隊日危機五年級作文

　　上周，陳老師把我叫過(guò)去，不知是布置什么任務(wù)。誰(shuí)知，陳老師告訴我下周的隊日主題————濃濃故鄉情，要求我來(lái)主持隊日活動(dòng)，讓我提前準備。我很高興，我可是第一次獨自主持這類(lèi)活動(dòng)，但心里不禁也有點(diǎn)發(fā)顫。

　　這周，我幾乎把所有的課外時(shí)間都花在這次活動(dòng)上�？晌疫�總感覺(jué)漏了點(diǎn)什么，缺了點(diǎn)什么，生怕演出時(shí)出什么岔子，影響了別人的印象。當主持人真不容易啊，各小組匯報節目，排節目，特殊情況……好像吧所有的事情都堆在了我的頭上。

　　演出那天，我更是緊張。這才想起開(kāi)頭語(yǔ)、結尾詞還沒(méi)準備。無(wú)可奈何之下，我只好去尋求陳老師的幫助，這才足以放松一時(shí)。

　　馬上要開(kāi)始上課了，我隱隱約約想起我們組的節目還沒(méi)有背景音樂(lè )。急急忙忙跑到瑤瑤面前，叫她把U盤(pán)拿出來(lái)，再跑到電腦主機前�！霸趺椿厥�，插不進(jìn)去��！”我這才注意到這只是U盤(pán)的殼兒，連忙調個(gè)頭插進(jìn)去�！半娔X怎么沒(méi)反應��？”我喊道。我又把我們組的多多請來(lái)幫忙。趁這個(gè)空隙，我又去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)候順便把竹笛也帶了出來(lái)。上課了，心里還想著(zhù)多多有沒(méi)有OK？

　　我把其他事情擱在一邊，微笑著(zhù)讀出了開(kāi)頭語(yǔ)，進(jìn)行了第一個(gè)節目。還好接下來(lái)的'節目一直進(jìn)行得很順利，演員表現很不錯。雖然有兩個(gè)節目臨時(shí)調換，但我還是隨機應變，成功克服了這次的隊日“危機”。

　　這件事雖然已經(jīng)結束了，卻深深地印在了我的腦海中。這讓我明白了，做好事情一定要準備充分。不禁如此，靈活運用、隨機應變也很重要。只有不斷地總結經(jīng)驗才會(huì )獲得最重的成功。

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