愉快的中秋節五年級作文范文（精選13篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的愉快的中秋節五年級作文范文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的中秋節五年級作文1
秋高氣爽，我的心情也如同天氣一樣，很期待著(zhù)中秋節的到來(lái)。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，中秋節乘著(zhù)涼爽的風(fēng)來(lái)了，騎著(zhù)潔白的云來(lái)了，踏著(zhù)落葉來(lái)了，唱著(zhù)秋歌來(lái)了，終于在我的盼望中真的到來(lái)了。
幾天前，我們全家總動(dòng)員，一起“瘋狂”的打掃起來(lái)。因為家住大連的大爺全家要到我家過(guò)節。爸爸擦家具，媽媽收拾廚房，我就打掃我的“小窩”了。忙了一天的時(shí)間，看著(zhù)被我們打掃得如皇宮一樣整潔一新的家，我們都欣慰的笑了。
中秋節的早上，我們一家三口去市場(chǎng)買(mǎi)新鮮的水果和蔬菜。市場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，貨物琳瑯滿(mǎn)目。中秋節一定要吃月餅的。我們也選了幾種帶回家�；氐郊�，媽媽和爸爸就為做晚飯而忙碌著(zhù)。大約下午三點(diǎn)左右，爸爸開(kāi)車(chē)去車(chē)站接站了。
“叮咚！”是爸爸回來(lái)了，我飛跑著(zhù)去開(kāi)門(mén)，大爺全家都來(lái)了，我忙把他們請進(jìn)屋。我還是三年前見(jiàn)過(guò)大爺家的小妹妹“瑤瑤”的呢，現在長(cháng)得跟我差不多一樣高了。我把“瑤瑤”帶到我的小天地，給她看我的照片，獎狀和玩具。爸爸和大爺坐在沙發(fā)看電視，時(shí)而還談?wù)摴ぷ髦械囊恍┦�。不一�?huì )兒，大爺把我們叫過(guò)去對“瑤瑤”說(shuō):“寶貝，小姐姐書(shū)法寫(xiě)的`可好了，讓姐姐寫(xiě)一幅送給你，好嗎？”“瑤瑤”高興極了，我為寫(xiě)書(shū)法做好了準備，拿出百分之一百的精力認真的寫(xiě)著(zhù)，妹妹和大人們在周?chē)粗?zhù)還連連稱(chēng)贊！不一會(huì )兒就寫(xiě)好了，大爺說(shuō):“雯雯真有書(shū)法天分啊，好好培養等去新疆出差時(shí)，一定買(mǎi)一塊好玉給雯雯刻個(gè)印章�！�
媽媽把飯菜做好了，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子豐盛極了。我們吃著(zhù)飯，嘮著(zhù)家常。這時(shí)，外面有放鞭炮的聲音，我們走到陽(yáng)臺，抬頭仰望天空，看到空中掛著(zhù)一輪皎潔的圓月，四周雖有少許的烏云，但依稀還能看見(jiàn)一圈光暈作伴好壯觀(guān)��！
聽(tīng)大爺說(shuō)他們明天就要回去了，我們很快就要分別了，雖然我們遠隔千里，但是依然有月亮代表著(zhù)你我的心，如團聚一般溫暖。
“勸君珍惜團圓日，莫待分別再聚難�！蔽覀円湎Ш陀H人在一起的每一分每一秒。我愛(ài)這個(gè)舉家團圓的中秋節！
愉快的中秋節五年級作文2
今天是一年一度的中秋節。學(xué)校放假了，我和爸爸媽媽一起回外公外婆家一起過(guò)中秋節。
外公外婆看到我們回來(lái)很高興，忙叫我們坐下，外婆總是跟我問(wèn)這問(wèn)那的。不一會(huì )兒，姨媽媽跟姨爸爸帶著(zhù)弟弟也回來(lái)了，我很高興，就和弟弟去玩去了。
不知不覺(jué)到中午了，外公和外婆已經(jīng)做了一大桌子的菜，有魚(yú)有肉�？粗�(zhù)這香噴噴的菜，我的口水都就出來(lái)了。這時(shí)，外婆叫我們坐下，外公把他最好的酒拿出來(lái)了。然后外婆又拿來(lái)了些月餅放在桌上，等爸爸跟姨爸爸他們倒好酒，我和弟弟倒好了飲料，我們大家就互相干杯，然后我跟弟弟同時(shí)舉起杯對外公外婆說(shuō)：“祝外公外婆中秋節快樂(lè )!身體健康，長(cháng)命百歲!”外公外婆聽(tīng)了很高興，于是我們大家一起把杯中的酒和飲料一口喝完，爸爸媽媽和姨爸爸姨媽媽她們都笑著(zhù)表?yè)P了我們，我和弟弟聽(tīng)了很高興，于是跟弟弟拿起筷子，夾起菜，大口大口的吃了起來(lái)。
這次的中秋節我過(guò)得很快樂(lè )，我在心中也默默的祝福天下所有的人都中秋節快樂(lè )，團團圓圓，生活美滿(mǎn)幸福!
愉快的中秋節五年級作文3
中秋節，又稱(chēng)為仲秋節和團圓節。它是中國傳統的節日，是人們祈盼家人幸福團圓的節日。
今天，爸爸在家里炒好菜，拿上月餅，爸爸、媽媽和我一起回老家吃團圓飯。爺爺奶奶也準備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯，一家人其樂(lè )融融。我端起果汁，和爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶身體健康�！苯又�(zhù)爸爸媽媽也起來(lái)給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們吃飯完，站在門(mén)口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個(gè)大玉盤(pán)。月餅香甜酥脆非常美味，吃著(zhù)吃著(zhù)，爺爺問(wèn)：“你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我說(shuō)：“不知道�！睜敔斦f(shuō)：“月餅始于元代，當時(shí)為了擺脫痛苦不堪的生活，朱元璋決定起義。但是起義的消息無(wú)法傳到軍隊里。軍師劉伯溫想了一個(gè)辦法，把寫(xiě)著(zhù)‘八月十五起義’的紙條放在餅里，送到軍隊中，士兵發(fā)現后紛紛起義。起義取得了勝利。為了紀念這次勝利，人們把這種餅稱(chēng)作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習俗�！睕](méi)想到一個(gè)小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹谶@個(gè)團圓的日子里，我希望所有孩子都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
愉快的中秋節五年級作文4
夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友們都會(huì )不約而同地提著(zhù)燈籠，快樂(lè )地滿(mǎn)街跑。
我們也不例外，提著(zhù)燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上，明亮的月光照在小朋友快樂(lè )的臉上，顯得十分可愛(ài)。我們坐在板凳上，欣賞著(zhù)美麗的月光，品嘗著(zhù)美味的月餅，十分開(kāi)心。這時(shí)，一位小女孩走了過(guò)來(lái)，坐在板凳上，記錄著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來(lái)，的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著(zhù)眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著(zhù)綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤(pán)。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽(tīng)得入了神。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
愉快的中秋節五年級作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的中秋節終于到了。
夜，是那么靜;月，是那么朦朧。這如玉盤(pán)似的圓月在人們的盼望中來(lái)到了人間。中秋的月亮與其他時(shí)候的月亮有所不同，但又別有一番風(fēng)味!中秋節的月亮形狀是圓圓的，像一個(gè)大玉盤(pán)，高高地掛在天空。
這又大又圓的月亮有時(shí)是銀白色的，有時(shí)是淡黃色的。這中秋的月亮雖然美，但同時(shí)它又是調皮的，它一會(huì )兒躲在云姐姐的身后，和我們玩捉迷藏，一會(huì )兒又和星寶寶們玩起了游戲……當我們抬頭望月時(shí)，月亮為了獲取人們的喜愛(ài)和贊賞，便立即把光輝從白云邊放射出來(lái)，瀉在了人間……
過(guò)中秋節，最少不了的是那象征著(zhù)純潔、團圓的月餅。這月餅的形狀是圓圓的，像一枚象棋般，顏色是金黃中透著(zhù)棕色，讓人看了就垂涎欲滴。月餅上的圖案多種多樣，有的上面還刻著(zhù)字，而我的圖案是一朵綻放的花，深吸一口氣，那透著(zhù)紫薯味的香甜透過(guò)鼻孔，使我心曠神怡，引得我不禁輕輕咬了一口，口感像棉花糖，通過(guò)口腔，順著(zhù)喉嚨到達了胃里，香甜回蕩在整個(gè)身體里，讓我的味覺(jué)久久不能平息……
中秋節，最重要的是和家人一起賞月、吃月餅。我認為一家團團圓圓地過(guò)中秋節，這才是最讓人興奮，也是最動(dòng)人的時(shí)刻!
愉快的中秋節五年級作文6
今年的中秋節在我心中沒(méi)有特價(jià)的圖書(shū)、沒(méi)有賣(mài)唱的藝人、也沒(méi)有了班級的鑰匙。
那天早上，我穿好漂亮整齊的衣服，吃媽媽做的早餐。用過(guò)餐后，我想：上午寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，下午和小伙伴玩，挺不錯。
下午我叫上幾個(gè)小伙伴，到路邊找賣(mài)唱的藝人，看他們演雜技、變魔術(shù)、或者……我們在一些比較容易出現藝人的地方找了找，但是沒(méi)有找到。突然，楊揚眼光一亮。原來(lái)，他發(fā)現書(shū)店擠滿(mǎn)了購書(shū)的人，就對我們說(shuō)：“大家快到書(shū)店里挑選自己喜愛(ài)的書(shū)吧�！蔽覀儽戎�(zhù)一個(gè)接一個(gè)的跑到書(shū)店，看看這本書(shū)、翻翻那本書(shū)。我選中了一本十多元的《孫子兵法》�！霸谶@樣好的日子里，可以打上五六折吧�！�，我這樣想著(zhù)就把書(shū)交給售貨員。她說(shuō)：“不打折，十三塊八毛錢(qián)�！卑�，這里的書(shū)怎么不打折?我和小朋友垂頭喪氣的離開(kāi)書(shū)店。
走到樓下我就找那兩個(gè)鑰匙“朋友”，卻找不到它，難道是丟了嗎?家里的鑰匙丟了還不要緊，要是學(xué)校的鑰匙丟了就麻煩了。我一邊想一邊找，摸摸上衣口袋，翻翻下衣口袋，渾身上下找一遍也沒(méi)有發(fā)現鑰匙。我就獨自沿著(zhù)我剛才走過(guò)的每一條街、每一個(gè)門(mén)市、每一個(gè)角落進(jìn)行地毯式尋找。結果一無(wú)所獲，失望而歸�；氐郊�，我把事情經(jīng)過(guò)如實(shí)向爸爸媽媽講了一邊，他們沒(méi)有責怪我，而是告訴我以后認真點(diǎn)、仔細點(diǎn)，但是我一直感到很內疚，晚上久久不能入睡。
這真是一個(gè)難忘的中秋節。
愉快的中秋節五年級作文7
一年一度的中秋節又到了，家家戶(hù)戶(hù)都按以前的習俗吃月餅、賞月、看中秋晚會(huì )，而我也不比例外。
今年，我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過(guò)，因為這離家太遙遠了，只有打個(gè)電話(huà)回去問(wèn)候親人。在中秋節那天我們在家里做了一頓豐富的晚餐，我們一邊津津有味地吃著(zhù)飯，一邊看電視播的中秋晚會(huì )，有說(shuō)有笑的，這種氣氛很熱鬧，吃完晚飯我們就盯著(zhù)中秋晚會(huì )看了，真有趣，就連《中國好聲音》的學(xué)員都上去了，晚會(huì )里一首首抒情的歌打動(dòng)了我直到晚會(huì )結束為止。
吃晚飯，看完晚會(huì )，我們就來(lái)到一個(gè)很大的廣場(chǎng)來(lái)賞月，那兒的人可真多啊，人山人海，不可計數，擠滿(mǎn)了一大堆人，而擺地攤的人們生意特好，他們吆喝著(zhù)，我走過(guò)去買(mǎi)了孔明燈，給我的家人一人一個(gè)，據說(shuō)在孔明燈放飛前許愿，愿望會(huì )實(shí)現，可每年我都放，好像沒(méi)實(shí)現過(guò)，今年我再試一次，媽媽幫我把火點(diǎn)著(zhù)，當熱氣充滿(mǎn)孔明燈時(shí)，慢慢的就可以飛了，除了表弟的，那個(gè)小頑皮把紙弄壞了，我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈，就像被點(diǎn)綴的繁星一樣，每個(gè)孔明燈都寄托著(zhù)每個(gè)人的愿望。
天上的月亮慢慢出現了，讓我不禁想起宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我們吃著(zhù)月餅賞著(zhù)月，又渡過(guò)了一個(gè)中秋節!
今年的中秋節過(guò)的真有趣，一年比一年過(guò)得又去，我感覺(jué)到了家人的溫暖，真開(kāi)心!
愉快的中秋節五年級作文8
中秋節是我最喜愛(ài)的傳統佳節，因為這一天全家人可以團聚在一起，吃著(zhù)又大又甜的月餅，欣賞圓圓的月亮，真是想想就讓人高興!
今天我和爸爸媽媽分別在奶奶家和姥姥家吃了團圓飯。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，夜晚終于到來(lái)了。我們全家一起到院子的小花園賞月。夜空晴朗，一輪皎潔的明月像個(gè)大圓盤(pán)掛在天空，散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒。這淡淡的月光籠罩著(zhù)整個(gè)城市，像是披了一件薄薄的紗裙，為她穿上了節日的盛裝，使這座城市變得分外美麗。漆黑的夜空中，每天那些淘氣的小星星都跑那兒去了呢?難道它們也去和家人團聚了?只剩下這一輪明月在堅守崗位。
這時(shí)我不禁想起中午在路邊看見(jiàn)的那幾位清潔工。路上的行人都在急匆匆地趕路，盡量早一點(diǎn)到家和家人團聚，而他們卻還和往常一樣堅守著(zhù)自己的崗位，默默地工作著(zhù)。正是有了他們的堅守崗位，我們的城市才能如此整潔;正是有了他們的堅守崗位，我們的生活才能如此舒適;正是有了他們的堅守崗位，我們節日才能如此美好。不知道現在他們是否結束工作、是否已經(jīng)下班回家，真希望他們現在和家人一起品嘗甜甜的月餅欣賞圓圓的月亮，享受和家人團聚的快樂(lè )!
愉快的中秋節五年級作文9
八月十五中秋節，我盼望已久的節日終于來(lái)到了!我又可以與家人們一起團圓了!我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，悠閑自在地出發(fā)了。
一路之上，我看到大街小巷上都擺滿(mǎn)了玉米。玉米們都露出了燦爛的笑容，好像在歡迎著(zhù)中秋節的到來(lái)。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔著(zhù)，向人們招招手：中秋節來(lái)了，中秋節快樂(lè )!大馬路上，汽車(chē)飛快的行駛著(zhù)，好像要急于見(jiàn)到親人一樣。
到了我奶奶家，爺爺奶奶還像往常一樣熱情地招待我們，()大家坐在一起吃團圓飯。我吃得津津有味，心吃像吃了蜜一樣甜。吃過(guò)了團圓飯之后，我們又到了姥姥家。
在姥姥家，我看見(jiàn)了以前的老朋友，我熱情地跟它們打招呼。你好，綠油油的小草，你微微擺動(dòng)著(zhù)，是在給我打招呼嗎?您好，長(cháng)長(cháng)的南瓜伯伯，您也在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)嗎?你好，低低的野菜，雖然你不引人注目，但是，你一直在我的心中牽掛。你好，小小的石榴，你張開(kāi)了一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉�！芭笥褌兒�!”小蟲(chóng)子喊道。小蟲(chóng)子們都在草叢中躲著(zhù)，是在玩捉迷藏?
時(shí)間過(guò)得真快，我告別了一個(gè)個(gè)好朋友，帶著(zhù)好心情、好記憶回到了家中。你們說(shuō)，哪一天的生活能比今天更有意義呢?
愉快的`中秋節五年級作文10
我喜歡八月十五中秋節，今年中秋節到來(lái)之際。
大清早爸爸媽媽就上街買(mǎi)菜。整個(gè)下午爸爸媽媽都在廚房里忙活著(zhù)……晚上我和爸爸媽媽拿了板凳在家門(mén)前的空地上準備上月媽媽端來(lái)了豐盛的晚餐有碧綠飽滿(mǎn)的毛豆雪白滾圓的芋艿還有各種口味的月餅等應節食品。我們準備開(kāi)始過(guò)這個(gè)花好月圓的中秋節。
吃晚餐時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電視新聞?wù)f(shuō)：“由于臺風(fēng)影響，今晚將有可能看不見(jiàn)月亮�！笨晌覅s不死心仍然等待著(zhù)月亮的出現。月亮好像一個(gè)調皮的小孩在和我們捉迷藏呢!古人是“月圓人不圓”而我們今天卻是“人圓月不見(jiàn)”啊!想到這兒我不禁失望的嘆氣氣來(lái)。
爸爸提醒我：“我們比起災區的小朋友可是幸福百倍啊!”聽(tīng)到爸爸的話(huà)我不禁想起災區的小朋友們想到他們的家人是否團圓?想到他們那里是否恢復了以往的平靜?想到他們過(guò)得是否快樂(lè )?想到……嫦娥姐姐希望你能把我的祝福送個(gè)他們!
媽媽好像看出了我的心思對我說(shuō)：“小腦袋瓜子想什么呢?在想的話(huà)月餅可就沒(méi)嘍!”我這才回過(guò)神立刻去洗手我洗完手拿起一個(gè)月餅節吃了起來(lái)哇!酥酥的。咬下一口可以看見(jiàn)月餅里有蛋黃好事天上那圓圓的月亮真好吃!
晚上夢(mèng)見(jiàn)自己和災區小朋友一起過(guò)節，我喜歡這個(gè)中秋節!
愉快的中秋節五年級作文11
中秋節是我國特有的民俗節日，是鄭成功在收復臺灣時(shí)為了讓?xiě)鹗總儗?zhuān)心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對堂等等的六個(gè)色子組成的游戲，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�?今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動(dòng)，別提有多有趣了!
“鏘啷啷，鏘啷啷”，瞧!博餅開(kāi)始了!只見(jiàn)老兄陳江毅全神貫注：眼睛死死的盯著(zhù)色子，怕自己博了狀元別人沒(méi)發(fā)現似的，一次又一次的盯著(zhù)色子;白威老弟也不甘落后，求著(zhù)上帝讓他拿狀元，一次又一次地讓人催快點(diǎn)擲色子;快看!伯翊憋紅了臉，準備“奮力一擊”博出一個(gè)狀元，可惜用力過(guò)猛，一個(gè)色子跳出碗了，被停一局!安祥倒是無(wú)所謂，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有結果，江毅博到了兩次狀元!一個(gè)比一個(gè)大，最終把狀元奪走了!大家高興得喊得嗓子都啞了，雖然有的戰利品有多有少。
我的成績(jì)不怎么樣，倒是把交的錢(qián)全賺回來(lái)了，還多了很多“錢(qián)”，我真是太高興了，重在參與嘛。
愉快的中秋節五年級作文12
我相信，每個(gè)人都有自己最喜歡的節日，有的可能是因為這一天的習俗;有的可能是因為可以吃好吃的;有的也可能因為這一天可以開(kāi)心的玩耍，反正各種各樣的原因。我喜歡的節日是最普通的，想知道吧!我還就不告訴你，你猜吧!
我喜歡的節日是全國兒童的節日，這一天我們可以開(kāi)心的玩耍，而且還載歌載舞，通常這一天老師都會(huì )任憑我們“瘋，”還對我們特別溫柔。這一天我們還會(huì )吃好的喝好的，這天中午吃了好吃的雞腿，最有趣的是下午了，下午我們各自備好水果準備水果拼盤(pán)的活動(dòng)。各組拼的都是五花八門(mén)，有些組拼了寶塔，有些組拼的機器人，有些組拼了一個(gè)小花園，反正都拼得不一樣，各式各樣的水果拼盤(pán)讓人看著(zhù)就有食欲，當老師說(shuō)了一聲開(kāi)始后，我們全班就開(kāi)始作戰了，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽，生怕被別人搶了。我們全班同學(xué)都精神抖擻，戰勝了水果大軍后，我們又開(kāi)始收拾戰場(chǎng)，把水果大軍的尸體扔進(jìn)了垃圾箱。最后，老師還要發(fā)糖果，每個(gè)人都是滿(mǎn)載而歸啊!
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，應該都知道了吧，我來(lái)告訴你們吧，我喜歡每年的六一兒童節，你們喜歡這個(gè)節日嗎?
愉快的中秋節五年級作文13
中秋節是我國人民的傳統節日，是親人們團聚的日子。
每當農歷八月十五日時(shí)，人們相互串門(mén)互贈月餅，送去美好的祝福。到了晚上人們一邊吃著(zhù)月餅，一邊賞月。于是我也拿了一個(gè)月餅，邊吃邊觀(guān)察，晴朗的天空中，掛著(zhù)一輪亮亮的圓月，由于月光很亮，所以只看見(jiàn)月亮周?chē)幸活w星星，真是好看極了，我看著(zhù)看著(zhù)，我幾乎忘了吃月餅。
在中秋節，平時(shí)忙碌的家人難得都聚在一起，大家在一起交流，談天論地，說(shuō)說(shuō)笑笑，心理非常高興!把平時(shí)工作生活中的煩惱一掃而光。我在中秋節假期期間讀了一些自己感興趣的課外書(shū)，從中知道了些歷史典故。我把故事講給大家聽(tīng)，得到了他們的好評。我還做了些關(guān)于數學(xué)方面的智力題，鍛煉了我的邏輯思維能力，我不僅充實(shí)了自己的知識面，而且得到了充分的休息，因為在節日里我干了自己喜歡的事情。
我喜歡中秋節，我更喜歡賞月。
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