燒不著(zhù)的紙五年級作文
“啊!”，“著(zhù)火啦!”，教室里一片大叫聲，原來(lái)，是老師帶著(zhù)大家做了一個(gè)神奇的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗叫燒不著(zhù)的紙，首先，老師讓我們想一想讓火怎么樣才可以燒不著(zhù)紙呢?同學(xué)們經(jīng)過(guò)短暫的思考，其中有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)：“可以把紙蘸上水，然后再燒�！崩蠋熅桶凑者@位同學(xué)的方法去做了，結果，紙一開(kāi)始冒了一縷縷青煙，后來(lái)有些發(fā)黑，最后紙被點(diǎn)燃了，冒出了小火苗，這次失敗了。 第二次，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的`在相互討論著(zhù)，老師提出了一個(gè)蓮泛：可以把紙加厚再點(diǎn)燃，同學(xué)們變得鴉雀無(wú)聲，連掉一根針的聲音都聽(tīng)的很清晰了，同學(xué)們都圍城一個(gè)圈看老師做實(shí)驗，我心想，這次不一定能成功感。結果，紙很容易的就燒著(zhù)了，同學(xué)們垂頭嗓子，這次又失敗了。 第三次，我心想不一定成功，結果，紙很容易的就燒著(zhù)了，同學(xué)們垂頭嗓子，這次又失敗了。 第三次，我心想不一定成功，老i愛(ài)：“可以左紙盒里裝滿(mǎn)水，老師說(shuō)：“可以左紙盒里裝滿(mǎn)水，在火上燒，會(huì )不會(huì )燒著(zhù)呢�！甭�(tīng)了這句話(huà)旨，我覺(jué)得可以或功，因為就像燒水似的，只要盛滿(mǎn)水，就不會(huì )燒爛的：同學(xué)們又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，隨后老師開(kāi)始做實(shí)驗了。結果紙盒越來(lái)越黑，發(fā)出的味道也很難聞 ，同學(xué)們全神貫注的看著(zhù)老師做實(shí)驗，結果成功了，大家興致勃勃，老師也得意洋洋，教室一片歡笑聲。
你喜歡這個(gè)實(shí)驗嗎?喜歡就做一做吧。
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