【推薦】五年級的作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級的作文 篇1
從小到大，什么味道我幾乎都嘗過(guò)，但愧疚的味道，還是第一次嘗到了心里，如果好好想想，以前也有過(guò)這種感受，但這一次格外“刻骨銘心”。
前幾天換了座位，老師把班里“四大天王”中的“多動(dòng)天王”張曉凱安排到我旁邊。說(shuō)真的，和一個(gè)“多動(dòng)癥”的人坐同桌，實(shí)在是心煩，再加上他處處與我作對，我一看見(jiàn)這人就會(huì )有一種厭煩的味道。
由于“多動(dòng)大王”太愛(ài)搗亂，總擾亂課堂秩序，所以在上體育課時(shí)，他一直是一位“無(wú)業(yè)游民”，就算他找別人玩，其他人也會(huì )把當做空氣一樣，連看也不看他一眼。畢竟有句話(huà)說(shuō)：眼不見(jiàn)心不煩。不過(guò)看著(zhù)他一個(gè)人孤零零的，心里也覺(jué)得他挺可憐的。
一次，體育老師給了我們幾個(gè)籃球，叫我們分組玩，一個(gè)小組一個(gè)球，我們小組拿到球后便立刻去玩，我們玩得很高興，汗流浹背，這時(shí)候我用余光看了一眼“無(wú)業(yè)游民”，他在那里用羨慕的眼光看著(zhù)我們，我能從他的目光當中感受到他的孤獨。
玩了許久，球終于到了我手上，我托著(zhù)球高高躍起，想來(lái)一發(fā)漂亮的投球，可哪知重心不穩，既沒(méi)有把球投進(jìn)籃中，還一屁股中重重地坐在了地上�！鞍�！疼死我了！”我不禁大喊出來(lái)。沒(méi)想到的是竟然沒(méi)有人管我，都在關(guān)注著(zhù)籃球，我的心瞬間涼了半截，難道在他們看來(lái)，我還不如個(gè)籃球嗎？這時(shí)，我看到了一只手向我伸來(lái)，那細細的胳膊一看就是“多動(dòng)大王”的，他對我說(shuō)：“同桌？怎么這么狼狽？”盡管我不知道他是從哪里冒出來(lái)的，但我鼻子酸酸的，心中充滿(mǎn)了溫暖的味道，但更多的是愧疚的味道。平日里總被我冷落的同桌，能在困難中對我伸出援手，我心里很后悔很愧疚。我拉著(zhù)他的胳膊一臉不屑，（但心中很愧疚）地說(shuō)：“謝了�！北愀麚袅藗�(gè)掌。之后，我倆變成了好朋友，而且他好像也不那么搗亂了……
這件事使我明白：對任何人都要友善，不要和“假朋友”混在一起，忽略了真好人。
五年級的作文 篇2
我最崇拜的人是我的媽媽。她瘦小的身材讓她的氣質(zhì)顯得十分美麗。她有一頭漂亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴。媽媽講究衣服的搭配，她總是把我打扮的大方得體，讓我每一天都有好心情去迎接新的挑戰。但是，讓我叫絕的是媽媽那驚人的廚藝。
媽媽能煮一桌色香味俱全的飯菜，不管是蒸、炸、炒、燉……樣樣都行，每一次看著(zhù)媽媽的飯菜都叫我和爸爸的口水垂涎三尺！她的拿手絕活數不勝數：酸而不辣的酸菜魚(yú)吃起來(lái)片片鮮嫩；色澤艷麗的燉龍蝦辣中帶麻；金黃的炸土豆薄如紙片，油光十足；爆炒的腰子味美肉嫩，青椒綠得閃閃發(fā)亮……這些美味佳肴把我和爸爸的胃口調得十分好！就連我家的狗狗也喜歡吃媽媽做的飯，而且每一次我看見(jiàn)媽媽炒菜時(shí)那動(dòng)作十分嫻熟，菜鏟子和鍋拿在手中就仿佛充滿(mǎn)靈氣，配合著(zhù)我媽炒菜。
我有一次放學(xué)回家感覺(jué)渾身沒(méi)力氣，看到的一切仿佛都是灰色的，爸爸看見(jiàn)我這副霜打茄子的模樣，便想方設法逗我開(kāi)心，但我覺(jué)得這樣好無(wú)趣，便一頭扎間房間睡覺(jué)，沒(méi)想到我在夢(mèng)中聞到了飯菜的香味，于是，我走出房間，看到都是我愛(ài)吃的飯菜，身體好了一大半，還沒(méi)等媽媽拿碗筷我就用手抓式方法開(kāi)吃了！
有這樣一位會(huì )絕活的媽媽?zhuān)依锟刹皇且话愕男腋Ｑ剑?/p>
五年級的作文 篇3
一提到美，大家肯定第一點(diǎn)都會(huì )想到外表，而我對于美有兩種看法，一種是外表美，一種是心靈美，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要外在美與內在美加在一起才是真正的美麗。但是最重要的還是心靈美！
在今天森林王國就有一件關(guān)于美的事情，讓我們一起去看一看吧！
今天一進(jìn)入森林王國就看到太陽(yáng)站在第一名的領(lǐng)獎臺上，發(fā)著(zhù)金光閃閃的光芒；星星站在第二名的領(lǐng)獎臺上，發(fā)出微弱的光芒；月亮垂頭喪氣地站在第三名的領(lǐng)獎臺上，沒(méi)有發(fā)出光芒。這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)是字宙老師讓它們三個(gè)通過(guò)選美大賽來(lái)分光芒的事情呀！比賽規則是通過(guò)最近幾天的表現，讓居民為它們投票，票數最高的字宙老師給的光芒最多，最少的則不給光芒。
太陽(yáng)邊走邊想，究竟要怎么辦呢？突然，她看見(jiàn)一只小羊掉進(jìn)了陷阱里，小羊說(shuō):“麻煩你救救我！”太陽(yáng)說(shuō):“好的，但是我要怎么救你呢？”后來(lái)太陽(yáng)看見(jiàn)陷阱的上面有一個(gè)樹(shù)枝，他讓小羊先抓住樹(shù)枝，然后上來(lái)的時(shí)候抓住自己的手。小羊上來(lái)了，對太陽(yáng)說(shuō):“謝謝你，好人一定會(huì )有回報的！”太陽(yáng)說(shuō):“不客氣，那我先走了�！焙髞�(lái)小羊知道了太陽(yáng)參加了審美大賽，把票投給了太陽(yáng)。后來(lái)太陽(yáng)也幫助了很多人們，他們知道了太陽(yáng)也參加了選美大賽，把票也投給了太陽(yáng)！
星星先回家化了妝，她覺(jué)得選美大賽最重要的是美麗。后來(lái)他看見(jiàn)了一只小猴，掉進(jìn)了河里。小猴嚇得直哭，星星找來(lái)了一根藤條，讓小猴抓住，就這樣把小猴救了上來(lái)。小猴說(shuō):“謝謝你！”星星說(shuō):“不客氣！”后來(lái)小猴把票投給了星星。
月亮畫(huà)上了漂亮的妝。后來(lái)她看見(jiàn)一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō):“請你救救我！”月亮看了說(shuō):“你太臟了，我才不要幫助你呢！萬(wàn)一你把我的衣服弄臟了怎么辦？這樣我就不是第一名了！”說(shuō)完，月亮就走了！
終于到了比賽當天，第一名的太陽(yáng)發(fā)出了金閃閃的光芒，則最后一名的月亮則沒(méi)有發(fā)出光芒，后來(lái)太陽(yáng)把自己的光芒分給了月亮一些。宇宙老師說(shuō):“其實(shí)，我辦這場(chǎng)選美大賽，是為了告訴你們心靈才是最美的�！甭�(tīng)完了字宙老師說(shuō)的`話(huà)，月亮羞愧的低下了頭！
是��！心靈美才是最美的。我們以后都要做一個(gè)善良的人！
五年級的作文 篇4
我有一個(gè)貪吃的妹妹，她可貪吃了！
我清楚地記得：有一次，我和她一起玩，我們玩了一會(huì )兒，記起我口袋里還有一塊巧克力沒(méi)吃，我就掏出巧克力來(lái)，正當我湊上去要吃的時(shí)候，妹妹走到我面前，兩眼死死地盯住我的巧克力不放，我就把我唯一的一塊巧克力給了她。哎，我真不該這時(shí)拿出來(lái)吃��！我想。
還有一次，吃午飯了，姑媽早已幫妹妹盛好了飯，卻沒(méi)給我盛�！巴�！有我最?lèi)?ài)吃的玉米，而且，有四個(gè)�！蔽掖舐曊f(shuō)。于是，我就趕緊去盛飯。盛完飯，當我坐下來(lái)往玉米碗里一看，我發(fā)現玉米全都不見(jiàn)了，這時(shí)，我才知道玉米全都被妹妹夾走了，而且早已被她吃得一干二凈了。
這就是我貪吃的妹妹。怎么樣，你說(shuō)她貪吃嗎？
五年級的作文 篇5
我從小就是個(gè)膽小的人，害怕黑暗，怕在夜晚時(shí)會(huì )出現鬼；害怕坐電梯，怕電梯會(huì )出故障；害怕坐過(guò)山車(chē)安全帶用的時(shí)間長(cháng)，會(huì )斷。那一次，在媽媽的鼓勵下，我終于克服了膽怯。
暑假的一天，父母帶我來(lái)到了河南云臺山，走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到了玻璃棧道，玻璃棧道居然只有一層玻璃，萬(wàn)一人走過(guò)去，玻璃突然裂開(kāi)，那么，人不就會(huì )從這掉下去嗎？
我“百思不得其解”，便去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此挥靡粚硬Ａ�？人走在上面不�?huì )掉下去嗎？”媽媽說(shuō)：“因為它用的是鋼化玻璃呀，特別堅固，所以人才不會(huì )掉下去，我們也走過(guò)去吧！”
我懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣行┖ε�，能不能不走？”媽媽說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，就走過(guò)去吧�！蔽业男睦镬话�，這下面可是萬(wàn)丈深淵啊，那么多人同時(shí)走，萬(wàn)一玻璃突然裂開(kāi)，豈不是會(huì )粉身碎骨了。
媽媽說(shuō)：“我先走了，我在對面等著(zhù)你�！眿寢屨f(shuō)完自顧走了。我望著(zhù)那些興奮的游客，心想，那么多成年人走過(guò)去都沒(méi)事，我一個(gè)小孩走過(guò)去會(huì )有什么事？
我鼓足勇氣，把臉繃緊了，小心翼翼地一步一步走過(guò)去，聽(tīng)別人說(shuō)，這座玻璃棧道大概有六七十米呢！突然，傳出一陣猴叫，我嚇得不知所措，亂了陣腳，不一會(huì )兒，又鎮定下來(lái)。
我扶著(zhù)玻璃橋的扶把，生怕一不小心滑下去。眼睛只往前看，走了一會(huì )兒，我便順利地通過(guò)了。
我體會(huì )到了：當遇到困難時(shí)，我們要勇敢地面對，一定要冷靜處理，不要一遇到困難就放棄，沒(méi)有嘗試，你怎么會(huì )斷定它無(wú)法克服呢？
我終于克服了膽怯的心理，成為了一個(gè)勇敢的孩子。
五年級的作文 篇6
迎春花恰似一個(gè)堅強的小女孩，它不像櫻花那樣嬌嫩又弱不禁風(fēng)，也不像桃花那么鮮艷多姿，總是默默無(wú)聞地為人們報來(lái)春的消息。
迎春花在我心中可以與月季媲美，它會(huì )一株一株的長(cháng)在肥沃的土地里，被柵欄保護著(zhù)，風(fēng)拂過(guò)地面，它們便隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，那婀娜的舞姿，給人一種嬌嫩又柔弱的味道。
可實(shí)際正好與這相反。它是一種灌木叢，長(cháng)長(cháng)的木支條像鞭子一樣抽打著(zhù)，還亂七八糟的，我失望到了極點(diǎn)。唯獨那整齊的迎春花，使我還想看它幾眼。金燦燦的花兒，彎彎的花瓣，像一個(gè)個(gè)花形喇叭迎著(zhù)春天歌唱�？伤胀�，普通的沒(méi)有人注意過(guò)它的存在！
普通的它，也有值得我們學(xué)習的精神－堅強！除了傲雪梅花，就是它最早開(kāi)花。初春的時(shí)侯，天難免會(huì )很冷，可它什么都不在意，不在意天氣的惡劣，不在意自己的普通，也不在意別人對自己的看法。只是樂(lè )觀(guān)綻開(kāi)在初春的風(fēng)雨下，不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。這是一種多么樂(lè )觀(guān)又頑強的花呀！
有很多人像迎春花那樣，自己默默無(wú)聞地為人們服務(wù)，為人們帶來(lái)快樂(lè )。不管經(jīng)受多少磨難，總是堅強的抗戰到底。他們那吃苦耐勞，頑強的精神，難道不值得我們學(xué)習？
我用手摸了摸它柔軟的花瓣，小小的它競如此堅強！我們在生活中，也要向它學(xué)習，遇到困難不能退縮，這樣才能?chē)L到堅強的味道，充滿(mǎn)知足感！
五年級的作文 篇7
做著(zhù)做不完的作業(yè)，我悶得發(fā)慌。這時(shí)，窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我想：要是我能變成小鳥(niǎo)就好了。
一低頭才發(fā)現，我就是一只小鳥(niǎo)，抖動(dòng)翅膀，我飛出了窗口，奔向天空。有三只小鳥(niǎo)做了我的伙伴，我和它們飛啊飛啊，飛到了樂(lè )山市，認真地欣賞樂(lè )山大佛，細細地聽(tīng)導游的解說(shuō)�？醋懔�，我們找了些蟲(chóng)子充饑，又向萬(wàn)里長(cháng)城飛去，在空中，我們將萬(wàn)里長(cháng)城看得一清二楚，長(cháng)城真美啊。我們高興極了，又朝美麗的廬山飛去，看到了廬山那變幻無(wú)窮的云霧，又看了香爐峰，最后我們來(lái)到了美麗的廬山瀑布，我搖晃著(zhù)腦袋，說(shuō)：“嗯，真是富有詩(shī)意——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天哪”。
喲，怎么回事？我睜開(kāi)雙眼，明白過(guò)來(lái)，自己做了個(gè)白日夢(mèng)不說(shuō)，那長(cháng)長(cháng)的口水呀，還真是“飛流直下三千尺”呢。
五年級的作文 篇8
每個(gè)人都有學(xué)校，我的學(xué)校，是我學(xué)習的天堂。
早上的時(shí)候同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)在讀書(shū)，那瑯瑯的書(shū)聲像在唱歌一樣，有的同學(xué)在打掃衛生，個(gè)個(gè)都像勤勞的小蜜蜂，校門(mén)口站著(zhù)的是檢查員專(zhuān)門(mén)檢查我們的校服，穿著(zhù)怎么樣。
下課鈴一響，同學(xué)們，一窩風(fēng)的跑出教室。有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看書(shū)還有的在看書(shū)，尤其是塑膠跑道那邊熱鬧極啦。
上課時(shí)。同學(xué)們都在讀書(shū)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，想歌聲一樣，真動(dòng)聽(tīng)。老師呢？完全不要組織紀律，因為同學(xué)們都在讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲。
做課間操的時(shí)候。同學(xué)們排的隊伍整整齊齊的，同學(xué)們都在認認真真的做操。仿佛像來(lái)到了仙境一般，那里有翩翩起舞的蝴蝶。
其中我最喜歡上體育課。老師都會(huì )讓我們跑步，十個(gè)同學(xué)十個(gè)同學(xué)的一起跑。老師，哨子一吹。同學(xué)們立馬跑起來(lái)，就像駿馬在奔跑。
學(xué)校的旁邊總會(huì )有一些植物。從操場(chǎng)往上看。這些樹(shù)排成一排，像幾個(gè)大蘑菇似的。仔細一看，感覺(jué)又像傘。整體一看感覺(jué)就像幾個(gè)士兵排成一排，讓我們的學(xué)校，更加美麗，壯觀(guān)。
這就是我的校園，你們覺(jué)得他怎么樣？反正我是覺(jué)得他家園一樣溫馨。
【【推薦】五年級的作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級的春節作文匯編5篇05-10
【推薦】五年級啟示的作文匯編7篇04-27
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編六篇11-02
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編5篇10-29
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編6篇08-26
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編8篇08-21
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編八篇07-24
【推薦】童年的趣事五年級作文匯編五篇07-13
【推薦】小學(xué)五年級作文匯編5篇05-08
【推薦】五年級英語(yǔ)作文匯編五篇05-09