)，這都是麗水人的功勞。麗水有這樣的人，我驕傲��！
麗水就是這樣，不必去用太多的言語(yǔ)和文字刻意的去雕刻。因為麗水就是不賴(lài)。我喜歡麗水，不只是因為我是麗水人，而是因為麗水的山水和人格外的吸引我。我現在就生活在麗水，我是麗水人，我驕傲��！
【【推薦】五年級作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級英語(yǔ)作文匯編五篇05-09
【推薦】五年級英語(yǔ)作文匯編6篇11-06
【推薦】五年級英語(yǔ)作文匯編5篇10-30
【推薦】小學(xué)五年級作文匯編5篇05-08
【推薦】五年級英語(yǔ)作文匯編十篇01-18
【推薦】五年級難忘童年作文匯編9篇04-23
【推薦】五年級狀物作文匯編九篇05-16
【推薦】五年級游記作文匯編8篇05-13
【推薦】五年級的春節作文匯編5篇05-10
【推薦】五年級啟示的作文匯編7篇04-27