【精華】五年級作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天，我和妹妹、表弟和好朋友小彬一起去新開(kāi)的地下游泳館游泳。
我們一大早吃了早餐后就去了游泳館，由于這個(gè)游泳館今天是體驗日，所以很少人知道這個(gè)游泳館今天可以游泳。我們去到那，就開(kāi)始游泳了。我是一個(gè)旱鴨子不會(huì )游泳，雖然學(xué)過(guò)，但是課上到一半就不去了。做完熱身，我一下就不管三七二十一地飛下水池了。哇，冷死了！我雖然碰得到地，但還是有一種恐懼感�！皣W嘩嘩”嘿，這個(gè)壞小彬，竟敢拿水潑我，我又還擊，但不知道更大的“危險”還在后面，我帶上泳鏡，潛下水，去追小彬�！翱瓤瓤取辈缓�，嗆到了。我咕咚咕咚地喝了幾大口水，我馬上趴到泳池的邊緣貪婪地呼吸著(zhù)空氣。我又爬上岸，在岸上休息。我覺(jué)得越來(lái)越冷了，冷得我發(fā)麻，像一只茄子。我也不敢跳下水去，可能是我體質(zhì)不好吧，我打了幾個(gè)噴嚏。
我應該要多多鍛煉了，體質(zhì)太差了。游泳，噩夢(mèng)呀！
五年級作文 篇2
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，發(fā)現校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)�？涩F在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(cháng)對我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因為媽媽必定會(huì )拉著(zhù)我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著(zhù)我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊，沿著(zhù)鋪著(zhù)紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著(zhù)三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Ｗo，您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫(huà)、亂踩了！”
望著(zhù)這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習慣說(shuō)再見(jiàn)！
五年級作文 篇3
學(xué)完《天馬》，我認識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼備的馬；學(xué)完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上奔馳的駿馬。我多么多么希望也有一匹馬。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它在草原上飛奔，累了，就走一走，去看看那地球上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷。在那里，我會(huì )看到最純凈的天空；在那里，我會(huì )見(jiàn)到最飄逸的云彩；在那里，我會(huì )摸到最雄偉的雪峰；在那里，我會(huì )望到最漂亮的大拐彎；在那里，我能探究到最豐富的寶庫；在那里，我能聽(tīng)見(jiàn)最美麗的傳說(shuō)……假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它帶著(zhù)家鄉的特產(chǎn)，繞過(guò)大山，來(lái)到貧困山區的小村莊。讓那里的人們嘗嘗我們家鄉的特產(chǎn)；讓那里的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)山外的故事；還有，讓我的馬兒去享受一下山間嫩草的美味……總之，假如我有一匹馬，我會(huì )盡力去愛(ài)護它、保護它、珍惜它，讓它成為我最忠實(shí)的伙伴。
五年級作文 篇4
我家的孩子長(cháng)期在爺爺奶奶的溺愛(ài)中生活，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，不愛(ài)勞動(dòng)，不做任何家務(wù)，真的是那種連掃帚橫在家門(mén)口也不會(huì )扶起來(lái)的孩子。
“什么活也不用干，就好好學(xué)習就行了�！备篙厒兊睦系慕逃^(guān)念，早已過(guò)時(shí)了。學(xué)習的概念很大，不僅要學(xué)習知識，還要學(xué)會(huì )做人，做事，學(xué)會(huì )適應社會(huì )環(huán)境等等�，F在的我想盡辦法，讓孩子改變，愛(ài)上勞動(dòng)，學(xué)會(huì )更多的課堂上學(xué)不到的知識。
開(kāi)了店的我，現在真的很忙，正好趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，教會(huì )孩子做家務(wù)，替父母分擔辛苦，學(xué)會(huì )為家庭承擔責任。先從力所能及的小事情做起，象拿鑰匙開(kāi)門(mén)、隨手關(guān)門(mén)、開(kāi)燈、鋪床、收拾自己的衣柜等，孩子開(kāi)始慢慢的從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，有微妙的變化，我這個(gè)做母親的.暗暗地高興，我想要的效果正在出現。孩子欠缺的太多，補課的課堂很大，在每時(shí)每處都是我給孩子補課的課堂。
為了孩子我真是煞費苦心，有的時(shí)候，找對了方法孩子提高的很快，有的時(shí)候方法不對，沒(méi)起到作用，就趕快換個(gè)方法。兒子最近的作業(yè)做得干凈了很多，而且還知道用直尺連線(xiàn)，不在畫(huà)的曲曲折折的，而且正確率也提高了很多，女兒寫(xiě)作文也不在一句話(huà)兩句話(huà)就一個(gè)自然段了，有一定順序了，不在隨意亂分段了。我就趁晚上檢查作業(yè)的時(shí)候，夸獎一下孩子，孩子知道怎么做會(huì )得到表?yè)P，還會(huì )繼續發(fā)揚他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)?yè)Q取家長(cháng)的表?yè)P，來(lái)享受那份驕傲和自豪。表?yè)P其實(shí)是最好的獎勵，比物質(zhì)和金錢(qián)還奏效，嘿嘿!而且還省錢(qián)，這樣的獎勵我建議家長(cháng)不要吝惜,多多發(fā)給孩子。孩子很高興很享受，時(shí)間慢慢的前行，孩子在慢慢的進(jìn)步。班主任老師跟我說(shuō)孩子已經(jīng)有變化了，慢慢來(lái)不要太急了，我的心也平和了許多，多多去挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多多給予鼓勵。
陪孩子共成長(cháng)，其實(shí)是一種快樂(lè )，這種快樂(lè )難以言傳，只能自己慢慢品味。
五年級作文 篇5
20xx年，正在家中看書(shū)的唐僧接到了如來(lái)佛祖的電話(huà)，叫他們再次取西天取經(jīng)。于是唐僧撥起了孫悟空、豬八戒、沙僧的電話(huà)，叫他們快快過(guò)來(lái)，有十萬(wàn)火急之事！
不一會(huì )兒，孫悟空開(kāi)著(zhù)吉普車(chē)，豬八戒開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，沙僧開(kāi)著(zhù)古董車(chē)趕了過(guò)來(lái)。唐僧把原因告訴了他們，這是豬八戒說(shuō)：
“師父啊，咱們怎么又要去取經(jīng)哪？”沙僧說(shuō)：“就5年嗎？現在交通發(fā)達了，誒上次那么辛苦了�！鄙成终f(shuō)：“咦，不如坐飛機吧！”豬八戒說(shuō)：“這太麻煩了，不如讓猴哥翻哥筋斗，把經(jīng)取回來(lái)不就得了�！睂O悟空說(shuō)：“你老毛病又范了呀，這樣佛祖不會(huì )給我們的�！�
沙僧說(shuō)：“對了，不如叫佛祖把經(jīng)書(shū)用電子郵件發(fā)過(guò)來(lái)�！�
“對呀”，大家異口同聲地說(shuō)。于是他們坐到電腦前，隨著(zhù)“吧嗒”“吧嗒”幾聲，他們就輕而易舉地得到了經(jīng)書(shū)。
孫悟空說(shuō)：“現在科技真是發(fā)達，俺老孫驚嘆不已哦！”
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