挖芋頭小學(xué)五年級作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的挖芋頭小學(xué)五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　挖芋頭小學(xué)五年級作文 1

　　今年寒假，媽媽問(wèn)我想去哪兒玩，我毫不猶豫地回答：“去爺爺家！”許多人會(huì )疑惑，為什么去爺爺家？因為我想感受一下?tīng)敔敿夷谴緲愕霓r家生活。

　　到達后，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，貪婪地呼吸著(zhù)城市里沒(méi)有的新鮮空氣，坐車(chē)的難受頓時(shí)煙消云散。爺爺笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們，他接過(guò)媽媽手上的行李，而媽媽有事先回家了。

　　爺爺帶上鋤頭，神秘地對我說(shuō)：“走，我帶你去一個(gè)地方！”我懷著(zhù)強烈的好奇心跟了上去。走了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)水池旁，邊上有著(zhù)若干田地，田里長(cháng)滿(mǎn)了綠色但有些偏黃的芽?jì)�。我不知道這是什么東西，便問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么東西��？”爺爺說(shuō)：“這是芋頭，今天我們就是來(lái)挖芋頭的�！薄耙�！”我高興得一蹦三尺高，然后立馬脫去鞋襪，卷起褲管，撩起袖子，扛起鋤頭，渾身充滿(mǎn)了干勁。

　　“嘿喲……”我用力地挖，但什么都挖不到，不一會(huì )兒就累得氣喘吁吁�！巴谟箢^是有方法的，不能蠻干！”爺爺一邊說(shuō)，一邊示范。只見(jiàn)他用鋤頭在長(cháng)苗的`地方輕輕地挖，慢慢地挖，挖到一個(gè)有點(diǎn)硬的東西，再用鋤頭把芋頭整個(gè)撈起，放進(jìn)桶里。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，小心翼翼地挖，像掃雷一樣，很快就碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。我像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，激動(dòng)得兩眼放光。我趕緊撈起來(lái)一看，竟是一塊石頭。不過(guò)，這并沒(méi)有使我產(chǎn)生挫敗感。

　　后來(lái)，憑著(zhù)不放棄的干勁，我挖到了許多芋頭，還發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：一個(gè)大芋頭旁通常還會(huì )長(cháng)出許多小芋頭。晚上，爺爺奶奶給我做了頓芋頭宴，我吃得格外香，用自己的雙手和汗水換來(lái)的食物特別美味。

　　挖芋頭小學(xué)五年級作文 2

　　下午，天空中飄灑著(zhù)蒙蒙細雨，奶奶要帶我去田野挖芋頭。我們帶上雨傘，戴上斗笠，換上雨靴，拿著(zhù)鋤頭和袋子往田野走去。

　　順著(zhù)小徑，我們走進(jìn)了田野。路邊的柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。繼續往前走，桂花的清香迎面而來(lái)，我們順著(zhù)香味看到一片桂花林，可惜的是，小桂花們都被雨水打落了下來(lái)，卻給大地鋪上了一層金黃的地毯。

　　走出桂花林，便看見(jiàn)一大片芋頭地。我選了一棵大芋頭，正想拿起鋤頭挖時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“別急，讓我來(lái)，你是不會(huì )挖的.，你站在一旁看我是怎么挖的，學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！蔽曳畔落z頭，仔細看著(zhù)，心想：不就是挖芋頭嗎？誰(shuí)不會(huì )，奶奶不讓我挖，真掃興。

　　奶奶先把芋頭四周的雜草收拾干凈，再在芋頭四周慢慢地挖，輕輕地挖，一直挖到能看到芋頭的根為止，然后對著(zhù)芋頭底下，使勁地刨，一邊還喊著(zhù)：“一、二、三……”芋頭總算被挖出來(lái)了。這胖嘟嘟的大芋頭，四周分叉著(zhù)很多小芋頭。

　　奶奶拿出手套，遞給我：“你來(lái)掰芋頭吧�！蔽遗d奮地接過(guò)手套，套在手上，抓住其中一個(gè)小芋頭，用力一掰，它就順利地被我從大芋頭身上掰了下來(lái)，我再把土抖了下來(lái)，掰完后還把芋頭的莖也割了下來(lái)。

　　晚上，媽媽用黃豆醬和芋頭做了一盤(pán)香噴噴的小菜，我小心地夾起芋頭片兒，慢慢嚼著(zhù)，細細品嘗著(zhù)今天的收獲，心里美滋滋的。