【實(shí)用】五年級的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
張飛大家知道吧!貌頭環(huán)眼,聲如巨雷,相貌異常,而我們班的書(shū)生張飛——沈老師眉清目秀,聲如秋波,五官端正。正是明顯的對比。
張飛習武弄槍?zhuān)蚶蠋焻s喜字弄墨。不用說(shuō)你已經(jīng)猜到了他是我們的美術(shù)老師。這時(shí)估計你被弄糊涂了,沈老師的面貌,愛(ài)好不就是一位典型的書(shū)生嗎?怎么和張飛沾上邊了呢?原因是沈老師白凈的臉上又一片整齊的:"黑色叢林"——胡子。
說(shuō)起沈老師我們班第一個(gè)想到的就是他那撮胡子,就是這撮胡子讓沈老師這個(gè)文弱書(shū)生有了幾分剛毅,沈老師的畫(huà)曾刊登在報上,我們班上沒(méi)有一個(gè)人懂得欣賞,因此,沈老師有一陣專(zhuān)“針對”我們班,讓我們知道歷史的名畫(huà)家,課也不上,只讓我們了解畫(huà)家。我覺(jué)得倒挺用,但是男生坐不住了。沈老師是個(gè)文人不懂得動(dòng)粗,只是漫步經(jīng)心的說(shuō)了一句:“請說(shuō)話(huà)得的出去”沈老師這句話(huà)抓住了男生們的致命弱點(diǎn)——外面很冷,風(fēng)很大,一出去就會(huì )冷的發(fā)抖。教室里是個(gè)大火爐,里面暖和的很,隨愿意出去呢?
有一件事令沈老師非常失望,一次關(guān)于羽毛球繪畫(huà)的比賽,沈老師讓我們班幾個(gè)同學(xué)繪畫(huà),結果就只有兩個(gè)同學(xué)畫(huà)了,這次的這件事本來(lái)沈老師對我們班期望很高,從他一臉失望就可以看出來(lái)……
沈老師的那撮小胡子好可愛(ài)!只是不知道里面會(huì )不會(huì )有寄生蟲(chóng)!沈老師趕快清理一下吧!使你那片“黑色叢林”更茂盛。
五年級的作文 篇2
今年,世界讀書(shū)日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(cháng)”。我們來(lái)到績(jì)溪縣新華書(shū)店,參加了“你選書(shū),我買(mǎi)單”的讀書(shū)活動(dòng)。
小記者們在書(shū)店分散開(kāi),來(lái)到書(shū)架前精挑細選出心儀的好書(shū),記錄在選書(shū)單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書(shū),但由于寫(xiě)讀后感不是很好寫(xiě),便放掉一本,拿了另一本著(zhù)名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的還不錯!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書(shū)館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書(shū),然后記錄在選書(shū)單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書(shū)日的由來(lái),然后是新華書(shū)店館長(cháng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節目的時(shí)刻。
觀(guān)看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節目是誦讀“績(jì)溪傳統家風(fēng)家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結束了。
五年級的作文 篇3
今天是校運動(dòng)會(huì )的第二天,我有一個(gè)比賽項目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準備參加比賽。
到了學(xué)校,我來(lái)到操場(chǎng)上一看,這里一片“荒涼”沒(méi)幾個(gè)人,原來(lái)太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準備了。張老師也來(lái)了,她說(shuō):“今天我們班只有兩個(gè)項目,800米和4×100米比賽,大家有沒(méi)有信心?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有信心!”
大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,參加比賽的同學(xué)開(kāi)始準備活動(dòng)。我也帶上比賽號碼,一邊活動(dòng),一邊等待報到。沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廣播通知:五年級女子800米決賽的同學(xué)請到檢錄處報到。我趕緊到檢錄處去報到,又脫掉外套在跑道上等待。
女子800米決賽就要開(kāi)始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠比賽中取得了第二名,今天我一定要爭取更好的名次。我四下望望周?chē)黄鸨荣惖耐瑢W(xué),心想:想要贏(yíng)我,可沒(méi)那么容易!
只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,大家幾乎同時(shí)沖了出去,比賽開(kāi)始了。開(kāi)始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著(zhù)大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來(lái),繼續發(fā)力,又沖到了第一。周?chē)鷤鱽?lái)同學(xué)們的`加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話(huà),準備最后的沖刺,才發(fā)覺(jué)自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過(guò)啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽(tīng)使喚,怎么也快不起來(lái)。又有兩個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒(méi)放棄追趕,但是因為我實(shí)在沒(méi)力氣了,只能眼看著(zhù)被一個(gè)個(gè)同學(xué)追上。
終于沖到終點(diǎn)了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著(zhù)我緩緩地走著(zhù)恢復體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!
五年級的作文 篇4
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一對小倉鼠,它們非?蓯(ài),下面我就來(lái)介紹介紹它們吧!
這兩只小倉鼠中一位是先生,一位是女士。先生長(cháng)著(zhù)大個(gè)頭,渾身灰黑色,縮起來(lái)像個(gè)毛絨絨的小松球,相比之下,女士身材小巧玲瓏,渾身雪白色,縮起來(lái)象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛,一口鋒利的牙齒,嘴角上翹著(zhù)幾根小胡須。
我給它們安了一個(gè)舒適的家,這個(gè)家非常溫馨。有漂亮的餐廳,舒適的臥室,彎彎曲曲的滑滑梯,好玩的旋轉圈圈。
它們可頑皮了。轉圈圈時(shí)它們用腿使勁地踩,不停地向前跑,像一個(gè)運動(dòng)健將;它們還喜歡爬桿子,時(shí)常把身體掛在籠子頂上的欄桿上像是在體操表演;有時(shí)在爭食時(shí),二個(gè)小家伙還會(huì )鬧矛盾,一邊打架一邊發(fā)出吱吱聲,誰(shuí)都不讓誰(shuí),但沒(méi)過(guò)多久,又恢復了平靜。
它們睡覺(jué)的姿勢可好玩了。小倉鼠睡在滑滑梯上,整個(gè)身體平趴著(zhù),象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥,扁扁的一片。更讓我感到新奇的是我原認為倉鼠睡覺(jué)是趴著(zhù)睡的,但經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現倉鼠竟然是肚子朝天睡覺(jué)的,你說(shuō)好笑嗎。
我真的很喜歡這二只倉鼠,希望它們能陪伴我一起長(cháng)大。
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