【熱門(mén)】五年級童年作文匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年的趣事就像水池中的鵝卵石，一顆又一顆，把童年的長(cháng)河點(diǎn)綴得五顏六色。我記憶中就珍藏著(zhù)這樣一顆最閃亮、最別致的“鵝卵石”。
記得那是在我四歲那年的一個(gè)夏天的晚上，爸爸提議說(shuō)：“小杰，明天我們去田里看看西瓜有沒(méi)有熟，好嗎？”我欣然答應。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，西瓜是怎么長(cháng)出來(lái)的？”爸爸耐心地回答我道：“是平時(shí)吃西瓜吐出的籽長(cháng)出來(lái)的�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)道：“那如果把西瓜吃到肚子里的話(huà)，會(huì )不會(huì )長(cháng)出西瓜來(lái)��？”爸爸不假思索地回答道：“大概會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！�
第二天早上，我和爸爸從田里搬了一個(gè)大西瓜回來(lái)。我迫不及待地催爸爸把西瓜切好，拿了一份最大的，咬上一口，西瓜的汁水都從我的嘴里溢了出來(lái)，西瓜上出現了一道彎月�！鞍�，這西瓜真甜��！”我情不自禁地咂咂嘴。突然，我想起昨晚爸爸說(shuō)的西瓜籽吃到肚里會(huì )發(fā)芽的話(huà)。于是，我開(kāi)始小心翼翼地吃著(zhù)西瓜，生怕把西瓜籽吃下去�？墒亲顡牡氖虑檫�是發(fā)生了。爸爸給我講了個(gè)故事，逗得我哈哈大笑，幾粒西瓜籽趁機溜進(jìn)了我的肚子里。
半夜，肚子突然“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)�！巴炅�，完了，西瓜籽發(fā)芽了，明天可不能喝水吃飯了。一喝水不就等于幫它澆了水，吃了飯不就等于幫它施了肥嘛？”我心里嘀咕著(zhù)。這個(gè)晚上，我過(guò)得提心吊膽。
好不容易熬到了早上，媽媽喊我吃早飯。她老早就起來(lái)為我準備了十分豐盛的早餐，一杯熱豆漿，一碗粥，還有幾塊咸五花肉。一看見(jiàn)那么誘人的早餐，我的口水都快流了出來(lái)，但是因為西瓜籽的事情，我遲遲都沒(méi)敢動(dòng)筷。
這件事雖然是我童年生活的一支小插曲，可至今回味起來(lái)還是其樂(lè )無(wú)窮。
五年級童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年……”兒時(shí)經(jīng)典的畫(huà)面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時(shí)起，我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光，也早已想不起那些拿著(zhù)一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì )記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開(kāi)心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿(mǎn)作業(yè)的桌案上，皺著(zhù)眉思考該在那些密密麻麻的橫線(xiàn)上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時(shí)常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時(shí)光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變，對我們也的確會(huì )造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內在心境。
錢(qián)鍾書(shū)先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個(gè)學(xué)識淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個(gè)愛(ài)玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)。養過(guò)一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)。錢(qián)鍾書(shū)會(huì )急忙拿起早已備好的長(cháng)竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí)，還和愛(ài)人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢(qián)鍾書(shū)，寫(xiě)出了許多充滿(mǎn)睿智、廣受好評的作品。
而現當代詩(shī)人臧克家，九十多歲時(shí)依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見(jiàn)到他，總是老遠就“臧爺爺”喊個(gè)不停。他也樂(lè )于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時(shí)候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫(xiě)道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當中的一人�！边@樣一個(gè)頑皮的老人，他對中國文學(xué)所貢獻的。又何止是美麗的詩(shī)篇？
錢(qián)鍾書(shū)、臧克家是閑極無(wú)聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無(wú)憂(yōu)慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心，我們的生命才能達到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會(huì )帶來(lái)快樂(lè )，奉獻價(jià)值。
五年級童年作文 篇3
童年就像河里的小魚(yú)一樣多，一樣美，在這許許多多的小魚(yú)中，最讓我留念的是那一條了。
在我一年級的時(shí)候，我在午托班。吃完飯的時(shí)候，還剩一個(gè)沒(méi)撥的雞蛋。突然，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間，把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我坐在床上等著(zhù)好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，孫易躺在床上滾來(lái)滾去，突然，他好像碰到了那個(gè)雞蛋，就再滾了幾下，然后再用后腦勺用力敲了幾下，我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲，碎了，然后，孫易說(shuō)：這是什么東東怎么這么硬呢？他拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋，但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了，全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了，肚皮都快笑破了。
每當我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。
五年級童年作文 篇4
在童年里，趣事雖說(shuō)多，可是讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我得到了道理的事。
那個(gè)時(shí)候我還小，和小伙伴們一起拿著(zhù)捕小魚(yú)的網(wǎng)和裝小魚(yú)的袋子，來(lái)到離我家很近的漢江邊，我撒下了網(wǎng)，還在網(wǎng)里放了一些肉丁。這時(shí)，已經(jīng)只差小魚(yú)上鉤了，看到大家都已經(jīng)布下了‘天羅地網(wǎng)’，可還在耐心的注視著(zhù)水底。于是，我好奇的問(wèn)了起來(lái)：網(wǎng)都布好了，還等什么，小魚(yú)一定會(huì )上鉤的，等小魚(yú)來(lái)了在拿起來(lái)也不遲呀？小伙伴我的話(huà)后說(shuō)：這怎么行了？聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)后，我就沒(méi)在說(shuō)什么了，我心想：等什么等呀，等了小魚(yú)會(huì )上鉤，不等小魚(yú)也會(huì )上鉤的。
沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶，我干脆就不魚(yú)了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶發(fā)覺(jué)了，飛得比以前更快了。不一會(huì )兒，小蝴蝶飛上了夫人城，好像在說(shuō)：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看著(zhù)蝴蝶飛走了，我捕蝴蝶正要泡湯時(shí)。小蝴蝶又來(lái)引誘我了，這真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就將計就計的和它玩起了‘捉迷藏’�？墒�，沒(méi)想到蝴蝶這么小，竟然這么聰明。抓了好半天，還是沒(méi)有抓到它，氣得我火冒三丈。
當我下去檢查捕魚(yú)網(wǎng)時(shí)，小伙伴們都滿(mǎn)載而歸，可我卻‘賠了夫人又折兵’，不僅我放在魚(yú)網(wǎng)里的肉丁不見(jiàn)了，而且我的捕魚(yú)網(wǎng)也不知道哪里去了。
從這件事里我明白了做什么事都不能三心二意！
五年級童年作文 篇5
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不急開(kāi)放時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì )變成青淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì )在不經(jīng)意中轉瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時(shí)的.我懵懂無(wú)知，剛上小學(xué)一年級。那天是6月1日——兒童節。學(xué)校舉行了熱鬧的慶典活動(dòng)，這對于剛上小學(xué)的我，自然是新奇無(wú)比的。
慶典剛開(kāi)始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線(xiàn)的我早就看到擺在終點(diǎn)的小布娃娃和一套漫畫(huà)書(shū)了。這兩樣東西都是我夢(mèng)寐以求的，我想“魚(yú)與熊掌”兼得。我是第一個(gè)到終點(diǎn)的，可由于我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時(shí)的我別提有多委屈。我申請復賽，因為另一批獎品又“閃亮登場(chǎng)”，只是我被拒絕了。按照活動(dòng)的宗旨，我得到的只有象征意義的——紙飛機。最后的希望破碎了。
這是媽媽來(lái)了，她靜靜地聽(tīng)完了我的敘述，然后接過(guò)我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，飛翔，然后停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機撿起來(lái)，我生氣了，因為我沒(méi)有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來(lái)。
回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽也不跟我說(shuō)話(huà)。到家的時(shí)候，媽媽把紙飛機塞給我，“不管怎么樣，這是你的獎。記住，其實(shí)你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候，它只是一架紙飛機�！�
作為一個(gè)七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了。
童年的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我講道理�？扇缃�，童年已經(jīng)逝去。如花，如雨，如風(fēng)……
五年級童年作文 篇6
童年的時(shí)光，快樂(lè )而甜蜜，讓人一回想起來(lái)就忍不住微笑。
我是在學(xué)校長(cháng)大的，爸爸是生物老師，受他影響，我很喜歡動(dòng)物，童年的回憶，很多都和動(dòng)物有關(guān)。
離我家不遠有個(gè)小山坡，上面栽了很多樹(shù)，一有空，我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲(chóng)，披著(zhù)金色的外殼，看上去很漂亮，它們特別喜歡吃構樹(shù)的樹(shù)汁，我們偷偷的過(guò)去，看見(jiàn)它們聚在一起就用手去捉，運氣好的時(shí)候，一手可以捉上好幾只呢。我們經(jīng)常把它們綁住腿讓它們飛舞，玩了一會(huì )兒就把它們放了。
有一次鄰居從深山旅游回來(lái)，帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來(lái)看。小刺猬開(kāi)始的時(shí)候挺老實(shí)，看到這么多人，它乖乖的躲在角落里不動(dòng)，給它吃東西它也不理，怎么辦，怕它餓壞，我們都挺擔心，紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃，餅干呀，果凍呀，水果呀，可它還是聞都不聞，但等我們走開(kāi)，它就挑它愛(ài)吃的水果吃起來(lái)。
挺可愛(ài)的。怕它身上的刺，我們都不敢摸它，可是沒(méi)過(guò)兩天，就聽(tīng)到了壞消息，小刺猬把箱子咬了一個(gè)洞，跑掉了。那時(shí)我們是住在單位的宿舍房里，鄰居怕臭，就把小刺猬放在廚房里，那里有很多縫隙，小刺猬不知道往哪兒溜跑了，害得大家難過(guò)了好些天，好像自身的朋友離開(kāi)了。
還有一次，表哥聽(tīng)說(shuō)蛇吃了好，能補身子，就從外面買(mǎi)了一條蛇。但他害怕不敢殺，就捉到爸爸這兒來(lái)了�？砂职謪s說(shuō)蛇是維護動(dòng)物，不要輕易殺掉，表哥聽(tīng)了，就把蛇留下了，讓爸爸放生。爸爸一時(shí)沒(méi)時(shí)間，就把蛇先放在壇子里，準備過(guò)幾天休息的時(shí)候放生。
我回來(lái)聽(tīng)到家里有條蛇，又害怕又好奇，想去看又怕爸爸罵，等到他們都不在家的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷的打開(kāi)壇子的一條縫，想看看住在我家的這條蛇長(cháng)得什么樣子�？墒菦](méi)有想到，那蛇卻一下子鉆了出來(lái)，在地上游來(lái)游去，還呼呼的沖我吐著(zhù)芯子。我嚇得腿都軟了，連忙跑到鄰居家找救兵�？舌従訁s不在家，只有他比我大一歲的哥哥在，聽(tīng)說(shuō)蛇溜出來(lái)了，他自告奮勇的說(shuō)：“我去準能把蛇捉起來(lái)�！�
說(shuō)得好聽(tīng)，可是到了我家，他卻有些害怕，拿了個(gè)鐵火鉗試著(zhù)朝蛇走去，剛想用鉗子夾住蛇，它卻一下
子豎起頭來(lái)做出要攻擊的樣子，嚇得我們倆一聲大叫，他把火鉗一丟，我們倆撒腿就跑。
后來(lái)這蛇還是爸爸回來(lái)后捉住的，他狠狠的批評了我，說(shuō)還好這是條菜花蛇，無(wú)毒，要是有毒的話(huà)我被咬上一口就糟糕了。為了怕我再闖禍去看蛇，爸爸決定這天黃昏就把蛇放了。我和他一起提著(zhù)蛇來(lái)到和近的小山丘，爸爸把蛇放在地上，一會(huì )兒它就游動(dòng)著(zhù)走了。
還有次我小學(xué)的同學(xué)撿到一只小花貓，他家不能養，知道我喜歡動(dòng)物，就把小貓送給了我。我回家問(wèn)媽媽能不能養貓，媽媽很生氣，說(shuō)不能養，要我把它丟了。我不忍心看小貓在外面流浪，就在和近找了個(gè)偏僻的廢棄防空洞，把小貓放在里面，每天我都盡量少吃點(diǎn)東西，把吃剩的飯菜收集起來(lái)，上學(xué)的時(shí)候就繞到防空洞里去喂給小貓吃。
小貓也很聽(tīng)話(huà)，一見(jiàn)我來(lái)就親熱的湊過(guò)來(lái)對著(zhù)我喵喵叫，我很喜歡它。這種偷偷喂養小貓的日子大概過(guò)了有半年，后來(lái)小貓咪長(cháng)大了，能自身找東西吃了，它也就離開(kāi)了我給它找的小窩，到別的地方去了，現在我還時(shí)常想起它，可愛(ài)的小貓咪。
【【熱門(mén)】五年級童年作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】童年作文匯編五篇03-27
【熱門(mén)】童年的趣事五年級作文300字匯編五篇11-11
【熱門(mén)】五年級童年作文匯總六篇04-17
童年趣事五年級作文(匯編15篇)08-18