踢毽子五年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的踢毽子五年級作文，希望對大家有所幫助。
踢毽子五年級作文1
今年的校運會(huì )，我和吳思思報了踢毽子這個(gè)項目。比賽前的一段日子，我倆天天在學(xué)校練習。課間、午休、放學(xué)后，走廊、操場(chǎng)、樓梯口，隨時(shí)隨地都可見(jiàn)到毽子上下飛舞的身影。眼看著(zhù)自己一天天進(jìn)步，信心也隨之增強。
期盼已久的比賽正式開(kāi)始了。來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我不慌不忙地從筐里拿出一個(gè)毽子，踢了踢，一點(diǎn)兒都不好使，才踢兩三個(gè)，毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個(gè)淡黃色的毽子，說(shuō)：“唔，你試試這個(gè)�！蔽医舆^(guò)，試了試，很稱(chēng)我心，笑著(zhù)夸道：“你眼光不錯嘛！”
這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師一聲令下：“預備——噓——”
隨著(zhù)口哨聲響起，我和吳思思便飛速地踢了起來(lái)。我不能控制時(shí)間的長(cháng)短，但我能使毽子踢得低并且連續不斷，這樣才能保證在規定時(shí)間內完成較高的次數。這段時(shí)間訓練下來(lái)，對于毽子的“脾氣”，我已是了如指掌。
我邊踢毽子，邊在原地直打轉兒，還不時(shí)用余光瞥一下吳思思。只見(jiàn)她跟平時(shí)一樣，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)毽子，小腦袋隨著(zhù)毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習時(shí)我曾提醒過(guò)她好幾次，她也改正了不少�？烧奖荣悺烙嬍蔷o張了！
正當我踢得起勁，突然“噓——”，口哨聲又一次吹響。一分鐘時(shí)間到了，我滿(mǎn)懷期待地問(wèn)裁判老師：“老師，我踢了幾個(gè)？”
“78！”
“78？”我真不敢相信我的耳朵，這可是自訓練以來(lái)踢得最多的一次，“嘿嘿，超常發(fā)揮��！”我心里樂(lè )開(kāi)了花。
“崔，你真棒！”鄭夏雨、吳思思都對著(zhù)我豎起了大拇指。
功夫不負有心人，這次運動(dòng)會(huì )不僅給了我鮮花與掌聲，更讓我明白：今天的成功來(lái)自于昨天的付出。只有準備充分，才能從容應對一切！
踢毽子五年級作文2
跟家人進(jìn)行的任何的活動(dòng)我都喜歡。這不，大年初一，趁著(zhù)家人大團圓，我們吃飽的飯，就來(lái)一次踢毽子比賽。
比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當裁判，外公說(shuō)，外婆以前踢毽子可厲害了呢，不過(guò)有了風(fēng)濕病后就沒(méi)有踢過(guò)毽子了。
第一回合我和老爸對戰，我對老爸大聲說(shuō)：“三分鐘之內噢�！蔽倚南肜习值纳碜舆@么胖肯定踢不了幾個(gè)，他完了。開(kāi)始比賽了，我拿起毽子一丟，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個(gè)。到爸爸了，爸爸像我一樣，可他踢了一個(gè)就掉在了地上，見(jiàn)爸爸縷縷這樣，我的信心越來(lái)越大了。當爸爸第四次踢時(shí)，沒(méi)料到爸爸竟然一口氣踢了幾個(gè)，我又擔心自己會(huì )輸了�！叭昼姷搅��！蓖馄耪f(shuō)。書(shū)涵踢了二十八個(gè)，書(shū)涵爸爸踢了二十三個(gè)�！癥ES，我勝了，我打敗爸爸了�！崩习终f(shuō)：“學(xué)習又沒(méi)這么認真，玩就那么認真�！钡诙问歉概畬稹獘寢寣ν夤�。我對外公悄悄的說(shuō)：“你可別眼花了，看準了再踢�！薄伴_(kāi)始�！眿寢尭夤幌嗌舷卵�。他們父女一口氣就可以踢七八個(gè)呢。在這場(chǎng)比賽中，時(shí)間似乎過(guò)得很慢�！叭昼姷搅��！眿寢屘吡宋迨䝼�(gè)，外公踢了六十七個(gè)�！斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。
比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當老大的爸爸居然最后！
不過(guò)比賽第二，家庭和睦才是第一。這真是一個(gè)快樂(lè )的初一。
踢毽子五年級作文3
今天下午，我做完了作業(yè)，無(wú)事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。
開(kāi)始比賽了，以100個(gè)為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏(yíng)。我先踢了25個(gè)，哥哥提了7個(gè)，先給了她們一個(gè)下馬威。誰(shuí)料想，媽媽一踢，竟然踢了27個(gè)，雖然姐姐只踢了6個(gè)，但總起來(lái)還是她們踢得多。媽媽得意地說(shuō)：“哼！老虎不發(fā)威，你當我是病貓呢！”真是氣死我也�！安哦嘁粋�(gè)嘛！咱走著(zhù)瞧！”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制著(zhù)平衡，目不轉睛地盯著(zhù)毽子，嘴里念著(zhù)：“一、二、三……
踢呀踢呀，不知不覺(jué)的竟然踢了６８個(gè)，突破我的歷史紀錄啦！啊，簡(jiǎn)直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對哥哥說(shuō)：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了�！�
輪到哥哥了，哥哥也很爭氣，一氣踢了１３個(gè)。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚�？蓩寢尯芸戽偠ㄏ聛�(lái)，說(shuō)：”這算什么！看我的！“她穩穩地開(kāi)始了，一、二、三……
一下子踢了35個(gè)，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽(tīng)使喚了，東一個(gè)，西一個(gè)，跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽?zhuān)婧猛�。最終，媽媽踢了58個(gè)，比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒(méi)想到姐姐卻一氣踢了30個(gè)，算總數，這一輪我們輸了。唉！看來(lái)不能得意得太早了。
再接下來(lái)的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個(gè)！而媽媽她們只到了88。我們贏(yíng)啦！
這場(chǎng)比賽可真有趣！
踢毽子五年級作文4
大樹(shù)下，葉影斑駁。
體育老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)緊張刺激的踢毽子比賽。消息一宣布，樹(shù)下早已圍滿(mǎn)了看熱鬧的同學(xué)。
伴隨著(zhù)一聲清脆的`哨聲，只見(jiàn)參賽的同學(xué)把毽子高高地向上拋起，然后用腿一勾，熱火朝天地踢起了毽子。瞬時(shí)間，毽子聲“噼噼啪啪”響成了一片，成了一首熱鬧的交響曲。圍觀(guān)的同學(xué)不自覺(jué)當起了“啦啦隊”：“加油！加油！”“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”助威的聲音一浪高過(guò)一浪，此起彼伏。參賽的同學(xué)們仿佛打了雞血一樣，踢得一個(gè)比一個(gè)帶勁，有的同學(xué)踢得一氣呵成，有的同學(xué)踢得疙疙瘩瘩，有的同學(xué)用力過(guò)猛，不但摔了一個(gè)“狗啃泥”，還把毽子踢到了一個(gè)同學(xué)的頭上，被追著(zhù)跑操場(chǎng)，笑得同學(xué)們合不攏嘴。
這其中，要數我同桌踢得最多了，只見(jiàn)她踢得時(shí)快時(shí)慢，腳和毽子配合默契，演奏著(zhù)好聽(tīng)的樂(lè )曲。小小的毽子在她腳上仿佛變成了乖巧的小白兔，隨她擺弄，在她的腳上和空中來(lái)回穿梭。有時(shí)她還給我們踢出一些花樣，先把毽子踢得很高，落下來(lái)的時(shí)候用頭一頂，毽子又飛起來(lái)，重重跌落在她的腳尖，人群中炸裂開(kāi)一陣歡呼聲和尖叫聲。緊接著(zhù)一場(chǎng)如暴雨般的掌聲，經(jīng)久不息。當她踢到100個(gè)時(shí)，突然出了意外，毽子調皮的向左前方飛了出去。正當同學(xué)們心驚肉跳之時(shí)，她的右腿向前一勾，毽子又被追了回來(lái)。同學(xué)們緊懸的心終于放下來(lái)了，繼續饒有興趣地為她數了起來(lái)：“195，196，197，198，199，200……”毽子像裝了彈簧似的環(huán)繞在她的周?chē)�。她左踢一下，右踢一下，仿佛正在跳�?zhù)一段優(yōu)美的舞蹈。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲終結了這場(chǎng)踢毽子賽，同學(xué)們戀戀不舍地走回教室。
踢毽子五年級作文5
“凍死了”只見(jiàn)姑姑跨進(jìn)門(mén)內，她搓著(zhù)手耳朵紅得就像蘿卜差不多，這時(shí)，我提議我們來(lái)踢毽子比賽。
“我最多可以踢九十七個(gè)，你可不要做我的手下敗將哦�！惫霉眯ξ卣f(shuō)。天哪，這么多，這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
開(kāi)始，小弟弟說(shuō)。姑姑踢起來(lái)，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè) ···”我在心里默默地數著(zhù)，毽子隨著(zhù)姑姑的腳步有序的高低起伏 ，她也是不緊不慢的樣子，看來(lái)這個(gè)對手很強大啊，戰勝她的肯能信幾乎是零 ，只能等奇跡出現了。正當姑姑踢到二十三個(gè)時(shí)，毽子飛遠了，這個(gè)小小的數字，對我來(lái)說(shuō)戰勝它真的很難。我把毽子往空中一拋，毽子落下來(lái)時(shí)，我急忙接住，只聽(tīng)“啪”的一聲，毽子像一個(gè)頑皮的小孩跳遠了，我心里一驚，糟糕，沒(méi)掌握好，不過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。
我又把毽子一拋，眼睛緊緊地盯著(zhù)它，它從高出落下來(lái)，我的腳一提，毽子彈了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八個(gè)，這個(gè)成就算不錯了，我安慰自己，但是還是掩飾不住內心的失望，我怎么比不過(guò)她呢？我仔細觀(guān)察姑姑的踢法，她每次踢的時(shí)候，都是踢在鞋子的中間，所以她總是踢得那么穩。
啊哈，試試看吧。我再次踢起來(lái)，這次我踢得更多了，我踢了十七個(gè)，而姑姑只踢了十五個(gè)，真高興啊，我一蹦三尺高，終于有一次超過(guò)姑姑了！
踢毽子比賽真有趣啊，我雖然只贏(yíng)了姑姑一次，但是我努力了，我是最棒的！
踢毽子五年級作文6
人沒(méi)有十全十美的，而我也不例外。你看！踢毽子我就不在行了吧！
最近這幾周，我要刻苦練習踢毽子，因為在十一月十五日就要比賽了，但目前我最多最多才能提五個(gè)�？磥�(lái)這次比賽我可要糗大了！
那天課堂上，老師給我們說(shuō)要舉辦一個(gè)活動(dòng)，規則是男生跳繩，女生踢毽子，比賽看誰(shuí)在一分鐘內跳的或踢的最多，誰(shuí)就勝利了。我一聽(tīng)，頭都大了，心想：踢毽子我可不會(huì )呀！唉！以后下課有的忙了！
這不，剛下課，易源就大聲叫道：“張祎，走吧！出去踢毽子！”我無(wú)奈的回了一句：“哦�！币粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，“哎哎哎，哎呀！好痛呀！”我邊說(shuō)便蹲下去揉，因為我的腿和邢步云的腿來(lái)了個(gè)親密接觸，等到晚上我回家一看，腿上紫了一片，當時(shí)心里真想放棄不練，但我一想，算了，還是忍痛踢吧！一個(gè)，兩個(gè)，唉！怎么就是不能踢五個(gè)以上，破個(gè)新記錄呢！
你瞧人家邢步云，我們同時(shí)學(xué)的，而且練的時(shí)間也差不多，她都能踢四個(gè)盤(pán)踢啊，我真的好羨慕她。唉！我要是能像她那樣就好了，可是我很不爭氣，就是踢不多。
咦？對了！楊奧英和王悅瑤參加了趣味運動(dòng)會(huì )的踢毽子活動(dòng)，她們應該有竅門(mén)，我怎么不問(wèn)問(wèn)她們呢？可是我該怎么開(kāi)口呢？不問(wèn)我又不會(huì )踢，這可怎么辦？我真是左右為難��！
這幾天早上起來(lái)，我的大腿根疼得特別厲害，走路都不舒服，我想踢毽子又踢不成——腿疼，不踢毽子吧——無(wú)聊，唉！
沒(méi)事！不著(zhù)急，這一段先慢慢練著(zhù)，就算踢不好，也還有時(shí)間。
其實(shí)呀，我很煩踢毽子，但我要堅持，不能半途而廢！
踢毽子五年級作文7
這一段時(shí)間學(xué)校里流行踢毽子，同學(xué)們的毽子有黃色、藍色、紅色、綠色、紫色和粉色，我覺(jué)得把五彩繽紛的毽子踢在空中，讓它在空中像蝴蝶一樣飛舞著(zhù)是一件很好玩的事情，第二天我就叫媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)毽子。
那個(gè)毽子是淡紫色的，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛，在淡紫色的毛中隱隱約約帶著(zhù)幾根可以根據光線(xiàn)來(lái)改變色彩的毛，看起來(lái)漂亮極了！
剛剛開(kāi)始，由于我不熟練只能踢幾個(gè)，所以我和同學(xué)們一起踢毽子比賽總是輸。后來(lái)，我看同學(xué)們總是扶著(zhù)墻踢，而且看起來(lái)也輕松一些，我就也學(xué)著(zhù)他們扶著(zhù)墻踢，可我覺(jué)得還是不行，就在我好不容易可以踢5到7個(gè)了，困難又來(lái)了。毽子就像一個(gè)淘氣的小孩子總是想逃出我的腳心，我就去追逐，可把我累壞了，但我不氣餒，不服輸，漸漸總結出經(jīng)驗，一腳一腳的，一次一次堅持不懈的練，毽子越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了，也越來(lái)越乖了，現在我經(jīng)�？梢砸淮翁叩�20多個(gè)了。
我拿著(zhù)我的成績(jì)去跟爸爸、媽媽、外婆比賽，可是讓我沒(méi)有想到的是：外婆竟然都超過(guò)我，我很傷心，因為我已經(jīng)努力了，可還是輸了。后來(lái)，因為我太想羸了，散步的時(shí)候，在路上也癡迷的練習，爸爸媽媽制止了我，在路上踢很不安全，同學(xué)們可不要在路上踢��！很危險的。
快樂(lè )的一周過(guò)去了，很高興我學(xué)會(huì )了踢毽子，通過(guò)學(xué)習踢毽子，讓我知道了：“事上無(wú)難事，只怕有心人”。我要把這種精神用在學(xué)習上和生活中，那么什么都難不住我了。
踢毽子五年級作文8
一到課間，滿(mǎn)教學(xué)樓里聚滿(mǎn)了人，有玩槍的，有跳繩的，但人數最多的還是數踢毽子的。
說(shuō)起踢毽子，自然就想起我們班的徐輝玉，她可是一位名副其實(shí)的毽子小能手，班里就數她最能踢了！瞧，她多像一位出色的指揮家，吩咐那天使般的毽子上上下下跳過(guò)不停，忽左忽右，及時(shí)準確地落到她的小腳上；又好像一個(gè)神奇的魔術(shù)家，變換著(zhù)不同的踢毽子的花樣，看得人眼花繚亂。那天藍色的小毽子，光滑的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶的，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像一只拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的小松鼠在腿間跳躍，又好像一只美麗的蝴蝶在飛舞，可招人喜歡！不管小毽子落在哪里，徐輝玉總能十拿九穩的接住，看著(zhù)她踢毽子，那簡(jiǎn)直就是一種享受，我們會(huì )情不自禁地數了起來(lái)：“50，51，52……68！”樓道里傳來(lái)我們歡呼的聲音。��！真是個(gè)驚人數字��！每當此時(shí)，徐輝玉總是微微一笑，在我們面前再一次大顯身手。
在同學(xué)們的感染下，我上個(gè)星期也迷上了踢毽子�？墒莿傞_(kāi)始學(xué)踢毽子也不是一帆風(fēng)順，在徐輝玉腳上乖巧的小蝴蝶，到我這里，似乎成了一只不聽(tīng)話(huà)的小狗狗。哎，真是氣死我了！我下定決心，一定要好好管住這只調皮的“狗狗”。就這樣，我花了兩個(gè)星期，小毽子也漸漸地對我產(chǎn)生了好感，每當我能踢這么兩三個(gè)的時(shí)候，小伙伴們都給我加油，說(shuō)我踢得真棒。在同學(xué)們的鼓勵和支持下，我踢毽子的決心和興趣越來(lái)越大！
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且可以放松心情、緩解學(xué)習的壓力。踢毽子成了風(fēng)靡全校的運動(dòng)，我們都喜歡踢毽子。
踢毽子五年級作文9
下課了，同學(xué)們如潮水般涌出了教室。
瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，”常勝將軍“陸書(shū)羽出場(chǎng)了。只見(jiàn)她把毽子輕輕一拋，當她的腳一碰到毽子的時(shí)候，毽子好似一個(gè)小精靈一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，在離地面半米時(shí)，她靈活地用腳一拐，毽子像著(zhù)了魔似的，任憑陸書(shū)羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的目光。
這時(shí)，我們班有名的調皮鬼葉愛(ài)文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書(shū)羽的注意力。只見(jiàn)毽子都快要著(zhù)地了，我們都不禁為陸書(shū)羽捏了把汗，只見(jiàn)陸書(shū)羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個(gè)小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來(lái)。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線(xiàn)下落，偏離了”航線(xiàn)“。我們大家都大眼瞪小眼地看著(zhù)他，可是他不慌不忙，使出個(gè)”海底撈月“，把毽子從”死亡線(xiàn)“上救了回來(lái)。就這樣，他越踢越高，越來(lái)越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了，看著(zhù)同學(xué)們的目光，心中不知不覺(jué)緊張了起來(lái)。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿(mǎn)了信心�！遍_(kāi)始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……34個(gè)，35個(gè)。啊，我居然踢了35個(gè)，而”常勝將軍“陸書(shū)羽才踢了29個(gè)，沒(méi)想到，我居然成了冠軍。
看來(lái)任何事物都可以戰勝，但要靠著(zhù)心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。
上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著(zhù)踢毽子的場(chǎng)景，依依不舍地回到了教室。
踢毽子五年級作文10
�。⒓佑�，加油!”隨著(zhù)陣陣的吶喊聲，我們進(jìn)入了緊張的比賽。沒(méi)錯，就是一場(chǎng)比賽，而且是一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊取一個(gè)響亮的口號，我們男生隊里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下，不屑一顧地指著(zhù)女生隊說(shuō)：“你們輸定了！”女生隊立刻響起“加油、加油，男生漏油！”的口號。
接著(zhù)老師拿出了兩個(gè)毽子。哎呀!我根本沒(méi)踢過(guò)羽毛毽子啊!這可怎么辦��？別的毽子我有把握，但這個(gè)毽子我好像不會(huì )踢!算了，踢多少是多少吧!
隨著(zhù)老師的一聲口令，比賽開(kāi)始了。拉拉隊們急忙喊著(zhù)：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，腳趕快接了上去，毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著(zhù)舞。突然我一使力，毽子像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，直奔老師的眼鏡。只聽(tīng)“砰”的一聲，毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我，眼看別人越踢越多了，我立刻又進(jìn)入了狀態(tài)�？纱藭r(shí)的毽子卻像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友，一下子竄到了隊友的桌子上，但隊友并沒(méi)有把毽子給我，而是砸向對方選手�！斑@個(gè)笨蛋，這不是在浪費我們隊的時(shí)間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話(huà)，趕緊跑過(guò)去把毽子拿起來(lái)繼續踢�？墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方，他想擾亂對方，這不是害人害己?jiǎn)�？這次時(shí)間肯定不夠了，有句話(huà)說(shuō)得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過(guò)去，抄起毽子，繼續踢，女生隊的數量越來(lái)越多，我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結束!”男生隊103個(gè)，女生隊127個(gè)，果然不出所料，我們隊輸了。
通過(guò)這次踢毽子比賽我知道了：做人不可過(guò)于驕傲，幫人不要幫倒忙，要不害人害己，最后輸的是自己！
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