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快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字（通用25篇），歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 1
我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì )兒，老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì )被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說(shuō)笑話(huà)，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù)，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的.熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂(lè )極了！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們終于盼來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一，可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)許多彩色的'氣球懸掛在教室的各個(gè)角落，原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個(gè)舞臺。同學(xué)們正在準備著(zhù)排練節目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了，首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持，只見(jiàn)他穿著(zhù)筆挺的小西裝，打著(zhù)領(lǐng)結，站在臺上，可真叫一個(gè)“帥”�？粗�(zhù)他有板有眼、不慌不忙的樣子，還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢！只聽(tīng)他宣布：“六一兒童節現在開(kāi)始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演�！边�？人呢？原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng)，躲了起來(lái)。這可把我們急壞了，第一個(gè)節目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現了高思齊，原來(lái)，他躲在桌子下呢！同學(xué)們連拖帶拉，誰(shuí)知，他的力氣這么大，剛把他拉回來(lái)，又跑到了位置上，還振振有詞地說(shuō)：“我還在構思呢，請你們不要催我�！睕](méi)辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時(shí)光。緊接著(zhù)，其他的學(xué)生陸續上臺表演，有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 3
童年是一顆多味糖，有酸甜苦辣咸等多種口味，星期五下午，我們吃了一顆非常非常甜的糖，那就是我們每個(gè)學(xué)生都在盼望的節日—六一國際兒童節">兒童節。
清晨，我們本以為一天都是六一，便很高興的走進(jìn)教室，忽然，前方“密探"來(lái)信，說(shuō)六一國際兒童節在下午開(kāi)始，這個(gè)好消息"便突如其來(lái)的`潑了我們一身冷水，我們無(wú)精打采的在教室里，上著(zhù)課，我們個(gè)個(gè)都不怎么樣，不知咋回事，我們突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特慢，一秒鐘如同一年，就這樣，我們在戰場(chǎng)上拼搏著(zhù)，過(guò)了幾十分鐘，下課了。我們高興地跳起來(lái)，因為我們下午就要找皇上’領(lǐng)獎了！
下午，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，我們伴著(zhù)春風(fēng)隨著(zhù)花兒的笑容來(lái)到學(xué)校的報告廳，我們整齊地坐好后，節目開(kāi)始了，那些節目都很好，尤其是莊乃瑞彈的鋼琴，聲音抑揚頓挫，很是動(dòng)聽(tīng)，我很為他驕傲。再就是康曉潔，那個(gè)明天會(huì )更好唱的很好，我很為她驕傲，因為她和莊乃瑞都為班級爭了光。
我們看著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)的流逝，轉眼間，六一結束了，我們站好隊，慢慢的健步走回教室，走回我們的“大家庭”。
這次六一讓我記得了六八班，讓我想起了五一班，我很愛(ài)這兩個(gè)大家庭。
這次六一十分快樂(lè )，我愛(ài)六一兒童節，大家也愛(ài)六一，我們都愛(ài)六一！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 4
盼星星，盼月亮，靜悄悄的盼望著(zhù)，一個(gè)充滿(mǎn)光芒的小精靈給我們兒童帶來(lái)了意想不到的驚喜，孩子們欣喜若狂，又蹦又跳，終于盼到了我們一年一度的兒童節。我們從年幼無(wú)知的幼兒逐漸成長(cháng)為有志少年。歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，才意識到過(guò)去兒時(shí)的歡笑是珍貴無(wú)價(jià)的。今天逐漸成長(cháng)懂事的我們聚在了一起，優(yōu)雅的倒杯飲料，為這屬于我們的節日干杯！為這喜慶的節日一飲而盡！
在到學(xué)校的路上，鳥(niǎo)兒和我微笑，樹(shù)木向我鞠躬，一切都是那么美好！井然有序的排好隊，初升的'太陽(yáng)沐浴著(zhù)我們，我們神采奕奕地邁著(zhù)整齊的步伐，一路談笑風(fēng)生，來(lái)到綠草如茵的草地上，筆直的端坐在椅子上。欣賞著(zhù)同學(xué)們出神入化的表演：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)，清脆甜美的音樂(lè )，陶冶情操的書(shū)畫(huà)，賞心悅目的舞蹈……
“哇”隨著(zhù)我們來(lái)自肺腑的贊嘆聲，只見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上，如怒放的梅花展示它的風(fēng)姿。一副生動(dòng)的山水畫(huà)引入眼簾，栩栩如生，仿佛能在這幅畫(huà)中盡情的欣賞著(zhù)美景，這其中包含了這位“小畫(huà)家”多少的汗水和心血��！正當我們嘆賞不絕的時(shí)候，一陣嘹亮的歌聲打破了我的沉思。只見(jiàn)一位好似仙子的少女秀麗端莊地站在舞臺上引吭高歌，用曼妙的歌聲吸引了臺下密集的目光，贏(yíng)得了陣陣掌聲，一陣高過(guò)一陣，喝彩聲灌滿(mǎn)了天空，她受寵若驚，忸怩的笑了笑，悄然無(wú)聲的走下臺，好像害怕驚醒臺下正在陶醉與音樂(lè )的觀(guān)眾。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 5
今天是六一兒童節，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人走到“舞臺”中央，說(shuō)道“大家好，這里是三明市實(shí)驗小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)，我是主持人一號：王健�！倍旱萌喙笮�。
“我們第一個(gè)節目是：心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類(lèi)：1、交通，2、動(dòng)物，3、水果，4、植物�！敝鞒秩思o錫涵說(shuō)道。
第一組上場(chǎng)的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的'是交通類(lèi)。黃潤鑫比劃，吳睿迪來(lái)猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時(shí)，黃潤鑫說(shuō)道：“它是一種在海上航行的輪�！碑斔f(shuō)到“輪”字時(shí)，黃潤鑫馬上閉上了嘴，可還是讓聰明的主持人發(fā)現了。無(wú)奈，第一組挑戰失敗。因為比賽規定，在猜的時(shí)候，不能說(shuō)出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……
第二個(gè)項目是頭頂氣球。游戲規則是：兩隊參加比賽，每隊5人，要將氣球用頭頂到對方的領(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來(lái)，另一隊就獲勝。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，用力地把氣球頂到對方那里。經(jīng)過(guò)激烈的競賽，雙方不分勝負，觀(guān)眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節目都是那么精彩，讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過(guò)得可開(kāi)心了，一邊欣賞著(zhù)“舞臺”上精彩的表演，一邊津津有味地吃著(zhù)美味可口的食物，多么快活呀！
最后，老師對同學(xué)們說(shuō)：“祝同學(xué)們‘六·一’快樂(lè )，學(xué)習步步高升，明年‘六·一’我們再會(huì )！”
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 6
“六一”——我們孩子自己的節日。在這歡樂(lè )的日子里，我們終于盼來(lái)了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了，就等著(zhù)今天在舞臺上好好表現，讓全校的師生們享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。早上，我們都早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開(kāi)了。你猜這是怎么回事呢？哈哈！原來(lái)是因為化了妝后的我們好像都長(cháng)成一個(gè)模子了，你若不仔細瞧，根本就分不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了？就在大家都樂(lè )呵的.時(shí)候，我們的演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了，我們班的演出服都還沒(méi)到，同學(xué)們都著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學(xué)們趕緊換上衣服，可是這時(shí)意外又出現了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭，嘴巴嘟噥著(zhù)，失望極了！
可是都這個(gè)時(shí)候了，大家也沒(méi)辦法，只能忍著(zhù)……可后來(lái)峰回路轉，老師幫我們重新調來(lái)了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣(mài)力了。音樂(lè )響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著(zhù)，感覺(jué)自己就是舞臺的焦點(diǎn)，感覺(jué)我們就是大明星一樣。音樂(lè )停止，臺下頓時(shí)響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎”，大家都開(kāi)心極了！今天雖然出了點(diǎn)小意外，但是總算最后是完美大結局，也讓我真正體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意思。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 7
今年的六一，是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一。
五月三十一日，我們早早地來(lái)到了江蘇長(cháng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上，涼風(fēng)習習，每一隊的大人都使勁地劃著(zhù)，小孩喊著(zhù)響亮的口號。我們隊出場(chǎng)了，只見(jiàn)左右邊大人互相配合，時(shí)而左邊劃，時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃，我們配合著(zhù)大人喊著(zhù)一二一二的口號，雖然我們沒(méi)有劃，但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號，經(jīng)過(guò)我們隊大家共同努力，皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準備晚上的野炊活動(dòng)，每個(gè)隊兵分三路，分別去買(mǎi)菜、摘菜、釣魚(yú)。買(mǎi)菜的人鬧哄哄地走著(zhù)，還說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)的菜。到了菜場(chǎng)，又是選菜又是還價(jià)，大家都忙得不亦樂(lè )乎。最后，每個(gè)人都拎著(zhù)大包小包，甚至還買(mǎi)了飲料和水果。摘菜的`人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚(yú)的，有的一條都沒(méi)釣到，我們隊卻釣到了七條汪刺魚(yú)，讓其他隊羨慕��！晚上的野炊每個(gè)隊的菜都很豐盛，唯獨我們隊有野生魚(yú)湯，吃得那個(gè)香��！
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多，比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等，都非常精彩，搖著(zhù)屁股吃西瓜我也參加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽，我們隊團結合作，最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一，將令我終身難忘。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 8
童年是精彩的，六月一日便是我們兒童的節日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節活動(dòng)。
早上，創(chuàng )藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕，各班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出了一把把美麗的雨傘，襯著(zhù)天上飄下的毛毛雨，迷人極了。
緊接著(zhù)游園活動(dòng)開(kāi)始了，一聲下令，同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒，奔出了教室，我一出教室便選中了第一個(gè)目標—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門(mén)口，此時(shí)，門(mén)口排隊的人已經(jīng)擠成一團了，但是我心想一定要去，總算找到了遠處的排隊入口，經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待，終于輪到我了……
我的.身前放著(zhù)一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著(zhù)一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆，規則一目了然，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè )響起，我便拿起筷子，夾起彈珠來(lái)，想不到彈珠竟這么滑，我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了，根本夾不住，其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔細細做，才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái)，把筷子平下來(lái)，拖住彈珠又以很快的速度投入水杯，我高興極了，找到了感覺(jué)，投下了第二顆彈珠，不一會(huì )，音樂(lè )停止，我投入了十顆彈珠，評委給我打上了星，我撒腿就跑，向下一個(gè)目標進(jìn)發(fā)了。
11時(shí)左右，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束了,學(xué)校為同學(xué)們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái)，這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè )的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香，越來(lái)越甜……
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 9
往事就像沙灘上的腳印，有的已經(jīng)被海水沖走了，有的還留在沙灘上，在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事，不錯，就是那次“六一”兒童節。
在一個(gè)星期三的下午老師走上講臺說(shuō)：“為了今年‘六一’，學(xué)校舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，我也跟著(zhù)同學(xué)們高興了起來(lái)。
到了“六一”兒童節這一天，我們拿上各自的板凳排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，我和同學(xué)們看到的是一個(gè)巨大的舞臺，臺下的同學(xué)們開(kāi)始爭座位，都要做到第一排，當然我也不例外。最后我爭到了一個(gè)好位置，坐到了第一排的旁邊。
等了一會(huì )兒，節目正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孔雀舞，只見(jiàn)臺上出現了許多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞臺的西邊，展開(kāi)了美麗的“羽毛”，漂亮極了！過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)節目表演完了，臺上的“孔雀”對我們鞠了躬，臺下的同學(xué)也鼓起了掌，我也興奮地使勁地給他們吶喊。
之后又表演了許多精彩的`節目，其中我最喜歡的就是魔術(shù)。只見(jiàn)臺上那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)盒子，他打開(kāi)那個(gè)盒子，讓我們看完說(shuō)：“里面有沒(méi)有東西？”我們齊聲回答：“沒(méi)有！”然后他把盒子合了起來(lái)，吹了一口氣，然后再打開(kāi)，盒子里出現許多彩帶。同學(xué)們看著(zhù)他的表演都驚呆了，一邊歡呼，一邊鼓掌，我也不例外。
隨著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音，演出逐漸接近了尾聲，不知不覺(jué)，快樂(lè )的時(shí)刻已經(jīng)離去，但是那魔術(shù)，那舞蹈，那音樂(lè )卻一直保留在我的心中……
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 10
太高興了，我睜開(kāi)眼一看，咦？爸爸媽媽怎么不在呢？我刷完了牙洗完了臉，到我房間一看爸爸媽媽原來(lái)在看海上田園的活動(dòng)呀！我也湊到爸爸媽媽的身邊看看，爸爸媽媽問(wèn)我：“你要不要去海上田園？”“聽(tīng)起來(lái)名字倒蠻好聽(tīng)的，要不就去那吧？”我問(wèn)到爸爸媽媽?zhuān)昂冒伞卑职謰寢屢恢抡f(shuō)，我們就去人人樂(lè )買(mǎi)了點(diǎn)零食就出發(fā)了。
一路上，坑坑洼洼的還有許許多多的'紅燈，我們一路上爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)我教媽媽英語(yǔ)，一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)浪費。
��！終于到了，我一打開(kāi)車(chē)門(mén)，就感受到了一股濃厚的樹(shù)的氣味向我飄來(lái)，爸爸媽媽也是一樣，爸爸排隊買(mǎi)票，我和媽媽就在旁邊等著(zhù)，我們進(jìn)入了海上田園一看，有好多的游玩項目，有捉泥鰍、田園、游樂(lè )場(chǎng)、湖，反正有好多東西可玩，首先我們先去了一個(gè)橋上，橋下有好多的草和水，我在那里照了一張相就走了我們到了歡樂(lè )天地，那里人山人海，那里有玩很多水上游戲，有鎖鏈橋、蕩搖鏈橋……然后我就換了套衣服沖向鎖鏈橋，一步一步艱難的走著(zhù)，但是我知道這東西很容易讓人掉到水里，玩完后我讓爸爸給我從從空中飛人的底下照相，我要玩，就這樣我走到了目的地了，叔叔讓我穿上像褲子一樣的東西，一掛我就嗖地一聲滑了下去，爸爸卡擦一下給我找了一張相，就這樣我們還玩了許許多多的游戲，特別是電車(chē)，我帶著(zhù)媽媽把海上田園都轉了一圈，簡(jiǎn)直太酷了！好浪漫呀！
就這樣我依依不舍得離開(kāi)了海上田園，真是超級過(guò)癮的一天！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 11
又是好一個(gè)“六一”兒童節！下午，媽媽、我與彭樂(lè )彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結束后，媽媽面帶微笑地對我與彭樂(lè )彤說(shuō)：“走廊那邊有一臺桌上冰球機器，你們要去玩嗎？”我與彭樂(lè )彤最喜歡玩了，爽快地答應了。
我們來(lái)到桌上冰球機器旁，媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間，準備開(kāi)始比賽，比賽規則是只要把冰球推進(jìn)對方的冰球洞里，就算一局贏(yíng)！我和彭樂(lè )彤決定用五局評出勝負！
第一局
這局是彭樂(lè )彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn)，初出茅廬的彭樂(lè )彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著(zhù)彭樂(lè )彤用手柄“管”著(zhù)其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè )彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂(lè )彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理，才導致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了！我一直攻打彭樂(lè )彤的'“堡壘” ，而彭樂(lè )彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”�！斑藒~”彭樂(lè )彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)！我來(lái)不及阻止，慘��！
第二局，彭樂(lè )彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂(lè )彤贏(yíng)······第四局我贏(yíng)······第五局彭樂(lè )彤贏(yíng)······大家是否算出來(lái)了？彭樂(lè )彤贏(yíng)了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè )彤，囧~~
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 12
五月悄然無(wú)聲地走了，六月大大咧咧地來(lái)了。今天是6月1日，是國際六一兒童節。
早上，我們全校舉行了“班班有歌聲”的活動(dòng)。大家唱得十分賣(mài)力，完全不顧天上太陽(yáng)的毒烤，唱得美妙、動(dòng)聽(tīng)、悅耳，的歌聲繞梁的校園里，六一的序幕就這樣拉開(kāi)了。
下午，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)�？措娪昂捅硌�。剛來(lái)不久，同學(xué)們就跟隨著(zhù)兔子警官：朱迪，一起進(jìn)入了動(dòng)物城。里面的情節波瀾起伏：一會(huì )兒搞笑，一會(huì )兒驚險，一會(huì )兒感人......有趣極了�？赐觌娪昂�，同學(xué)們吃吃零食，就下去看表演了。
可以說(shuō)，表演是六一的高潮部分。其中，我認為最有創(chuàng )意的就是服裝秀了。他們身上穿的那些美麗的衣服，都是用我們生活中的廢品制作成的，你若是不仔細看，也許還會(huì )以為那些使用嶄新的布料做的呢！親子服裝秀的時(shí)候，演員的.動(dòng)作都很有趣，甚至還有張牙舞爪的，逗得大家哈哈大笑！
其他的節目也很精彩，有字正腔圓、富有感情，讓人沉迷于其中的故事。還有激情昂揚的架子鼓演奏，詩(shī)情畫(huà)意的二胡演奏，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏，陶笛與長(cháng)笛合奏的《天空之城》......還有合唱、錦歌、獨唱，簡(jiǎn)直是天籟之音。大家對表演贊不絕口，六一在快樂(lè )中不知不覺(jué)地渡過(guò)了。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 13
盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動(dòng)中心體驗前所未有的“六·一”活動(dòng)了。
我昨晚早早地就睡了，今天早上六點(diǎn)就起床了，七點(diǎn)就到了“大本營(yíng)”，雖然才七點(diǎn)鐘，可是參加節目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續續地入場(chǎng)了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節目表演做準備。
一眨眼的功夫，活動(dòng)中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營(yíng)扎寨”，等著(zhù)同學(xué)們來(lái)參加他們的活動(dòng)。太陽(yáng)公公似乎也感受到了我們的快樂(lè )，露出了火紅的面孔，給我們帶來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。
廣場(chǎng)邊上有個(gè)做糖人的伯伯，我的同學(xué)點(diǎn)了一個(gè)大龍，只見(jiàn)那位伯伯不停地攪動(dòng)著(zhù)小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時(shí)候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來(lái)。伯伯的動(dòng)作十分嫻熟，細細的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會(huì )兒，一條栩栩如生的龍就展現在大家的`眼前。
這里還有3D畫(huà)展欣賞，3D畫(huà)展里的畫(huà)看起來(lái)就像真的一樣，有一幅凳子畫(huà)就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著(zhù)去坐。還有一個(gè)活動(dòng)叫“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們拿出了家里平時(shí)用不上的東西來(lái)進(jìn)行交易，因為這里的東西物美價(jià)廉，所以吸引了許許多多的人來(lái)交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。
在活動(dòng)現場(chǎng)，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒(méi)有一一玩到，但是這次活動(dòng)讓我感受到了不一樣的“六·一”節，今天我很快樂(lè )，希望大家也和我一樣，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 14
一年一度的兒童節又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規則是：頭頂著(zhù)水杯，在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿(mǎn)分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但是老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節，但有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)時(shí)水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的'褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結果卻出乎我的預料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 15
今天是我們全世界小朋友最高興的日子，因為今天是國際“六一”兒童節。我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到碧翠軒。我最喜歡來(lái)這里玩了，這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等，我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢！有排骨、雞肉、點(diǎn)心的食物等，我們吃的津津有味。然后我去玩電腦，我玩的'游戲很有趣，那里有很多只小豬，你一碰小豬你就輸了，這一個(gè)游戲是我玩過(guò)的游戲之中最好玩的。
接著(zhù)我又去看電影，這個(gè)電影很恐布，有怪物的，有幾個(gè)人去拿一樣很重要的東西，在途中會(huì )遇見(jiàn)很多怪物，你不機靈點(diǎn)就會(huì )失去生命，結果他們每個(gè)人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西，我嚇得差點(diǎn)就哭了，太恐怖了�？赐炅穗娪�，覺(jué)得累了，就去大廳，大廳有很多很大的椅子可以睡覺(jué)的任你調動(dòng),每張椅子的前面都有一臺液晶電視，你看什么頻道都行，很舒服的。我們到了中午12點(diǎn)整就離開(kāi)碧翠軒去麥當勞吃東西，哇，有很多小朋友，人山人海，我們等了很久才有坐位，吃完了我們一家三口就回家里了，這一天我很開(kāi)心。另外還有值得開(kāi)心的事情，爸爸媽媽一共送了4個(gè)禮物我，有鞋子、衣服、打印機，我感到在這么多的兒童節之中這個(gè)兒童節最開(kāi)心了，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)“六一”兒童節，謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我，還很開(kāi)心的玩了一天，也永遠不會(huì )忘記里們的！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 16
今天的兒童節，多么快樂(lè )啊!
我穿越時(shí)空，來(lái)到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng)，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來(lái)露一手，要新鮮的`!
想著(zhù)，我便拉著(zhù)爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺的指導下，我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹(shù)已低垂著(zhù)頭，好象在養息著(zhù)一天的疲勞。河的中央橫躺著(zhù)一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習作;“野渡無(wú)人舟自橫”，從爺爺微笑著(zhù)的目光中看出，這幅畫(huà)還是成功的。
走出畫(huà)室，我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現場(chǎng)即興作詞，爺爺用他擅長(cháng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè )中，一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習，我們是充滿(mǎn)著(zhù)希望的�！傲弧眱和�，社會(huì )的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美，圖畫(huà)搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫(huà)！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 17
六一兒童節是美好的日子，也是一個(gè)快樂(lè )的日子，可是現在的兒童節快樂(lè )嗎？
兒童節前夕，物價(jià)紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來(lái)5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會(huì )兒要吃這個(gè)，一會(huì )兒又喝那個(gè)，家長(cháng)要是不同意，就以?xún)和澴鳛橐獟�。真以為錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的，可那是父母的血汗錢(qián)，就這么被揮霍掉了，看見(jiàn)一張張鈔票從腰包里“飛”進(jìn)路邊商販的手里，我真的很痛心��！家長(cháng)的錢(qián)來(lái)之不易，是應該這樣無(wú)情地花掉的嗎？這六一還是兒童節嗎？簡(jiǎn)直就是“購物節”呀！
當我去游樂(lè )場(chǎng)玩“空中腳踏車(chē)”時(shí)，我發(fā)現車(chē)鏈條早已生銹，蹬起來(lái)十分吃力，還發(fā)出“吱嘎，吱嘎”的.聲音。車(chē)的軌道上也長(cháng)滿(mǎn)了銹，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護措施也比較簡(jiǎn)單，只是一根桿子，稍稍一碰，就移開(kāi)了，堪稱(chēng)不安全的“典范”！
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，玩“海盜船”非常驚險，于是，我就上去試了試，可真是名符其實(shí)的驚險��！當船搖到最高處時(shí)，有人的安全桿離開(kāi)了，險些掉下去，這海盜船可真謂“驚險”��！我還想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么問(wèn)題。
六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂(yōu)，我喜你為我們帶來(lái)歡樂(lè )，憂(yōu)你變成了“購物節”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無(wú)瑕！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 18
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進(jìn)行了許多的項目，好比，早晨的六一慶祝大會(huì )，六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天片子。這些我都喜歡。但是最喜歡的仍是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上，我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都會(huì )萃在操場(chǎng)上，拿著(zhù)思品書(shū)，席地而坐，期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始，坐了一會(huì )兒，李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，然后，主持人說(shuō)，第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”，唱完后，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰(shuí)是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過(guò)小品的`形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器，然后然后是唱歌，最后是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，仍是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人：郭子東和張子聰，他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了良多的方法，學(xué)習出名，體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后，我們就進(jìn)入了看片子的環(huán)節，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當警察，但仍是勇于挑戰，和一只狐貍一起變成了名副實(shí)在的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒(méi)有什么事情是做不到的。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 19
在漫長(cháng)的等待中終于來(lái)到了六一兒童節，我帶著(zhù)準備了一夜的節目，來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里十分熱鬧，有的人在和同學(xué)玩游戲，有的在教室里認認真真地看著(zhù)書(shū)……
我走向了我們班的教室，教室里的同學(xué)都在悄悄的.“埋伏”著(zhù)，等其他人一來(lái)，都跳出來(lái)，嚇他一跳。只見(jiàn)，一個(gè)剛走進(jìn)教室的同學(xué)，一進(jìn)去，里面的燈一下子亮了起來(lái)，并爆發(fā)出了一陣陣的呼喊聲，有的人喊，“兒童節快樂(lè )！”有的喊“歡迎來(lái)到！”那個(gè)同學(xué)還以為來(lái)到了鬼屋，嚇得一下子，從教室沒(méi)命的向廁所跑去。教室里的同學(xué)，像海浪一樣“涌”了過(guò)去。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了，今年老師搞出來(lái)新玩法——擊鼓傳花。只聽(tīng)音樂(lè )響起，同學(xué)們手中的筆像一個(gè)燙手的山芋，被一個(gè)個(gè)同學(xué)扔向下一個(gè)同學(xué)。突然音樂(lè )一停，拿著(zhù)筆的同學(xué)，拿著(zhù)自己的道具，慢慢的走向講臺，只見(jiàn)他把道具倒放在桌子上。讓助手吹一口氣，他那手指頭一敲，奇怪，里面的東西呢？教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
該我了，我拿上撲克牌，讓同學(xué)抽一張，然后，將牌往撲克牌里一插。然后把牌撲克一攤我很快講那張撲克牌抽了出來(lái)。我也剝奪了一陣陣掌聲。
該放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口人頭攢動(dòng)，而校園里卻空無(wú)一人，這是為什么呢？因為大家還想看節目不舍得走。
真希望明年的六一早點(diǎn)到來(lái)，我也可以看看同學(xué)的表演了。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 20
六一節使我們兒童的節日。今年六一，學(xué)校組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，夏老師選出九名同學(xué)當營(yíng)業(yè)員，我也在其中。我們拿起義賣(mài)物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地擺好，并分成三個(gè)區域：文具圖書(shū)區、公益區和玩具區。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當營(yíng)業(yè)員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來(lái)買(mǎi)呀，四（6）班跳樓價(jià)了！”
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒人漸漸變多了，他們聽(tīng)到喊聲，立刻超我們班涌過(guò)來(lái)。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價(jià)格，我和馬宇含笑負責收錢(qián)�！拔覀儼鄟�(lái)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，我們都望著(zhù)大門(mén)口，班上的同學(xué)也發(fā)現了我們，都不約而同地向我們這里走來(lái)，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的`東西。物品正在慢慢地減少，錢(qián)也越來(lái)越多了，我數了數，呵，一共有400多元。當我看到五（1）班同學(xué)手里的食物時(shí)，心里覺(jué)得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉念一想，能為需要幫助的人獻一份力，不是比吃東西更好嗎？我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣(mài)完了。于是，大家趕快收工，把剩下的東西裝好，回班去了。
回到座位上，總覺(jué)得還有些意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)“六一”過(guò)的真有意義！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 21
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著(zhù)頭張望，帶著(zhù)泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的.天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著(zhù)新奇的目光，迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 22
星期一，我們早早就來(lái)到了學(xué)校，因為我們學(xué)校要舉行“六一”文藝匯演。
我們拿著(zhù)小凳子找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，等待著(zhù)演出開(kāi)始�！岸ｂ忊彙扁徛曧懫�，意味著(zhù)8：00了，演出開(kāi)始了。這可能是我今年聽(tīng)到最好聽(tīng)的上課鈴聲了，我興奮得腿不停的抖動(dòng)。在我們班的田辰晨和五（7）班的王家成的報幕后，“六一”文藝匯演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是六年級（11）班的舞蹈，一個(gè)個(gè)漂亮的大姐姐們穿著(zhù)格子襯衫和小短裙，活潑地跑上舞臺，站好隊形，擺好造型。音樂(lè )一響起，她們跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，動(dòng)作美麗極了，全場(chǎng)高呼。帶照相機的同學(xué)馬上開(kāi)始拍照，我也聚精會(huì )神地看著(zhù)，微微地笑著(zhù)，高聲呼喊著(zhù)。
第二個(gè)節目是二年級（1）班的`《水果樂(lè )園》。瞧，小妹妹們穿著(zhù)可愛(ài)的水果衣服，有西紅柿、有黃瓜、有蘋(píng)果、有梨、有橙子……各種各樣，看得我眼睛都花了。小妹妹們的音樂(lè )是調皮、可愛(ài)的《水果歌》，音樂(lè )一響起，優(yōu)美的歌加上小水果們的舞蹈，好像把我帶到水果的城市了。這里的水果都是會(huì )說(shuō)話(huà)的，有喜歡打架的蘋(píng)果，有美麗多姿，有胖嘟嘟的橙子……音樂(lè )一停，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。這個(gè)舞蹈真有趣，我最喜歡，我為她們鼓掌把手都拍紅了。
節目一個(gè)接一個(gè)的表演，掌聲歡呼聲連連響起。
最后一個(gè)節目是三（7）班的語(yǔ)文老師的壓軸節目——鋼琴演奏《天空之城》。
六一文藝匯演在老師們美妙的琴聲中結束了，在我的戀戀不舍中結束了。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 23
今天是六一兒童節！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校，我很興奮，因為學(xué)校今天要高活動(dòng)，我超開(kāi)心，超高興，我邊帶著(zhù)興奮，邊想著(zhù)快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了，但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左看看，右看看，發(fā)現學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的'小姑娘一樣，我心想不會(huì )有同學(xué)跟我一起去教室吧，結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節日快樂(lè )！”他們開(kāi)心的說(shuō)：“你好呀，也祝你節日快樂(lè )！”我們高高興興的來(lái)到了教室，發(fā)現有的同學(xué)比我們來(lái)的還早，但是他們都在玩沒(méi)有早讀，我就跟他們說(shuō)不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著(zhù)再跟他們說(shuō)一下，但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了，他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )老師說(shuō)了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字，寫(xiě)好名字老師就叫我們去玩了，我們就各自分散了，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會(huì )他們說(shuō)要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會(huì )老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂(lè )六一！
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 24
這次的六一對我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因為這是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線(xiàn)，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè )趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的`人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì )打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因為峰會(huì )，這次六一改在體育館進(jìn)行�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級的同學(xué)，看不到現場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀(guān)看轉播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè )團的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們去體育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(cháng)講話(huà)，之后就是我們高年級同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
快樂(lè )的六一小學(xué)五年級作文550字 25
六年的小學(xué)生活即將逝去，在最后的20天里，我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。
來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們在談?wù)撾娪暗氖�，原�?lái)是老師讓我們在六一兒童節這天早上來(lái)看電影啊。大家都說(shuō)著(zhù)看什么電影好，最終決定看《巧克力工廠(chǎng)》，我們都看得津津有味，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)電影。
過(guò)了一會(huì )兒，有同學(xué)們出去練習比賽了，等一下還有比賽：過(guò)河拆橋和齊心運球。
不一會(huì )兒，音樂(lè )響起，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始比賽。
我看看四周，怎么沒(méi)有裁判呢？我疑惑著(zhù)。
開(kāi)始比賽，兩個(gè)人站在墊子上，你傳我遞，爭先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了，尤其是四班，超過(guò)了我們班。我們可急了，如同是熱鍋上的`螞蟻。我們奮力追趕，大家都大喊著(zhù)。薛佳豪不耐煩了，干脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了，我們還有一組，最后時(shí)刻，陳誠把墊子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫著(zhù)喊著(zhù)，得了第二名，大家都很快樂(lè )。
下一場(chǎng)比賽是齊心運球，一開(kāi)始，兩人緊緊抱住球，往對面奔跑，第二組又來(lái)了，不一會(huì )兒就到了我，我和同學(xué)緊抱住球，飛奔著(zhù)，雖然只有10米的距離，可是對我就像是十萬(wàn)八千里，到了對面，總算松了一口氣。
比賽總算結束了，這次的結果的大家都很滿(mǎn)意，可是，我認為重要的不是名次，而是從中得到的快樂(lè )，我想，沒(méi)有裁判就是因為這個(gè)原因吧。
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