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小學(xué)五年級描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文
【篇一】
天空的禮物是彩虹,哥哥的禮物是璀璨的高速火車(chē),但對我來(lái)說(shuō)可不同。
大家都有各自想要的禮物,也希望他人饋贈禮物給自己,當然,大家都有一件你覺(jué)得十分珍貴的禮物,我覺(jué)得我最珍貴的禮物,是一個(gè)最奇特的東西,它是活的,有六只腳,身體分為頭、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你們猜猜看,這是什么?
答案是:獨角仙的朋友——甲蟲(chóng)!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上撿到的,我覺(jué)得能在都市見(jiàn)到它,真是難得一見(jiàn),它有帥氣的頭,奇特的體型,這就是我為什么覺(jué)得它很稀奇的地方了。
因為,它在山中很少見(jiàn),在都市里就更少見(jiàn)了,所以,我很珍惜它,它很珍貴,這真是意料之外的驚喜,這份禮物對我散發(fā)了快樂(lè )的光芒!每天,我都會(huì )和它一起吃飯、睡覺(jué)、做家事、寫(xiě)功課,每天都跟它在一起,非?鞓(lè )!
每當我想起它,心里會(huì )非?鞓(lè ),所有煩惱、不開(kāi)心的心事都會(huì )全部通通在我心中消失了!
【篇二】
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切?!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著(zhù)。白色的翅膀上綴著(zhù)幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng)?捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來(lái)的?粗(zhù)眼前的這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀(guān)察。它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類(lèi)。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著(zhù)站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著(zhù)別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè )的多?粗(zhù)美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì )來(lái)花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。