【熱門(mén)】五年級作文300字集合八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
奶奶，你在天堂安好？
奶奶，我想你了！
奶奶，當我想起你的時(shí)候，我就想哭，為什么？因為你是我在世界上最親的人。
小時(shí)候，你每天都在照顧我，早上，我起來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就去工作，沒(méi)有時(shí)間照顧，你就照顧我。每天都背著(zhù)我去玩，我覺(jué)得很幸福。中午，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，你就照顧我，喂我吃飯，吃完之后。你就陪我睡覺(jué)，我總是睡不著(zhù)的時(shí)候，你就跟我說(shuō)故事，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就說(shuō)：“奶奶，為什么呀！”你總是回答著(zhù)，慢慢地我就睡著(zhù)了。我醒來(lái)之后，你也醒了，你就帶我去逛街。我在街上看到什么好玩的，你總是買(mǎi)給我。我還要去買(mǎi)吃的，你也買(mǎi)給我吃。晚上，你和我們一起吃，吃飽之后，我就去和你睡。我為什么喜歡和你睡呢？因為你睡覺(jué)可以跟我講故事。
漸漸地，我長(cháng)大了，你也該回老家去了，但我還是舍不得你。我想和你說(shuō)：“別走，我舍不得你�！�
我上三年級的時(shí)候，您因為中風(fēng)而去世，去世前，我沒(méi)有勇氣去看你，我害怕。我就在外面一直哭。我對不起你！這是我這生中的遺憾，因為我沒(méi)有去看我在世界上最親的人。
您永遠地走了，再也回不來(lái)了！
五年級作文300字 篇2
人的一生，總會(huì )遇到許許多多的選擇。如今，我也來(lái)到了人生的分岔路口前：一邊是分數線(xiàn)高高在上的重點(diǎn)中學(xué)，一邊是可以直接升學(xué)的普通中學(xué)，是選擇努力一搏，還是選擇輕輕松松……
而我，在兩種選擇中徘徊不定。
寒雪梅中盡，正值春光爛漫時(shí)。溪水潺潺，燕語(yǔ)呢喃，外出一覽春光，感受大自然的無(wú)限魅力，實(shí)是甚好。但是，現在是拉開(kāi)學(xué)習“分水嶺”的關(guān)鍵期，大家都在家“埋頭苦練，奮筆疾書(shū)”。我心中也心知肚明，如果不好好奮起直追，我只能選擇去普通中學(xué)。
但，學(xué)習固然重要，可人都說(shuō)“莫負春光”�？粗�(zhù)屋外生機勃勃，晴空萬(wàn)里，我心中頓時(shí)糾結萬(wàn)分。
一個(gè)自己對我說(shuō)：“春光無(wú)限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的陽(yáng)光傾瀉而下，照在身上暖洋洋的，多好��！”
另一個(gè)自己也對我說(shuō)：“現在大家都在知識的海洋中遨游，而你選擇出去玩，不是與同學(xué)們拉開(kāi)距離了嗎？”
正在猶豫不決時(shí)，抬頭一看墻壁，目光驀地被墻上的對聯(lián)所吸引：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
對啊，“莫負春光”，可以說(shuō)是不要辜負大自然的給予，也可以說(shuō)是努力學(xué)習��！我恍然大悟。
拼搏過(guò)，才可以無(wú)悔。無(wú)限春光中，我在奮筆疾書(shū)……
五年級作文300字 篇3
人們都說(shuō)：“仰天的烏龜翻不過(guò)身”我覺(jué)得這句話(huà)不對。
我的小烏龜小曼不過(guò)巴掌大，身子很小，卻背著(zhù)一個(gè)小“房子”。
腳掌前端嵌著(zhù)銳利的爪甲，身后拖著(zhù)一條又細又長(cháng)的小尾巴，樣子十分可笑。
有一次，我看見(jiàn)小曼努力的從四尺高的桶爬出去�？墒�，試了好幾次也沒(méi)成功，但他還是努力的向上爬。終于成功地爬出去了，
“啪——”的一聲。他又從桶的邊上掉下去了，我想：小曼一定掉下去會(huì )摔得粉聲碎骨。誰(shuí)知它極快地把頭.四只腿.尾巴縮回殼里。
它一點(diǎn)也沒(méi)受傷，不過(guò)已經(jīng)是“四腳朝天”了！我想看看它能不能翻身，就沒(méi)動(dòng)它。慢慢的，它好像意識到了，就用頭頂著(zhù)地，四只腿.尾巴也用力翻身。一次，兩次，它始終沒(méi)翻過(guò)來(lái)，于是，我想幫它，可他用了吃奶的頸兒，終于翻過(guò)來(lái)了！我吃驚的望著(zhù)它，他得意洋洋，好像在說(shuō)：“想難倒我，沒(méi)門(mén)兒！”
我們要學(xué)習小烏龜堅持不懈.永不放棄的精神！
五年級作文300字 篇4
星期五，陸老師帶我們玩了一個(gè)數學(xué)小游戲------搶30。游戲的規則十分簡(jiǎn)單，就是比誰(shuí)先說(shuō)到30。每個(gè)人一次最多說(shuō)三個(gè)數，最少說(shuō)一個(gè)數，按照順序從1開(kāi)始玩，說(shuō)到30的人就獲勝。
這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，玩起來(lái)就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏(yíng)了，我們很不服氣，還想再來(lái)比，老師答應了我們的要求，老師問(wèn)我們：誰(shuí)覺(jué)得自己能贏(yíng)的舉手。老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就高高的舉起手來(lái)。又過(guò)了幾輪后，還是老師贏(yíng)，。老師問(wèn)我們：你們有沒(méi)有找到什么規律呢？我想了想說(shuō)：只要誰(shuí)先說(shuō)到26，誰(shuí)就必勝無(wú)疑。老師笑了笑問(wèn):有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的？老師見(jiàn)我們班里鴉雀無(wú)聲，就說(shuō)：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類(lèi)推，就是要搶這些數字。老師還問(wèn)：你們覺(jué)得先玩贏(yíng)的幾率大，還是后萬(wàn)贏(yíng)的幾率大呢？我們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)先玩，有的說(shuō)后玩。老師拍了拍講臺說(shuō)：我覺(jué)得先玩贏(yíng)的幾率大，因為先玩一開(kāi)始就可以搶到2，所以是先玩。
我聽(tīng)了老師的講解，瞬間恍然大悟。
其實(shí)，在我們的游戲中，也會(huì )有數學(xué)，只要我們留心觀(guān)察，生活中處處都會(huì )有數學(xué)！
五年級作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，而這個(gè)理想的出現是你也不知道是何時(shí)何地出現的�；蛟S在每個(gè)人的內心已經(jīng)有了這個(gè)種子，只是發(fā)芽的時(shí)候，讓你措不及防罷了。而我的理想是當一名服裝設計師。
設計師不僅僅是一個(gè)職業(yè)，而是我很小的時(shí)候，看見(jiàn)漂亮的衣服就想著(zhù)，如果我可以穿著(zhù)自己設計的衣服，驕傲的對別人說(shuō):“這是我自己設計的衣服”，我是多么的自豪。所以設計師并不是一個(gè)普普通通的一個(gè)職業(yè)，它是我的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想我不停的看著(zhù)雜志，學(xué)習著(zhù)設計的基本，了解這每年的流行款，只為了我的'夢(mèng)想。我知道這個(gè)夢(mèng)想不容易實(shí)現，可是我不想輕易地放棄。
我知道這就重要的是畫(huà)畫(huà)、色彩搭配。我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)并不是怎么好，可是我都在認真的練習。
色彩搭配可以說(shuō)是設計上做重要的，可是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)習過(guò)，但為了學(xué)習這個(gè)色彩搭配我都在認真的上網(wǎng)查找資料，可是收獲并不是怎么樣。
我現在都還在認真的堅持著(zhù)，為的就是可以學(xué)習到更多設計服裝方面的知識，當一名出色的服裝設計師，讓每個(gè)人都可以穿著(zhù)我設計的服裝。
五年級作文300字 篇6
我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時(shí)哥哥送我的。
我的文具盒上印著(zhù)迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實(shí)用，里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數學(xué)課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規。雖然成員很多，但是它們一點(diǎn)也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多么和諧的一家呀!每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，連線(xiàn)題沒(méi)用尺子，畫(huà)的那條線(xiàn)彎來(lái)扭去的十分難看，這時(shí)候橡皮“妹妹”急忙說(shuō)：“難看死了，快用我把它給擦了吧�！薄坝梦野�，一定會(huì )畫(huà)的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關(guān)文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。
這個(gè)文具盒一天到晚陪著(zhù)我，它和我一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。我的每一次進(jìn)步和收獲都離不開(kāi)它的幫助。它是我學(xué)習中的好幫手和好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
五年級作文300字 篇7
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，同時(shí)，也迎來(lái)了一年一度的教師節。當我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時(shí)，一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候，老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無(wú)私，我們敬重老師勝過(guò)自己的父母。在您上課時(shí)，有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，您會(huì )用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后，您也會(huì )像個(gè)孩子一樣和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。當一些調皮的同學(xué)不好好寫(xiě)作業(yè)，上課大聲說(shuō)話(huà)，根本不把您放在眼里，若您生氣時(shí)，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，為我們的無(wú)私付出，讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無(wú)知，天真到知識豐富，成熟穩重；從認識26個(gè)字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
父母給予了我們生命，而老師教育我們如何把我們的生命過(guò)得更好！俗話(huà)說(shuō)師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長(cháng)。同樣，學(xué)生之于老師也有非一般的意義，便似葉枝于根，果之于花。
五年級作文300字 篇8
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了，但六一節的樂(lè )趣對我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨唱興趣班里，我唱了一首《童年》。當我前面的同學(xué)在演唱時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，因為我害怕會(huì )因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里，我總會(huì )用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心，并在心里安慰自己：沒(méi)事兒的，一會(huì )就過(guò)去了。我站在臺上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來(lái)自四(二)班的成思潼，演唱《童年》�！币驗闆](méi)有伴奏，我便自己唱了起來(lái)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天......”果然，沒(méi)一會(huì )兒，我就唱完了，同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好，音也很準。等大家都唱完了，老師開(kāi)始發(fā)獎狀。我連忙拿過(guò)自己的獎狀，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎”，我的心情格外激動(dòng)。
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