【精品】五年級的作文300字匯編五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天下午放學(xué)后，我和任紫怡一起出去玩，趁著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)兒需要的東西。
我們先去了南陽(yáng)路三小旁邊小賣(mài)鋪。在一家小賣(mài)鋪，我看到了許多漂亮的音樂(lè )盒，所以拉著(zhù)任紫怡進(jìn)去了。下面來(lái)介紹一下：
粉色的音樂(lè )盒是兩個(gè)蘋(píng)果在一起的樣子，里面是金黃色的，左邊還有一個(gè)金色的、特別小的兩朵花；一打開(kāi)音樂(lè )盒，就會(huì )播放出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
淺紅色的音樂(lè )盒比粉色的音樂(lè )盒大一倍。打開(kāi)后，會(huì )看見(jiàn)有一面精致的小鏡子，它鑲在音樂(lè )盒上部。這個(gè)音樂(lè )盒左下部有一個(gè)大紅色的愛(ài)心，是立體的。音樂(lè )盒右下部有一個(gè)金色的小鑰匙，真美麗。如果拿著(zhù)它邊梳妝邊聽(tīng)好聽(tīng)的歌，那真是一種極端的享受......
我最喜歡粉色的音樂(lè )盒,它代表溫馨,象征快樂(lè )。我想，如果把這個(gè)音樂(lè )盒送給媽媽?zhuān)鳛閶寢尩纳斩Y物，媽媽一定也會(huì )感到溫馨、快樂(lè )的！可惜我的錢(qián)不夠。媽媽的生日在下個(gè)月，還早，所以我一定要買(mǎi)下這個(gè)音樂(lè )盒送給媽媽。
音樂(lè )盒，我一定會(huì )回來(lái)的！你一定要等我！等我把你買(mǎi)、下、來(lái)！
五年級的作文300字 篇2
春天到了，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復蘇，綠意盎然，五彩繽紛，大地上生機勃勃。我和航航一起去自在公園打籃球。
自在公園的跑道兩旁是一片嫩黃色的小草，小野花也在競相開(kāi)放，色彩斑斕，美不勝收。抬頭望去，樹(shù)木和藍天白云組成了一幅美麗的畫(huà)卷，令人心曠神怡……
再往里走就到了期盼已久的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)內有四個(gè)籃球架，高低錯落。我拿著(zhù)籃球和朋友找了一個(gè)比較矮的籃球架開(kāi)始打籃球。我站在后面兩個(gè)腳一前一后地站著(zhù)，拍著(zhù)籃球向前跑，快到籃球筐下時(shí)雙腳起跳，把球向籃筐投去，可球越過(guò)了籃球架落在對面了，我又投了很多次，卻沒(méi)有一次投中。我灰溜溜的坐到了位置上。
朋友上場(chǎng)了，只見(jiàn)他身體向前傾，眼睛盯緊著(zhù)籃筐，用力均勻地拍打著(zhù)籃球，然后飛快的向前跑去，在離籃筐一米遠的時(shí)候，輕輕一跳，并用雙手捧著(zhù)籃球，當跳起來(lái)時(shí)，手腕使勁一撥，將球穩穩地投進(jìn)了筐，朋友一臉自豪……再接下來(lái)的打球中，朋友告訴我一些小方法，還要專(zhuān)心致志，就行了，我果然投進(jìn)了許多球……
時(shí)間如流水，天色已晚，我們依依不舍的離開(kāi)了自在公園。
五年級的作文300字 篇3
時(shí)間，隨風(fēng)而去。時(shí)間，隨著(zhù)年華逝去。時(shí)間，到底去哪兒了。
時(shí)間從我們生下來(lái)的那一刻起，時(shí)間就意味生命的開(kāi)始，從丫丫學(xué)語(yǔ)到懂事。從懂事到健壯的青年，伴隨著(zhù)我們最多的就是時(shí)間。時(shí)間，是那樣神奇。它對每一個(gè)人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認為時(shí)間是用不完的，然后就不斷地把時(shí)間浪費掉了。不知不覺(jué)之間，隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無(wú)成。
朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”時(shí)間不等人啊，不要和時(shí)間做對，換來(lái)的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！边_爾文也這么認為：“我從不認為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道�！边@些名人之所以邁向成功之路，是因為他們從小養成了珍惜時(shí)間的好習慣。他們認真對待生命，對待時(shí)間。時(shí)間也會(huì )回報他們。我知道，時(shí)間是不會(huì )騙人的。在同一時(shí)間里，有的人工作創(chuàng )造價(jià)值，有的人學(xué)習得到知識，有的人運動(dòng)強身健體，而有的人卻在游戲和玩樂(lè )中虛度光陰。
時(shí)間去哪兒了，問(wèn)問(wèn)自己吧。
五年級的作文300字 篇4
菊花，花中隱士者也。它有松樹(shù)般的風(fēng)格，有著(zhù)梅花似的'品行。故古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒(méi)有過(guò)高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯的成長(cháng)著(zhù)。它綠色的莖又細又長(cháng)，莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來(lái)的。莖的頂上總是托著(zhù)一朵或幾朵小黃花，花蕊是橢圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細細長(cháng)長(cháng)的花瓣均勻的圍在花蕊周?chē)�。每當花苞開(kāi)放，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。
菊花隨風(fēng)舞劍，或者彈琴，把一縷縷秋思揮灑在淡藍的晚風(fēng)里。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了。誰(shuí)能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！
菊花雖然沒(méi)有玟瑰艷麗，也沒(méi)有牡丹嬌貴，可它卻有頑強的生命力！菊花不在其他季節開(kāi)放，卻選在了秋天開(kāi)放，這是他頑強生命力的象征！
我愛(ài)秋菊，愛(ài)它那頑強的生命力，愛(ài)它那樸素的信性格。哦，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花！
五年級的作文300字 篇5
在某個(gè)城市里，有一間小屋，那得女主人剛剛休息，桌子上有一筐雞蛋。里面有一個(gè)破雞蛋，其他的雞蛋都是完好無(wú)損的。
那些完好無(wú)損的雞蛋去嘲笑那個(gè)破碎的雞蛋，那個(gè)破碎的雞蛋卻一言不發(fā)。那些完好無(wú)損的雞蛋說(shuō)：“看看你吧，丑陋不堪，頭上還破了。而我們呢，干干凈凈，跟你，完全是兩個(gè)世界的雞蛋�！蹦莻�(gè)破碎的雞蛋卻仍然一言不發(fā)。
“你們怎么能這樣說(shuō)呢?”一個(gè)好看的雞蛋說(shuō)。原來(lái)是小善，她可是雞蛋中的偶像，能被自己的偶像這么保護自己，那個(gè)破碎的雞蛋頓時(shí)有了勇氣。
日久天長(cháng)，小善經(jīng)常保護那個(gè)破碎的雞蛋，那個(gè)破碎的雞蛋越來(lái)越囂張。它看見(jiàn)別人就說(shuō)：“你知道小善吧？她可是我的朋友呢，怎么樣？羨慕吧？”那些完好無(wú)損的雞蛋也越來(lái)越煩它。
終于有一天，小善被吃掉了。那個(gè)破碎的雞蛋沒(méi)了頂柱梁，大家就開(kāi)始罵他、打他了。
“誒，這兒怎么有個(gè)破了的雞蛋��？都發(fā)臭了，趕緊扔了吧！”
那個(gè)破碎的雞蛋最終進(jìn)了垃圾桶。
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