笑五年級作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的笑五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
笑五年級作文1
微笑，是人們天生就會(huì )的一種面部表情，但是對生命微笑卻不是與生具來(lái)的。而我在看過(guò)一場(chǎng)大雨后，我懂得了生命的過(guò)程和如何對生命微笑。
一場(chǎng)雨中的那一滴雨水，如同一個(gè)人的人生。任何人的一生都是這樣，不論你是高貴還是低俗。
水汽在高空中凝聚著(zhù)，凝聚著(zhù)，當它們聚在一點(diǎn)上時(shí)，一聲嬰兒的啼哭，人們來(lái)到世界了。而在幾秒或幾分鐘后“啪”的一聲后人有死去。而一個(gè)人的人生所有的意義是在從出生到死去之中的幾秒到幾分鐘時(shí)間里。有的雨滴可以看到許都人間的景色，而其他的只是在虛度自己的一生。但最后還是難免一死，只能被太陽(yáng)蒸發(fā)，這時(shí)太陽(yáng)可能會(huì )記住你，你也會(huì )記住自己，可在幾天后，太陽(yáng)還會(huì )記住你嗎，而在你靈魂消散時(shí)，你或許也會(huì )忘自己。
這不就是一個(gè)人的一生的縮寫(xiě)嗎?縱使你的生命有千年，也有這樣的結局，。所以以微笑對待生活吧，給你在死去時(shí)留下一絲快樂(lè )吧。
所以，對生命微笑吧。有的人常說(shuō)，我的一生是如此的失敗和不幸，或許我的出生對我來(lái)說(shuō)也是上帝對我的處罰。換一個(gè)角度去想想吧，上帝不會(huì )處罰任何人，只會(huì )讓你更好的去提煉生命的精華。
對生命微笑吧，讓你的靈魂與眾不同，讓你的靈魂永遠在你的記憶里。
笑五年級作文2
夕陽(yáng)親吻著(zhù)城市，黑夜漸漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開(kāi)了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。
那天風(fēng)和日麗，我提著(zhù)在商場(chǎng)免費領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬(wàn)圣節。里面裝滿(mǎn)了我買(mǎi)的糖果。我輕快的哼著(zhù)歌，準備回家給弟弟一個(gè)驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著(zhù)樸素，又黑又瘦的小朋友也來(lái)到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對我露出了一個(gè)明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對她笑了笑，然后轉頭就走。誰(shuí)知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里，我懊惱地看著(zhù)臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結果他們像羊見(jiàn)了狼似的捂著(zhù)糖果跑了。
我站起來(lái)拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去�！敖憬�！等、等一下！”我往身后看，是那個(gè)陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著(zhù)那顆碎糖果，對我笑得溫暖，說(shuō)：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手�！爸x謝，不用了”我看著(zhù)她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著(zhù)沉重的步子，走回家。
我一直定定的看著(zhù)那煙花，就像看著(zhù)那笑容一樣，那是天使轉身的微笑。
笑五年級作文3
世界上有許多美好的事物和品質(zhì)，只是我們的眼睛還沒(méi)有發(fā)現。說(shuō)起最美，讓我想到的第一個(gè)就是微笑。
有一次，我去妙妙家里玩游戲，玩的特別開(kāi)心還不時(shí)在屋里跳來(lái)跳去，突然她的媽媽回來(lái)了跟妙妙說(shuō)：“去寫(xiě)一會(huì )作業(yè)吧�！彼�(xiě)作業(yè)了，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了就在她的房間里玩。玩著(zhù)我發(fā)現了一個(gè)“無(wú)臉男”的玩具，因為我看過(guò)《千與千尋》那部電影，無(wú)臉臉就是這個(gè)電影的一個(gè)角色。一共有兩個(gè)無(wú)臉男的玩具，一個(gè)是在萌萌的做著(zhù)愛(ài)心的手勢，一個(gè)是在織毛衣。太可愛(ài)了吧，“啊�！蔽衣�(tīng)到一個(gè)聲音和一個(gè)什么東西打碎的聲音。原來(lái)是妙妙打碎了喝水的杯子。我的心一慌一不小心手里的“無(wú)臉男”從手里滑落掉在地上摔碎了。妙妙聽(tīng)見(jiàn)聲音也過(guò)來(lái)了，我當時(shí)心里很忐忑。我知道那是她第一次去南京時(shí)買(mǎi)的禮物，她最喜歡的玩具�？墒蔷瓦@樣讓我不小心打碎了一個(gè)。我覺(jué)得很愧疚自己太不小心了竟然打碎了。我當時(shí)都差點(diǎn)哭了出來(lái)，我看著(zhù)她，她看到地上打碎的玩具很是心疼可是看到我時(shí)竟然微笑了，眼睛也像天上的星星一樣明亮。對我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就是一個(gè)玩具嗎？”我當時(shí)覺(jué)得暖暖的，她的微笑那一刻也是非常的美。
我覺(jué)得微笑是最美的，就像她的微笑是陽(yáng)光的溫暖的，這微笑背后是對朋友深深的情誼。微笑也有很多種，正是有了微笑才會(huì )讓人如沐春風(fēng)，正是一個(gè)人的微笑讓他魅力四射。
笑五年級作文4
��！誰(shuí)不喜歡那甜美的，像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，樣的微笑呢！
在人生的旅途中，有多少失敗與挫折，但是當我們用另一種高興的想法來(lái)面對的時(shí)候，你的心情一定會(huì )變的舒暢；就是給自己一個(gè)微笑。我清楚的記得那一次挫折，也正是哪一次挫折讓我明白了人生應該怎樣度過(guò)。那是一次生學(xué)考試，對我和我的家人來(lái)說(shuō)是很重大的。我帶著(zhù)自信、驕傲的心態(tài)老完了試，考試當結果公布出來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有了自信，我甚至是害怕面對父母，因為我考砸了。我回到家后，看著(zhù)星空發(fā)呆，在沉思，為什么？明明哪些題我都會(huì )做，為什么老天爺對我那么不公平。
我在心里自責，我責怪自己太自信、太驕傲，看著(zhù)星空，眼淚不僅從我的臉頰上落了下來(lái)。媽媽來(lái)了，我趕緊擦干眼淚，本以為媽媽會(huì )罵我，考試媽媽不僅沒(méi)罵我還講起了她小時(shí)候的事，她說(shuō)她小時(shí)候也有一次考的不好，她媽媽對她微笑的說(shuō)了一句；人生難免會(huì )有挫折，你只是需要一個(gè)微笑。
人生就是這樣，不是你遇到了挫折，就放棄，就不繼續去努力，反而你應該更努力，用另一種方法，微笑。
你發(fā)現了嗎？微笑就在自己的身邊，處處都有微笑。那天我在公交上，看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳，我以為小女孩會(huì )罵老爺爺，沒(méi)想到，小女孩只是對老爺爺微笑了一下，起身讓老爺爺做。她到站了，在她下車(chē)的時(shí)候，我看到她是一位殘疾人。是的，就算她是殘疾人，就算她天生有疾病，但是她用樂(lè )觀(guān)的方法改變活，用微笑面對生活，讓生活和人生變的更精彩，更美好。
是的，微笑就是這么神奇，它如一陣清風(fēng)；一股清泉；一顆使人舒暢的舒心丸，如果你也可以用微笑面對生活，哪你的一生一定是美麗快樂(lè )的人生。
笑五年級作文5
笑，可不是張嘴笑一笑那么簡(jiǎn)單。偶爾像是在鼓勵別人，又可以“傷害”別人，這樣的笑，在你的生活中，你體驗過(guò)？我本以為笑只是一個(gè)字而已，但我經(jīng)歷過(guò)了這幾次后，我就不敢說(shuō)笑只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一個(gè)字了。
不知道你有沒(méi)有想過(guò)，四十多個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)人笑是個(gè)什么感受？我今天可算體會(huì )到了。一次，我在班上講笑話(huà)，好像是這樣的：一個(gè)人在散步，突然另一人跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“回去吧！你家貓上電視了�！蹦侨肆⒓椿丶�，看到了那只貓在電視的上方，真的“上電視”了。剛剛講完，下面的同學(xué)早已遮不住笑容了，哈哈地笑了起來(lái)。我感到了自信，這大概你就是善意的笑吧！
善意的笑常常使人找到自信。就拿背課文來(lái)說(shuō)吧，老師看著(zhù)我背，課文有將近3篇那么長(cháng)，就在背結尾時(shí)忘了怎么背，我心想：完了完了，靜等老師懲罰吧。于是我就用模糊的記憶隨便說(shuō)了兩句，沒(méi)想到老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)找回了自信繼續背下去。
有時(shí)候，我們是遇到某種開(kāi)心的事才笑的，但是如果你遇到了那種不值得，你還會(huì )笑嗎？我覺(jué)得呀，不應該。我遇見(jiàn)這種情況，常常問(wèn)自己，我為什么要笑？我笑的意義是什么？如果沒(méi)有意義，那我不會(huì )笑。
有人說(shuō)笑比哭好得多，但有人說(shuō)面對苦難和挫折，要一笑了之，應該更加深入地了解為什么會(huì )有苦難。
統而言之，要讓我們生活變得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，必須以一種美好的態(tài)度去面對，我再也不敢說(shuō)笑是一個(gè)字了！
笑五年級作文6
一個(gè)微笑，打開(kāi)一扇心窗，心窗那邊，有陽(yáng)光；一個(gè)微笑，點(diǎn)燃一盞心燈，心燈閃爍，有希望；一個(gè)微笑，插上一雙翅膀，展翅飛翔，有力量；一個(gè)微笑，猶如一葉扁舟，渡過(guò)河流，有寶藏。我們的生活因微笑而精彩！
生活是一條河，微笑就是跳躍的浪花，哪里有微笑，哪里就有生機，哪里就最美麗。風(fēng)雨人生路，有微笑你不會(huì )孤獨。我們的生活因微笑而精彩！
我們不會(huì )忘記：燃起希望時(shí)那喜悅的微笑，得到成績(jì)時(shí)那贊許的微笑，備受關(guān)懷時(shí)那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量，讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩！
人生又何嘗不需要微笑呢？面對失敗和挫折，面對誤解和仇恨，面對贊揚和激勵，面對煩惱和憂(yōu)愁，微笑吧！微笑著(zhù)送走不愉快的陰云，微笑著(zhù)迎接明天的陽(yáng)光。微笑是純潔的，它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩！
多一點(diǎn)微笑給別人，會(huì )帶來(lái)不同的效果。一個(gè)微笑，會(huì )化解尷尬、仇恨和痛苦。古語(yǔ)說(shuō)“一笑千金”，我卻認為千金難買(mǎi)一笑。生活中，面帶微笑的人總是受歡迎的，微笑是對他人的友好，是對他人的尊敬。微笑是一縷陽(yáng)光，有了它，花兒會(huì )更艷，草兒會(huì )更芳，生活會(huì )更精彩！
帶著(zhù)微笑吧！在微笑中幽默，在微笑中抗爭，在微笑中拒絕，在微笑中憧憬，在微笑中體驗精彩的人生！
笑五年級作文7
笑是人快樂(lè )、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關(guān)心、友善的表現；笑還是……而在壓力巨大時(shí)，笑一笑，就仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了你的心房。
在小時(shí)候，我的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。記得有一次感受到壓力是在書(shū)法興趣班。那時(shí)我是班里最小的，控制能力也比較差，看著(zhù)別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現了我的心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“你不能把壓力憋在心里，你必須學(xué)會(huì )笑，學(xué)會(huì )釋放壓力，笑一笑吧，你會(huì )覺(jué)得好很多�！蔽倚α诵�，果然心情好了許多。
升入六年級，我的學(xué)習壓力加大，作業(yè)增大，我每天作業(yè)都要做到十點(diǎn)，第二天又精力不佳，上課狀態(tài)不好，導致學(xué)習成績(jì)下降得飛快。試卷一發(fā)下來(lái)，79！我飛快地跑回家，鉆進(jìn)被窩大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉，使我大哭不止。忽然，我想起了小時(shí)候爸爸和我說(shuō)的那句話(huà)，于是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來(lái)，心中的陰霾全都一掃而空。
試著(zhù)在風(fēng)中微笑吧！在自己布滿(mǎn)陰霾的心里照進(jìn)一縷陽(yáng)光，有什么不好呢？
笑五年級作文8
我們班的搞笑“明星”就像大海里的沙子一樣多。但是，搞笑才子卻只有一個(gè)，那就是我！我可以讓方圓百里外的同學(xué)哈哈大笑，可以讓方圓千里外的朋友們笑出眼淚來(lái)！想知道搞笑法寶嗎，來(lái)吧… …
軍訓的時(shí)候，我們晚上在宿舍里悶的慌，我就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)講一些搞笑的句子吧！”得到了全票的認可，我繪聲繪色地說(shuō)：
“你是馬來(lái)西亞的總統，簡(jiǎn)稱(chēng)‘馬桶’！”
“你是以色列的狼，簡(jiǎn)稱(chēng)‘色狼’！” “你是以色列的鬼，簡(jiǎn)稱(chēng)‘色鬼’！”
… …
彭凡打破了笑聲，說(shuō)：“搞笑才子，還有沒(méi)有搞笑的東東��？”“有！”我邊說(shuō)邊擺了個(gè)“Pose”，“彭凡，請你放下錢(qián)包，立地成‘包’吧！”話(huà)音剛落，整個(gè)宿舍都笑翻了天，至于彭凡嗎，恨不得在地下找一條縫鉆進(jìn)去！突然，一個(gè)身
了，宿舍的聲音一下子調為零了。仔細一看，原來(lái)是我們班里另一個(gè)宿舍的搞笑“明星”曾俊童。他說(shuō)：“俺是曾教官！” 我們又一次哈哈大笑！
這就是我搞笑“才子”四分之一的'搞笑法寶，我還有很多呢，多得整座高樓大廈都裝不下。一句話(huà)“我的搞笑天賦一般一般，世界第三！”
笑五年級作文9
人生的道路是不會(huì )一直平坦的，一路走來(lái)，有多么的坎坷，有多么的不容易。當你失意與沮喪，不妨笑一笑，你變回茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你便會(huì )信心百倍，給人以舒暢，給人以快樂(lè )，給人以力量，給人以覺(jué)悟。 生活中我們免不了挫折和失敗，那時(shí)不要怨天尤人。鼎鼎大名的大作家霍金，老天對她不公讓它成為了將近一個(gè)廢人�？苫艚鸩坏珱](méi)有放棄，而且身殘志堅，寫(xiě)出了許許多多膾炙人口的文學(xué)作品。我看到了是笑讓霍金從新拾起了對生活的信心；是笑，伴隨他克服重重困難，是笑，讓他領(lǐng)悟了人生的真諦。如果這種不幸發(fā)生在你我身上，你會(huì )像霍金那樣堅強和勇敢的生活下去嗎？我覺(jué)多半人會(huì )有一些愚蠢的想法或自尋短見(jiàn)，主動(dòng)的向閻王爺打招呼，主動(dòng)的放棄生命。 還有一個(gè)雙目失明的海倫。凱特，一個(gè)人什么也看不見(jiàn)，該有多痛苦。
而海倫。凱特，區區一個(gè)女孩，居然能從悲痛中走出來(lái)。重新開(kāi)始。正是有著(zhù)這種堅強和勇敢的信念，海倫。凱特就寫(xiě)不出正經(jīng)文壇的作品-《假如給我三天光明》。世界在她眼里是灰暗的，在她心里卻是光明的。海倫。凱特連一天不連一秒的光明都沒(méi)有，而我們只有一秒一天一年的光明嗎？相比之下，你難道不覺(jué)得慚愧嗎？海倫。凱特為什么這么堅強？以為他經(jīng)常微笑。有時(shí)候，在苦的海洋里，笑一下，整個(gè)海洋霎時(shí)會(huì )變成甜的。正如一位名人所說(shuō)-當上帝給我們一個(gè)酸檸檬時(shí)我們要設法把它變成甜的。 是的，當你的人生遭遇無(wú)情的災難的時(shí)候，你仍然要感謝上帝，他讓我們懺悔，讓我們反省，讓我們總結。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑好似春天的陽(yáng)光，宛如春天的新綠�！靶σ恍�，十年少”，世界因笑而明媚而溫暖。
笑五年級作文10
快樂(lè )源于微笑�？鞓�(lè )來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因為快樂(lè )，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥(niǎo)叫，都變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撒落在美麗的世界……因為我快樂(lè )，所以童年中充滿(mǎn)了顏色;因為我快樂(lè )，我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
小時(shí)候，淘氣的我會(huì )跑進(jìn)姥姥家的院子里摘自家種的黃瓜，然后對著(zhù)天空說(shuō)：“請替我保守秘密呦!”接著(zhù)來(lái)到井邊洗凈他們，在草地上與小伙伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音回蕩在這里。
稍大些，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽(tīng)著(zhù)雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著(zhù)湖水中一圈圈的漣漪;嗅著(zhù)清新的、從天空墜落下來(lái)的味道;感受著(zhù)雨溫柔的撫摸……這時(shí)，我感到了快樂(lè )，一顆顆小雨滴映著(zhù)我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬(wàn)物都經(jīng)歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著(zhù);大樹(shù)伸直了他的枝干;新葉兒綠了，依偎在大樹(shù)母親身上……真美啊，我快樂(lè )著(zhù)跑回家一不小心我就會(huì )踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂(lè )，像一顆價(jià)值連城的珍珠，在陽(yáng)光下，發(fā)出銀白色的光輝，溫暖了我的心;快樂(lè )，像山澗中的清泉，永遠不會(huì )消失;快樂(lè )，像一只小船，載著(zhù)快樂(lè )駛向遠方;快樂(lè )，像一朵玫瑰花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;快樂(lè )，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見(jiàn)它就覺(jué)得十分放松。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，我還快樂(lè )嗎?是的，我仍然快樂(lè )著(zhù)。因為我依然保留著(zhù)童年的心態(tài)和同小時(shí)候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂(yōu)傷…… 快樂(lè )無(wú)國界。啊，快樂(lè )，你是我最好的伙伴，我永遠也不會(huì )丟掉。讓我們執彼此之手，共同快樂(lè )。我美麗，因為我快樂(lè )。
笑五年級作文11
又是一年芳草綠。
事隔三年，我們重新踏上那片屬于天生林藝的土地。陽(yáng)光很好地灑下來(lái)，暖暖地，很符合我們此刻的心情。
就像所有被時(shí)間銘刻在墻壁上暗綠潮濕的苔鮮，一切，都那么熟悉，回首尋覓過(guò)去的年華，卻早已為歲月吞噬，在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。我們的到來(lái)，是為追尋逝去的記憶，抑或筑就另一段美麗的故事，我不清楚。但我們的青春，像大把大把沉甸甸的浮云，漂浮而過(guò)。
搖蕩的秋千，永遠記錄著(zhù)我們不老的青春。嬰兒藍般的天空，棉花糖般的云朵，還有我們清澈銀鈴般的笑聲，構造一幅與世無(wú)爭的純潔的校園生活。還記得我們一起搖秋千么？一百八十度的大轉彎，讓人驚心動(dòng)魄，同時(shí)讓人留下難以磨滅的回憶。我們看著(zhù)天空從一頭玩轉到另一頭，柔和的風(fēng)吹散我們的頭發(fā)，在風(fēng)中橫七豎八地交錯，，編織著(zhù)我們青春的夢(mèng)。
有一段香，縈繞。雪白雪白的花兒肆無(wú)忌憚地開(kāi)著(zhù)，伸展著(zhù)腰只，散發(fā)出醉人的熏香，含笑。多么古典雅韻，詩(shī)情畫(huà)意的花名。宛如一個(gè)在江南水船上彈奏古箏的女子，輕盈優(yōu)雅，恬靜地笑著(zhù)，使人陶醉。穿過(guò)重重的含笑香，大片大片的桃紅，瞬間覆蓋了雙眼。
桃花依舊笑春風(fēng)。曾想，穿越千百萬(wàn)年前，那個(gè)懵懂的書(shū)生是否再次邂逅那個(gè)“去年今日此門(mén)中”的姑娘？一簇簇的粉紅，一簇簇的妖嬈，盛開(kāi)在明媚的陽(yáng)光下，桃花盛宴。同學(xué)們在花前留念拍照，笑容明媚、燦爛、甜美。我們的青春，盛開(kāi)在桃花淺笑處。某年，某月，某日，某人。
輕風(fēng)襲過(guò)，溫柔地撫過(guò)我們的臉龐。驀然回首，桃花隨風(fēng)漂落，旋轉起舞。我們的青春。
笑五年級作文12
母親的微笑是美麗而又奇妙的。在我失敗時(shí)，它能鼓勵我別灰心;在我成功時(shí)，它能教會(huì )我別驕傲;在我緊張時(shí)，它能使我放輕松。
其實(shí)母親長(cháng)相普通：一張標標準準的瓜子臉，一雙烏亮烏亮的黑眼睛，一只高聳挺拔的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。但是，母親的微笑卻總是那么善解人意。
最記得那件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，春意盎然�？晌业男睦飬s寒風(fēng)瑟瑟，每每想到書(shū)包里那張80多分的試卷，我便感覺(jué)書(shū)包沉了不少，壓得我直喘氣，腿也好像情不自禁地放慢了腳步—想晚點(diǎn)回家。
可家終究是到了。我小心翼翼地推開(kāi)家門(mén)，慢慢往里走。突然，媽媽穿著(zhù)圍裙從廚房走了出來(lái)。見(jiàn)到我這副難堪的樣子，她關(guān)切地問(wèn)道：“兒子，怎么了?”見(jiàn)我沒(méi)有回答，媽媽帶著(zhù)疑惑的表情，用輕柔的口氣又問(wèn)：“是不是考試考差了?”，我顫抖著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見(jiàn)媽媽泛黃的臉，我更覺(jué)慚愧。
媽媽幫我取下肩上還背著(zhù)的包，扶我坐到沙發(fā)上。不敢看媽媽?zhuān)业椭?zhù)頭一五一十地給媽媽說(shuō)了考試情況。我再也忍不住就要奪眶而出的淚水，終于哭了起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系!”媽媽拍著(zhù)我的頭說(shuō)。我知道媽媽只是在安慰我，心里可不一定這么想�？纱覝I水稍干，卻發(fā)現母親竟然在微笑，看著(zhù)母親的微笑，我忽然感到一陣暖流從心底升起，彌漫到全身，暖意融融。我詫異地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)簧鷼?”，媽媽又笑，眉毛微微上揚，眼睛彎彎的，說(shuō)：“我當然不生氣，因為我知道你是一個(gè)聰明的好學(xué)生，這次考敗了，你一定會(huì )去分析原因，查漏補缺，下次就會(huì )考個(gè)好成績(jì)的�！蔽倚睦锵衤湎乱粔K千斤石頭，心胸頓覺(jué)寬敞起來(lái)了。這春日下的房間，也似乎更明亮、溫暖了。
此后，我努力學(xué)習，終于在又一次的考試中考了滿(mǎn)分。聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)我的名字，我嘴邊揚起了微笑，腦中又浮現出了母親的微笑，它又似乎在告訴我，不要驕傲，我前面的路還很長(cháng)。
笑五年級作文13
文明城市，是一個(gè)城市的最高榮譽(yù)，它不僅可以體現一個(gè)城市的發(fā)展與生活水平，更能體現出市民的素質(zhì)。城市是人類(lèi)文明的產(chǎn)物，也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說(shuō)，文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們，是否也應該為創(chuàng )建文明城市而盡自己最大的努力呢？
從飛叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，微笑也是一種愛(ài)，愛(ài)別人就等于愛(ài)自己。是啊，對很多人來(lái)說(shuō)，微笑是一種贊許和希望，只有熱情能讓人感受到微笑的內涵，如果每個(gè)人心中都充滿(mǎn)微笑，那么生活才會(huì )更美好。從這個(gè)意義上講，真誠的微笑也是一種善舉，一次真心的付出。所以，讓我們用微笑去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧。我想：當真誠的微笑充滿(mǎn)整個(gè)深圳，一定會(huì )給深圳增添一份溫情。一份親切。每個(gè)人的內心都渴望友善，渴望陽(yáng)光，只不過(guò)有些人不善于表露出來(lái)而已。而微笑可以將人們的真情與愛(ài)心釋放出來(lái)，讓深圳文明程度更上一層樓。
建設一個(gè)社會(huì )和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市，是城市的最高榮譽(yù)，也是最閃亮的城市名片。創(chuàng )建文明城市，是城市的光榮，也是市民的光榮，它既關(guān)系到物質(zhì)文明。政治文明。精神文明的發(fā)展，又關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，是惠及百姓最為系統的一項民心工程。廣大市民是城市的主體，既是文明城市的創(chuàng )造者，又是創(chuàng )造文明城市的承擔者。眾人拾柴火焰高，創(chuàng )建文明城市需要人人參與。人人關(guān)心。人人支持。人人做貢獻。
用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們一起為創(chuàng )建文明城市，建設我們更加美好和諧的家園作出貢獻吧。
笑五年級作文14
寧靜的下午，我走在小河邊，忽然發(fā)現你以前的甜美微笑消失了，小河，你怎么不笑了呢？
爺爺說(shuō)他以前口渴了，就會(huì )喝你的水，因為你的水帶著(zhù)清香，帶著(zhù)甘甜，因為你清澈見(jiàn)底。
奶奶說(shuō)她還在你的懷里洗澡，洗衣服，因為你的水青綠青綠，身上還散發(fā)著(zhù)清香。
爸爸說(shuō)他們小時(shí)候在水里游泳，還抓水里的小魚(yú)小蝦，可好玩了，然后再帶回家去吃。
媽媽說(shuō)小鳥(niǎo)常在你旁邊歡快的唱歌，你也高興地跳著(zhù)舞，小魚(yú)跟著(zhù)節奏游著(zhù)，你臉上時(shí)不時(shí)的出現那甜甜的微笑……
現在人類(lèi)往小河里排污水，你原本干凈的臉變得污濁不堪。我代表全世界的人們向您道歉，��！愚蠢的人類(lèi)，為什么要讓小河失去微笑，看看現在的河水都跟泥水差不多了。
但小河呀！我們也有好的地方，污水處理器已經(jīng)安裝完成了，亂扔垃圾早已停止……
我們好希望讓你笑，你笑了，水就清澈了；你笑了，水里就可以住著(zhù)小魚(yú)小蝦，；你笑了，水就可以喝了……
你生氣了嗎？你是不是生了人類(lèi)的氣了呢？好吧！我們一定改正我們之前的毛病，讓你重新露出笑容，你笑一下吧！笑一下吧！我們會(huì )努力的。
我們要把你送到過(guò)濾場(chǎng)，清理水里的垃圾，采取各種辦法，讓你恢復原樣。
河水！你―笑―笑――吧！
笑五年級作文15
微笑，一個(gè)不起眼的動(dòng)作；微笑，一個(gè)極其平凡的動(dòng)作；微笑，是樸實(shí)的代表。
記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺(jué)。門(mén)前的侍衛卻將他裹著(zhù)扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說(shuō)：“老板今天要來(lái)檢查，不準這樣睡在門(mén)口！”希爾頓氣極了指著(zhù)他們：“你們記��！我以后要在這兒起起一個(gè)很大很大的飯店！”侍者只是把他當作了一個(gè)瘋子。十幾年后，一座“希爾頓飯店”矗立著(zhù)。在全球金融危機，“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù)，讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣，人民在金融危機中挺了過(guò)來(lái)，“希爾頓飯店”也挺了過(guò)來(lái)。
記得那次……
天朦朦的，飄著(zhù)幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒(méi)油了，決心相撞的戰斗機。撞在臉上，真疼！我不由地裹緊了衣，按了按披在臉上的圍巾……
走了幾步，漸漸悶熱了起來(lái)。摘掉圍巾，坐在公椅上，四處張望。前面，一個(gè)小男孩撅著(zhù)屁股，正拿著(zhù)一把塑料鏟努力鏟雪呢！我對他冷笑了一下。他看見(jiàn)了，老遠就扯著(zhù)嗓子喊：“大哥哥！那你能幫我一個(gè)忙嗎？”我茫然走過(guò)去，看見(jiàn)他那被凍得紅彤彤的小臉，正用一雙被動(dòng)的紅通通的小手在一個(gè)雪堆上拍拍打打。我走過(guò)去幫他建了起來(lái)……
最后，我和他都建好了身子和頭�？删褪前杨^放不上去，放上去就垮了。我不經(jīng)意對他說(shuō)：“算了吧！就個(gè)雪人嘛！”只見(jiàn)他把手一甩，睜著(zhù)兩只水汪汪的眼睛看著(zhù)我：“不行，這是我要送給小白兔的小雪人！一定要把他堆好！”我撼動(dòng)了，被這個(gè)小弟弟的童心給打動(dòng)了……
不一會(huì )兒，雪人堆好了，臨走前，我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……
微笑，是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來(lái)對待一切……
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