又是一年教師節五年級作文范文(精選3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的又是一年教師節五年級作文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
又是一年教師節五年級作文1
每當教師節前夕,我都會(huì )為辛勤工作的老師們精心準備教師節禮物。注意,都是我自己創(chuàng )意、自己手工制作的哦!可不是買(mǎi)的哦!
一年級時(shí),我用彩色的手工紙折了漂亮的紙花,貼在賀年片上,寫(xiě)上祝福的話(huà),老師看了直夸有創(chuàng )意;二年級時(shí),我做了許多書(shū)簽送給老師,希望老師每次看書(shū)備課的時(shí)候都能想起我;三年級時(shí),我折了幾只紙老鼠送給老師,因為那年是鼠年;四年級時(shí),我用彩紙折了一些小盒子送給老師,老師馬上把備課、教學(xué)用的小東西放在里面,高興的我心飛了好幾天;五年級時(shí),我用毛線(xiàn)纏了幾個(gè)纏線(xiàn)娃娃,有足球娃娃,士兵娃娃,還有魔術(shù)師娃娃。我還把這些纏線(xiàn)娃娃進(jìn)行加工,做成鑰匙鏈,老師每天都可以用到它。
老師收到禮物時(shí)還直問(wèn):“買(mǎi)這個(gè)娃娃花了你多少錢(qián)?”我驕傲的回答:“沒(méi)花錢(qián)!這都是我自己做的!痹偻低蹈嬖V你一個(gè)小秘密,我發(fā)現我一年級時(shí)送給老師的禮物,現在還在老師辦公桌上放著(zhù)呢!
又是一年教師節,我馬上就要升入六年級了,老師們也會(huì )為了我們的成長(cháng)更加忙碌起來(lái)。今年教師節我要為老師做點(diǎn)什么呢?讓我偷偷告訴你:我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和智慧為今年的教師節錦上添花。
又是一年教師節五年級作文2
又是一年教師節,多少人在贊美這個(gè)偉大的職業(yè)。從事教師這個(gè)職業(yè),對待工作十年如一日地兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。早晨上班的路上,當我們開(kāi)著(zhù)車(chē),抱怨擁堵的交通時(shí),老師卻早早地來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)始早讀了;中午,我們也許對四菜一湯的午飯還有些許的意見(jiàn),老師卻簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯,開(kāi)始休息,養足精神給學(xué)生上下午的課;夜深人靜的時(shí)候,喧囂的城市安靜下來(lái)了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,老師卻在燈下批改作業(yè),或者考慮明天給哪個(gè)學(xué)生補課。年復一年、盡心盡力教書(shū)育人,這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處,也是被人們贊美的原因。
又是一年教師節,我在想念自己的啟蒙老師時(shí),兒子也在細數從早教班、幼兒園、學(xué)前班到現在,教過(guò)他的很多老師。讓我感到欣慰的是,兒子遇到了很多很多好老師,是他們把我的孩子教育成一個(gè)有上進(jìn)心、有愛(ài)心、有擔當、懂得感恩的小小男子漢。
昨天下午,兒子參加小記者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動(dòng),回到家后,他把做好的蛋糕小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盒子,冷藏在冰箱里,他要把這個(gè)康乃馨蛋糕作為教師節的禮物,提前送給他的'老師。
第二天早上,看著(zhù)兒子把自己做的蛋糕小心地放進(jìn)書(shū)包,高高興興地走進(jìn)校園,我想,他一定會(huì )恭恭敬敬地把這個(gè)禮物送給老師。
又是一年教師節五年級作文3
一年一度的教師節又來(lái)臨了。今天,是9月9日。我分明感覺(jué)到節日的腳步聲了!
教師節了,送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達對授業(yè)恩師的尊敬之情呢?買(mǎi)份禮物給老師送去,太虛情假意了。自己做禮物,自己感覺(jué)到自己確實(shí)沒(méi)有什么天分。怕自己拙劣的禮物,令老師厭煩。思來(lái)想去,我還是理不出什么頭緒來(lái)。
我深知老師教學(xué)的不容易。老師是一群起得最早的人,老師又是一群睡得最晚的人。校園巡查,上早操。備課,上課。批改作業(yè),作業(yè)講評。
似乎很少看到老師在休息,經(jīng)?吹皆S多老師忙忙碌碌的身影。忙碌,是老師生活的主旋律。老師啊,你什么時(shí)候能夠認真的考慮一下,科學(xué)的工作,科學(xué)的休息。因為有人說(shuō)過(guò),不會(huì )休息的人就不會(huì )工作。每次,我對老師說(shuō),老師總是說(shuō),“忙忙忙”。
明天,就是第36個(gè)教師節了。我想到了,給老師最好的節日禮物,那就是--自己努力學(xué)習取得優(yōu)秀成績(jì)。自己學(xué)習好了,讓老師工作輕輕松松,讓老師每天都像過(guò)節一樣。我知道,這是我的奢想。
我期待著(zhù),這一天早日到來(lái)!
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