二十年后再到這里來(lái)五年級作文
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼已經(jīng)過(guò)了二十年，今天我又來(lái)到了久別的故鄉，來(lái)完成我的任務(wù)，做一個(gè)觀(guān)察記錄。
我坐上了回家的特快列車(chē)，回到了故鄉鄭州，“天呀”我愣住了�！斑@、這、這還是鄭州嗎？簡(jiǎn)直就是人間仙境��！”環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、天空碧藍、交通暢通無(wú)阻。我走在寬敞的柏油馬路上。聞著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)藍天，真舒服。這是一團黑影從我身邊一閃而過(guò)，我定眼一看是汽車(chē)，后來(lái)我才知道這是“環(huán)保雙車(chē)”，這種車(chē)不僅沒(méi)有尾氣，而且還能在天空中飛翔連喇叭聲也變成了清脆的鳥(niǎo)叫聲和泉水聲了，真好！
“咕......”走了這么久肚子餓了，我來(lái)到了一家餐廳，這家餐廳的桌子，椅子全是樹(shù)樁做的，讓你有一種置身在大自然中的感覺(jué)，燈光略暗，響著(zhù)美妙的音樂(lè )，真舒服。這時(shí)服務(wù)小姐遞給餓兩個(gè)菜譜，一本是《普通菜》，一本是《特別菜》。我打開(kāi)《特別菜》菜譜，天呀這那是菜，勇氣米飯、數字大餅、英文魚(yú)湯、作文水餃......我點(diǎn)了好句面條，習作鮮湯和一個(gè)生動(dòng)大餅，吃完后，服務(wù)員說(shuō)：“請您結賬！”我一摸兜，不好錢(qián)包忘帶了！服務(wù)員小姐似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“情寫(xiě)一篇記事文代替結賬�！睕](méi)辦法只能照辦了，奇怪了，我平時(shí)最不拿手的記事文，今天經(jīng)想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了姐對我說(shuō)：您剛才吃的特別菜是河南二個(gè)月前研發(fā)的.，它可以讓吃者變的和菜名說(shuō)的那樣，如：“生動(dòng)大餅吃后，會(huì )讓你的文章餅得優(yōu)美、生動(dòng)�！编�！我明白了，這真是太神氣了！
吃飽了，下午，我來(lái)到了我原來(lái)的小學(xué)（南學(xué)街小學(xué)），一進(jìn)校園，我又一次愣住了，現在的校園面積足足是原來(lái)的10倍，教學(xué)方式也和以往不同了，語(yǔ)文課：同學(xué)的桌子上都有一個(gè)電腦，電腦上是本節課的內容，同學(xué)們按照指示自學(xué)，不懂的問(wèn)老師，培養了同學(xué)的自學(xué)能力。數學(xué)課：教師變成了大商場(chǎng)，同學(xué)們用數學(xué)知識購買(mǎi)物品。離開(kāi)了枯燥無(wú)味的學(xué)習模式真好！下課了，校園的墻都變成了綠色，同學(xué)看了可以調節眼睛，上課了校園里的墻又變成了藍色，同學(xué)們上課時(shí)更有精神了。
二十年后的故鄉變化真大，通過(guò)今天的所見(jiàn)，讓我的觀(guān)察記錄有了個(gè)完美的總結，我更愛(ài)我的故鄉了！，服務(wù)員小
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