【熱門(mén)】五年級的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
星期天一大早，我被一陣“叮叮當當”的聲音吵醒了，揉了揉眼，看見(jiàn)媽媽正在廚房里忙著(zhù)給我做飯呢。
我馬上起來(lái)洗刷，來(lái)到餐廳便聞到了香噴噴的飯菜香，哇！真是一桌豐盛的早餐��！媽媽溫柔地說(shuō)：“趕緊吃吧！”我迫不及待地拿起筷子，夾了一塊肉，真香��！可是，往常媽媽都是在午餐或者晚上才做肉的啊，今天怎么一大早就做起了肉呢？哦！我想起來(lái)了，前幾天我生病了，媽媽帶我看完病，從醫院回家的路上就問(wèn)我：“你想吃什么��？”“我想吃紅燒肉！”“身體不舒服就別吃肉了，還是吃些蔬菜吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我大聲地嚷嚷著(zhù)：“我就想吃紅燒肉！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”媽媽先把我送回家，片刻都沒(méi)有休息就又出去賣(mài)肉了，回來(lái)時(shí)，我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗的，就上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�？歇�?huì )兒再做吧！”“不行，不行，你不是饞肉了嗎，我這就給你做去！”還沒(méi)等我再說(shuō)什么，媽媽已經(jīng)開(kāi)始切肉了……今天早晨，又是媽媽親手做的紅燒肉，她一定是覺(jué)得那天我還沒(méi)有吃夠，便一大早就起來(lái)就給我做！媽媽做的飯永遠是最香的！
雖然只是頓紅燒肉，但是媽媽對我的愛(ài)不久融在生活的點(diǎn)滴里嗎？一頓飯，一句話(huà)，一滴汗水都凝結著(zhù)媽媽對我的愛(ài)！母愛(ài)真偉大！媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
五年級的作文 篇2
我們校園里有許多各種各樣的樹(shù)，有香樟樹(shù)，桂花樹(shù)，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō)：“我的作用可大了，快來(lái)看呀！”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青，還可以做家具，防蟲(chóng)等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽(yáng)曬的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。
五年級的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一片“小天地”，我也不例外。在那里可以讓我得到片刻的寧靜，安逸，可以暫時(shí)地遠離生活的煩惱憂(yōu)慮。而在我心中的那一片“小天地”就是學(xué)校拐角處的一個(gè)小書(shū)店，我經(jīng)常把它作為我的秘密花園。在那里我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多道理，還認識了許多朋友。
在我的秘密花園里我讀了《城南舊事》，那里的小音子在童年中和小伙伴在一起開(kāi)心玩耍，一起捉迷藏、放風(fēng)箏、捉昆蟲(chóng)，讓我感受到了她童年的快樂(lè )。在秘密花園中的她也跟我一樣喜歡讀書(shū)，因為沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)就三番五次偷偷跑到書(shū)店里讀，不管被老板趕走多少次，她都會(huì )想方設法地偷偷溜進(jìn)去。正是她這種對待知識的渴望，讓我更加珍惜現在美好的生活。在秘密花園里我還了解到了《三國演義》中的諸葛亮，他睿智堪比神仙，上知天文下知地理，他的草船借箭、火燒赤壁和空城計都令人驚嘆不已。讀了這本書(shū)，讓我越看越激動(dòng)。有好幾次，我都把自己想象成諸葛亮，出謀劃策和別人交談兵法之事，最終贏(yíng)得戰爭的勝利�？墒腔孟虢K究只是幻想，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，在夏日的黃昏，落日的余暉鋪滿(mǎn)了回家的路……我還是要離開(kāi)了——我的秘密花園。
在我的秘密花園里，不用受大人的管束，讓我有了獨自思考的能力，在這里，我可以暢游在書(shū)的海洋里，有了屬于自己的一片小天地。
五年級的作文 篇4
我愛(ài)書(shū)法，因為它是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書(shū)、，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；在這浩瀚的長(cháng)河中，涌現出許許多多令后人景仰的書(shū)法家，例如：王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家，便決定練習書(shū)法。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，通過(guò)一年的學(xué)習，我的字體有了明顯的進(jìn)步，還使我懂得了許多道理。練習書(shū)法可不是一件容易的事，要有耐心，勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個(gè)字的`一個(gè)筆畫(huà)不到位，那整個(gè)字的結構就會(huì )受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習，我的字越寫(xiě)越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步，在學(xué)校拿了書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜上甜，這句話(huà)真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”��！
我想，書(shū)法是發(fā)揚祖國文化傳統，我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛(ài)。我堅信：中國的文化遲早會(huì )震撼世界，中華文字一定會(huì )是世界上最生動(dòng)、靈活的文字！
五年級的作文 篇5
今天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，突然靈機一動(dòng)，決定做個(gè)螞蟻搬食的場(chǎng)景，于是二話(huà)不說(shuō)，說(shuō)干就干。
我先找來(lái)一根骨頭，放在離螞蟻窩約 一米的地方，但那些螞蟻似乎對骨頭不太感興趣，我“望穿秋水”地等著(zhù)他們過(guò)來(lái)，可是他們就是不過(guò)來(lái)，正當我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)黑點(diǎn)在草叢里若隱若現，我走進(jìn)一看，原來(lái)是螞蟻的偵察兵來(lái)了，我心里頓時(shí)又充滿(mǎn)了希望，心想：準備看好戲了！
“偵察兵”到了骨頭前，用力抬著(zhù)骨頭，可骨頭好似一座大山，居然紋絲不動(dòng)，“偵察兵”沒(méi)有辦法，只好灰溜溜地走了，我頓時(shí)覺(jué)得好失落。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)遠處有一大堆螞蟻，原來(lái)，“偵察兵”并沒(méi)走，而是去叫它的兄弟姐妹來(lái)幫忙了。我一看，哇！這么多螞蟻，肯定會(huì )有驚人的大場(chǎng)面。事實(shí)果真如此，螞蟻們驗證了“人心齊，泰山移”這句話(huà)，把這座“骨頭山”抬起，搬回了巢穴，我不愿白白送它們一根骨頭，就用樹(shù)枝緊緊抵住骨頭，起初，我大獲全勝，可后來(lái)，有一股力量深深地震撼了我：螞蟻雖然渺小，可它們卻敢于與敵人斗爭，且堅持不懈，我們應該學(xué)習這種精神。我被它們這種精神深深地折服了，最后還是把骨頭送給了它們。
這次，我雖然損失了一根骨頭，但卻學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：做人一定要堅持不懈，才有可能成功！
五年級的作文 篇6
說(shuō)到奇觀(guān)，大家一定會(huì )想到張家界、九寨溝，華山，泰山等著(zhù)名的景觀(guān)，但又有誰(shuí)會(huì )注意到自己身邊的奇觀(guān)呢，我相信只要我們熱愛(ài)生活，就不難發(fā)現生活當中的奇觀(guān)。
記得自己小的時(shí)候在老家經(jīng)歷的一場(chǎng)大雨確實(shí)是讓我看到了生活中不一樣的奇觀(guān)。一般在人們的想象中下雨想到的是陽(yáng)光的由亮變暗，但這次我看見(jiàn)的那場(chǎng)大雨的天色卻沒(méi)有太大的變化，在那場(chǎng)大雨中卻還有一絲的陽(yáng)光，但是我卻是對這個(gè)奇異的景觀(guān)震撼了，在那場(chǎng)大雨中我看到了最壯闊的景象。
大雨鋪天蓋地，把地面上的小草打的直不起腰，就連天上飛的小鳥(niǎo)都沒(méi)有躲藏的時(shí)間，在大雨中撲騰撲騰的飛不起來(lái)，哪些雨滴像個(gè)戰士一樣要去和地面上的一草一木去戰斗，一個(gè)爭先恐后，前呼后應，淋漓盡致向地面沖下來(lái)，打的地面煙塵滾滾，塵土飛揚，很快的地面上成了一片片小湖泊。
天空中也是一條條的細銀柱，除了雨什么都看不見(jiàn)，到處都是水，白茫茫的，轟隆隆的雷聲，夾雜著(zhù)一道道的閃電，云層被撕裂的口子，又很快的愈合了，又再一次的撕裂、愈合。雖然是雨下得大了些，但仍有一絲的陽(yáng)光透出，最后，雨猛的一停，天空中出現了一道絢麗奪目，五彩斑斕的彩虹，那彩虹比天都要高，嬌艷欲滴，比水彩筆的顏色還要艷麗，那彩虹高掛在天空，好像是通往廣闊宇宙里的橋，又像通往童話(huà)世界的一扇大門(mén)，七種不同的顏色井然有序的涂在天空，格外的耀眼奪目，人們都停下了手中的活，觀(guān)看這奇異的景色，就連開(kāi)車(chē)的司機也不由自主的停下車(chē)在仔細的品味著(zhù)而這彩虹就是人世間罕見(jiàn)的奇觀(guān)。我最?lèi)?ài)生活，最?lèi)?ài)這美麗的奇觀(guān)！
五年級的作文 篇7
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，美麗的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來(lái)。雪花飄在樹(shù)枝上，大樹(shù)披上了白棉襖，雪花飄在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。
我和我的朋友去堆雪人，打雪仗了。我們拿著(zhù)小鐵鍬你一鍬，我一鍬堆起了雪人，很快一個(gè)又高又大的雪人就在我們面前了，我們圍著(zhù)雪人又蹦又跳的，可高興了。
接著(zhù)我說(shuō)：“我們來(lái)做一座冰屋吧‘’！我們鏟了些冰塊來(lái)，搭成了一座美麗的冰屋，把秋天豐收的果實(shí)都放了進(jìn)去，漂亮極了。
小朋友，你們說(shuō)冬天是不是很美麗��！
五年級的作文 篇8
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車(chē)，在路上看到到處都是花草樹(shù)木，真是春暖花開(kāi)，很快就到了東湖海洋世界。
走進(jìn)展館內我看到了海龜、北極熊、金龍魚(yú)、美人魚(yú)、水母還有各種各樣的海洋動(dòng)物我們還看到了企鵝，它們一個(gè)個(gè)長(cháng)得胖嘟嘟的。特別可愛(ài)，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長(cháng)著(zhù)烏黑的亮發(fā)，像剛擦過(guò)油一樣穿著(zhù)雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著(zhù)雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠看上去真像一個(gè)游泳健將�！搅似簌Z吃飯的時(shí)間了，只見(jiàn)工作人員拿出它們平時(shí)喜歡吃的食物，它們一個(gè)一個(gè)的排好隊，一搖一擺地過(guò)來(lái)吃，有意思極了!
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來(lái)的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來(lái)不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見(jiàn)魚(yú)池里面有很多人們丟的硬幣，就問(wèn)老師：“為什么大家要丟硬幣在里面?”老師說(shuō)：”因為丟了硬幣后會(huì )給自己帶來(lái)好運，表示年年有余的意思�！比缓笪覀冊谝粯切菹�，大家在一起開(kāi)心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時(shí)，我覺(jué)得大家在一起是無(wú)比的幸福!
之后，老師就帶我們坐大巴車(chē)回到了學(xué)校�？墒俏疫�沉浸在剛才的辛�？鞓�(lè )之中無(wú)法自拔。
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