兩條小金魚(yú)五年級優(yōu)秀作文
【第1篇】
一個(gè)美麗的池塘里，住著(zhù)兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂(lè )的事就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著(zhù)日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的`垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續生活了，于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后，那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了�，F在，沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘，更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)。
【第2篇】
我家養了兩條小金魚(yú)，是兩條蝴蝶魚(yú)，都長(cháng)著(zhù)一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛(ài)，我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語(yǔ)，要上整整三個(gè)小時(shí)的課呢!放學(xué)一回到家，我便飛快地跑到了魚(yú)缸邊，準備去探望探望兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一見(jiàn)到我回來(lái)了，小金魚(yú)們便立刻從缸底浮了上來(lái)，朝我這邊歡快地游了過(guò)來(lái)，一邊游嘴里一邊吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“小主人，可把你給盼回來(lái)了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發(fā)現了小金魚(yú)吃食中的一個(gè)小秘密：它們吃東西時(shí)，總是要把吃的吸進(jìn)嘴里又從嘴里吐出來(lái)，總是要這樣反復幾次，才會(huì )把吃的完整地吞進(jìn)肚子里去。
還有一次，也是周末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天�；氐郊液�，我突然發(fā)現小金魚(yú)們失去了往日的活力，一個(gè)勁兒地往水面外伸。那時(shí)候正是炎炎夏日，家里面也悶得荒，經(jīng)驗豐富的媽媽判斷應該是水里面氧氣不足才導致小金魚(yú)們這樣的，應該馬上給小金魚(yú)們換水。我按照媽媽說(shuō)的方法，立刻把小金魚(yú)們換到了一個(gè)大塑料桶里，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過(guò)了一會(huì )兒，小金魚(yú)們便又快活地游了起來(lái)。原來(lái)，養小金魚(yú)也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，你呢？
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