小學(xué)五年級關(guān)于暑假的作文
【篇一】
暑假到了,我計劃的事可多了:想外出旅游,看很多課外書(shū),還想打羽毛球……
旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀(guān);貋(lái)了我就要寫(xiě)一篇有關(guān)去小布的游記。我有讀的課外書(shū)可多了:有作文書(shū),電腦書(shū)等等?醋魑臅(shū)可以提高我的作文水平,電腦書(shū)會(huì )告訴我如何操作電腦,這些書(shū)將使我終身受益。
打羽毛球,我已經(jīng)會(huì )發(fā)球了,在暑假里我還要學(xué)會(huì )如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時(shí)間來(lái),這個(gè)暑假我一定要他好好的表現一下來(lái)滿(mǎn)足我對游泳的可望。
對了,我還的制定一個(gè)作息時(shí)間表,合理的安排時(shí)間,這樣才不會(huì )浪費寶貴的暑假時(shí)間,我還要在暑假里做我平時(shí)做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開(kāi)學(xué)了,大家將會(huì )看到一個(gè)全新的我
在這個(gè)暑假里我還要把字練好,這就是我的暑假打算。
【篇二】
今年的暑假,我們全家人一起來(lái)到我們祖國的首都——北京。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不到長(cháng)城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長(cháng)城。
在一路上想象著(zhù)長(cháng)城的雄偉壯麗,我興奮極了,雖說(shuō)我人在車(chē)上,可我的心早已飛到了長(cháng)城。關(guān)于長(cháng)城的故事,我聽(tīng)說(shuō)了許多,也在課本上學(xué)了許多,可從沒(méi)親眼看見(jiàn)過(guò),這次終于如愿以?xún)斄恕?/p>
不知過(guò)了多久,忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來(lái):“看啊!長(cháng)城。”我猛地一下從座位上跳起來(lái),向窗外望去,果真是雄偉的長(cháng)城,憧憬已久的長(cháng)城!我突然感覺(jué)自己在燃燒,全身的血液都沸騰起來(lái)。
遙望遠方,長(cháng)城前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,順著(zhù)山脊一直延伸到天邊。長(cháng)城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場(chǎng)上的汽車(chē)向甲蟲(chóng)一樣,聚集在一起,房屋、行人都小了許多。長(cháng)城上,中外游客形成一股人流,不斷掀起層層人狼,涌進(jìn)遠方……
長(cháng)城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時(shí)我的心情也受長(cháng)城的熏陶變得如此沉靜。
我隨著(zhù)“人浪”登上長(cháng)城。我的腳一部部落在那堅實(shí)的城轉上,想著(zhù)古代人勞動(dòng)的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石,內心是如此的感謝,感謝那些古代勞動(dòng)者的勞動(dòng);我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石、城磚,布滿(mǎn)了或深或淺的痕跡,似乎再向人訴說(shuō)著(zhù)長(cháng)城輝煌的歷史,讓我去深深的體會(huì )、細細的感受……
短暫而別有深意的的一天,就這樣渡過(guò)。我心滿(mǎn)意足,因為我領(lǐng)略了古代勞動(dòng)人的心血,我覺(jué)得今天是我豎起生后最豐富的一天。
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