精選五年級的作文300字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
香港定居的表姐就要回來(lái)探望我們了,一想起和藹又溫柔的表姐,我心里的高興啊,就甭提了!
清脆的門(mén)鈴響了,我扔下手里的作業(yè),趕緊從書(shū)房里飛奔出來(lái)?刹皇,站在門(mén)外的不正是笑容滿(mǎn)面的表姐嗎?我一把抱住表姐,嘴里不斷嘟囔著(zhù):“表姐,你可來(lái)了,好久沒(méi)見(jiàn)了,想死我了……”表姐笑呵呵地撫摩著(zhù)我的頭,說(shuō):“小表妹,表姐也很想你啊。怎么了?把我堵在門(mén)口,不歡迎我進(jìn)去嗎?”“!”我如夢(mèng)初醒,馬上拉著(zhù)表姐的手,把她帶進(jìn)了屋里。像媽媽平時(shí)招待客人一樣,我倒上熱騰騰的紅茶,把鮮甜的橘子、提子、開(kāi)心果……一古腦兒全部堆到表姐的面前。表姐又笑了:“呵呵,你想撐壞表姐的肚子嗎?”我也不好意思地笑了。
表姐跟我聊了好久,問(wèn)我的學(xué)習、功課,鼓勵我要好好學(xué)習,還答應我今年寒假帶我去香港玩。我一聽(tīng),高興得拼命搖著(zhù)表姐的手,連聲說(shuō)好。
不知不覺(jué)里,時(shí)間過(guò)得真快。表姐要走了,我依依不舍把她送出了老遠。
五年級的作文300字 篇2
那一天是散學(xué)典禮,下一次見(jiàn)面,大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了。到那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有笑聲、沒(méi)有輕松的學(xué)習、沒(méi)有放松的心態(tài),只有壓 垮人的作業(yè)和緊張的學(xué)習。想到這,大家都沉默了。也許是對這個(gè)學(xué)期的留戀;也許是為下學(xué)期緊張的學(xué)習狀態(tài)而擔擾;也許是為一個(gè)暑假見(jiàn)不到朝夕相處的同學(xué)而 發(fā)愁;也許……
這真是一個(gè)令人憂(yōu)傷的時(shí)刻!
黑板上,“散學(xué)典禮”四個(gè)字,被涂上了陰影。大家都知道,散學(xué)典禮就代表離別,但誰(shuí)又會(huì )舍得呢?大家都坐在座位上,偶爾扭頭看看同學(xué),眼睛里充滿(mǎn)了不舍。那可惡的鐘,正一秒一秒地走著(zhù)。每一聲,無(wú)不刺痛著(zhù)我們的心,我們清楚地知道:每過(guò)一秒,就意味著(zhù)離別又近了一步。
這真是一個(gè)令人憂(yōu)傷的時(shí)刻!
隨著(zhù)老師宣布散學(xué)立刻有幾個(gè)人沖出教室,與其說(shuō)不想分別,不如說(shuō)這是一種逃避,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,彼此緊握的雙手,誰(shuí)都不想放。天下沒(méi)有不散的宴席,我們分別了,邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了寂寞籠罩的暑假。
這真是一個(gè)令人憂(yōu)傷的時(shí)刻!
五年級的作文300字 篇3
爺爺家的門(mén)口,有一棵粗壯的櫻桃樹(shù)。每年的暑假,我都去吃櫻桃。這棵櫻桃樹(shù),每年都會(huì )結出很多很多香甜的果實(shí),好像知道我要來(lái)似的。
有時(shí)我不想吃飯,就爬到櫻桃樹(shù)上去吃櫻桃。夏天,下午放學(xué)了,我搬著(zhù)小桌子、小板凳,來(lái)到樹(shù)下,完成我的作業(yè)。這樣,我不禁能吃到櫻桃,還能完成作業(yè),真是一舉兩得。
晚上,我和小伙伴們玩捉迷藏,我爬到樹(shù)上,葉子遮住了我,他們怎么找也找不到?偸,他們都找到了,我悄悄地走到他們后面,大聲喊:“我在這兒呢!”幾乎把他們嚇一大跳。他們著(zhù)急地問(wèn)我:“你這個(gè)家伙,藏到哪兒去了?”我遞給他們一個(gè)鬼臉,說(shuō):“天機不可泄露!”
一天,我發(fā)現櫻桃樹(shù)葉子上有一些小蟲(chóng)在咬,這還了得!我趕緊叫來(lái)爺爺。爺爺買(mǎi)了瓶殺蟲(chóng)劑,噴了噴,那些蟲(chóng)子都死光了,掉在地上,成了肥料,櫻桃樹(shù)又恢復了往日的勃勃生機。
我喜歡爺爺家的櫻桃樹(shù),因為他給我的童年帶來(lái)了快樂(lè ),使我的生后充滿(mǎn)了樂(lè )趣。每當看到爺爺家的櫻桃樹(shù),我便想起那甜蜜蜜的往日。
我喜歡爺爺家的櫻桃樹(shù)。
五年級的作文300字 篇4
我就是我,不一樣的自我;他就是他不一的煙花。這是每個(gè)人的性格、外貌都是不同的。我很內向,因為我害怕別人不喜歡我。也可能是我對我的外貌不太自信,因為我之前是有一雙大大的眼睛可是卻被一個(gè)眼鏡困在里面,我的臉蛋很粗糙。
我最喜歡的莫過(guò)于看書(shū)了,因為我喜歡自己處在書(shū)和知識的海洋,也有人稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。
記得有一次,我的一些朋友找我出去玩,可是,我實(shí)在放不下我手中的書(shū),最終我失去了和那些朋友玩的機會(huì ),因為我選擇了書(shū)。
還有一次,我家樓下的新華書(shū)店新購了一些書(shū)。但是想買(mǎi)這些書(shū)的人太多了,我到那的時(shí)候人已經(jīng)都擠滿(mǎn)屋子了。我很害拍人多的地方,最后我還是走了,因為我太內向了。
還有一次,媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個(gè)朋友,我非常想鼓起勇氣但我不敢,我害怕他不與我交朋友,還會(huì )討厭我,今后永遠無(wú)法交朋友,最后我還是放棄了,因為我太內向了。
我佩服有勇氣的人,但我實(shí)在無(wú)法鼓起勇氣向他學(xué)習,媽媽也希望我成為有勇氣的人,可是這內向無(wú)法改變,它是心底沒(méi)有鑰匙的鎖、沒(méi)有答案的謎。
五年級的作文300字 篇5
我不是一朵瑰麗的玫瑰,我不是潔白無(wú)暇的`荷,我也不是世人盛愛(ài)的牡丹。我只是普通再也普通不過(guò)的一棵總是粘滿(mǎn)灰塵、被人日日踐踏的小草。
我不是一折就斷,我不是一踩就枯萎,我也不是風(fēng)吹就倒。我是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我的毅力、我的堅強在支撐著(zhù)我的生命。日復一日年復一年,我的生活依然不變,我不能行走。春天,我茁壯的生長(cháng)。夏天、秋天我日曬雨淋。冬天,我忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。每天我經(jīng)受路人的踐踏,車(chē)輛的壓擊。至今,我的手腳已經(jīng)殘廢了。我在半夜里默默的的“流淚”,無(wú)人知道。天亮了,初升的太陽(yáng)依舊在同一個(gè)地方升起,而我這棵可憐的小草也是如此徘徊。小草啊小草。我身上的泥土誰(shuí)給擦?我的“骨折”誰(shuí)給接?
我雖然身份低微,不及富貴之花。但我也有自尊也有優(yōu)點(diǎn)啊。我雖然不漂亮,但也不礙眼吧。為什么您們就是要狠狠的欺負我了?我被您們如此的傷害,但我還是堅強的生存了下來(lái),希望您們能在意一下我。!
我的心靈呼喚著(zhù)您們,您們是否能聽(tīng)見(jiàn)了?看在我那么可憐的份上,請您們止步剎車(chē)好嗎?讓我有一天也穿上新的“衣服”,也有一個(gè)“健康的身體”吧!
五年級的作文300字 篇6
草,是平凡的。馬路邊,公園里,隨處都能尋到它的身影。
草,是充滿(mǎn)生機的。風(fēng)兒一吹,有如滾滾綠浪;近看,好似向我們點(diǎn)頭。草是綠色的,充滿(mǎn)生機的綠,放眼望去,一絲絲綠意、春意涌入心頭。
草,并不軟弱,它是頑強的。一個(gè)個(gè)說(shuō)笑的孩子不小心從它身上踩過(guò)去,還是傷著(zhù)它那纖細的腰,它都能在片刻后站起來(lái)。不論是秋霜,還是冬雪,都不能使它屈服。在春天,它又鉆土而出,向我們通報春的來(lái)臨。
草,是無(wú)私的。春天,它仰起小臉,點(diǎn)綴著(zhù)大地,襯托著(zhù)百花。夏天,它又成了蛐蛐的家,蟋蟀的搖籃,螢火蟲(chóng)的樂(lè )園,蜻蜓的停息地。它每時(shí)每刻都吸收尾氣,釋放氧氣。走在草坪邊,整個(gè)人都很清爽。風(fēng)兒一吹,還能聞到草的氣息。
草,是春的象征,走在草坪邊,就能尋到春的身影。
草,它并不嫵媚,但它有許多美好的品格。這就是草,它很平凡,可那抹春色中,少不了它的身影。
草,它的品質(zhì)令我敬佩。
五年級的作文300字 篇7
一天晚上,我躺在床上,鵝毛大雪催我入眠。
早上,我被一陣“嘩嘩”聲吵醒。好奇的我打開(kāi)窗戶(hù)一看,眼里的萬(wàn)物變成了白色,世界仿佛格外清澈。循聲望去,一個(gè)寬肩的人,正在揮舞著(zhù)鐵鍬,銀色的雪沫在空中飛揚。身后留下一段彎曲的小路。
寒風(fēng)吹來(lái),我也回過(guò)神來(lái),身體不禁地打了一個(gè)寒顫。我連忙把頭縮了回來(lái),鉆進(jìn)暖暖的被窩。不一會(huì ),吃早飯了,我又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”聲。我叼著(zhù)一個(gè)面包,差點(diǎn)忘了拿鍬,起身便匆忙地趕了出去。
我走到小路的最前方,來(lái)到那個(gè)寬肩膀人的旁邊,哦!他原來(lái)是一位老爺爺。我費了九牛二虎之力,終于把余下的那段小路連到了環(huán)衛工人除過(guò)的厚厚積雪的大路上。
雖然戴著(zhù)手套,但是我的手還是被凍得通紅,指尖發(fā)木,手掌上還磨了幾個(gè)小水泡?墒巧眢w卻在發(fā)熱冒汗。
這一刻,太陽(yáng)從樓后躥了出來(lái),把這一方溫暖滋潤著(zhù)我的心田,一直到現在。
五年級的作文300字 篇8
走進(jìn)沙山村,一陣涼風(fēng)從水面拂來(lái),輕輕地吹起了我的頭發(fā),我的心卻是暖洋洋的。
跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)到一排古老的建筑。小時(shí)候,我總會(huì )傻乎乎地覺(jué)得,漆黑的磚瓦就是房屋的頭發(fā),幾根火紅的柱子便是它粗壯的手臂與腿,一兩扇窗戶(hù)就是屋子的眼睛,一扇大門(mén)就是屋子巨大的嘴巴。我望望它、它望望我,好像在對我微笑。
沿著(zhù)石子路,我靜悄悄地往里走,生怕破壞了這安靜和諧的景象。走到一棵大樹(shù)旁,“大樹(shù)伯伯”彎著(zhù)腰,好像在邀請我再往里走,我便輕輕地走了過(guò)去。我來(lái)到了那美麗無(wú)比的湖泊。那湖面好似一面大鏡子,把上面的景象全部映了出來(lái)。這兒的水藍藍的,似乎就是一顆老天爺不小心掉下來(lái)的藍寶石。岸邊,有幾位新娘在拍婚紗照。我撿起一塊石頭,往水面丟去,水面泛起微微的波紋。
我繼續往前走,望到了一片開(kāi)闊的草坪。那草坪仿佛就是一片綠色的海洋,我仿佛看到小時(shí)候,我們一家人總會(huì )坐在這塊草坪上,吃著(zhù)零食,做著(zhù)游戲,那種感覺(jué)無(wú)論用什么優(yōu)美的語(yǔ)言都無(wú)法表達。
沙山村的風(fēng)景,是我家鄉的風(fēng)景,也是我一輩子也不能忘卻的美景。指導老師余永永
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