【推薦】五年級幸福作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級幸福作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級幸福作文 篇1
花朵感恩大地，是因為大地給了她的鮮艷嬌嫩；蒼鷹感恩天空，是因為天空給了它展示自己的舞臺；白云感恩藍天，是因為藍天給了它自由與廣闊……而我們，我們又該感恩誰(shuí)呢？
感恩父母！身體發(fā)膚，受之父母，是父母給了我們一切。不是嗎？傷心時(shí)，安慰鼓勵；開(kāi)心時(shí)，歡呼吶喊；生病時(shí)，百般呵護……他們一直守護在我們身旁，不求回報。滴水之恩，涌泉相報，可是他們給予的不是一滴水，而是一片汪洋大海，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”��！
感恩老師！曾子曾有避席之禮，懂得去尊重給予自己知識的人，后成一段佳話(huà)。老師傳授了我們知識，教會(huì )了我們做人，把他們的青春年華，奉獻給了我們，可謂是鞠躬盡瘁！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們教給了我們那么多，而我們又回報了什么呢？感恩戴德，何以為報��！
感恩同學(xué)！朝夕相處，日久情深。跌倒時(shí)扶起你，傷心時(shí)鼓勵你，孤獨時(shí)陪伴你，一起并肩作戰，一起度過(guò)豆蔻年華。
感恩對手！如果沒(méi)有了他（她），你會(huì )有今天的成績(jì)嗎？是他（她）讓你揚鞭奮進(jìn)，不斷提高。是他（她）一直激勵著(zhù)你，讓你一次又一次攀上了更高的“山峰”！
感恩地球！地球是我們人類(lèi)的母親。是她賜給了我們食物與居所，無(wú)私地養育著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，動(dòng)物都知道感恩，難道我們不應去感恩這位無(wú)私的母親――地球嗎？
學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現生活的美好。其實(shí)一直有這么多人為我們奉獻著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)：“投之以桃，報之以李�！蔽覀儾粦撨@樣嗎？用自己的心與行動(dòng)去感恩那些幫助過(guò)我們的人，學(xué)會(huì )感恩與回報，幸福也會(huì )變得觸手可及。
花朵會(huì )感恩大地，蒼鷹會(huì )感恩天空，白云會(huì )感恩藍天。銜環(huán)結草，以報恩德，感恩其實(shí)是如此美好！
感恩——幸福的真諦！
五年級幸福作文 篇2
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的紗簾被濾成深淺不一的藍色，暖暖的陽(yáng)光映在身上，癢癢的卻又很舒服。暴露在空氣中的皮膚貪婪的吮吸著(zhù)屋子中的暖意，也不知過(guò)了多久，屋子中充滿(mǎn)了早餐的香味，我從床上爬起，走到廚房中，香味愈發(fā)濃烈，本來(lái)混沌不清的腦子一下子清醒過(guò)來(lái)，心中頓時(shí)涌上一種熟悉的甜蜜滋味。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香之春，騎上自行車(chē)或步行，獨自一人或三五成群，在河邊聽(tīng)流水潺潺或在林中尋找隱藏的綠意。嗅著(zhù)淡雅的清香，看著(zhù)花草慵懶地扭動(dòng)腰肢之時(shí)，心中似乎也有一陣若有若無(wú)的清新在四處彌漫。
熱情似火的夏日，縱身一躍，跳入水中，與水為伴，暢游于其中，原本的浮躁全部被“無(wú)情”的鎮壓。
五彩斑斕的深秋，一片片枯葉在秋風(fēng)中簌簌飄落，用那支回旋的舞詮釋這“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”之美，看著(zhù)枯葉不遺余力地散發(fā)自己僅存的能量，心中最柔軟的一根弦被一陣輕風(fēng)所撥動(dòng)。
銀裝素裹的冬天，即使手被凍得通紅，可拿著(zhù)雪球與同伴追逐之時(shí)，臉上仍情不自禁的露出了笑。
心中的甜蜜、清新之感或臉上的微笑，都是幸福的吧？似一只青春鳥(niǎo)，抹不去它的嫵媚，穿過(guò)城市、森林，無(wú)處不在。不苛求，不追逐，幸福就已在身邊悄然綻放。
五年級幸福作文 篇3
孝敬父母是中華民族的傳統美德�，F在，我已經(jīng)不是無(wú)知的小孩，而是一名懂事的小學(xué)生了。不信的話(huà)就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來(lái)。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開(kāi)中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒(méi)了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來(lái)發(fā)現自己在家里，就問(wèn)我：“是誰(shuí)把我送回家的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我呀�！卑职终f(shuō):“不錯嘛小子，沒(méi)白養你！”我說(shuō)：“當然啦，切。
還有一次我幫奶奶捶背，我上捶下捶，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時(shí)，看到電視有捶背器。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說(shuō)：“你真是奶奶的乖孫子�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
看吧，我現在是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子吧！
五年級幸福作文 篇4
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們結束了一天緊張的學(xué)習，高高興興地背起書(shū)包走出教室準備回家。
哇!天氣預報可真準啊!中午還是陽(yáng)光明媚，怎么就下起雨來(lái)了呢?幸好聽(tīng)媽媽的話(huà)帶了傘。四年級三班的明明自言自語(yǔ)地說(shuō)。
雨下的真大啊!明明撐著(zhù)傘走出學(xué)校大門(mén)。只見(jiàn)馬路上都是奔跑的人，他們有的用雙手抱頭，有的用報紙擋雨，還有的用塑料袋當帽子。好笑極了!
突然，明明看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩在雨中跑著(zhù)，全身都被雨淋濕了。明明趕緊跑過(guò)去給她讓傘擋雨，仔細一看，原來(lái)是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說(shuō)：“紅紅，我們一起回家吧!”紅紅感激地說(shuō)：“謝謝你!”
紅紅和明明在雨中開(kāi)心地走著(zhù)。忽然，他們看見(jiàn)一位白胡子的老爺爺拄著(zhù)拐杖在雨中走著(zhù)，他彎著(zhù)腰，衣服已經(jīng)被雨淋濕了。紅紅和明明連忙跑過(guò)去給老爺爺打傘，呀!雨傘太小了，三個(gè)人撐不下，怎么辦呢?還是明明有辦法。他說(shuō)：“紅紅，我背你到我背上去，你在上面撐傘，這樣的話(huà)我們和老爺爺就不會(huì )被雨淋到了�！崩蠣敔斅�(tīng)了明明的話(huà)，笑呵呵地說(shuō)：“你們倆不但有禮貌，樂(lè )于助人，還愛(ài)開(kāi)動(dòng)筋想辦法，你們真是一對好孩子�！奔t紅和明明說(shuō)：“這是我們應該做的”。
走著(zhù)走著(zhù)雨慢慢停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，這應該是給紅紅和明明最好的禮物吧!
五年級幸福作文 篇5
朋友，你可嘗過(guò)幸福的味道，是什么滋味？
我今天就要向你說(shuō)明，幸福的味道是多么好，擁有無(wú)窮的回味。
這天，正臨近放學(xué)，天空像變魔術(shù)似的，“唰”地一下翻了臉——剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì )兒不知去哪兒玩耍了，陰天便來(lái)接班了�！吧成成�，沙沙沙！”雨敲打著(zhù)鍵盤(pán)，悄然到來(lái)，像是專(zhuān)為我們開(kāi)的一場(chǎng)演奏會(huì )，她唱響了一首又一首美妙歌曲。
我們正坐在教室里，寫(xiě)著(zhù)回家作業(yè)，一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)見(jiàn)了窗外的小雨，悄悄議論起來(lái)。一傳十，十傳百，全班都知道了，班里便像炸開(kāi)了鍋似的，大聲講起了話(huà)來(lái)了。
我也沒(méi)帶雨具，心里正盤(pán)算著(zhù)，該如何回家：甲：沖回去吧，雨又不大；乙：?jiǎn)?wèn)同學(xué)借吧，沖回去時(shí)雨大了呢？；丙：同學(xué)又沒(méi)帶兩把傘，問(wèn)老師借吧。；�。航枋裁茨�？雨大了，還不是一樣變成“落湯雞”。
“今天下雨，請同學(xué)按照三、四、五、六年級，一、二、三、四、五班的順序，有序放學(xué)……”廣播的聲音把猶豫不決的我拉回了教室，我連忙理好書(shū)包，準備回家。
走到一樓走廊，我便止步了，沒(méi)有雨傘，出不去。邊上停滯著(zhù)幾個(gè)沒(méi)帶雨傘的“同胞”。
時(shí)間在飛快地流逝，我身邊的同學(xué)在一個(gè)一個(gè)地減少，我卻一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)——沒(méi)有雨傘！
偶然，我探頭向校門(mén)口望去，一把花雨傘引起了我的注意——是媽媽?zhuān)∥遗d奮起來(lái)，奔向媽媽。
回家路上，風(fēng)呼呼地刮，雨沙沙地下著(zhù)，我和媽媽行走在這風(fēng)雨中，“嘀嗒……！”
回到家，我發(fā)現媽媽濕了一大片，正準備換衣服呢？而我，卻毫發(fā)無(wú)損地回了家。一定是媽媽在路上一直把雨傘向我傾的緣故了，一定是！
我感動(dòng)十分幸福，這就是幸福的滋味，現在想起來(lái)，真是回味無(wú)窮��！幸福的味道……
五年級幸福作文 篇6
快點(diǎn)，來(lái)不及了！學(xué)校今天要舉行藝術(shù)節，我是重要演員，傍晚時(shí)分，匆匆吃完飯，我就趕緊向化妝室飛奔而去。
一到化妝室，一片慘狀！哇！我們堂堂五尺男兒，涂口紅！畫(huà)眼線(xiàn)！抹亮粉……經(jīng)過(guò)一系列女生式流程，周?chē)哪猩粋�(gè)接一個(gè)升華成了“美男子”。瞧，平時(shí)臉白的顯程此時(shí)早已被粉底液涂抹了厚厚一層，白得徹徹底底，仿佛“太白金星”下凡。更無(wú)敵的是，此時(shí)，偏偏又畫(huà)了個(gè)無(wú)敵的血紅大唇，紅白相間，忽閃忽閃的多彩眼影還能射傷他人�？�，偉恒也成了仙！他扮演先生，粘著(zhù)黑白相間的胡子，穿著(zhù)黑灰相間的古裝，戴著(zhù)全黑的帽子，臉白，嘴紅，眉毛特別翹，有哪個(gè)朝代的教書(shū)先生這么“妖艷”的？這會(huì )教出什么樣的學(xué)生？
我呆了！一旁早注意我的黃老師一把把我拉到了“變裝流水線(xiàn)”。我也成仙得道了！帥氣的男子漢們，開(kāi)始互相取笑，有的干脆變成了金老師，兩邊手分別蘭花指一翹，向外一攤：“完美！”“差評！差評！”“啊哈，瀟涵，你也有今天！”“顯程，你也好不到哪兒去！”“至少比你強！”“你看你，鬼不像鬼，人不像人，跟個(gè)啥似的！”雖然大家互相諷刺，但大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容！笑聲淹沒(méi)了化妝室。
準備表演了，我們的節目是倒數第四個(gè)。我坐在臺下，心急如焚，哪有心思去看其他的精彩節目。我心中暗暗嘀咕：臺上一分鐘，臺下十年功。為了準備六一節目，我們曾經(jīng)頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨排練隊形，忘記了打傘；我們曾經(jīng)和老師在寂靜的校園里錄音，忘記了校園里伸手不見(jiàn)五指的黑；我們曾經(jīng)擠在一個(gè)狹小的舞臺上排練，忘記了回家的路。此時(shí)此刻，我的心情是激動(dòng)的。今天晚上，將是我們展示碩果的時(shí)候，可千萬(wàn)別出任何差錯啊!
終于到我們啦，大家都很賣(mài)力地表演，發(fā)揮出最好的水平，我當然也不能拖后腿。我既清晰又快速，充滿(mǎn)激情地說(shuō)好每一句臺詞，做好每一個(gè)動(dòng)作。舞臺上，我們完美演繹著(zhù)心中的《弟子規》。一種文字與經(jīng)典帶來(lái)的幸福感正彌漫在整個(gè)沸騰的校園。
謝幕時(shí)，我望了一眼臺下，人山人海，掌聲雷動(dòng)，無(wú)數根熒光棒在來(lái)回晃動(dòng)，像一群會(huì )發(fā)光的蝴蝶在夜晚的校園里跳舞。那有規律的閃動(dòng)，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份輕松的自信與自豪。
我瞧了瞧身邊列好隊的戰友們，耀眼的燈光下，每個(gè)人的笑容都已表示著(zhù)，幸福已經(jīng)滲透進(jìn)了內心。
五年級幸福作文 篇7
在人的一生當中，一天很長(cháng)，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂(lè )的事，就像心中開(kāi)出了一朵小花，是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的，因為可以令人開(kāi)心、愉快，即使是小小的幸福也很滿(mǎn)足了。在一個(gè)冬天的夜晚，我去上完課回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想著(zhù)飯菜應該已經(jīng)冷掉了，結果我把鍋子打開(kāi)時(shí)，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶為了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動(dòng)作，卻讓我有一種幸福的感覺(jué)。
這代表著(zhù)我對這鍋飯有很深的感情，這是平常從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)，即使飯菜變冷了，我還是覺(jué)得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對我們的關(guān)懷，都是為了我們，每一個(gè)人感受到的幸福不同，達到自己設的目標時(shí)也是一種幸福，其實(shí)每一個(gè)人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來(lái)無(wú)窮的幸福。
其實(shí)每一個(gè)人在一天，一生當中，除了讓自己做快樂(lè )的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂(lè )，小小的快樂(lè )，也能夠帶出無(wú)窮的幸福，讓每一個(gè)人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。
五年級幸福作文 篇8
幸福是什么?幸福就在我們生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著(zhù)，在童年的歡笑中，在獲獎的喜悅中，在打鬧的嬉戲中……總之，生活每一分鐘都有幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現。
而我的幸福也就是學(xué)習，每當獲得一本好書(shū)時(shí)，我總會(huì )感到，天好藍好藍，那就是我的幸福。有的覺(jué)得獲獎就是幸福，有的人覺(jué)得快快樂(lè )樂(lè )就是幸福，有的人覺(jué)得天下太平就是幸�！械�.幸福幸福是像海天相吻的弧線(xiàn)，有的幸福是不用費力的。而我們的幸福啊，是與成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力進(jìn)取息息相關(guān)的。幸福每一時(shí)每一刻都在我們的身邊徘徊著(zhù)，關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來(lái)�；貞浳液苄『苄〉臅r(shí)候，和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)，現在想起來(lái)，都覺(jué)得十分幸福，那時(shí)侯，我什么都不管，只有玩，在上學(xué)之后，低年級的我還是十分放松。那時(shí)侯的我，真幸福。
那幸福，圍繞了我十年。雖然到現在還有一點(diǎn)對自己松綁太很了，不過(guò)我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散，但最好永遠是這樣。
今天晚上，我一定會(huì )倒一杯茶，希望看著(zhù)月亮，發(fā)現今天的月亮十分暖，星星十分亮�？傊痪湓�(huà)，這就是幸福。呵，夜色真美!
五年級幸福作文 篇9
羊年的鐘聲，敲響在除夕夜的零點(diǎn)。沒(méi)有預約，一朵朵煙花在深邃的夜空中，悄然綻放。然后，轉瞬即逝。在璀璨的夜空中，留下幾縷淡淡的輕煙，以及夜空下，人們幸福的祝福與期盼。
煙花綻放的瞬間，嶄新的一年又出現在眼前，原本平凡的假期，因為春節的到來(lái)，添加了幾分不一樣的活力與氣氛……
時(shí)間的沙漏記錄一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶剛剛道別的假期，時(shí)光定格在那個(gè)熱鬧非凡的晚上……
除夕，這個(gè)特殊的日子。傍晚，夜幕還沒(méi)有完全拉下就已經(jīng)變成煙花的舞臺。一點(diǎn)星光被托上天空，瞬間綻開(kāi)成美麗的笑臉，然后，又分散成無(wú)數點(diǎn)星光，落在遙遠的地方。幾秒鐘，便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房里，等待著(zhù)年夜飯。整個(gè)村子都彌漫著(zhù)年味以及年夜飯的香。每個(gè)人家，暖暖的燈光下，都洋溢著(zhù)幸福的味道，每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的微笑……
年夜飯，抬頭看天，沒(méi)有停止過(guò)一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠方，寄托著(zhù)人們對新的一年的向往與憧憬，愿望與祝福交織成此刻美麗的天空……
看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，不覺(jué)間，已是十二點(diǎn)臨近。也許此刻，有無(wú)數的人和我一樣，看著(zhù)手表，開(kāi)始著(zhù)新年的倒數�！叭�、二、一”新年的鐘聲在耳畔響起。
還是沒(méi)有預約，更多的煙花在空中綻放，組成了這個(gè)特殊的夜晚，這個(gè)特殊的黎明……
春節已經(jīng)過(guò)去，我們又重新背上行囊，踏上新的旅途。新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)……
【五年級幸福作文】相關(guān)文章：
五年級幸福作文：慢觸幸福07-16
幸福-五年級作文05-17
幸福五年級作文08-21
幸福五年級作文07-26
五年級作文幸福01-18
五年級幸福作文12-28
我的幸福?我的幸福!-五年級01-12
五年級幸福作文：懸在空中的“幸�！鄙�07-16
小學(xué)五年級幸福作文05-02
夢(mèng)想幸福五年級作文08-21