走進(jìn)殘聯(lián)五年級作文

　　最近我們太倉日報又開(kāi)展了一次活動(dòng)：走進(jìn)殘聯(lián)。這次我們要走進(jìn)太倉殘疾人聯(lián)合協(xié)會(huì )，對殘聯(lián)、殘疾人的護理工作進(jìn)一步的了解。

　　到了這里，我們進(jìn)了3樓的一間會(huì )議室學(xué)習手語(yǔ)。首先，學(xué)習一些比較簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子，如：爸爸、媽媽、你家住哪兒……我們還收聽(tīng)了小虎隊的《愛(ài)》，跟著(zhù)做了這首歌的手語(yǔ)。手語(yǔ)真的很難，我怎么都做不好�？晒ぷ魅藛T既輕松又熟練地就把它們做出來(lái)了，這是多么不容易��！小小手語(yǔ)，卻可以跟聾啞人進(jìn)行溝通。

　　接著(zhù)我們又回到1樓，參觀(guān)給殘疾人護理用的'工具，小到一支讓殘疾人方便抓住的牙刷，大到可以幫助殘疾人坐起、翻身的床。無(wú)論大小，這些護理工具都凝聚著(zhù)發(fā)明者的智慧與對殘疾人的關(guān)懷。

　　最后我們要認識盲道，體驗盲人走路。講解員把我們帶到盲道旁邊。盲道上有些地方呈條狀，有些卻是圓點(diǎn)，講解員告訴我們，條狀就是直路，圓點(diǎn)則告訴盲人：旁邊有門(mén)或到了拐彎路口。接著(zhù)我們學(xué)習用盲杖，一般的盲杖可以收縮，把盲杖拉開(kāi)后，抓盲杖的手微微往前，將盲杖左右擺動(dòng)，抬起高度約3厘米，左右距離約肩寬。有好多同學(xué)都試了試盲人使用盲杖走路的感覺(jué)，我也試了一下，帶上眼罩時(shí)，感覺(jué)前方一片黑暗，我十分緊張，手中的盲杖也找不準高度，時(shí)而高，時(shí)而低，寬度也是時(shí)而寬，時(shí)而窄，甚至還偏離了盲道。體驗結束了，我趕緊把眼罩摘下來(lái)，這太不舒服了，我們在了解環(huán)境中體驗一下都這么難，而那些盲人天天身處黑暗之中，真是太可憐了。眼睛實(shí)在太重要了，我一定要保護好眼睛。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì )到殘疾人生活的艱辛。我們不能歧視他們，要更多的去關(guān)心、幫助他們，同時(shí)我們也要學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)向上的精神。

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