我班的風(fēng)云組五年級作文800字
我班有個(gè)風(fēng)云組合，那可是班上所向披靡[注: 所向：指力所到達的地方；披靡：潰敗。比喻力量所達到的地方，一切障礙全被掃除。]，無(wú)人敵過(guò)！
要說(shuō)風(fēng)云組的組員，不多也不少，正好兩個(gè)，而且還是兩位女生！驚訝嗎？?jì)晌慌热辉诎嗌纤蚺摇?/p>
風(fēng)云組的隊長(cháng)是小劉（化名），戴著(zhù)眼鏡，一頭短發(fā)，有點(diǎn)肥，聲音威震四方。原是語(yǔ)文科代表，但不知什么原因，老師讓她當紀律委員。她上課維持紀律時(shí)，有的同學(xué)聽(tīng)，有的同學(xué)不聽(tīng)。不過(guò)比班長(cháng)的威望大多了，同學(xué)們較聽(tīng)小劉的話(huà)，不知同學(xué)們是不是怕她。
風(fēng)云隊的組員是小邢，一頭學(xué)生發(fā)，矮矮的，有點(diǎn)肥，嗓門(mén)也特大，是英語(yǔ)組長(cháng)。我跟她是小學(xué)同學(xué)，她是風(fēng)云組的組員，我一點(diǎn)也不奇怪。因為在小學(xué)，她人緣好，到處遭人罵。誰(shuí)跟她走在學(xué)校哪個(gè)角落，總有一群男生圍過(guò)來(lái)罵幾句，嘲笑幾聲。她對罵她的.人不滿(mǎn)的就回罵幾聲，然后展開(kāi)對罵戰，我看最無(wú)辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的潑辣，在班上取得成功，當上了班長(cháng)�？墒前嗌系哪猩稽c(diǎn)都不服她。
這兩位可是班上的風(fēng)云人物[注: 指活躍一時(shí)，言論行為能影響大局的人物。]。
一下課，風(fēng)云組的隊長(cháng)就收到挑戰書(shū)。這挑戰書(shū)是誰(shuí)的呢？這是班上男生隊兩人組織的雙電隊，隊長(cháng)是鄺同學(xué)，組員是周同學(xué)。
雙電隊是風(fēng)云組的最大的強敵。經(jīng)常發(fā)戰書(shū)給風(fēng)云組。
今天又免去不了戰爭，兩組的隊員在第三節的下課發(fā)動(dòng)攻擊。
對于我班的同學(xué)，兩隊的戰爭已是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見(jiàn)的事情。]，想勸阻也沒(méi)用。所以有的同學(xué)看，有的同學(xué)熟視無(wú)睹[注: 熟視：經(jīng)�？吹�，看慣；無(wú)睹：沒(méi)有看見(jiàn)�？磻T了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現象，但不關(guān)心，只當沒(méi)有看見(jiàn)。]。
兩隊的隊長(cháng)一樣使出“佛山踩腳趾”的功夫，踩呀踩，隊員就使出“口若懸河[注: 講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì )辨，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。]”招式對罵。圍觀(guān)的就叫：“加油！”
上課了，又是風(fēng)云組贏(yíng)。雙電隊每次戰敗退場(chǎng)，他們不服就又發(fā)挑戰書(shū)，我看這次也避免不了。
小劉開(kāi)始用威震四方的聲音開(kāi)始維持紀律。同學(xué)們聽(tīng)到了，靜下來(lái)等待老師上課。
待續……
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