【精選】我的五年級作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
從小我就喜歡看書(shū)，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識豐富的書(shū)籍。要問(wèn)我喜歡哪本書(shū)，那可真不少。今天我想說(shuō)說(shuō)我喜歡的這本書(shū)——《管好自己就能飛》。
這本書(shū)的作者吳牧天哥哥通過(guò)自己身上發(fā)生的真實(shí)的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來(lái)的種種好處，書(shū)中介紹了很多實(shí)用的自我管理方法：比如管理時(shí)間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書(shū)是因為：我佩服哥哥通過(guò)自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書(shū)。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習，嘗試書(shū)中寫(xiě)到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計劃的實(shí)施。把他們支出家門(mén)后，我開(kāi)始正式執行我的自我管理計劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的難度安排時(shí)間。安排好后，我按照順序，先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，再寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，最后的時(shí)間完成了語(yǔ)文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時(shí)間節省了半個(gè)小時(shí)。于是我拿起自己喜歡的圖書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì )，媽媽回來(lái)了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說(shuō)我完成作業(yè)效率高。一聽(tīng)說(shuō)我還利用空閑時(shí)間讀了書(shū)，更是對我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了自我管理，也讓我體驗到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習方式從被逼著(zhù)學(xué)到我自己主動(dòng)要求學(xué)。我的學(xué)習效率比以前有很大提高，都是這本書(shū)的功勞��！
我的五年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，準備接受沒(méi)有同桌的“痛苦”。當我來(lái)到班上，來(lái)得很早的同學(xué)竟然有他，只見(jiàn)他右手和肩膀上用紗布包著(zhù)，顯得鼓鼓的。我問(wèn)：“摔成這樣，不在家里好好養傷，還來(lái)學(xué)校干什么?”他說(shuō)：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學(xué)習呢?”
在上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫同學(xué)們做筆記，他拿起筆，在語(yǔ)文書(shū)上歪歪斜斜地寫(xiě)了幾個(gè)字。我看了他一眼，他注意到了，笑著(zhù)說(shuō)：“用右手寫(xiě)字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過(guò)了一節課，用左手做完了所有筆記。第二節課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節課。過(guò)了半節課，打得快的幾個(gè)同學(xué)正在嘲笑他，我說(shuō)：“要不我把你的名字也打在我這里，就算我們兩個(gè)人都完成作業(yè)了吧!”他固執地說(shuō)道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完�！边^(guò)了半節課時(shí)間，他才來(lái)上第三節課。
放學(xué)了，他的爸爸來(lái)接他回家，我在遠處看著(zhù)他的身影，心里充滿(mǎn)了敬佩之情。
我的五年級作文 篇3
在蔚藍的天空，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為天空給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰(shuí)最悠然？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片歡樂(lè )的海洋。在我的心靈深處，是誰(shuí)給了我快樂(lè )？是書(shū)！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優(yōu)美的段落，讓我陶醉其中；它那風(fēng)趣的語(yǔ)言，使我歡樂(lè )無(wú)比！就這，讓我已經(jīng)如癡如醉地愛(ài)上了它。它不僅能給我增加樂(lè )趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦，而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說(shuō)：“讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�
我的書(shū)柜里擺了各種類(lèi)型的書(shū)籍。有散文集，有漫畫(huà)集，有小說(shuō)，有科普讀物，有中外著(zhù)名童話(huà)集，有世界名著(zhù)……書(shū)柜里的每一冊書(shū)我都閱讀過(guò)，每一本書(shū)都是我的良師益友。
兒時(shí)我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土 的詩(shī)歌聲中成長(cháng)。記得小時(shí)候幾乎每個(gè)夜晚我都是在一篇篇童話(huà)故事中入睡的。在童話(huà)故事中，我認識了美麗善良的白雪公主，可愛(ài)而又可憐的賣(mài)火柴小女孩，因為驕傲自滿(mǎn)而輸給烏龜的兔子……那時(shí)，我覺(jué)得書(shū)中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著(zhù)家人買(mǎi)一些童話(huà)書(shū)講故事給我聽(tīng)。
之后，我真正了解到了一些書(shū)，列如：《會(huì )飛的教室》里面一些故事情節教會(huì )了我要有團結合作的精神；《十歲那年》教會(huì )了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對�！蹲魑拇笕肥刮矣涀×嗽S多好詞好句。
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。閱讀，帶我走向成功的方向。
我的五年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，嘿嘿，我也有自己的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)慚愧，這個(gè)特點(diǎn)就是呆
我被朋友起了很多關(guān)于呆的外號，好聽(tīng)點(diǎn)叫做呆子難聽(tīng)點(diǎn)叫做缺根筋下面就由我來(lái)講一講由我編的《呆瓜大事件》吧！
第一記；叮鈴鈴某人碎碎念中��！完了完了，都8點(diǎn)啦，遲到了！這是我穿上衣服像一頭健壯的小鹿，一股氣沖到學(xué)校。10分鐘后呀！為什么學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有？莫非這是暴風(fēng)雨前的寧靜到了班里會(huì )被罵的狗血淋頭？2分鐘后呀，這是漿糊腦袋嗎？今天放假��！
第二記；呆子啊，我先去下衛生間，你先幫我把醬油倒進(jìn)鍋里。OK長(cháng)官保證完成任務(wù)！這是我拿起醋，聞了聞?wù)f(shuō)；不錯，這就是醬油，可是為什么這醬油有種濃濃的醋味呢？朋友到了廚房，擰住鼻子說(shuō)；你倒了什么東西啊。醬油唄。她拿起醋瓶子姑奶奶啊，你倒的這是醋��！我心想；慘了慘了我這是什么腦子��！不過(guò)好在她脾氣不錯，要是張子夢(mèng)的話(huà)非把我大卸八塊，先煎后炸了不可啊。
第三記；大家不如比個(gè)賽吧！比什么啊最近網(wǎng)上說(shuō)有發(fā)呆大賽不如大家看誰(shuí)最能發(fā)呆，而且可以騷擾對方哦好啊好啊大家開(kāi)始激烈對戰了，大家都開(kāi)始扮鬼臉啦只有我一個(gè)人坐在那里看著(zhù)她們扮鬼臉。最后只有我和張子夢(mèng)挺到了最后，她一直對我扮鬼臉我一直無(wú)動(dòng)于衷，最后她自己忍不住笑了，對我說(shuō)你牛啊我們玩下一個(gè)游戲吧可我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，她們一直盯著(zhù)我我一回過(guò)神來(lái)就笑了我說(shuō)呵呵，我先笑我輸了大家告訴我我發(fā)呆發(fā)了將近2個(gè)小時(shí)，我贏(yíng)了！
這就是我發(fā)生的事情中很小很小的幾個(gè)例子，要往大的說(shuō)的話(huà)包你兩天合不住下巴，我現在想起來(lái)都會(huì )臉紅，所以為了你我的心臟安全，就算了！
我的五年級作文 篇5
人生中，有許多幸�？鞓�(lè )的'事，而最快樂(lè )的，就是由“汗水換來(lái)的成果”，而我今天快樂(lè )的滋味，卻是不一樣的理由……
今天，二姨一家帶著(zhù)媽媽弟弟和我去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的聲音，我心生好奇，問(wèn)姥姥：“是什么東西在響？”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“咱們家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6個(gè)呢！”我和表弟表姐大喜過(guò)望，連忙奔過(guò)去瞧，嘿！一下子生的6個(gè)有5個(gè)都是黑的，只有一個(gè)是棕色的。姥姥接著(zhù)說(shuō)：“昨晚我起床上趟廁所，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘰嘰嘰嘰’的聲音，走到卷毛的身邊，借著(zhù)旁邊的燈，就看見(jiàn)它一下子生了六個(gè)！”吃中午飯時(shí)，為了讓卷毛補補身子，姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉，好讓它分泌出豐盛的乳汁，讓小狗們都健健康康的！吃過(guò)中午飯，我們逗卷毛已經(jīng)長(cháng)大的孩子黑黑（卷毛之前生的一只小狗）玩，不經(jīng)意的看了看卷毛，它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶，還時(shí)不時(shí)地舔舔小狗們的毛，幫助它們排泄異物，在卷毛精心的照料下，小狗們都滑入了甜甜的夢(mèng)鄉。
是啊，作為一個(gè)母親是辛苦的，我們在媽媽的肚子里呆了九個(gè)月，媽媽辛辛苦苦的把我們養大，自己卻逐漸老去，為了孩子們，她們可以奉獻出一切，我們一定要孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，讓他們能感受到兒女，孫子孫女濃濃的孝，讓我們成為他們的依靠，卸下他們多年來(lái)沉重的包袱，好好的孝敬他們吧！
我的五年級作文 篇6
呵呵！你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)呀？我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的外形可多了，有蘋(píng)果外形，香蕉外形……顏色是隨著(zhù)主人的心情變得，開(kāi)心時(shí)變暖色，難過(guò)時(shí)變冷色正常時(shí)變白，灰黑色。更重要的是要能在天生飛，水里游，地上走，還能自動(dòng)駕駛的喲！
在天上飛的時(shí)候，可以在主系統上輸入要去的地方，然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統，自己舒舒服服的坐在房里。咦？房間？哦，是這樣的。這車(chē)雖外形不大，但里面可大著(zhù)呢，有200平方米，內設：房間，衛生間，書(shū)房，電腦室，游泳室，觀(guān)景室，全自動(dòng)廚房……許多的房間都歸車(chē)的主人、小主人使用。我們還可以飛過(guò)大氣層，來(lái)探索宇宙的奧妙。當堵車(chē)時(shí)，也可以飛起來(lái)，直沖前去。
在水中游時(shí)，車(chē)子和在里面的人都會(huì )變成透明的。而且一些大魚(yú)和小魚(yú)看不到我們。因為這車(chē)有自動(dòng)保護功能，只有車(chē)內看到車(chē)外，車(chē)外看不到車(chē)內的�？煲采闲◆~(yú)的時(shí)候，車(chē)會(huì )自動(dòng)讓開(kāi)。
這就是夢(mèng)想的新型汽車(chē)，怎么樣？想要吧！我也想要。我堅信總會(huì )有這么一天的。
我的五年級作文 篇7
我是人類(lèi)與動(dòng)物的母親——地球。十年后的我將是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方，有動(dòng)物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的森林，有一望無(wú)際湛藍的大海，還有人類(lèi)幸福溫暖的家——干凈整潔的城市。
現在，由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發(fā)等自然災害來(lái)警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會(huì )反過(guò)來(lái)傷害你們。
雖然現在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的孩子們一定會(huì )為我治病，我的“病”肯定會(huì )好起來(lái)。
現在，人類(lèi)漸漸意識到自己錯誤的行為，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數變成了森林。森林里有在玩耍的可愛(ài)的小白兔，有飛在高空的鳥(niǎo)，有機靈的小鹿，也有威風(fēng)的老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂(lè )的景象。
城市里，人們開(kāi)車(chē)不會(huì )排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會(huì )問(wèn)：“哪來(lái)這么多電呢？”答案是：“馬路上�！痹谟行┑胤接刑�(yáng)能發(fā)電板，單車(chē)踩久了也會(huì )自動(dòng)發(fā)電，這些電會(huì )被搜集起來(lái)傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來(lái)發(fā)電，既不環(huán)保也不安全�，F在人們大多不會(huì )亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會(huì )有垃圾機器人走過(guò)來(lái)，將垃圾“吃”掉。
十年是個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間，我希望在這漫長(cháng)的時(shí)間里，人類(lèi)越來(lái)越愛(ài)我，讓我變得更加美好。
我的五年級作文 篇8
我熟悉的一個(gè)人當然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇，但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有：我和姐姐來(lái)到廈門(mén)，媽媽就接我們去她公司寫(xiě)作業(yè)，姐姐的暑假作業(yè)本做完了，我們三個(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃?xún)蓚�(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌，如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì )罵我，還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好，比如：在福州時(shí)，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫院，到了醫院時(shí)醫生說(shuō)我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進(jìn)去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來(lái)好好等待醫生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫生。
你們現在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學(xué)習不讓媽媽生氣，做個(gè)好孩子！
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