做事一絲不茍五年級作文
1做事要一絲不茍
晚餐后，家里很安靜。你瞧，戴著(zhù)老花眼鏡的奶奶正聚精會(huì )神地閱讀報紙，爸爸和媽媽也在看著(zhù)自己的專(zhuān)亞書(shū)。我呢，正抓緊時(shí)間，把還沒(méi)寫(xiě)完的作文寫(xiě)好。
一輪沖鋒，“啊，我終于大功告成，把作文寫(xiě)完了!”我的一聲喊叫，打破了家里的平靜。爸爸朝我一望，笑著(zhù)說(shuō)：“寫(xiě)好啦!讓我看一看!”于是，我給爸爸遞上了作文。爸爸接過(guò)后，像念臺詞似的放聲朗讀起來(lái)：“今天，陽(yáng)光普照，天氣非常晴朗……”“哈哈……”爸爸突然大笑起來(lái)，只見(jiàn)他邊笑邊走向書(shū)房。此時(shí)，大家都被他的行為弄得莫名其妙。不一會(huì )兒，爸爸拿著(zhù)《新華字典》走了出來(lái)，糾正道：“天氣不是睛朗，而是晴朗，你仔細看看，這兩個(gè)字可不相同�！蔽页值湟豢�，不服氣地說(shuō)：“不就是多了一橫，我又不是不懂，只不過(guò)是不小心多寫(xiě)了一橫，有什么了不起：這時(shí)，爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“俊俊，你還記得三年前在媽媽醫院發(fā)生的那件事嗎？”此刻，那天的情景又在我的腦海里浮現：那天，天正下著(zhù)傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)后就冒著(zhù)大雨跑到媽媽工作的醫院。當時(shí)，媽媽已到下班的時(shí)間，但我見(jiàn)她還在為…個(gè)病人插氧氣管「我向媽媽喊了幾聲，她只回頭望了-望我，隨即又專(zhuān)心地為病人治療，對我不瞅不睬的。這下可把我氣壞了，心里埋怨媽媽?zhuān)骸拔胰頋裢噶�，媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心，是病人重要還是女兒重要……”我越想越惱火，一氣之下，離開(kāi)醫院跑回家。
回家后，爸爸看見(jiàn)我像個(gè)落湯雞似的，關(guān)心地問(wèn)：“俊俊，學(xué)校離媽媽工作的醫院那么近，為什么不找媽媽拿雨傘，一起回家？”我氣憤而又委屈地哭起來(lái)，向爸爸訴苦。本以為爸爸聽(tīng)了一定會(huì )責怪媽媽?zhuān)龊跻饬系氖撬](méi)有批評媽媽。相反，他對我說(shuō)：“你媽媽這樣做很對。她正在為病人治疔，絕不能有一點(diǎn)疏忽：這件事你可不能怪媽媽?zhuān)驄寢寣W(xué)習。做事要專(zhuān)心致志，一絲不茍�！卑职值脑�(huà)對我觸動(dòng)很大，啊!是我錯怪了媽媽?zhuān)亦嵵仄涫碌叵虬职直ＷC，今后做事要像媽媽那樣一絲不茍，認真對待。在以后的學(xué)習中，我時(shí)常以此為座右銘。想不到今天自己乂忘了。
接著(zhù)，爸爸又向我講了最近發(fā)生的一件事：一枚11星由于計算系統發(fā)出了錯誤的指令，偏離軌道，科學(xué)家被迫引爆它‘，使自己十年來(lái)的心血毀于一旦。這件事也就是因為某一環(huán)節的小小差錯而釀成的大禍啊丨前事不忘，后事之師。這天晚上爸爸對我的教育，使我懂得了做事…定要一絲不茍。學(xué)習是這樣，做其他事也是這樣。
2做一絲不茍的人
我懷著(zhù)崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛(ài)國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著(zhù)名的“京張”鐵路。詹天佑之所以成功，是因為他有著(zhù)一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精一絲不茍的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎的人所缺少的'嗎？其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“小馬虎”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)從來(lái)不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳從來(lái)就沒(méi)往我的腦子里進(jìn)過(guò)，有時(shí)甚至還會(huì )振振有辭地說(shuō)：“爸，媽?zhuān)銈儾欢�！‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”爸媽也拿我沒(méi)辦法。
記得后來(lái)有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數學(xué)題。然后，畢恭畢敬地送給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，臉色嚴肅起來(lái)，說(shuō)道：“你認為自己都做對了嗎？”看著(zhù)爸爸的嚴肅神情，我知道情況不妙連忙說(shuō)：“我想……也許……應該可能……全對吧！”可結果卻出乎我意料——錯了！而且錯了不應該錯的，我當時(shí)真是無(wú)地自容。如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺(jué)得當時(shí)我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習、對生活、對一切的粗心馬虎。我從那以后知道，粗心馬虎對我百害無(wú)一益。
今后，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我要向著(zhù)詹天佑學(xué)習，無(wú)論做什么事都要一絲不茍，腳踏實(shí)地，只有這樣將來(lái)成為建設祖國的棟梁！
3一絲不茍的媽媽
我的媽媽是一個(gè)一絲不茍的人。
媽媽今年四十一歲了。長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，胖胖的身子，但走起路來(lái)卻很快。無(wú)論干什么事總是一心一意，一絲不茍地去做。
有一次媽媽在拖地，不管哪兒都仔仔細細地拖一遍，就再拖完地不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)我回來(lái)的腳步聲，急忙放下拖布去給我開(kāi)門(mén)。我不知道媽媽才拖完地，結果地面上又留下了臟臟的腳印，我想媽媽會(huì )不會(huì )說(shuō)我踩臟了地面而讓我來(lái)拖呢。我可有好多作業(yè)呢�？墒菋寢尡鬀](méi)有對我生氣，只是慢慢地對我說(shuō)：“回你的房間寫(xiě)作業(yè)去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)只好回到了我的房間里，可我一點(diǎn)也沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)，生怕把媽媽給累出病來(lái)。我就從我的房間門(mén)縫里偷偷看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩暮怪橐坏谓又?zhù)一滴順著(zhù)臉頰往下流，可她還沒(méi)有停止手上的活，還在一心一意地拖著(zhù)地。我不忍讓媽媽受累，急忙光著(zhù)腳跑出來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽還是讓我來(lái)拖吧！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“孩子你還是回去寫(xiě)作業(yè)去吧，我還沒(méi)有累呢�！薄皨寢�?zhuān)�說(shuō)沒(méi)累，您滿(mǎn)臉是汗�！蔽倚募钡恼f(shuō)。媽媽搖著(zhù)頭說(shuō)：“還是寫(xiě)你的作業(yè)去吧�！�
你們看，我的媽媽就是這樣一個(gè)一心一意一絲不茍的人。
4一絲不茍的舅媽
我的舅媽?zhuān)矚g繡十字繡，她繡的十字繡總是那么漂亮，那么干凈。
繡十字繡可不是一件容易的事，沒(méi)有足夠的耐心是很難完成一件作品的。舅媽最近在繡《喜羊羊與灰太狼》，那個(gè)十字繡那么大，那么大，足足有學(xué)校里的七張課桌拼起來(lái)那樣大�？删藡寘s毫無(wú)懼色，每天一有空，就開(kāi)始繡。
有一天，我正準備上樓去和弟弟玩，我看見(jiàn)舅媽正在全神貫注地
繡十字繡，我情不自禁地停下了腳步，看了起來(lái)。這幅刺繡里面有小灰灰和小紅紅。小紅紅是灰太狼和紅太狼新生的女兒，可愛(ài)極了！當然，小灰灰也是很可愛(ài)的啦！他們正坐在樹(shù)陰下乘涼，樹(shù)上還不時(shí)地落下來(lái)許多誘人的果子，讓人一看就直流口水，那些果子的顏色是五彩繽紛的，十分惹人喜愛(ài)。這時(shí)，舅媽正在繡樹(shù)上的果子，果子還有點(diǎn)漸變色，所以舅媽還得不時(shí)地換線(xiàn)。她手中的繡花針上下穿梭，不一會(huì )兒，就在布上留下一個(gè)小小的圖案。有時(shí)她會(huì )停下來(lái)，盯著(zhù)圖案看很久，似乎在研究著(zhù)什么，接著(zhù)，手中的繡花針又開(kāi)始忙碌地穿梭。這時(shí)，總能看到放著(zhù)的一把小剪刀。舅媽不時(shí)的拿起剪刀修補一下，我情不自禁地贊嘆道：“真漂亮��！”舅媽這時(shí)才感覺(jué)到有人，沖著(zhù)我一笑，說(shuō)：“為了完成這一幅龐大的刺繡，我已經(jīng)繡了快一個(gè)月了！”“��！”我驚訝地叫了起來(lái)……
我敬佩舅媽?zhuān)还馐且驗樗男撵`手巧，更讓我敬佩的是她那認真、一絲不茍的精神!
5一絲不茍的趙家豪
趙家豪，是我最敬佩的一個(gè)人。因為他在學(xué)習的時(shí)候，永遠都是一絲不茍的，對于學(xué)習的態(tài)度只能用四個(gè)字來(lái)形容，那就是：仔細認真。
一次，我向趙家豪借讀書(shū)筆記學(xué)習，趙家豪不假思索地答應了。翻開(kāi)他的讀書(shū)筆記，第一頁(yè)，哇！字體好工整，好漂亮��！第二頁(yè)，第三頁(yè)……令我沒(méi)想到的是從頭到尾，沒(méi)有一個(gè)字是歪歪扭扭的。接著(zhù)，我又拿出了自己的讀書(shū)筆記來(lái)進(jìn)行對比，不比不知道，比了嚇一跳！我的字歪歪扭扭的，老師的評語(yǔ)是：書(shū)寫(xiě)馬虎了！
有一次，數學(xué)考試，我早早就做完了試卷，于是，檢查了一遍，認為可以考得很好，沒(méi)有錯誤的題了，就在那開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。等我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)的只是趙家豪在仔細檢查，只見(jiàn)他把卷子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，再拿起筆在卷上寫(xiě)著(zhù)什么；一會(huì )兒咬咬手指頭，仿佛又遇到什么難題了……沒(méi)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，許多人都因為粗心而做錯了題，看見(jiàn)趙家豪的卷上是幾個(gè)鮮紅的數字:100!我不禁大吃一驚，因為我的分數比他少了整整十分，看著(zhù)自己卷上的叉叉，我不禁低下了頭。
是的，趙家豪永遠都是那么一絲不茍的，這怎么能不令人敬佩？
6一絲不茍的荀老師
荀老師是我們的班主任，她一頭卷發(fā)，葡萄似的大眼睛十分有神，她中等個(gè)子，苗條的身材。我很喜歡荀老師，因為她做事認真，而且特別地細致、專(zhuān)注。
一天上午，荀老師正在上語(yǔ)文課。突然，她的目光停在了我身后的同學(xué)身上，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)走了神，我悄悄地提醒了他，老師也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續上課。這時(shí)，荀老師給我們出了一道題：說(shuō)出課文的大體內容�？刹还芪覀冊趺凑f(shuō)都不能完整的表達出來(lái)，要不就是啰嗦，要不就是不完整，總而言之，言而總之就是不清楚，老師一聽(tīng)就能找出破綻�？绍骼蠋焻s說(shuō)得頭頭是道，讓我非常的佩服。我就是這樣如饑似渴地聽(tīng)荀老師講知識。下課鈴響了，我們嘆了口氣不約而同地說(shuō)：“怎么這么快就下課了呀！”
知道了吧，這就是我們班的荀老師！
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