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媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-05-10 18:01:53 曉麗 五年級作文 我要投稿
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媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文(精選23篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文(精選23篇)

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 1

  今天和往日一樣,同樣去上學(xué),同樣背起書(shū)包,同樣又聽(tīng)到媽媽的嘮叨。出門(mén),上學(xué),不過(guò)是幾件很簡(jiǎn)單的小事,為何老是聽(tīng)到媽媽的嘮叨。

  中午,我一進(jìn)家門(mén),媽媽又開(kāi)始那永不休止的嘮叨,“考試考得怎么樣?”“有沒(méi)有被老師表?yè)P?”“上課認真聽(tīng)了嗎?有沒(méi)有跟同桌講話(huà)?”……

  我受不了了,每天一回家媽媽的嘮叨就在我的耳邊不停地迂回盤(pán)旋。就連吃飯也都嘮叨上了:“這個(gè)菜好吃不好吃,味道好的話(huà)就多吃一點(diǎn)!

  下午,放學(xué)了,我跑回家。沖進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完了作業(yè)打開(kāi)電腦開(kāi)始玩了起來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)了,說(shuō):“你怎么又在看電視了?”“每天一回家就看電視!薄安粫(huì )多看點(diǎn)書(shū)?天天看看看,又沒(méi)有看出什么名堂來(lái)!

  我實(shí)在受不了了,生氣地哭著(zhù)說(shuō):“看電視怎么啦?又沒(méi)影響到我的學(xué)習,而且我的'作業(yè)也寫(xiě)好了!”媽媽并沒(méi)有理會(huì )我。

  晚上,我睡了。媽媽也還是在不停地嘮叨:“被子蓋好,別著(zhù)涼了!”

  ……

  天天都是如此,真是讓人厭煩,我開(kāi)始抱怨、憤怒,咆哮,甚至動(dòng)不動(dòng)就跟她對著(zhù)干。面對我的態(tài)度她并不生氣,只是一忍再忍,滿(mǎn)臉的焦急。

  漸漸地皺紋爬上了她的額頭,憔悴占據了她的臉龐,疲憊溢滿(mǎn)了她全身。直到有一天,她生病了。家里空蕩蕩的,沒(méi)有了她的嘮叨,我還真有些不習慣。我開(kāi)始想念起她的嘮叨,我明白了:那嘮叨包含的是關(guān)愛(ài),是擔心,是她的用心良苦……

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 2

  有人說(shuō):“人要是上了年紀,話(huà)也就多了!笨晌业膵寢尣湃畮讱q就成了“話(huà)匣子”。

  每天上學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì )嘮叨一番:“上課要注意聽(tīng)講,不許做小動(dòng)作,放學(xué)要快點(diǎn)回家,不要在路上貪玩,要遵守校園紀律,不打架,說(shuō)話(huà)不要帶臟字……”一大堆話(huà),煩死了。每次媽媽嘮叨時(shí),我就會(huì )不耐煩地扔下三個(gè)字“知道了!比缓笠涣餆煹嘏芰。

  我真不明白,我的媽媽年紀輕輕的哪來(lái)那么多話(huà)?說(shuō)來(lái)也奇怪,媽媽嘮叨我時(shí),她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)重樣的,既然媽媽口才那么好,干脆當播音員去,干嘛讓我的耳朵受委屈。

  星期五早上,由于媽媽感冒了,早飯由爸爸來(lái)做,我暗暗地高興起來(lái)。哈哈!媽媽這下沒(méi)辦法嘮叨我嘍!真是大快人心了。吃完早點(diǎn),我急忙背起書(shū)包,正要去上學(xué)。媽媽在房間里又放起了低音喇叭:“王士文,要穿上水鞋,帶上雨傘,別凍感冒了!蔽已矍爸泵敖鸹,真沒(méi)想到媽媽生病了還能?chē)Z叨起來(lái)。我推開(kāi)門(mén),頭也不回急忙往學(xué)校奔去。

  第三節課時(shí),外面下起了大雨,我想:沒(méi)關(guān)系,中午不要再下就行?芍形绶艑W(xué)下得更大了,我只好冒著(zhù)大雨往家趕,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥姨似饋?lái),跟媽媽揮了押手,跑到了媽媽?xiě)牙,心里難受極了,我抬頭看了一下媽媽?zhuān)坪跤性?huà)要說(shuō),要不是天下著(zhù)雨,媽媽準備會(huì )又嘮叨一番,可我此時(shí)想聽(tīng)。

  媽媽的嘮叨呀,其實(shí)是一種獨特的'愛(ài)。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是充滿(mǎn)親情的傘;愛(ài)是一件溫暖的毛衣;愛(ài)是一杯溫熱的白開(kāi)水……在我看來(lái),愛(ài)是媽媽的“老唱片”噢,媽媽的“老唱片”又開(kāi)始播放了……

  記得有一次,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,于是“撲通”一聲躺在床上,津津有味的“啃食”起書(shū)來(lái)。手中的書(shū)真好看!誰(shuí)知,正當我看到最精彩的部分時(shí),手中的'書(shū)一下子飛了出去,抬起頭來(lái)看,原來(lái)在媽媽手里,我有點(diǎn)生氣了。這時(shí),媽媽便開(kāi)始播放她的“老唱片”了:“阿茜,你剛寫(xiě)完作業(yè),眼睛需要休息,需要放松,所以不要在看書(shū)了,你看你的看書(shū)姿勢也不對,哪有人像你這樣看書(shū)的,你看人家李金欣是怎么讀書(shū)的,再說(shuō)了,寫(xiě)完作業(yè),你應該去喝點(diǎn)水……”媽媽說(shuō)的這些話(huà),我都快背下來(lái)了,于是我就像躲避噪音一樣,連忙跑出了房間。

  我來(lái)到客廳,正要拿水壺喝的時(shí)候,媽媽的“老唱片”又開(kāi)始在我耳邊播放起來(lái):“水壺里的水要是涼,你就別喝拿去倒點(diǎn)熱水來(lái)喝,再說(shuō)了喝涼水多了,肚子會(huì )疼……”唉,真是煩人!

  媽媽的“老唱片”還有很多版本,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我耳邊播放:字要寫(xiě)得好點(diǎn),快去睡覺(jué),記得帶水,記得多吃青菜,別忘拿傘了,別忘拿課本,吃飯要慢點(diǎn),不要狼吞虎咽……

  盡管媽媽的“老唱片”從早到晚無(wú)時(shí)無(wú)刻的在播放,可是我的內心依然愛(ài)著(zhù)這時(shí)時(shí)播放“老唱片”的媽媽?zhuān)驗槲抑肋@一張張“老唱片”包含著(zhù)媽媽對我深深地愛(ài)!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 4

  “小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì )兒再看看作文書(shū)去!聽(tīng)!“河東獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖,對媽媽說(shuō):“知道了,知道了!

  媽媽的嘮叨讓我有些厭煩了。

  有一次,媽媽出差兩天,在出差前對我說(shuō):“媽媽出差兩天,爸爸去外婆家,你自己在家里,不要把家里翻得亂七八糟的!

  媽媽前腳剛出門(mén),我便非常開(kāi)心。因為這兩天終于聽(tīng)不到媽媽的.“河東獅吼”了。我打了幾個(gè)電話(huà),讓同學(xué)來(lái)我家玩。

  我和同學(xué)在家里玩,把家里弄得亂七八糟。同學(xué)離開(kāi)后,我不但沒(méi)整理好家里,連自己的書(shū)包也沒(méi)整理。以前我睡覺(jué)前,是叫媽媽來(lái)關(guān)燈,可現在媽媽出差了,我只好自己去關(guān)燈了。

  第二天早上,要上學(xué)了,我找不到校服。我開(kāi)始翻箱倒柜,衣柜被我翻了個(gè)底朝天,才找到校服。我匆匆忙忙地趕到學(xué)校,卻發(fā)現自己沒(méi)帶文具盒、語(yǔ)文書(shū),因為平時(shí)都是媽媽給我收拾書(shū)包。當數學(xué)老師說(shuō)拿出數學(xué)作業(yè)時(shí),我才發(fā)現,我組天一直都在玩,連數學(xué)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。

  老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)曳艑W(xué)回到家,見(jiàn)媽媽氣勢洶洶地坐在椅子上,說(shuō):“看看你,什么都沒(méi)帶,連數學(xué)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),還把家里弄得這么亂!蔽覅s吞吞吐吐地說(shuō):“知……知道了!

  現在,我發(fā)現,媽媽的嘮叨必不可少,它以前被我認為和煩,現在,它卻被認為是愛(ài)。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 5

  我的媽媽個(gè)子不高,稍微有點(diǎn)胖,但五官還算端正,在我眼里她很漂亮。媽媽雖然年紀不大,但她很“嘮叨”。每天總在我邊上喋喋不休地說(shuō)著(zhù),而我雖然洗耳恭聽(tīng),可把她說(shuō)的那些話(huà)從這只耳朵進(jìn)去,又從另一只耳朵出來(lái)。

  每天放學(xué)回家,媽媽的嘮叨就開(kāi)始了,“陽(yáng)陽(yáng),馬上做作業(yè)!”“你在干什么?”“先完成課內作業(yè),好嗎?”。每當我開(kāi)始做作業(yè)了,媽媽的嘮叨又像海浪一樣一波一波地向我涌來(lái)!白鲎鳂I(yè)要專(zhuān)心,字要寫(xiě)端正。寫(xiě)字的時(shí)候身體離桌子一拳,眼睛離書(shū)本一尺,手指離筆尖一寸!眲傞_(kāi)始我還記著(zhù),可后來(lái),媽媽的告誡全被我拋在腦后了。這時(shí),媽媽看到了,就用手指敲了敲桌子,當我抬頭偷偷朝媽媽看時(shí),只見(jiàn)她一臉嚴肅的表情,正正視著(zhù)我。頓時(shí),我想起了媽媽對我的提醒。我馬上又坐端正了,繼續完成作業(yè)。這時(shí)只見(jiàn)媽媽的臉上露出了一絲的'微笑。

  每當我完成了作業(yè)想做點(diǎn)其它事情時(shí),媽媽的嘮叨又開(kāi)始了:“時(shí)間還早,做點(diǎn)家庭作業(yè),或者看點(diǎn)課外書(shū),但要看有點(diǎn)意義的書(shū)!”每天早上送我上學(xué)時(shí),總要千叮嚀萬(wàn)囑咐:“上課不能開(kāi)小差,要積極發(fā)言。下課不能玩得太累……”

  媽媽總是苦口婆心地跟我講這個(gè)講那個(gè),可我總是心不在焉,惹媽媽生氣。我想:媽媽為什么要這樣一遍又一遍地講呢?她累不累?直到最近,我終于知道媽媽為什么這樣做了,因為她愛(ài)我,她時(shí)時(shí)刻刻在為我著(zhù)想!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 6

  我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師,她中等個(gè)兒,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),喜歡穿休閑裝,顯得很精神。她對我可好了,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。

  這不,一大早,我還在睡夢(mèng)中。媽媽就開(kāi)始了她的“長(cháng)篇演說(shuō)”:起床、刷牙、洗臉、吃飯……吃完早飯,媽媽的嘮叨又成串:寧寧,把書(shū)包再檢查一遍,紅領(lǐng)巾戴了沒(méi)有?上課要認真聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作……早晨的忙碌和媽媽的嘮叨交織在一起,仿佛一首不成熟的交響曲,真讓人頭昏腦脹。

  好不容易到了星期天,我想睡個(gè)懶覺(jué),卻又被媽媽的嘮叨鬧醒:快點(diǎn)起床,要養成早睡早起的好習慣,在家好好做作業(yè),拿高質(zhì)量的作業(yè)給我檢查……

  媽媽的嘮叨日復一日,年復一年,我不禁大聲抗議:我要自由!

  終于自由的一天來(lái)到了。媽媽去南京聽(tīng)課,我高興極了,心想:這下沒(méi)人管我了,我解放了!可早晨,當我睜開(kāi)朦朧的雙眼,時(shí)鐘已過(guò)7點(diǎn)半?!沒(méi)有了媽媽早上定點(diǎn)的嘮叨聲,我匆匆趕到教室時(shí)上課鈴聲已響起。饑腸轆轆的我打開(kāi)書(shū)包,天哪!該帶的`書(shū)沒(méi)帶,學(xué)習用品亂七八糟。這一天,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我感覺(jué)狼狽極了。

  晚上,我躺在床上難以入睡,沒(méi)有了媽媽的嘮叨我心里是這么不踏實(shí)。突然,我開(kāi)始懷念起媽媽的嘮叨來(lái),我第一次感受到媽媽的嘮叨是多么的親切,那其中蘊含著(zhù)多少心思和關(guān)愛(ài)!想到這里,我心里一陣心酸,決定從現在開(kāi)始,好好改變自己,認真學(xué)習,用滿(mǎn)意的成績(jì)報答愛(ài)嘮叨的媽媽。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 7

  瑟瑟冷風(fēng)之寒,潺潺流水之寂,唯有親情給予我們溫暖。

  “快起床,快起床!”一大早上我就被媽媽吵醒了,我費力地睜開(kāi)睡意朦朧的眼,抱怨著(zhù):“真是的,昨天睡得晚,還不能多睡會(huì )!”我不情愿的坐起來(lái),慢吞吞走到飯桌前,飯還冒著(zhù)熱氣兒,我坐下去,余光瞟見(jiàn)了笑著(zhù)看我的媽媽?zhuān)悴缓靡馑嫉剡呅呎f(shuō):“看啥呀,整天看,有什么好看的!彪S即把頭扭了過(guò)去,拒絕著(zhù)她的目光。

  該去上學(xué)了。她嘮叨著(zhù):“多喝水,上課認真聽(tīng)講!蔽冶г梗骸斑@都說(shuō)了幾遍了?”在她的嘆息中,我走了。

  回家后,上了一天的補習班,本想休息一會(huì )兒,可她卻又說(shuō):“趕快把今天的作業(yè)完成,還要多做些額外的作業(yè)!甭(tīng)到這,我眼里充斥著(zhù)怒火,不禁反駁道:“都上了一天的補習班啦,還是學(xué)習!”然后趴在床上哭了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)媽媽的手在摸著(zhù)我的頭。我賭氣地坐起來(lái),等著(zhù)下一次爭吵,但她并沒(méi)有吵我,而是說(shuō):“孩子,你的身體和學(xué)習,是我最在乎的,我是為了你好啊,萬(wàn)一你在路上和學(xué)校有任何一丁點(diǎn)兒的傷害,我都不知道該怎么辦了?”說(shuō)吧,她趴在胳膊上哭泣著(zhù)。

  我望著(zhù)她的`頭,忽然理解了她,那么早叫我起床,她需要更早地為我準備早飯;想方設法的讓我多喝水是為了不讓我生;我在抱怨,然而她卻沒(méi)有生氣,沒(méi)有埋怨我的誤解,依然把最溫暖甜蜜的留給我,把最艱難的留給她自己。

  瑟瑟寒風(fēng),潺潺流水寒冷著(zhù)我的肉體,媽媽的嘮叨,溫暖著(zhù)我的心靈。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 8

  嘮叨是全天下母親的共詞,也是她們對我們愛(ài)的最美表達。

  清晨,媽媽成了裝有擴音器的大鬧鐘,起床起床,太陽(yáng)出來(lái)好久了,六點(diǎn)都醒了,七點(diǎn)還賴(lài)在床上,真是小懶豬呀!

  穿衣服的時(shí)候,媽媽成了搭配師,天這么冷還穿這么薄,不怕被凍成冰棍,今天才幾度呀!再加個(gè)外套!這件衣服都幾天沒(méi)洗了,還穿它,你看看這都臟的不成樣子了!你看上面滴得菜水東一塊西一塊的,你還好意思穿出去!

  吃飯的時(shí)候媽媽成了營(yíng)養的專(zhuān)家。不能只吃一樣!也不能光吃肉呢,黑、白、藍、綠、青、紅、紫、黃、棕、橙都要吃,人的一天需要42種不同的'微量元素!可別調食,否則就長(cháng)不高了!吃!

  都幾點(diǎn)了,快收拾書(shū)包,你是不是昨晚沒(méi)收拾,文具盒為什么在書(shū)桌上,你忘了今天有輔導班嗎?快走,遲到了,別怨我!

  下午,媽媽成了念緊箍咒的唐僧,已經(jīng)放學(xué)了吧,回家做作不要一心兩用,不懂的先空著(zhù),回過(guò)頭在重點(diǎn)整理!寫(xiě)完作業(yè)自己檢查!養成獨立完成作業(yè)的好習慣!

  晚上,媽媽終于變成了家庭主婦。作業(yè),這個(gè)錯了,這么簡(jiǎn)單,動(dòng)動(dòng)腦子呀!又要出去玩?只準玩30分鐘,晚回來(lái),你睡大橋底下吧!等回來(lái)了,快點(diǎn)去洗澡,到了十點(diǎn),我把電閘都關(guān)了,那你還洗不洗澡!

  媽媽的嘮叨一天到晚,不絕于耳,只有我睡覺(jué)了,才能擁有片刻安寧……

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 9

  上了一天課終于結束了,背著(zhù)老師布置的作業(yè)感覺(jué)它有千斤重,累的我一進(jìn)家門(mén)就倒在沙發(fā)上不想動(dòng)彈。媽媽在廚房叮叮當當忙活著(zhù)做晚餐,“先寫(xiě)會(huì )作業(yè)兒子,晚飯一會(huì )就好,”媽媽從廚房探出頭溫柔的對我說(shuō),在學(xué)校待了一整天,累的骨頭都快散架了,歇一會(huì )在說(shuō)吧,我扔下書(shū)包起身打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。

  “你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你為考試準備好了嗎?”媽媽聽(tīng)到客廳電視的聲音,氣呼呼地從廚房跑出來(lái),“啪”地關(guān)掉電視機,繃著(zhù)臉對我說(shuō),“這馬上就要考試了,你居然還有心看電視,我給你說(shuō)過(guò)幾次了,回來(lái)先寫(xiě)作業(yè),像你這樣的心態(tài)怎么會(huì )把考試考好呀?”

  “不看就不看,誰(shuí)稀罕”我氣沖沖地進(jìn)了教室,“哐”的一聲,反手把門(mén)重重地關(guān)上,一頭倒在床上,心里嘀咕著(zhù),“媽媽一點(diǎn)都不心疼我,我都感冒了,放學(xué)還不讓我歇一會(huì ),真懷疑她是不是親媽!

  我躺了一回會(huì ),以為媽媽會(huì )追過(guò)來(lái)叨叨我,又過(guò)了一會(huì ),媽媽還是沒(méi)來(lái),“咦怎么回事?平常不是這個(gè)情況,”我鑷手鑷腳地走到門(mén)邊,慢慢地拉開(kāi)門(mén)一道縫向外瞧。

  媽媽怎么躺在客廳沙發(fā)上不做飯了?只看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的,看來(lái)媽媽生氣了。我輕輕走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我不該看電視,以后在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)之前我在也不看了!

  媽媽粗糙的手撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅地對我說(shuō):“昊昊你記著(zhù),你的'勤奮,你的努力決定你的命運!

  我望著(zhù)眼睛布滿(mǎn)血絲的媽媽?zhuān)B連點(diǎn)頭,輕輕依偎在媽媽的懷里,享受的媽媽嘮叨。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 10

  媽媽的愛(ài)最偉大,就連唐代著(zhù)名的詩(shī)人孟郊也有感受:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!钡珛寢尳o我的愛(ài)卻是用嘮叨傳來(lái)的愛(ài),一切記憶像放電影一樣回蕩在我的心頭。

  “起床啦!都7:20還不起來(lái)嗎?”媽媽的大嗓門(mén)又喊了起來(lái)。但我只是哼了幾下,眼皮便不由自主地合攏了?蓩寢層峙芰诉M(jìn)來(lái),用力將我搖醒,命令我五分鐘內穿好衣服,便又回到廚房炒菜去了?晌疫是暈乎乎的,還沒(méi)穿完,眼皮便無(wú)力地打起架來(lái)。這時(shí)媽媽又喊了起來(lái),就好比如雷貫耳,將瞌睡蟲(chóng)給嚇跑了。只好三下五除二穿好衣服,不情愿地洗漱去了。、

  中午更可怕,當我慢條斯理地吃飯時(shí),“大嗓門(mén)”又響了起來(lái),“還不快點(diǎn)吃,如果不快點(diǎn),下午沒(méi)有飯吃!卑!我于是只好狼吞虎咽地吃完飯,在媽媽的“監視”下,乖乖地走向房間午睡,可一旦發(fā)出一點(diǎn)聲音被媽媽的“順風(fēng)耳”給聽(tīng)到了,一定又是一頓“毒打”。

  晚上可就是媽媽嘮叨的高潮,每當我踏進(jìn)家門(mén)寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的聲音就會(huì )冒出來(lái),每次都會(huì )發(fā)現我的'小動(dòng)作,使我苦不堪言。吃飯時(shí)媽媽也會(huì )說(shuō)我,當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),想溜出去玩時(shí)。那句“音樂(lè )作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”像魔爪一樣把我抓了回來(lái),空氣也好像不那么新鮮,讓我的呼吸不在順暢。媽媽不斷“念經(jīng)”,讓我十分頭疼,可有什么用呢?只能再忍再忍不斷忍了。

  不過(guò),媽媽的嘮叨卻讓我更加優(yōu)秀,更加勤奮。古人云:“此曲只應天上有,人家能得幾回聞!眿寢尩膰Z叨讓我茁壯成長(cháng),我喜歡媽媽的嘮叨!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 11

  俗話(huà)說(shuō)“人老話(huà)多”。而我媽媽才35歲,話(huà)卻多得不得了。

  去年一放學(xué),媽媽就叫我認真寫(xiě)作業(yè)。本子要擺平,要注意“三個(gè)一”,什么“做完作業(yè)要檢查”;什么“數學(xué)作業(yè)要打草稿”;什么“收拾書(shū)包要準備明天用的東西”啊。我早就對媽媽這嘮叨感到厭煩了。

  記得還有一次,學(xué)校組織春游,臨走前的晚上,媽媽還嘮叨說(shuō):“有東西落下沒(méi)啊,再檢查一下!蔽抑缓谜罩(zhù)媽媽說(shuō)的去做?墒堑诙煲辉,媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“不要亂喝小溪里的水,沒(méi)熟的肉不要吃……”我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  可是有一件事使我對媽媽的.看法改變了……

  那是期中考試前一天的一個(gè)晚上。收拾書(shū)包時(shí),媽媽讓我看看尺子、橡皮帶沒(méi)帶,我只能按照她說(shuō)的去做。

  第二天走時(shí),媽媽說(shuō):“做完要檢查,千萬(wàn)別馬虎!笨荚嚂r(shí),我只用30多分鐘就做完了,坐在椅子上感到很無(wú)聊。忽然,我耳中回想起媽媽說(shuō)的話(huà),仔仔細細的將考卷檢查了三遍,最后竟然發(fā)現了三處錯誤。我媽媽這不耐煩地嘮叨使我這次考試得了第一名。

  其實(shí)這不耐煩的嘮叨就是幸福的嘮叨。

  媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)就表現在這嘮叨上。一份嘮叨,使我變得謹慎;一份嘮叨,使我變得仔細;一份嘮叨,使我對您刮目相看。

  母愛(ài)何嘗不是最偉大的呢?

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 12

  都說(shuō)女人愛(ài)嘮叨,我媽更是“佼佼者”。嘮叨,是我媽媽的愛(ài)好和特長(cháng),我是在媽媽的嘮叨中度過(guò)每一天的。

  每天天剛亮,媽媽就把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒:“佳雯,快,快起床,上學(xué)要遲到了!”吃早飯的時(shí)候,媽媽又嘮叨開(kāi)了:“佳雯啊,早飯要吃飽,上午上學(xué)才有精神!蔽冶成蠒(shū)包離家時(shí),媽媽也不忘再?lài)Z叨幾句:“路上要靠邊走,注意安全,上課要用心聽(tīng)講,不要開(kāi)小差……”

  中午一回到家,媽媽又開(kāi)始她的“記者采訪(fǎng)”了:“肚子餓不餓?上課用心嗎?老師上課聽(tīng)得懂嗎?同學(xué)之間熟悉嗎?有沒(méi)有考試?考得出嗎?……”像一挺機關(guān)槍?zhuān)凰笞、一梭子的子彈,連續向我發(fā)射,容不得別人插嘴,也叫我不知從何處開(kāi)始“答題”。

  晚上放學(xué)后,媽媽像個(gè)校外輔導員,主動(dòng)抓我的家庭作業(yè)。一會(huì )兒,向我提出“字要寫(xiě)得端正點(diǎn)”;一會(huì )兒,要我“審題細一點(diǎn)”;一會(huì )兒,提出“計算正確點(diǎn)”;一會(huì )兒,要我“把明天的功課預習一遍”……好不容易閑會(huì )兒,吃晚飯了,這不,又來(lái)了,“這個(gè)魚(yú)啊,要這樣吃呢,才不會(huì )給魚(yú)刺卡著(zhù)”,一會(huì )兒又講多吃蔬菜的好處……

  唉,就在媽媽天天這樣的嘮叨中,我度過(guò)了歲歲年年,現在成了一名中學(xué)生。對媽媽的嘮叨,一開(kāi)始,我感到非常的`不耐煩;時(shí)間長(cháng)了,就麻木不仁、習以為常了;隨著(zhù)時(shí)間的推移、教育的熏陶,回過(guò)頭來(lái)細細地回味一下,逐漸有了不同的理解。

  哦,媽媽的嘮叨,不是啰嗉,而是母親的特質(zhì),是親情的顯露,是偉大母愛(ài)的一種特殊表白!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 13

  小時(shí)候聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)就是媽媽的嘮叨。雖然現在我已經(jīng)長(cháng)大了,但還沒(méi)能擺脫嘮叨。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)還是走路,只要媽媽在身邊,就會(huì )喋喋不休的嘮叨。而且她老愛(ài)揪著(zhù)我粗心這一毛病數落我。

  有一次考試前吃早餐,我心中有點(diǎn)緊張,所以一直沒(méi)說(shuō)話(huà),在心中默默地復習?蓩寢屗坪鯖](méi)有觀(guān)察到我的心情,我又聽(tīng)到了最怕的那個(gè)聲音:“你多注意一下,上次寫(xiě)作業(yè)就粗心錯了一大堆,這一次看你粗不粗心,寫(xiě)完了要檢查!蔽衣(tīng)著(zhù)媽媽在旁邊念叨,不禁說(shuō)道:“你別念啦,我就是粗心怎么啦!”說(shuō)完就跑了出去。

  到了考場(chǎng)上,卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我一看,題目不怎么難,于是便馬上開(kāi)始做,不一會(huì )兒就做完了。這時(shí)我忽然想起了媽媽的話(huà),又感到很煩,但還是下意識的看了一卷子。忽然,我發(fā)現了一個(gè)錯誤。我心想:不如檢查一下吧,這時(shí)候就不是什么煩不煩的了,白給我分我怎么能不要。所以我按媽媽的`想法檢查了一遍。一檢查真是嚇一跳!我竟然錯了好多!我馬上改正了之后在心中竊喜:幸好我發(fā)現了錯誤,不然就完了。又轉念一想:看來(lái)媽媽的嘮叨還真是幫了我大忙呀!考試結束后,我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)謝了她。她聽(tīng)完之后笑了笑,又開(kāi)始長(cháng)篇大論:“我就知道會(huì ),你看我說(shuō)的對吧?就是不能粗心。"

  直到現在,在許多重要的時(shí)候,媽媽的話(huà)就會(huì )出現在我的耳邊,讓我不再粗心,讓我學(xué)到了許多,也讓我不再那么容易犯錯。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 14

  愛(ài)有千萬(wàn)種,父愛(ài)如山般隱忍深遠,母愛(ài)如溪流般溫和包容,而我今天要講的是媽媽的愛(ài)——嘮叨。

  在我的記憶中,媽媽的嘮叨不計其數,有的讓我生氣,有的.讓我內疚…… 直到現在我都沒(méi)有想過(guò)媽媽的嘮叨是為了什么?

  有一次,放暑假的一天,爸爸和媽媽要去外地,把我和弟弟送回老家,我如何都不愿意被送回老家的,媽媽說(shuō)我會(huì )給你和弟弟打電話(huà)的。聽(tīng)到這句話(huà),我安心了很多。果然媽媽到了那里就給我們打了電話(huà),報了平安。媽媽說(shuō)要好好照顧自己,現在天氣這么熱,小心中暑。從那以后媽媽每天不厭其煩地說(shuō)著(zhù)一些在家里說(shuō)過(guò)幾千幾萬(wàn)遍的事情,我聽(tīng)得厭倦。有一天我就發(fā)火了,對媽媽說(shuō)你天天說(shuō)這些話(huà),不覺(jué)得厭倦嗎?媽媽心平氣和的對我說(shuō),這是最明白的道理,我跟你講,你還不聽(tīng),以后吃虧的是你又不是我呀,以后我可不會(huì )再管你了,可是過(guò)了幾天,媽媽又開(kāi)始換一套說(shuō)法和我溝通,說(shuō)你們過(guò)的怎么樣呢?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?每天的叮嚀,從不間斷。有一次媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)我就掛斷了,后來(lái)媽媽也就不再給我打電話(huà)了。

  過(guò)了幾天,我在幫奶奶擦窗戶(hù)的時(shí)候劃破了手,突然想起來(lái)媽媽天天叮囑我的話(huà),才發(fā)現媽媽的嘮叨都是對的,而且一算我們好久沒(méi)通過(guò)電話(huà)了,我趕忙撥通電話(huà),媽媽說(shuō),我這個(gè)媽媽愛(ài)嘮叨,你為什么還想聽(tīng)呢?

  那時(shí)我才明白媽媽的良苦用心,一切都是為了兒女的健康成長(cháng)呀!媽媽的嘮叨是愛(ài)的一種表達方式,日積月累的叮嚀嘮叨就像細水長(cháng)流的母愛(ài)一樣,伴隨我們一路成長(cháng)。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 15

  媽媽的嘮叨就像蒼蠅一樣在我的耳邊縈繞著(zhù),使我非常的心煩,比如我坐在沙發(fā)上看電視,她就會(huì )開(kāi)始嘮叨,又開(kāi)始看電視啦?你不需要學(xué)習的嗎?趕緊去學(xué)習!等我無(wú)奈的關(guān)了電視,準備去看書(shū)的時(shí)候,她又會(huì )在廚房里大叫:唉,都沒(méi)有人幫我擇菜,那好吧,那我就走過(guò)去去幫她吧?墒,我來(lái)幫她擇菜還是令他不滿(mǎn)意。

  暑假的時(shí)間在家就是被老媽嫌棄著(zhù),我想出去走走,她就會(huì )說(shuō)外面有什么好玩的,在家好好看電視。好吧,我聽(tīng)了她的話(huà)好好在家?墒沁@樣,反而遭到了無(wú)比大的嫌棄,你怎么就只知道在家看電視,也不出去走走!?這樣弄得我好心累啊,你倒是要讓我怎樣?

  在家里,我感覺(jué)她總是挑著(zhù)刺來(lái)嘮叨我,在我耳邊嘴巴不停的一直講一直講,耳朵都要起繭了。弄得很是心煩。搞得我聽(tīng)她的話(huà)也不是,不聽(tīng)也不是,簡(jiǎn)直就是無(wú)盡的'折磨。

  我記得小時(shí)候,被媽媽打,她就會(huì )問(wèn)你:你知道錯了沒(méi)有?這句話(huà)真的很精辟。你說(shuō)知道了,她就會(huì )又打你,知道了還錯!當你說(shuō)不知道,就會(huì )暴打你,居然不知道錯哪里了?是不是很欠揍。做孩子可真難。

  我希望以后媽媽能對我少?lài)Z叨,我知道你對我好,但是我已經(jīng)長(cháng)大了,許多事情,你不嘮叨我也能獨立完成了,就讓我在沒(méi)有你的嘮叨下快樂(lè )成長(cháng)吧!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 16

  媽媽的嘮叨是世界上最多、最刺耳的燥音。也是我最大的煩惱。唉,我就給你說(shuō)說(shuō)我媽媽一天到晚的`嘮叨吧。

  嘮叨之一嘮叨時(shí)間:6:30~6:40

  “辰辰,該起床了!”“辰辰,快起床!快點(diǎn),笨鳥(niǎo)先飛,你速度太慢了!”我躺在被窩里一動(dòng)也不動(dòng)!霸俨黄鸫簿驮谶t到了!”媽媽提高了嗓門(mén)。我揉揉眼睛,躲在被窩里,裝作打呼嚕?墒沁@招不行,老媽早就識破了。嘮叨聲再一次響起:“辰辰,再不起來(lái)我和老爸可走了!薄鞍,別別別,我起來(lái)了!我拉開(kāi)被子,迷迷糊糊中慢吞吞地穿著(zhù)褲子!皠(dòng)作快點(diǎn)啊,小姐,褲子穿反了!蔽冶牬笱劬σ豢,還真的把后面穿到前面來(lái)了。

  嘮叨之二嘮叨時(shí)間:6:40~7:10

  “快快快。刷牙洗臉!眿寢屩钢(zhù)衛生間對我說(shuō)。我瞇著(zhù)睡眼,走向衛生間,一不小心,踢翻了放在走廊上的小凳子,疼得我抱住腳尖,哇哇士直叫!鞍パ,這是怎么了,走路也不會(huì )小心點(diǎn)!眿寢層中奶塾稚鷼獾亟兄(zhù)。我走進(jìn)衛生間開(kāi)始刷牙洗臉,腦子總算清醒了些!翱靵(lái)吃早飯了。牛奶、包子在餐桌上了!薄翱禳c(diǎn),不然要涼了!薄爸懒!笔俏也荒蜔┑穆曇,我依舊慢吞吞地洗臉、擦護扶霜!翱禳c(diǎn),上學(xué)要遲到了!薄斑沒(méi)洗好臉,都7點(diǎn)多了!薄鞍,7點(diǎn)了!蔽腋Z到餐桌前,狼吞虎咽地吃起包子來(lái)!奥c(diǎn)慢點(diǎn),別咽著(zhù),喝點(diǎn)牛奶吧!”

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 17

  剛剛步入初中,有點(diǎn)兒不太適應,而學(xué)校離家很遠,不得不住宿在學(xué)校里。

  一有空,我就會(huì )想媽媽?zhuān)胫?zhù)她的音容笑貌,想著(zhù)她的一聲聲嘮叨。

  依稀記得,要去新學(xué)校的前一天晚上,媽媽似乎比我還要緊張,不停地囑咐我:“你到學(xué)校之后要好好學(xué)習,還要注意身體,馬上要軍訓了,有什么特殊情況,要跟老師說(shuō)……”我有點(diǎn)不耐煩了,起身就回到房間,不愿再聽(tīng)到她的嘮叨。

  現在離開(kāi)了家,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我卻有點(diǎn)不習慣了。每當這個(gè)時(shí)候,我忍不住會(huì )給媽媽打電話(huà),她總是要嘮叨上兩三分鐘才輪到我說(shuō)話(huà),因為學(xué)校的電話(huà)每次只限打三分鐘,我每回都得打好幾個(gè)電話(huà)才能把重要的事情跟媽媽說(shuō)清楚,不愧是嘮叨的老媽!

  一個(gè)星期過(guò)去了,終于回到了家,不等我推開(kāi)門(mén),媽媽已經(jīng)滿(mǎn)面笑容地迎了出來(lái),把我牽到里屋,解下我的書(shū)包,坐在我的身旁,又開(kāi)啟了嘮叨模式。

  “在學(xué)校怎么樣?能適應嗎?任課老師怎么樣?還要什么需要買(mǎi)的.東西……”媽媽說(shuō)了許久,我就耐心地聽(tīng)著(zhù),認真地回答她的問(wèn)題。

  趁著(zhù)媽媽去廚房給我準備晚飯的時(shí)候,我拿起放在桌上的手機,看到媽媽和老師的聊天記錄,沒(méi)想到,媽媽不但跟我嘮叨,還經(jīng)常跟任課老師嘮嗑幾句。

  現在每個(gè)周末回到家,聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨,我不會(huì )像以前那樣不耐煩了。經(jīng)過(guò)一段離家生活的日子,我終于真切體會(huì )到了媽媽說(shuō)的每句話(huà)都是為了我好,都是對我的無(wú)限牽掛。

  真的,媽媽的嘮叨,現在就是我最幸福的牽念。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 18

  我想,每個(gè)人都媽媽都有對自己兒女的一份獨特的“嘮叨”,我的媽媽也一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘮叨。

  早晨,當我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就開(kāi)始對我嘮叨了:“你怎么每次都這么晚?你都是幾年級的.學(xué)生啦,要起早一點(diǎn)……”“知道啦!”我不耐煩地去刷牙了。然后,就去學(xué)校。媽媽在門(mén)口叫住了我:“課本帶來(lái)嗎?筆呢?作業(yè)呢?水壺呢?”我心不在焉的回答:“帶來(lái),哎呀,你煩不煩納,每次都這樣,沒(méi)空理你了!蔽覛夂艉舻刈吡,只剩下媽媽一個(gè)人呆呆地站在門(mén)口。

  晚上回到家,媽媽沒(méi)有對外說(shuō)什么,只是一味地在廚房里忙乎著(zhù)。

  我呆住了,心里總覺(jué)得好像少了些什么,但那種感覺(jué)卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。晚上,我做完作業(yè),就躺在床上想了很多。

  媽媽提醒我有沒(méi)有帶東西,無(wú)非擔心我沒(méi)帶東西被老師責怪;媽媽叫我早起,無(wú)非是不想我遲到;媽媽叮囑我有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),無(wú)非是擔心我沒(méi)有完成作業(yè)導致成績(jì)下降;媽媽……

  “在您發(fā)燒生病時(shí),是誰(shuí)日夜不睡地照顧你?在您傷心難過(guò)時(shí),是誰(shuí)伴隨著(zhù)你一起傷心難過(guò),是媽媽?zhuān) 蔽曳磸偷膯?wèn)我自己,心里十分慚愧。

  早晨,媽媽像往常一樣嘮叨。這次,我沒(méi)有和她鬧了,我是耐心地聽(tīng)她說(shuō)完。因為我知道,媽媽在我的成長(cháng)道路上已經(jīng)養成了“嘮叨”的習慣了。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 19

  “你看你,一個(gè)女孩子家的,書(shū)桌又搞得這么亂。我們以前哪會(huì )這樣……”媽媽又開(kāi)始發(fā)揮她的無(wú)敵嘮叨功了。

  “知道了!知道了!”我不耐煩的敷衍著(zhù)。

  “媽媽?zhuān)悄膰Z叨能和音樂(lè )做朋友,那就好啦!”我一邊整理書(shū)桌,一邊說(shuō)。

  媽媽看了我一眼,好像并沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà),說(shuō):“嗯,這就對了嘛。女孩子就要勤快些!

  洗完澡出來(lái),媽媽看見(jiàn)我,又嘮叨起來(lái):“哎呀!穿這么少會(huì )生病的呀!趕快去多穿些!”

  “不會(huì )啦!”我根本不把媽媽的話(huà)當回事。

  媽媽可不高興了,秀眉一皺,進(jìn)屋拿了件衣服,強行給我套上。

  我不滿(mǎn)地撇了撇嘴,上床看書(shū)去了。媽媽雙手叉腰,又嘮叨開(kāi)了:“說(shuō)了幾百遍了,不能躺著(zhù)看書(shū)!不能躺著(zhù)看書(shū)!你就是不聽(tīng),萬(wàn)一近視了怎么辦?”媽媽好像一頭暴怒的獅子,隨時(shí)都會(huì )沖過(guò)來(lái)。

  “知道了!知道了!知道了!”我“騰”地坐了起來(lái),把書(shū)用力一扔,“您能不能別嘮叨了!”

  “你這孩子,唉!”媽媽狠狠瞪了我一眼,冷戰開(kāi)始。

  第一天,沒(méi)了媽媽的嘮叨,日子過(guò)得自由自在。

  第二天,仍然自在,只是心里有些失落。

  第三天,不知怎地,很希望能聽(tīng)媽媽說(shuō)我幾句。

  第四天,我受不了了,決定找媽媽認個(gè)錯。我還沒(méi)開(kāi)口,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“敏,我說(shuō)了多少遍了,桌子要收拾好!……”我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨,我再也不反感它了,因為我知道,那里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的.愛(ài)呀!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 20

  有人說(shuō),這世間最美的語(yǔ)言莫不過(guò)媽媽的嘮叨了,而之前的我卻不這樣認為。

  情景(一)

  劉燾鳴,你趕緊起床,你知不知道現在幾點(diǎn)了,已經(jīng)9點(diǎn)了。9點(diǎn)整了,你還沒(méi)起床,再磨蹭些,你不非要10點(diǎn)鐘才能吃飯呀我很不情愿地起床,去洗漱。本以為媽媽的嘮叨可以就此結束,可沒(méi)想到身后又傳來(lái)嘮叨聲,動(dòng)作要快,不要浪費時(shí)間,一寸光陰一寸金,這個(gè)道理你難道不懂嗎我趕緊跑進(jìn)洗手間,避免老媽對我的嘮叨攻擊。

  情景(二)

  腰板挺直了,好好寫(xiě)字,把字寫(xiě)端正了。作業(yè)我們既要追求保證數量,也要追求質(zhì)量,要一石二鳥(niǎo),不要人在房間,心在手機上。這種情況要是出現,我保證你永遠都要和你的寶貝手機都碰不了面。我聽(tīng)后,趕緊挺直了腰板認真寫(xiě)作業(yè),生怕自己和寶貝手機說(shuō)再見(jiàn)。

  情景(三)

  當我正看著(zhù)電視劇《甜蜜暴擊》的時(shí)候,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,又開(kāi)始她的叨叨日常:小小年紀追什么星!你和那些明星,相差太遠了,就不是一個(gè)世界的'人。有那時(shí)間,多看看書(shū)也好,非看電視劇,你看了懂得了什么?你現在就是在虛度光陰我實(shí)在受不了了,一口氣跑回臥室,扎進(jìn)了書(shū)海里。

  其實(shí)現在回想起來(lái),媽媽的嘮叨其實(shí)也是為我好。一種望子成龍望女成鳳的心理。這么想著(zhù),我對媽媽的嘮叨頓時(shí)明白了許多。我愛(ài)媽媽的嘮叨!

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 21

  每天,我都聽(tīng)見(jiàn)一種充滿(mǎn)愛(ài)的聲音一一嘮叨。

  “喔一一”公雞叫喚著(zhù)人們起床!翱炱鸫!”媽媽的臭喇叭貼近我的耳朵大聲地叫著(zhù)!霸趺戳!”還在溫暖的被窩里打著(zhù)呼嚕睡大覺(jué)的我被驚醒了。我以為地震了,就迅速跳下了床。睜開(kāi)忪惺的眼睛一看,啊呀,又是媽媽的破嗓門(mén)在作怪。我極不情愿地更了衣,刷了牙,就下樓吃早餐。

  看著(zhù)桌子上那些讓人要吐的"黑暗料理",我一小口也吃不下去。但為了填飽肚皮,我是捂住鼻子吃了起來(lái)。"快吃,快吃!不然要遲到了。"媽媽瞪著(zhù)眼催促著(zhù)。"媽媽?zhuān)∧阌型隂](méi)完呀!"我也生氣地撅起了嘴。

  我狼吞虎咽的吃完早餐,拿起了鞋子磨磨蹭蹭地穿了起來(lái)!翱齑!”媽媽的嗓音提高了八度地喊著(zhù)!暗未!”墻上定點(diǎn)7:50的鬧聲已經(jīng)響了。我急急忙忙地抓起了書(shū)包,以百米沖刺的'速度向學(xué)校的方向跑去

  時(shí)間進(jìn)入倒計時(shí):9分鐘,8、7、6

  當我其氣喘息息地在最后一分鐘邁進(jìn)教室門(mén)時(shí),上課鈴聲響了。哇!謝天謝地!我想幸虧有媽媽的不停嘮叨,我才避免遲到。

  媽媽的嘮叨伴隨著(zhù)我成長(cháng),現在我不再感覺(jué)媽媽的嘮叨很煩,反而覺(jué)得那一句句嘮叨是一種充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、溫馨的聲音。

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 22

  “你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?上課回答問(wèn)題了嗎?你學(xué)了什么?上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不要亂講話(huà),不要亂做小動(dòng)作……”聽(tīng)聽(tīng),每天一回家,媽媽就嘮叨個(gè)沒(méi)完,不管我的大事、小事、好事、壞事,她總嘮叨個(gè)不停?梢哉f(shuō),媽媽的嘮叨“舉世無(wú)雙!

  周六這一天早上,因為媽媽要回老家看老奶,我的心里美極了。終于可以不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了,而且還可以玩平板電腦了。我玩兒的正起勁兒的時(shí)候,不經(jīng)意地看了一下時(shí)間,哇!時(shí)間過(guò)得可真快呀!馬上就到十二點(diǎn)了,我的作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě)。我趕緊拿起作業(yè)開(kāi)始猛寫(xiě),可怎么也寫(xiě)不快,總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是媽媽不在家,沒(méi)有媽媽的嘮叨聲,唉,寫(xiě)作業(yè)也提不起勁兒了。這時(shí),媽媽也回來(lái)了,進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就是:“寶寶,書(shū)寫(xiě)作業(yè)完成沒(méi)?語(yǔ)音作業(yè)發(fā)了嗎?作業(yè)到現在還沒(méi)有有完成,不打算吃飯了嗎?下午的.播音主持課還上嗎?聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨,我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì )兒,作業(yè)就完成了。哦!寫(xiě)完了,頓時(shí)我明白媽媽的嘮叨原來(lái)是一種巨大的動(dòng)力,它引導我上進(jìn),使我發(fā)奮學(xué)習。

  “孩子,手洗了嗎?作文書(shū)裝好了嗎?對了,出門(mén)別忘帶公交卡……”聽(tīng)聽(tīng),媽媽又來(lái)了。不過(guò),我發(fā)現我已經(jīng)離不了媽媽的“嘮叨”,這樣的暖暖的“嘮叨”也是一種愛(ài),嘿嘿!怎能讓人不珍惜呢?

  媽媽的嘮叨的小學(xué)五年級作文 23

  那是兩年前的一天、我像往常一樣放學(xué)回到家,一進(jìn)家門(mén)就看到媽媽正在收拾東西,我好奇地走過(guò)去問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阏诟墒裁茨?”媽媽頭也不抬地說(shuō):“你外婆生病了,外公不方便照顧,我要過(guò)去住幾天!苯又(zhù)媽媽又叮囑道:“在家你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà),天氣冷了,要多添些衣服………”我一邊不耐煩地應著(zhù),一邊想:太好啦!媽媽要去照顧外婆了,這樣我就不用聽(tīng)煩人的嘮叨了!

  吃過(guò)晚飯,我坐在桌邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然覺(jué)得少了些什么,轉頭看看安靜的臥室,不禁想著(zhù):要是往常的話(huà),媽媽現在一定會(huì )端著(zhù)一杯熱茶過(guò)來(lái),一邊檢查著(zhù)我早已寫(xiě)完的作業(yè),一邊嘮叨著(zhù)我的學(xué)習。想到這里,我趕緊甩了甩頭,現在這里沒(méi)了媽媽的嘮叨,真是安靜多了。

  第二天,下午放學(xué)回家,在路上,我看見(jiàn)天空變得陰沉沉的,路邊的`小草無(wú)精打采地垂著(zhù)小腦袋,原本綠油油的樹(shù)葉也變成了灰黑色的?吹竭@里,我的心情變得更糟糕了;氐郊液,我看著(zhù)空曠的房子,這幢房子似乎也因為沒(méi)有媽媽的嘮叨而顯得非常安靜。我呆立在門(mén)口,想著(zhù)媽媽對我的嘮叨,這時(shí)我才明白媽媽為什么會(huì )對我嘮叨,那是因為她的嘮叨中藏著(zhù)對我的愛(ài)呀,我在心中默默地盼著(zhù),盼著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái),盼著(zhù)那一聲聲的嘮叨,盼著(zhù)……

  過(guò)了幾天后,媽媽回來(lái)了,原本空曠的房子立刻恢復了生機,到處都回響著(zhù)媽媽的嘮叨聲,聽(tīng)著(zhù)那久違的嘮叨聲,我抱著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑了。

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