小學(xué)五年級作文:一次慘痛的教訓
今天下午四點(diǎn),我在樓下等王老師,等了好久,終于,老師來(lái)了。
“黃欣雨,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我停頓了一下(因為作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完)說(shuō)道:“差不多了!薄澳悄隳贸鰜(lái)讓我檢查一下吧!保ㄒ驗檎Z(yǔ)文的評價(jià)手冊還沒(méi)寫(xiě)完,所以要到書(shū)包拿),只聽(tīng)我慘叫一聲:“啊,完了!薄霸趺蠢?”老師問(wèn)我!皢鑶,我......數學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)!”“那你趕緊拿出來(lái)寫(xiě)呀!”老師很無(wú)語(yǔ)。我趕緊坐到書(shū)桌前,拿起筆,就像談遷寫(xiě)為了寫(xiě)成《國榷》一樣奮筆疾書(shū),此時(shí)此刻,我的心就像十八個(gè)吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕寫(xiě)不完,遲老師會(huì )罵我,但很快,害怕變成動(dòng)力,筆桿迅速的在紙上滑動(dòng)著(zhù),我手心都握出了汗,頭上冒出了豆粒般大的汗豬(是急的),進(jìn)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奮斗,連一口氣都沒(méi)喘,終于完成了數學(xué)試卷,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我又很快寫(xiě)完了語(yǔ)文《評價(jià)手冊》給老師檢查了。
于是,我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過(guò)這次的教訓,我知道了,做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了,確保沒(méi)有遺漏的作業(yè)。這樣才不會(huì )像我這么著(zhù)急。
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