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微信相框五年級作文(通用14篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的微信相框五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
微信相框五年級作文 1
微信相框,至今還有許多人有所不知。它是微信推出的第一種硬件產(chǎn)品,一種類(lèi)似于相機的東西。
微信相框是塑料材質(zhì)的,有一個(gè)巴掌大的液晶屏。它可以和手機聯(lián)在一起,聯(lián)在一起的手機便可以向微信相框發(fā)送照片,它能夠顯示出這張照片的發(fā)送時(shí)間、發(fā)送人,再按照時(shí)間分類(lèi)排列。發(fā)送人無(wú)法在手機上取消照片,一定要到微信相框上去刪除。
人們可以在微信相框點(diǎn)贊,選擇簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)發(fā)送給別人,發(fā)送人的`微信就會(huì )收到消息。它還可以多人連接,如果有人發(fā)送了照片,第一個(gè)連接的人會(huì )收到消息,微信相框上也會(huì )顯出提醒消息。微信相框的網(wǎng)絡(luò )只限于家庭使用,外出不能發(fā)送。
微信相框的連接方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一次開(kāi)機時(shí),會(huì )浮出一個(gè)二維碼,只要用手機掃一掃就可以連接。
它雖然個(gè)子比相機大,但卻比相機好。它使用5G,可以存儲5000多張照片。如果一次充電,可以連續使用三到四個(gè)小時(shí)不斷電,儲電量非常大。雖然它連續不斷的一整天開(kāi)機,耗電卻非常小。
科技在不斷發(fā)展,相信未來(lái)微信會(huì )推出更多產(chǎn)品,讓人們的生活更加快樂(lè )!
微信相框五年級作文 2
在我的書(shū)桌上,擺放著(zhù)一個(gè)特別的禮物 —— 微信相框。它是爸爸出差時(shí)給我帶回來(lái)的,剛拿到手時(shí),我就被它獨特的外觀(guān)吸引了。
微信相框四四方方的,邊框是木質(zhì)的,散發(fā)著(zhù)淡淡的木香,給人一種溫馨質(zhì)樸的感覺(jué)。中間鑲嵌著(zhù)一塊高清顯示屏,畫(huà)面清晰,色彩鮮艷。它的操作也很簡(jiǎn)單,只要和手機微信連接,就能輕松上傳照片。
有了這個(gè)微信相框,我的.生活變得更加有趣。以前,爸爸媽媽工作忙,很少有時(shí)間陪我,F在,他們會(huì )把工作中的趣事、旅途中的美景,還有出差時(shí)的見(jiàn)聞,通過(guò)照片的形式,第一時(shí)間傳送到相框里。每當我看到這些照片,就好像和他們在一起一樣。記得有一次,爸爸去國外出差,我特別想他。突然,微信相框里彈出一張爸爸在異國街頭的照片,他笑著(zhù)向我招手,那一刻,我感覺(jué)爸爸就在身邊,思念也減輕了許多。
微信相框不僅讓我和父母的距離更近,也成為了我們家庭情感交流的紐帶。它就像一個(gè)小小的窗口,讓我看到了外面的世界,也感受到了家人的愛(ài)。我相信,在未來(lái)的日子里,微信相框會(huì )繼續陪伴著(zhù)我,記錄我們家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
微信相框五年級作文 3
去年生日,我收到了一份特別的禮物 —— 微信相框。這個(gè)看似普通的相框,卻給我的生活帶來(lái)了不一樣的色彩。
微信相框的設計很簡(jiǎn)約,白色的邊框,簡(jiǎn)潔大方。它可以放在桌上,也能掛在墻上,十分方便。它最神奇的地方在于,只要通過(guò)微信,就能接收來(lái)自遠方親朋好友的照片。
自從有了微信相框,我家的客廳變得熱鬧起來(lái)。爺爺奶奶年紀大了,不能經(jīng)常來(lái)看我,但他們會(huì )通過(guò)微信把生活中的照片發(fā)過(guò)來(lái)。有時(shí)是他們在公園里散步的場(chǎng)景,有時(shí)是奶奶做的美食,看著(zhù)這些照片,我仿佛能感受到他們生活的樂(lè )趣。而我也會(huì )把自己在學(xué)校的'趣事、取得的成績(jì),以照片的形式分享給他們。
有一次,學(xué)校組織了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),我參加了跑步比賽,還獲得了名次。我第一時(shí)間把照片發(fā)給了微信相框,爺爺奶奶看到后,立刻打電話(huà)來(lái)表?yè)P我,我心里別提多高興了。微信相框讓我們之間的聯(lián)系更加緊密,也讓親情在照片的傳遞中變得更加深厚。
微信相框,它不僅僅是一個(gè)展示照片的工具,更是連接親情的橋梁,承載著(zhù)家人之間的愛(ài)與關(guān)懷。它讓我明白,即使相隔千里,愛(ài)也從未缺席 。
微信相框五年級作文 4
哦?看見(jiàn)這個(gè)東西就不是很有靈感,肯定寫(xiě)不多了。
看呀!上面是誰(shuí)?嘿!有些聰明的小朋友肯定猜出來(lái)了,對了!就是本人我啦……
我在干嘛?拿著(zhù)個(gè)磁帶干嘛?還是壞了的磁帶,上面的黑線(xiàn)都拉了一地,聽(tīng)爸爸說(shuō)這是我弄壞的……哎!我怎么越看越像老太太!嘻嘻,這是我哎。
一個(gè)腳下的棉拖鞋被照得很虛。黃色的鞋被黑格子隔開(kāi),嘻!你咋這么可愛(ài)哎!咋長(cháng)哩哎?越看越不像現在的我。
白紅相間的地板就是我那時(shí)生活的地方。哎!俺爹咋照這么好!
里面照片上一道道的細線(xiàn)被燈一照清晰可見(jiàn)。呀!這照片咋放斜啦耶,我把它放正……
怎么回事?!咋放不正呢?管它呢?俺寫(xiě)俺哩!
再看外框!喔!這么像竹子嘛!嘻!竹子咋彎啦?!再往里看,這沒(méi)什么新鮮的,就一圈子花,看來(lái)放的.時(shí)間太長(cháng)了,上面的塵土這么多,我清潔一下……
哼!這土,我用吹、擦兩種方法都沒(méi)有弄掉,我依然,不管!
哎呀!忘了剛才不晃它了,照片又晃斜了不少。但我發(fā)現了一點(diǎn),它很脆弱,一晃,里面的玻璃也跟著(zhù)動(dòng)。這是我幾歲時(shí)買(mǎi)的呀?看來(lái)很老很舊了。
又晃一晃,哈哈!照片叫我晃正啦!哈哈!
翻過(guò)來(lái)瞧瞧,一片綠塑料,沒(méi)什么新鮮東西。
聞幾下,塑料味撲鼻……
嗬!都走了!我寫(xiě)拜啦!
微信相框五年級作文 5
我有一個(gè)小相框,我可喜歡它了!
小相框是手掌形的,還做出一個(gè)“V”字形的手勢,代表著(zhù)勝利。它藍藍的.,手指上還有兩個(gè)大大的笑臉。記得那是我10歲生日那天,媽媽送給我的。
剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我不太喜歡它,因為小相框在一大堆精美的禮物中顯得太平常了。不過(guò),我還是把它放在了櫥柜上,把一張媽媽的照片放了進(jìn)去。一日又一日,我沒(méi)有再去理會(huì )小相框,直到有一天......
“媽媽?zhuān)魈煳乙獏⒓訆W數比賽!”我飛一般地沖進(jìn)家門(mén),可家里空蕩蕩的,我忽然記起來(lái),媽媽去旅游了。我心里也空蕩蕩的,沒(méi)了底,平時(shí),都是媽媽鼓勵我,才有了信心,可今天......我失望地躺在床上,關(guān)了燈......
忽然,從黑暗中漸漸地冒出了一個(gè)小亮點(diǎn),我一躍而起,!是小相框!它正一閃一閃地發(fā)著(zhù)微弱的光,原來(lái)小相框是夜光的。我把它放在床頭,在光中,閃現出媽媽笑著(zhù)的臉,好象在說(shuō):“你一定要加油!我相信你!”這時(shí),從小相框里落下一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):也許它并不起眼,但是在黑夜,它卻能盡展光輝,這是它的與眾不同之處。我希望你能象它一樣,從中脫穎而出!我看著(zhù),流下了眼淚......
這一夜,我睡得很安詳,因為有一個(gè)特別的小相框陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我......
微信相框五年級作文 6
教室里,同學(xué)們的桌上擺著(zhù)五花八門(mén)的小東西:有顏色各異的彩色卡紙,有大小不一的雙面膠,還有許多一次性的筷子。我懷著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了自己的座位上,同桌告訴我:原來(lái)我們是要做相框。
老師給我們每人發(fā)下一包筷子,說(shuō)這幾天太熱了,我們要先把筷子的衣服脫掉,我按照老師的`要求,一件一件地脫下筷子的“衣服”,而我的同桌卻拿起這一大把,使勁一按,就這樣,真個(gè)筷子的外包裝都被他給脫完了。接下來(lái),筷子兄弟被我拿起來(lái),老師說(shuō)過(guò)不可以把它們給扒開(kāi),不然,筷子兄弟就要被分開(kāi)了,但還有一些同學(xué)把這對兄弟給分開(kāi)。于是,我把這些筷子一頭朝上,一頭朝下的排了起來(lái),這樣,這些筷子就像一列整齊的隊伍。為了不讓這些兄弟分開(kāi),我拿出了雙面膠,把一些筷子粘在“隊伍”的上方,這樣,“隊伍”就不會(huì )散架了。等我粘到上兩層的時(shí)候,頑皮的同桌把我的小“隊伍”弄散了,這時(shí)候,我只能搬救兵了。朱老師拿出了她的超級秘密武器:超粘雙面膠,她把“隊伍”的反面也粘上了筷子,在上方,粘了兩雙筷子,在下方也粘上了筷子,然后她再幫我把“隊伍”的上方蓋上了許多結拜生死的兄弟。
固定好筷子以后,我向同學(xué)們借了一些貼紙在相框上,再在同桌那借一些卡紙,剪出一些小花來(lái),然后再在筷子上畫(huà)上一些愛(ài)心和音符,這樣,整幅畫(huà)就完成了。
看著(zhù)這幅美麗的畫(huà),我心里美滋滋的。
微信相框五年級作文 7
每當看到那一個(gè)個(gè)精美的相框時(shí),我便會(huì )想起自己制做它們時(shí)的情景。
記得那天,我看到幾張照片散落在茶幾上,便準備幫助它們,給每張做一個(gè)相框。于是,我從我的“百寶箱”中拿出兩張瓦楞紙、幾張雙面彩帶和單面彩帶、還有一些裝飾品,我再從“工具箱”中拿出一把尺、一把剪刀、一些圖形的模具和一把剪刀。哈,一切準備就緒,可以開(kāi)工了。
首先,我拿出其中一張瓦楞紙和尺,在紙的`反面,分別橫的留出2厘米,豎的留出3厘米的距離之后,畫(huà)上了一個(gè)九宮格;接著(zhù)用美工刀在九宮格最中間的那個(gè)“口”字一周刻上刀痕,這樣等會(huì )剪的時(shí)候就不會(huì )剪歪了,沒(méi)想到在刻到最后一刀的時(shí)候,一不小心把自己的手弄破了,我趕緊拿出創(chuàng )口貼貼上。我再把“口”字的外面一圈,沿著(zhù)刀痕剪下來(lái),貼在另一張紙上;然后,我拿出其余一丁兒瓦楞紙做了一個(gè)“站立桿”,我心想:我一定要把它裝飾得漂亮。最后我再拿出其它的材料和裝飾品,又剪又貼……我剪了許多可愛(ài)的圖形;幾個(gè)小朋友在玩耍,白云和草地,貼在框上。
終于,一個(gè)精致的相框做成了,我高興極了!媽媽也夸我:“真是長(cháng)大了,能干了!”后來(lái),我又如法炮制了許多不同圖案的相框……簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)漂亮。
我親手制作的相框,不但精致漂亮,而且照片們!罢摇钡搅俗约旱摹凹摇。我真的喜歡它們。
微信相框五年級作文 8
一天,在我閑暇的時(shí)候,隨意拿起一個(gè)身旁的相框?粗(zhù)照片里那小時(shí)候的我那副傻樣,那次有趣的經(jīng)歷再次涌進(jìn)我的腦海里。
那一年,我大概才六歲。那時(shí)候是暑假,爸爸媽媽就決定帶我到宮口海邊游玩。
我從小就有個(gè)習慣:出門(mén)總要隨身帶個(gè)小玩意兒。這一次,我想:這次是要去海邊,海里肯定有許多小魚(yú)兒,那我就帶上媽媽上次給我買(mǎi)的那兩個(gè)“陶瓷魚(yú)”吧!說(shuō)帶就帶,我拿起那兩條“魚(yú)兒”就裝進(jìn)了我的口袋里。
一路上,我坐在車(chē)子里一邊哼歌一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景。突然,爸爸大喊一聲:“快看!大海到了!”我趕緊下了車(chē)子,映入眼簾的是那無(wú)邊無(wú)際的大海。我高興極了,馬上沖到那一起一伏的海浪前玩了起來(lái)。
我從口袋里掏出其中一只“小魚(yú)”,將它放入海水里。我剛想將它撈起,突然,一陣海浪向我“打”來(lái),結果,我的“小魚(yú)”就被那“無(wú)情”的'大海給“吞”了。我傷心及了,心里暗暗地“詛咒”大海:這大海怎么這么貪吃,連陶瓷魚(yú)都不放過(guò)。我越想越生氣,于是我朝著(zhù)大海氣憤地破口大罵:“你咬得動(dòng)嗎?連陶瓷的都要,真是貪吃!“爸爸媽媽聽(tīng)到聲音后都朝我這兒看來(lái),一見(jiàn)我那生氣的傻樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸趁機拿起了照相機,把我那傻樣給拍了下來(lái),F在回想起來(lái),覺(jué)得小時(shí)候的自己還真是有趣。
童年是一幅幅畫(huà)面,印在照片與腦海里。童年的純真,是我們回憶的快樂(lè )之源。童年的那一次次傻樣,使我終身難忘。
微信相框五年級作文 9
我的桌子上擺放著(zhù)一個(gè)相框,雖然它看上去樣子很樸素,可它依然是我的最?lèi)?ài)——因為它是我做的。
我是在學(xué)作文的'課上做這個(gè)相框的。前幾天老師就通知我們準備材料:五十雙一次性筷子,雙面膠,彩色卡紙,裝飾品。
開(kāi)始上課了,老師叫我們把一雙雙筷子的“白色衣服”拆開(kāi)。等我們拆開(kāi)30雙筷子時(shí),老師說(shuō):“現在大家可以把拆開(kāi)的筷子擺成各種形狀,然后在反面貼上雙面膠,再將雙面膠貼在筷子上!边@個(gè)過(guò)程看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,因為只要碰一下,“筷子兄弟”兩個(gè)人就會(huì )“走動(dòng)一下”。我想:世界上有那么多形狀,選哪一個(gè)好呢?最后,我還是選擇了正方形,因為第一次做,其它的形狀真的不好搞。我先把相框的外框做好了,再轉到了正面。我用雙面膠把照片貼在正面的中間,又在照片的邊緣貼上了4根筷子。最后就是裝飾這個(gè)相框了。我把我的小玩意串成一條鏈子,用雙面膠貼在筷子上,又把一些小星星貼紙貼上去,然后在照片兩邊貼上兩只千紙鶴,最后在上面畫(huà)上了小星星。
這樣筷子相框就完成了,很漂亮吧!我真的非常喜歡它哦!它告訴我一個(gè)道理,只要心靈手巧,什么材料都可以變出寶來(lái)!
微信相框五年級作文 10
今天姐姐來(lái)找我學(xué)做她自己自創(chuàng )的“卡紙相框”。我聽(tīng)了感到很奇怪,一般的相框是用木頭做的,而姐姐的相框卻是用卡紙做的。我問(wèn)姐姐:“為什么你的相框是用卡紙的呢?”姐姐說(shuō):“那是因為我閑著(zhù)無(wú)聊看著(zhù)自己的照片想出來(lái)的!迸,原來(lái)是這樣 。
我趕緊讓姐姐叫我做。姐姐說(shuō):“先準備材料—卡紙、剪刀、水彩筆、透明膠和貼紙。我們先把一張卡紙剪成一半大小的.紙做放照片的地方,再用另一半剪出四條相同大小的小長(cháng)條!蔽铱唇憬隳敲纯炀图艉昧,而我這么笨手笨腳的,像只笨拙的大企鵝,我不禁感到臉紅起來(lái)。姐姐似乎看穿了我的心思說(shuō)道:“我原來(lái)也這樣子的,可慢慢得心應手起來(lái)了,動(dòng)作也就不那么慢了,只要你認真學(xué)習我相信你的動(dòng)作也能像我這么快的!蔽衣(tīng)了姐姐的話(huà)心里也就不那么難過(guò)了。
我又投入的工作中去了。姐姐繼續講:“先把其中兩條用透明膠固定在沾照片的卡紙上做固定作用,再把另兩條剪成一樣大小的四條小條,在兩端折一點(diǎn)再沾在放照片的卡紙上,這樣就能站起來(lái)了,最后用水彩筆和貼紙裝飾一下,一個(gè)美麗又實(shí)用的卡紙相框就做好了!
我看著(zhù)自己做的“卡紙相框”不禁意驕傲起來(lái)了,這是多么美的相框!
微信相框五年級作文 11
去年新年前,我和媽媽收拾家里的舊物。我在媽媽的一個(gè)大皮箱中找到了一個(gè)相框,相框是棕色的,因時(shí)間久了顯得破舊不堪,還蒙上了一層細細的灰。我撣凈了灰,發(fā)現里面有一張黑白照片,照片上是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,
下面靠著(zhù)兩個(gè)小姑娘和一個(gè)小男孩。
我心想:這不知道是什么年代的照片與相框了,還是扔了吧。正要扔入垃圾袋,卻巧媽媽來(lái)了?匆(jiàn)了慌忙搶過(guò)去說(shuō):“這個(gè)可仍不得!蔽艺f(shuō):“這又有什么,一個(gè)破相框有什么好的,照片留下就留下吧,現在在哪找不到比這好的相框?”媽媽直直的'看著(zhù)相框,半晌才答道:“這可不是尋常的相框,這是我奶奶的陪嫁。你姥姥的三個(gè)孩子中我是最大的,所以家務(wù)都是我做,他們嬌生慣養兩個(gè)小的,從不管我,于是我與我奶奶特別的好,奶奶也特別心疼我。在我十三歲那年奶奶得了重病,因家里忙,又耽誤了最佳治療時(shí)間,在垂危的時(shí)候,奶奶叫我把這相框拿來(lái),她拿著(zhù)這相框對我說(shuō)……”正說(shuō)到這時(shí),母親也有些哽咽了,她停了一下說(shuō)道:“她說(shuō):‘我走后沒(méi)人照看你,你要照看好自己,也幫爸媽照看一下弟妹……’然后她望著(zhù)這相框合上了眼睛!
微信相框五年級作文 12
書(shū)柜上的相框是媽媽送我的生日禮物,它十分漂亮,使我愛(ài)不釋手。
相框的邊框是淡黃色的,上面綻放著(zhù)一朵朵小秋菊,仿佛能聞到淡淡的清香;相框的左上角有兩個(gè)小天使,一男一女,一藍一粉,兩個(gè)小家伙手里拿著(zhù)一顆心,代表著(zhù)媽媽對我無(wú)私的愛(ài);右手則是一朵盛開(kāi)的向日葵,只需朝左扭幾圈,即可傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );相框里面是一張洋娃娃的'相片,那烏黑的披肩長(cháng)發(fā),葡萄般水靈的大眼睛,白嫩嫩的皮膚和粉撲撲的臉蛋,再加上一條蕾絲花邊的芭蕾裙,成了我當時(shí)心中最美的洋娃娃。
記得有一次,作業(yè)可真多啊,我?jiàn)^斗了兩個(gè)多小時(shí),愣是沒(méi)寫(xiě)完。又過(guò)了一會(huì )眼皮漸漸地睜不開(kāi)了,我在心里想:不要睡,不要睡!可是眼皮偏偏和我作對,眼見(jiàn)我馬上要睡著(zhù)了,突然,一曲優(yōu)美的音樂(lè )響起了,我打了個(gè)激靈,醒了!我一看,原來(lái)是我的相框關(guān)鍵時(shí)刻“唱”了一曲,從此,想在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候睡覺(jué),沒(méi)門(mén)!
還有一次,我偷懶的毛病犯了,竟然想用計算機做數學(xué)作業(yè)。剛開(kāi)開(kāi)計算機,抬頭一看,發(fā)現相框里的洋娃娃眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我心一顫,急忙收起計算機。從此。我再也不偷懶了。
媽媽送我的相框真好,我喜歡。
微信相框五年級作文 13
每當我看見(jiàn)相冊里那個(gè)老人的微笑,就會(huì )想起和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他就是我已經(jīng)去世的老爺。
那時(shí)我剛剛3歲,而老爺爺已經(jīng)是年紀79歲的老人了,但他仍每天在房間里拿著(zhù)毛筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)出來(lái)的字漂漂亮亮的,讓人羨慕不已。每當他寫(xiě)字時(shí),我總會(huì )好奇地站在他跟前,雖然什么都看不懂,但樣子卻極其認真,還時(shí)不時(shí)會(huì )用手指亂治亂戳,一個(gè)不小心,破壞老爺的字跡也是常有的事?衫蠣敻静粫(huì )呵斥我,還總會(huì )笑瞇瞇地將我抱起,假裝狠狠地刮我一個(gè)小鼻子,我咯咯咯地笑著(zhù),就像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。
現在我快11歲了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了8個(gè)年頭,我好想時(shí)光可以倒回,讓我再一次被老爺抱起,再一次撒嬌賣(mài)萌。
還記得我上幼兒園時(shí),是爺爺負責送我,但是每次出發(fā)時(shí)都會(huì )聽(tīng)到老爺的一聲囑咐:小心孩子著(zhù)涼,玩的.時(shí)候,別把衣服弄臟……其他的事我一般會(huì )忘記,唯獨這一件事,我永遠永遠不會(huì )忘記,因為我要記住老爺的關(guān)愛(ài)和陪他一起走過(guò)的每一天。
雖然老爺爺已經(jīng)不在人世多年了,但是看著(zhù)相冊里自己和老爺的合影,心中仍舊暖暖的。親愛(ài)的老爺,您能在我的夢(mèng)中再出現一次嗎?
微信相框五年級作文 14
在我12歲的生日上,媽媽送給我一個(gè)漂亮的生日禮物,那是一個(gè)精美的音樂(lè )相框。媽媽告訴我,在我學(xué)習之后,要想消除一下學(xué)習的緊張情緒,就可以把這個(gè)小圓圈向右轉幾圈,它就可以長(cháng)處美妙的音樂(lè )了。
音樂(lè )相框是一個(gè)立體的長(cháng)方形,在它的`兩側有四條金色的小魚(yú)在游泳,還吐出許多小泡泡。左上角是給音樂(lè )相框上弦的環(huán)形圓圈,在環(huán)形圓圈的周?chē)蓸?lè )四個(gè)happy,它好像在告訴我:“聽(tīng)聽(tīng)我的歌聲吧!我會(huì )讓你保持歡快的情緒的!痹谧钕路,有一對粉紅色的蝸牛躺在地上,它們兩個(gè)的臉上都有一個(gè)吸鐵石,只要它們湊到一起去,兩個(gè)臉蛋就會(huì )貼到一起,很親密的樣子。在它的最中間,也是我最喜歡的部分,那里放著(zhù)我的照片,照片上的我正笑得很燦爛,配上周邊的裝飾,照片顯得更漂亮了。美妙的音樂(lè )加上燦爛的笑容,即使再生氣心情也會(huì )變得陽(yáng)光起來(lái)。
每當我在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )讓音樂(lè )相框為我唱一首歌,來(lái)化解我煩悶的心情。這么美麗的畫(huà)面,這么優(yōu)美的音樂(lè ),有誰(shuí)還會(huì )生氣呢?
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