珍惜生命的小學(xué)五年級作文
1 珍惜生命五年級作文
歲月可以重復,季節可以重復,但是生命卻不能,因為生命只有一次。
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強的活下去,她靠著(zhù)驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因為誤會(huì )發(fā)生了口角,導致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù),也就不?huì )有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來(lái),我們就應該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應該是一個(gè)有用的人。我們應該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著(zhù),就是最后的。因為有了生命,我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物,能去欣賞她,而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不到,嘴巴不能說(shuō),卻依然堅強地活下來(lái),,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
2珍惜生命五年級作文
萬(wàn)物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長(cháng);樹(shù)砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換?墒,人的生命只有一次,一旦失去了便無(wú)法挽回,所以大家都要熱愛(ài)和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng )造和體現出沸騰的光輝年華!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@平凡中沁入心脾的激動(dòng)話(huà)語(yǔ),流傳至今,足能體現出生命的寶貴和無(wú)限的價(jià)值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,默默無(wú)聞,正是因為有了他們,生活才變得精彩,變得更加美麗!可見(jiàn)生命中的真誠和奉獻!
雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅強的心促使著(zhù)她勇往直前,熱愛(ài)生命的人還有很多很多,只要人堅強,體會(huì )到“天生我材必有用”義無(wú)反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂(lè )中生活每一天。
人的`生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛(ài)自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現到生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!
3珍惜生命五年級作文
這一次,我明白了要好好珍惜生命!
人生其實(shí)很短暫,彈指一揮間,也許會(huì )有很多樂(lè )事,也許會(huì )有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線(xiàn)”的體驗后,我明白要珍惜生命。
放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡(jiǎn)直是瘋的不亦樂(lè )乎。
說(shuō)道這個(gè)瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒(méi)有吃過(guò),這下可吃出病來(lái)了,這一病,病的還真不輕,使我嚴重營(yíng)養不良,導致貧血,正常的人體內的血應該是113——150,我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內一半的血)
醫生讓我輸血,我二話(huà)不說(shuō)立即答應。其實(shí)當時(shí)我連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
來(lái)到住院部,醫生向我們說(shuō)明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽(tīng)的是膽戰心驚。
在輸血的時(shí)候,我的感覺(jué)很好,沒(méi)有什么不良反應,可輸完了,我竟吐了起來(lái),吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應。只見(jiàn)吐完身邊醫生護士圍下一大片。
第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場(chǎng)。之后回想起那“命懸一線(xiàn)”的夜晚,我都會(huì )后怕。
你們看,其實(shí)生命有時(shí)候只是一線(xiàn)之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長(cháng)歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著(zhù)實(shí)覺(jué)得:生命應該用來(lái)好好呵護,而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來(lái)保佑我吧!
4珍惜生命五年級作文
今天上完英語(yǔ)班回來(lái),先做了一會(huì )作業(yè),到了中午吃飯的時(shí)候,我習慣性的打開(kāi)電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了,忙問(wèn)《少兒頻道》呢?還有那么多呢,在哪兒了?我又細細地看了一遍。但是除了《財經(jīng)頻道》,其它節目全放的一模一樣的新聞,只有《財經(jīng)頻道》是經(jīng)濟報道。
開(kāi)始,我以為是混臺了呢,便問(wèn)爸爸!敖裉焓侨珖У咳,全國所有娛樂(lè )項目全部停止。電視、電腦的娛樂(lè )項目全部停止”,噢,原來(lái)是這樣呀!沒(méi)辦法,只有看了。
電視里無(wú)數個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。許多人被泡在水中,只露出一個(gè)餓弱小無(wú)助的頭,畫(huà)面瞬間轉至正在施工爆破的堰塞湖,F在洪水已達到兩層樓房的高度了。也就是說(shuō),兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰士,一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里,時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間,奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰士們。
回想近兩年來(lái)的自然災害,四川汶川大地震、青海玉樹(shù)地震、甘肅舟曲洪水,這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命,破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命,我們的生命只有一次!
那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)死去的同胞們,我向你們表示深切的哀痛,并且在心中默默祝福著(zhù)災區的人們。
【珍惜生命的小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:珍惜生命03-12
珍惜生命小學(xué)的作文01-27
小學(xué)作文珍惜生命05-09
珍惜生命小學(xué)作文12-16
珍惜生命_小學(xué)作文09-06
珍惜生命的小學(xué)作文10-27
珍惜生命小學(xué)作文08-06
珍惜生命小學(xué)敘事作文08-03
珍惜小生命的小學(xué)作文08-01