永不放棄五年級作文（精選30篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的永不放棄五年級作文（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

　　永不放棄五年級作文 1

　　“加油！加油！”的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。噢，原來(lái)是我們學(xué)校在這草長(cháng)鶯飛的四月舉行了校第22屆田徑運動(dòng)會(huì )。班級中幾乎所有同學(xué)都報名了不同的項目參加，我也不例外，跳遠與800米是我報名的項目。其中800米的比賽記我記憶猶新。

　　“請運動(dòng)員上起跑線(xiàn)，五年級男子800米第一組即將開(kāi)始�！彪S著(zhù)廣播的招喚，參賽的同學(xué)們紛紛來(lái)到起跑線(xiàn)集合。在第一組中，強者數不勝數，我默默地自言自語(yǔ)：“放開(kāi)來(lái)跑，不要緊張�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，比賽的時(shí)刻即將到來(lái)。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們從起跑線(xiàn)像離弦之箭一般飛出。一、二圈始終穩穩地保持在了前兩名，可到了第三圈，我突然被身后兩位選手超過(guò)，當我快要放棄時(shí)，看見(jiàn)跑道旁的許多同學(xué)為我加油，讓我不要放棄。頓時(shí)，我的小宇宙爆發(fā)了，揮發(fā)出更強的力量，跑出更快的速度，最后以小組第二的.身份成功進(jìn)入到前六，“功夫不負有心人�！碑敵煽�(jì)出來(lái)時(shí)，我開(kāi)心地笑了！臨近放學(xué)，我們一起在平臺上合影留念。本屆運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們拼搏的汗水和燦爛的笑容中悄悄落下了帷幕。

　　今年的運動(dòng)會(huì )，讓我受益匪淺，懂得了人要不斷地挑戰，還讓我明白了永遠不要放棄你所做的事情。明年的運動(dòng)會(huì )，令我期待。

　　永不放棄五年級作文 2

　　合上書(shū)本，我眼前浮現出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛(ài)的孩子：頑皮的'桑桑、文靜的紙月、頑強的杜小康和禿頂的陸鶴……

　　掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫院看起來(lái)是“不治之癥”的病時(shí)，還背著(zhù)紙月送他的書(shū)包堅持上學(xué)，不放棄生活的希望。他不但沒(méi)在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見(jiàn)許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。

　　俗話(huà)說(shuō)：“活著(zhù)就有希望�！睕](méi)錯，就如偉人斯蒂芬。威廉�；艚鸢�。他在21歲時(shí)因不幸患上會(huì )使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，因此演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他沒(méi)放棄，如今他解開(kāi)宇宙之謎還出版了許多有名的書(shū)，成了世界上的“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”。

　　說(shuō)回我們學(xué)習上來(lái)吧，當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來(lái)，永不放棄！

　　是啊，世上買(mǎi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人！同學(xué)們，讓我們像斯蒂芬。威廉�；艚鹨约吧ＩＲ粯�，在失敗面前學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )解決。加油吧！同學(xué)們，讓我們和桑桑一同學(xué)習，一同進(jìn)步！

　　永不放棄五年級作文 3

　　坐在窗前，凝視著(zhù)窗外，黑暗正向大地襲來(lái)，夕陽(yáng)的余暉早已消失在天邊，一如我那灰色的心境。

　　學(xué)習學(xué)了六年，學(xué)業(yè)上有喜有悲。六年來(lái)，我的臉上流出的表情只有三種：哭、笑、沉默。當拿到試卷看到90、91、92·····那紅色而又顯眼的分數時(shí)，我既歡喜又有一希不足；當看到87、86、83時(shí)，我沒(méi)有一希滿(mǎn)足感，只有沉默與悲傷。

　　老師認為我是一個(gè)成熟、有自己思想的學(xué)生，家長(cháng)認為我是長(cháng)大了，卻還會(huì )孩子氣的孩子。

　　準備畢業(yè)，競爭激烈，我的地位受到了極大的挑戰。成績(jì)漸漸落下，我感到焦急而又無(wú)奈。每一次努力的沖鋒都無(wú)一例外的失敗。我心灰意冷·····

　　正當我嘆息時(shí)，一本精致的小冊子映入我的眼簾，原來(lái)是插圖版的《魯賓遜漂流記》。打開(kāi)這本國外小說(shuō)，主人公魯濱遜英勇的形象映在我的腦海里。作者笛福的一句名言讓我銘記在心�！昂ε挛ｋU的心理比危險本身還要可拍一萬(wàn)倍”是啊，危險并不可怕，可拍的是害拍危險地心理。向危險低頭、屈服，就是向自己的心理屈服，我們不要放棄，一直拼搏到底，做一個(gè)永不認輸的`人！

　　成功中包含著(zhù)多少淚水，成功中包含著(zhù)多少歡笑，成功中包含著(zhù)多少艱辛，成功中包含著(zhù)多少永不放棄的意志與追求��！面對孤獨，面對惡劣的環(huán)境，面對這似乎不可戰勝的困難，永不放棄，這才是真正的強者，永恒的強者！

　　永不放棄五年級作文 4

　　《搖著(zhù)輪椅上北大》是魯迅文學(xué)獎得主李春雷的傾心之作。書(shū)中講敘了一個(gè)真實(shí)而感人的人生故事。我讀著(zhù)讀著(zhù)，透過(guò)字里行間，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)帶著(zhù)受傷的翅膀的女孩在朝著(zhù)夢(mèng)想努力飛翔......

　　主人公郭暉十二歲那年，因為誤診，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩變成了高位截癱的病號。從此，她離開(kāi)了學(xué)校，從小學(xué)五年級的課本開(kāi)始自學(xué)，經(jīng)過(guò)二十二年的苦讀，相繼完成英語(yǔ)專(zhuān)科、本科課程的學(xué)習。2002年，她獲得了山東大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位，后于2003年考入了北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位，成為北大百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士生。

　　書(shū)中最讓我感動(dòng)的是郭暉阿姨堅強的意志。在最困難的時(shí)候，她選擇了面對挫折，勇敢迎接命運的挑戰。有時(shí)，她為了解出一道難題，連吃飯都顧不上了——因為這是她給自己定的計劃啊。就是憑著(zhù)頑強的'毅力，僅用了3年時(shí)間，她自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的全部課程。

　　和她相比，我覺(jué)得非常慚愧。我做作業(yè)經(jīng)常很慢，定的計劃不能及時(shí)完成。有一次，我本來(lái)決定上午做完周記和《學(xué)王》。后來(lái)，邊玩邊做，邊做邊玩。一上午過(guò)去了，我的周記只寫(xiě)了一半，其余的一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。郭暉阿姨刻苦自學(xué)的精神，不是我最好的榜樣么？

　　今天，我每每讀著(zhù)《搖著(zhù)輪椅上北大》這本書(shū)，細想著(zhù)郭暉阿姨一幕一幕感人的情景，仿佛自己也變成了一只小鳥(niǎo)，跟隨著(zhù)郭暉阿姨，在藍天上展翅高飛......

　　永不放棄五年級作文 5

　　有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對，母愛(ài)是永恒的，如同一顆永遠不落的明星。

　　今天，我在電視上看到了一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親帶著(zhù)自己年幼的兒子在街上乞討，她的兒子患了嚴重的地中海貧血病。而且她已經(jīng)失去了兩個(gè)女兒，都是因為患了嚴重的地中海貧血。親人都拋棄了她，她的丈夫也不理解她。她自殺過(guò)，但被人救起。接著(zhù)，她又懷上了第四胎，而且是一個(gè)健康的孩子，她本想讓第四胎為哥哥捐骨髓，但因為血型不同，她只好每月給兒子輸血。她的`兒子也很懂事，很聰明�？伤�的丈夫以及其他人都勸她放棄那個(gè)有病的兒子。但是，她經(jīng)過(guò)千百遍的思考，決定選擇與自己共度難關(guān)的三兒子！

　　因為她想，等四兒子出生了，就送人，健康的兒子誰(shuí)都會(huì )要的。自己還是照顧病重的兒子吧！

　　多么濃厚的母愛(ài)！

　　多么偉大的母親！

　　多么神潔的媽媽呀！

　　她放棄了健康的兒子，為的是好照顧病重的兒子，并且還忍受著(zhù)失去女兒的痛苦。她是那么樂(lè )觀(guān)地對待人生，積極地看待未來(lái)，真讓我感動(dòng)！

　　母愛(ài)是一把美麗的傘，一把精致的搖椅，它讓我感到無(wú)比溫馨和陶醉。但脆弱、封閉、代溝……這一大串的流行問(wèn)題圍繞在我們周?chē)�，面對這一切，怎能不讓我深深地為那些擁有母愛(ài)的孩子感到高興，那是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)，更是一筆不可估量的財富！

　　母愛(ài)是一部令人震憾的巨著(zhù)，讀懂了它，你就讀懂了人生！

　　永不放棄五年級作文 6

　　我平靜的心，已經(jīng)開(kāi)始加速跳動(dòng)；我緊握拳頭的雙手，已經(jīng)漸漸地滲出了汗水。我深深地呼吸，雙眼堅定地望向了遠方，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我和周?chē)�的選手便向一支支離弦之箭飛向了遠方……

　　我飛快地向前跑去，時(shí)不時(shí)將頭向前方，像一只瘋狂奔跑的獵豹，拼命往前奔跑，雙眼緊緊盯著(zhù)遠遠的標志桿，那標志桿就是我要捕捉的獵物，我饑餓地，不顧一切地想要抓住它！還好，還沒(méi)有人超過(guò)我的`速度。

　　漸漸地，饑餓即將戰勝毅力。我的心撲通撲通的跳著(zhù)，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰啪嗒啪嗒地滾落地上，耳畔的風(fēng)呼呼地涼爽著(zhù)我的周身，火辣辣的陽(yáng)光在我身上滾來(lái)滾去，嗓子眼兒像堵住了石頭似的難受極了，頭像要爆炸一樣，腳上仿佛有千斤萬(wàn)斤那樣重。還跑嗎？我在心中一遍又一遍問(wèn)自己，又一遍又一遍想起“千萬(wàn)不要輕言放棄！”

　　我仿佛看見(jiàn)了海倫精彩的微笑，仿佛看見(jiàn)千年不死的胡楊，意志力是什么？就是堅持一點(diǎn)點(diǎn)，再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)有什么呢！我重新燃起了沖向成功的渴望，終點(diǎn)越來(lái)越近了，勝利的標志桿終于被我抓住了，抓住了“永不放棄”，也輕松的抓住了成功！

　　這一次，我終于沒(méi)有放棄，而是堅持了下去，戰勝了心中的軟弱，勤奮努力獲取成功往往就在一念之間，只要永不放棄，成功就會(huì )燦爛地向我們走來(lái)。

　　永不放棄五年級作文 7

　　今天，我走進(jìn)教室，發(fā)現有兩本字典立在桌子上，之后，老師走過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對我們說(shuō)：“今天，我們要舉行一場(chǎng)激烈的比賽�！蔽蚁耄菏遣皇且�讓比誰(shuí)翻字典快？原來(lái)，是比誰(shuí)先吹倒字典。

　　李紹琦自告奮勇，大步流星地走上講臺，李紹琦的'對手是一個(gè)五年級的同學(xué)，看起來(lái)很厲害，很難對付，我們生怕李紹琦會(huì )放棄。比賽開(kāi)始了，李紹琦蹲著(zhù)標準的馬步，看起來(lái)很有氣勢，他大喝一聲，鼓起腮幫子，可字典卻紋絲不動(dòng)，李紹琦沒(méi)有氣餒，開(kāi)始使出他的獨家保護法——大鵬展翅、吹胡子瞪眼，還是沒(méi)有擊敗字典，李紹琦心想：怎么會(huì )這樣，難道字典是種在桌子上了？我再把目光投入到五年級哥哥那里，我看他正在用自己的吹力去試著(zhù)擊倒字典，可是怎么也吹不倒。之后，老師又讓我們拿一個(gè)字典，男女各一組，再給我們拿了一張A4紙，讓我們借助A4紙，來(lái)讓字典倒下，我心里直犯嘀咕：怎么可能，這么薄的一張紙，怎么會(huì )讓比它重幾倍的東西倒下？不可能。我深吸一口氣，向字典吹去，可是字典卻連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，吹得我直喘粗氣，兩眼冒金星，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)字典在嘲笑：“你真笨，你真笨，”我還是沒(méi)有妥協(xié)，可還是失敗了，這時(shí)，老師的話(huà)真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我按照老師的方法試了試，果然成功了。

　　今天這節課，我發(fā)現：遇到困難，永不放棄，勇敢面對，成功就會(huì )向你揮手！

　　永不放棄五年級作文 8

　　書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。我看了許多書(shū)，但有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)的名字叫《鼴鼠的月亮河》，是王一梅阿姨寫(xiě)的，主要講了米加克服重重困難，終于發(fā)明洗衣機的故事。

　　米加是誰(shuí)呢？它是居住在月亮河的一只黑色小鼴鼠。他很聰明，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法。它和其它的鼴鼠不同，別的鼴鼠喜歡挖洞，而米加卻喜歡坐在月亮河邊看星星。他和星星河的尼里成了好朋友。

　　米加看見(jiàn)尼里每天為全家人洗衣服很辛苦，就想發(fā)明洗衣機幫助尼里。于是，它天天畫(huà)洗衣機的圖紙，日日夜夜地畫(huà)。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，它離開(kāi)家鄉到城市里找做洗衣機的零件。

　　在陌生的城市，米加沒(méi)有錢(qián)，但它并沒(méi)有放棄發(fā)明洗衣機的愿望。它遇到了魔法師咕哩咕，它們親如兄弟，一起上電視，上馬戲團……努力賺錢(qián)。米加終于給尼里造了一臺全世界獨一無(wú)二的跑步洗衣機，高高興興地回了家。

　　讀完這個(gè)故事后，我的感觸很深，咕哩咕很粗心，但它熱情、善良，肯幫助別人，給我留下了深刻的.印象；米加一直堅持自己的夢(mèng)想，從不放棄，最后終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也給了我不少啟示。書(shū)中的每一個(gè)成員，就像我們每個(gè)小朋友，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，是那么地生動(dòng)活潑，令人喜歡！只要你細細品味，你就會(huì )從書(shū)中發(fā)現很多做人的道理。

　　永不放棄五年級作文 9

　　星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì )神地看著(zhù)。

　　在這四個(gè)班會(huì )課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂�？伤�偏偏喜歡上了游泳，每天堅持、努力地練習著(zhù)，在殘奧會(huì )上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績(jì)，但是這個(gè)成績(jì)對楊哥哥很不滿(mǎn)意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話(huà)讓他又有了信心，決定好好讀書(shū)，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習的路上，每天刻苦學(xué)習，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。

　　劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂�？墒撬麑σ魳�(lè )的鐘情，把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著(zhù)鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹耳邊時(shí)，帶給我的是什么呢？震撼！震動(dòng)！那靈活的'腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì )成真。當然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。

　　永不放棄五年級作文 10

　　關(guān)于永不放棄我總會(huì )想起那個(gè)小生命，在那晚它讓我十分佩服，他就是一只小蜘蛛。

　　在去年六月初的那幾天，我家窗外來(lái)了一位新朋友，一只腿長(cháng)身小的蜘蛛，他的勇氣是常人難比的，竟有可以爬上二樓的勇氣。當它來(lái)的時(shí)候天恰巧就開(kāi)始變了，大風(fēng)呼呼的吹，外面柔弱的小樹(shù)差點(diǎn)折斷了腰，和小蜘蛛卻沒(méi)有絲毫畏懼，立馬開(kāi)工，一圈一圈的將蜘蛛網(wǎng)織出來(lái)，可是天公不作美，大雨從天而降，慢慢的雨變得更大，風(fēng)變得更猛了素材，天地之間頓時(shí)變得一片昏暗。雨在外面只成了一個(gè)白色的屏障，而小蜘蛛卻不感到恐懼，毅然在角落上織出了蜘蛛網(wǎng)的大概，最后它在上面慢慢的繞起圈來(lái)，可是沒(méi)一會(huì )兒一陣強風(fēng)重重的將它撞在墻上，慢慢在墻皮上抖擻了一下精神又慢慢的拖著(zhù)一條直不起來(lái)的腿爬回了網(wǎng)上，隨后執著(zhù)的開(kāi)始了單調的.工作。

　　可是因為受過(guò)重創(chuàng )，而且還折了一條腿，所以它只要一不小心就會(huì )掉下來(lái)甚至掉到亂雨之中去，他絲毫沒(méi)有畏退縮，反而迎難而上，雨點(diǎn)沖破它的網(wǎng)，它就回去補；冷風(fēng)撞斷它的網(wǎng)，它就回去牽；折腿使它跌倒，它就爬起來(lái)。最后不知他重復了多少次終于將網(wǎng)之好，他也終于在墻角休息了下來(lái)，當我在注意外面時(shí)，雨已經(jīng)停了，天空中一縷光破云而出照在那網(wǎng)上，也灑在了它的身上。最后它成功了，正是這永不放棄的精神使它成功了！

　　是啊，正是這一種精神它才能成功的在那張經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的網(wǎng)上��！蜘蛛尚且如此，何況人呢！

　　永不放棄五年級作文 11

　　進(jìn)入網(wǎng)吧已經(jīng)很少看見(jiàn)有人玩這款游戲了，這讓我不由的回憶起當年的我們還未擺脫稚嫩時(shí)，拿著(zhù)僅僅只夠半小時(shí)的網(wǎng)費進(jìn)入網(wǎng)吧。雖然未成年是不允許進(jìn)去的，奈何老板為了賺錢(qián)或是我們忍不住這款FPS游戲的激情，于是把所有影響我們對著(zhù)款游戲的熱情統統拋之腦后。

　　在僅有的半個(gè)小時(shí)內熟練的登上賬號，進(jìn)入房間等待“戰友”的來(lái)臨，有時(shí)因為對方的怠慢而心急火燎。我想我現在也忘不了，感覺(jué)我是在做一件神圣的事。至于多神圣，我想估計是我做的最熱愛(ài)的一件事把，甚至為這款游戲而著(zhù)了迷。是的，現在看到這款游戲的標語(yǔ)：”老兵集結“這四個(gè)字瞬間觸動(dòng)心中的那股熱情。

　　我不由的產(chǎn)生一種沖動(dòng)，十年回歸、再臨槍王。等待著(zhù)好友上線(xiàn)，我們在槍彈雨林中沖鋒，與對面的敵人斗志斗勇，在熟悉的戰地，我們把握戰場(chǎng)的節奏，奮勇殺敵，頗有萬(wàn)夫莫當之勇。

　　用著(zhù)普通的槍械去締造屬于我們自己的.神話(huà)。這款游戲伴隨我很長(cháng)一段時(shí)間，至于多長(cháng)，對與現在的我來(lái)說(shuō)也不過(guò)是彈指一瞬，有什么能敵的過(guò)時(shí)間呢！我想也不是沒(méi)有，就像我對這游戲的感情就無(wú)法用時(shí)間沖淡。然而這款游戲對我有著(zhù)很大的意義，也成為我以后依靠的一種精神把。我們生在用父輩的血肉換來(lái)的和平繁榮的年代，享受著(zhù)先輩的勝利果實(shí)，我們沒(méi)有上戰場(chǎng)，然而通過(guò)數據得模擬，消除了真實(shí)感，但那種肅殺是無(wú)法抹去的。我想說(shuō)，我的年輕一輩的熱血還在而且永不磨滅。

　　至那些永不放棄的CF玩家。

　　永不放棄五年級作文 12

　　曾經(jīng)有著(zhù)這樣一個(gè)故事......

　　有一天某個(gè)農夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著(zhù)。最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。于是農夫便請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農夫的鄰居們人手一把鏟子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì )兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：當鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的.反應令人稱(chēng)奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！

　　就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了！

　　如果那個(gè)驢當時(shí)放棄的話(huà)，那么結局就不會(huì )這么美好了，它就將會(huì )死去�？赐赀@個(gè)故事，我受到了不少的啟發(fā)，也使我充滿(mǎn)了信心與動(dòng)力。這次月考我雖然沒(méi)考好，但是我應該吸取教訓繼續前進(jìn)。我應該把這次的失敗當作是動(dòng)力，更加努力，不輕言放棄。

　　加油吧！

　　永不放棄五年級作文 13

　　絕大多數人，在距離成功只剩咫尺的時(shí)候，選擇了放棄！————題記

　　曾經(jīng)有一名癡情的男子，為了等待棄他而去的女友的電話(huà)或者短信，堅持使用一個(gè)在其他人眼里被視為“不吉利”的手機號碼。直到十年之后的一天，一名陌生男子找到了他，使盡各種卑鄙手段，說(shuō)盡各種花言巧語(yǔ)從他手上騙得了手機號碼卡。

　　而就在此時(shí)，他的前女友打來(lái)電話(huà)，可是他，早已轉身離開(kāi)。故事中后來(lái)出現的`那名男子，正是那個(gè)女孩的現任男友。他無(wú)意見(jiàn)發(fā)現了女友手機里仍存有前男友的手機號碼，為了慎重行事，所以“先下手為強”！不錯，那名癡情的男子輸在了邁向成功的最后一步，就差幾秒鐘，亦就是那幾秒鐘，讓他徹底地輸了。與其說(shuō)他是輸在了成功的前一步，不如說(shuō)，他在一開(kāi)始就注定要輸，而且比其他人輸得更徹底。從表面上看來(lái)他似乎只輸掉了金錢(qián)與時(shí)間，而實(shí)際上，他輸掉了本該屬于自己的一切。

　　也許有人問(wèn)：我們要怎么知道成功在哪里？何時(shí)可以選擇放棄呢？我只能說(shuō)：誰(shuí)都不可能知道成功在哪，而答案也只有一個(gè)————“永不放棄”做任何事情，只要下定了決心！就必須堅持到底，不管要經(jīng)理多少風(fēng)雨，有多少阻礙，都必須沖到終點(diǎn)！假如你沒(méi)有勇敢沖到終點(diǎn)的信心或恒心！

　　那么，我奉勸你不要往起跑線(xiàn)上站，因為沖不到終點(diǎn)，那么你所做的一切都是徒勞的，只會(huì )讓光陰如箭一般與你擦肩而過(guò)。

　　永不放棄五年級作文 14

　　再苦，再累，我也沒(méi)有您辛苦；我在努力回報您，永遠也不及您給予我的多！

　　--題記

　　早上，坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)。聽(tīng)到公交車(chē)響著(zhù)笛聲，像是一個(gè)媽媽在叫酣睡的孩子一樣，聲音劃過(guò)了天空，劃破了黎明，劃開(kāi)了寂靜。就這樣一天的生活便從此開(kāi)始了！

　　我是一個(gè)鄉村的孩子，在城里上學(xué)，聽(tīng)得最多的就是：閨女啊，你要爭氣，一定要好好學(xué)習啊，可不要辜負了我們的希望啊。這些話(huà)，就像是一堵無(wú)形的墻重重地壓在了我的心頭。我每天都是拼命的學(xué)習，總是別人去吃飯了，自己還在寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，我就繼續預習下一章。慢慢地，我被累垮了，學(xué)習使不上勁兒了。終于，我休病假了……

　　回家后，總覺(jué)得心里酸酸的，有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無(wú)忌憚的`哭了起來(lái)。為什么我努力了半天卻換來(lái)了這么個(gè)結果？為什么��？媽媽慌慌張張的跑來(lái)，驚恐地看著(zhù)我，忙問(wèn)道：“怎么了？又哪里不舒服了嗎？”我努力的搖搖頭，卻又拼命的點(diǎn)頭，連我自己也不知道自己在做什么，在說(shuō)什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中，雖然什么都不說(shuō)，但我覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不委屈，并且還很幸福！

　　媽媽?zhuān)�再苦，再累，我也沒(méi)有您辛苦；我在努力回報你，永遠也不及您給予我的多！所以，媽媽?zhuān)�有一天，我�?huì )讓您過(guò)上好日子的。我會(huì )一直努力下去的，為了你，永不放棄！

　　永不放棄五年級作文 15

　　這一暑假我看了許多電影，但最讓我記憶猶新的就是《阿甘正傳》。

　　阿甘是世界聞名的人物，他的精神就是——堅持不懈、永不放棄。小時(shí)候他的智商，只有75，但是他不放棄。在這里面最經(jīng)典的臺詞是：人生就像一塊各種各樣的巧克力，你永遠不知道下一塊會(huì )是哪種。阿甘在影片中被塑造了美德的化身，誠實(shí)，守信，認真勇敢的精神打動(dòng)了我，他先跑步，然后去打了橄欖球，后來(lái)他去戰場(chǎng)上當上了軍人，又去了乒乓球賽場(chǎng)……他的精神是值得我們學(xué)習的。

　　他只懂付出，不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩的面對生活，把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著(zhù)直覺(jué)在路上不停的.跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視，跑過(guò)了大學(xué)的橄欖球場(chǎng)，跑過(guò)了炮火紛飛的越戰泥潭，跑過(guò)了乒乓外交的戰場(chǎng)，跑遍了全美國，并且，最終跑到了他人生的高點(diǎn)�！栋⒏收齻鳌方o我們的啟示很大：不比聰明比努力，俗話(huà)說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁胫灰獔猿植恍�，就一定能跑到人生的巔峰！

　　這部電影告訴我們只要有毅力，堅持到底，沒(méi)有什么事情做不到的。正像阿甘一樣雖然先天缺陷，智力低下，他都是堅持腳踏實(shí)地，不懈地努力奮斗，絕對不會(huì )半途而廢。這樣我們的目標肯定可以實(shí)現，否則什么事都做不成。

　　這就是《阿甘正傳》。同學(xué)們，我們電影院見(jiàn)！

　　永不放棄五年級作文 16

　　一個(gè)人的成長(cháng)，不單單是身體的成長(cháng)，還有心靈。

　　小時(shí)候，對路邊的花花草草，我都是毫不在意的，有時(shí)看到了一株好看的，便隨手摘下來(lái)，見(jiàn)枯萎了，便隨手扔了，只是些植物而已，死了沒(méi)人在意的！

　　直到那一次……

　　鄰居送我一�；ǚN，我一開(kāi)始是欣喜的`，但想到爺爺種植花草，都要細心，一刻不忘地照顧它們，而我是一個(gè)學(xué)生，早起，上學(xué)、作業(yè)……已經(jīng)將我的時(shí)間全部填滿(mǎn)了，哪里冒出來(lái)的新式閑工夫去照料花草��！但又想想扔了多可惜，便從爺爺那兒要了一個(gè)小盆子，里面填滿(mǎn)土，將花種埋了進(jìn)去，澆了一點(diǎn)兒水，丟在了窗臺上面，任它風(fēng)吹日曬。漸漸地，我遺忘了它。

　　一眨眼，幾個(gè)月過(guò)去了……

　　某日，家中打掃，我負責窗臺的所有衛生。我拿著(zhù)掃把走上窗臺，發(fā)現一朵紫色的小花開(kāi)在一個(gè)塑料盆中，看起來(lái)甚是可愛(ài)，我連忙去問(wèn)媽媽這是她什么時(shí)候買(mǎi)了，是什么花。怎么不告訴我，誰(shuí)知媽媽一臉茫然：“我不記得我買(mǎi)過(guò)這種花��！“

　　我蹲在小花旁，看了好久，將腦內的所有關(guān)于花草的記憶都百度了一遍，連小進(jìn)修的都記起來(lái)了，卻不記得有一朵紫色的花。

　　正準備離去，猛看見(jiàn)那個(gè)塑料盆上的一個(gè)小缺口，想起了我問(wèn)爺爺要的小盆子，想到了鄰居送給我的花種。一顆卑微的種子，居然可以開(kāi)出如此艷美的花朵。

　　那一刻，我的心靈得到了成長(cháng)，原來(lái)，再卑微的生命，只要永不放棄，就會(huì )綻放出絢爛的生命之花！

　　永不放棄五年級作文 17

　　在那年的夏天，我欣喜的看見(jiàn)在 磚與磚之間擠出來(lái)一顆小小的玉米苗，看著(zhù)他那瘦小的身驅和它那微微泛黃的葉子，我的心又有些心寒，頓時(shí)腦海里出現了那一顆孤獨的種子在那么堅苦的環(huán)境下一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)出來(lái)的景象。我輕輕的把磚移開(kāi)，此時(shí)的情景讓我心腸澎湃，因為在土層的不深處，我便看見(jiàn)了他的根。一陣風(fēng)吹來(lái)，幼苗的身體像鐘擺一樣來(lái)回搖擺，但它的根卻緊緊的抓住那石頭般的土壤，不會(huì )輕易跌倒。

　　在那之后，我就沒(méi)怎么注意那么可憐的幼苗，直到暴風(fēng)雨來(lái)臨的那天，就猛然間想起了那堅強的幼苗。雨后天，我來(lái)到了幼苗的身旁，它的根已被大雨沖刷露在那外面，但他的末端還是與大地相連。這顆幼苗已經(jīng)被大雨壓彎了腰但他沒(méi)有因此放棄，他還在努力的“立正站好”！我不忍心看它這般的'痛苦,于是我取了一杈木棍把它扶了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這顆幼苗又挺直了腰，像是一位小戰士堅守著(zhù)自己的崗位。

　　又過(guò)了幾個(gè)有，這可幼苗長(cháng)大了，長(cháng)成了一顆玉米桿，還結了一個(gè)碩大的玉米棒。此時(shí)我回想起了這棵苗堅苦生活，心里油然的生出一種敬佩和喜悅之情。

　　大自然是那么多么的神奇，她讓無(wú)數動(dòng)植物經(jīng)受住他的考驗，最終會(huì )給他們一個(gè)完美的句號。我們也要，不管遇到什么困難，我們都要堅持不懈，勇敢的面對和迎接它們，只要我們永不放棄，那么我們一起會(huì )勝利，一定會(huì )走向成功！

　　永不放棄五年級作文 18

　　如果讓大家說(shuō)出與“團結一心”相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，相信絕大多數人都會(huì )想到“永不放棄”這個(gè)詞。確實(shí)，“團結”與“堅持”是人應該具有的美好品質(zhì)之一，而這兩點(diǎn)品質(zhì)在我們陷入困境時(shí)最容易體現出來(lái)的。

　　三天前，我和7個(gè)同學(xué)去玄武密室玩，我們被關(guān)到了一間房間里，我們只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，兩次求助的機會(huì )，一小時(shí)后如我們還未逃出密室，則挑戰失敗。我們第一個(gè)房間考的是細致與博學(xué)。我們首先發(fā)現了所羅門(mén)王寫(xiě)給我們的一封信，我們便安排了我和其他兩個(gè)人來(lái)研究這封信，其余幾個(gè)人繼續找線(xiàn)索。我們三個(gè)人翻來(lái)覆去地看了半天，也沒(méi)發(fā)現什么端倪。突然，一個(gè)人像發(fā)現了新大陸般大叫起來(lái)：“這封信的署名少了幾筆，一定是所羅門(mén)王的墨水不夠了，墨水瓶打開(kāi)看看！”，我們打開(kāi)墨水瓶，可什么也沒(méi)有，突然，抽屜開(kāi)了，里面露出了一張紙條，根據紙條的`指示，第二關(guān)的大門(mén)終于開(kāi)了�；侍觳回撚行娜�，永不放棄才能勝利。

　　第二關(guān)，主題就是團結。我們來(lái)到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫(huà)，講述的是羅馬黃金家族由盛轉衰的歷史，屋子正中央是一個(gè)機器，有五個(gè)凹坑和五個(gè)按鈕。我們五個(gè)人每個(gè)人各按住了一個(gè)凹坑和一個(gè)按鈕，按了一下，沒(méi)什么反應，按兩秒，還沒(méi)什么反應，有的同學(xué)氣餒了，想放棄了（這個(gè)同學(xué)其實(shí)就是我），但又不敢放，過(guò)了一會(huì )兒，終于成功了。團結就是勝利！

　　玄武密室，讓我受益匪淺。

　　永不放棄五年級作文 19

　　堅持到底，永不放棄我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，一直有一個(gè)夢(mèng)想，想長(cháng)大了當個(gè)畫(huà)家一個(gè)周末我報名參加了一個(gè)書(shū)畫(huà)大賽。

　　我在心里認真的構思好這個(gè)作品中每個(gè)人物的形象就準備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。突然之間我覺(jué)得心里有點(diǎn)緊張就默默的給自己打氣，加油！我一定行的。我聚精會(huì )神地拿著(zhù)畫(huà)筆。力求每一筆都畫(huà)的精準到位。但事與愿違，我越想畫(huà)的.好，卻越是控制不住自己手中的筆。我畫(huà)一遍擦一遍，擦一遍改一遍。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)的在喪失�？粗�(zhù)手中一團糟的畫(huà)紙，我的怒火一下子就冒了出來(lái)。

　　我憤怒的把手中的畫(huà)紙團成團扔在了地上，腦子一片空白，眼淚從臉上滑落下來(lái)。這時(shí)媽媽進(jìn)屋來(lái)看見(jiàn)我坐在地上哭，就擔心地問(wèn)，怎么了寶貝？我哭著(zhù)說(shuō)我總是畫(huà)不好，試了好多次。媽媽撫摸著(zhù)我的臉，跟我說(shuō)沒(méi)事兒，人生總是跌宕起伏的，你要堅持下去，保持一顆永不氣餒的心。只有堅持才會(huì )勝利。我平復了心情，重新拿起畫(huà)筆，經(jīng)過(guò)多次修改終于畫(huà)出美麗的圖案。通過(guò)這件事我真正的明白了只有堅持，永不氣餒，才能夠成功。山之所以成為山，是因為他不放棄挺拔；水之所以能成為水，是因為他永不放棄流瀉。

　　只有永不放棄的人才能夠懂得山是如何站成一種尊嚴，水是如何形成一脈智慧的。也只有這樣的人才能夠堅持到底，取得成功。

　　永不放棄五年級作文 20

　　生活如同乘船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，一路順風(fēng)，有時(shí)又波濤洶涌，危機重重。你便是這艘船的船長(cháng)。行駛在這變幻莫測的海洋上，你該如何面對？是不斷前進(jìn)還是就此沉淪，一切都取決于你的態(tài)度。

　　那昔日高高在上的君主，勾踐，轉眼間變成了夫差的階下囚。榮華富貴不再，只有他人的嘲笑和無(wú)盡的折磨。但“人不是生來(lái)就要被打敗的。你可以打敗他，但你永遠不能消滅他”，身為帝王的.他怎會(huì )就此滅亡？回國后，臥薪嘗膽，就是要提醒自己不能忘記昔日的恥辱，富國強兵，終成“三千越甲可吞吳”的傳奇。

　　還記得“門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的老當益壯的豪情嗎？還記得“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳”的自嘲自解嗎？蘇東坡，雖才華橫溢卻得不到君王的賞識。一次又一次的貶謫，一次又一次的不得志，你一定非�？鄲灠�？可你卻把一次次的苦悶都化為了樂(lè )觀(guān)，豁達以及對自我的嘲解。你一定相信，盡管如今“山重水復疑無(wú)路”但總會(huì )有“柳暗花明又一村”的一天。

　　著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬竟然是為失聰的天才！是的，盡管這難以置信，但他的《月光》《英雄交響曲》《命運交響曲》都是不可辯證的巨作。他對音樂(lè )的喜愛(ài)，使他堅持用“骨傳遞”進(jìn)行創(chuàng )作，譜下了一首又一首絢麗的華章。他的勇敢前行，創(chuàng )作了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的歷史。

　　揚帆，起航！洶涌過(guò)后的遠方，一道彩虹正熠熠生輝……

　　永不放棄五年級作文 21

　　絕大多數人，在距離成功只剩咫尺的時(shí)候，選擇了放棄！

　　——題記

　　曾經(jīng)有一名癡情的男子，為了等待棄他而去的女友的電話(huà)或者短信，堅持使用一個(gè)在其他人眼里被視為“不吉利”的手機號碼。直到十年之后的一天，一名陌生男子找到了他，使盡各種卑鄙手段，說(shuō)盡各種花言巧語(yǔ)從他手上騙得了手機號碼卡。而就在此時(shí)，他的前女友打來(lái)電話(huà)，可是他，早已轉身離開(kāi)……

　　故事中后來(lái)出現的那名男子，正是那個(gè)女孩的.現任男友。他無(wú)意見(jiàn)發(fā)現了女友手機里仍存有前男友的手機號碼，為了慎重行事，所以“先下手為強”！

　　不錯，那名癡情的男子輸在了邁向成功的最后一步，就差幾秒鐘，亦就是那幾秒鐘，讓他徹底地輸了……

　　與其說(shuō)他是輸在了成功的前一步，不如說(shuō)，他在一開(kāi)始就注定要輸，而且比其他人輸得更徹底。

　　從表面上看來(lái)他似乎只輸掉了金錢(qián)與時(shí)間，而實(shí)際上，他輸掉了本該屬于自己的一切……

　　也許有人問(wèn)：我們要怎么知道成功在哪里？何時(shí)可以選擇放棄呢？

　　我只能說(shuō)：誰(shuí)都不可能知道成功在哪，而答案也只有一個(gè)————“永不放棄”

　　做任何事情，只要下定了決心！就必須堅持到底，不管要經(jīng)理多少風(fēng)雨，有多少阻礙，都必須沖到終點(diǎn)！假如你沒(méi)有勇敢沖到終點(diǎn)的信心或恒心！那么，我奉勸你不要往起跑線(xiàn)上站，因為沖不到終點(diǎn)，那么你所做的一切都是徒勞的，只會(huì )讓光陰如箭一般與你擦肩而過(guò)……

　　永不放棄五年級作文 22

　　人生最可怕的是沒(méi)有堅定的信念。

　　——題記

　　五一節那天，我去樓下的花壇中取土，給虎皮蘭花倒盆。我正忙著(zhù)取土時(shí)，突然看見(jiàn)有一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍，很有秩序的在蠕動(dòng)，我仔細一看，原來(lái)是螞蟻們在運送干脆面屑，他們有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺胡須似乎彼此在打招呼，交流對策呢！

　　看，一只嬌小的螞蟻拖著(zhù)比它她自己大得多的'面屑，很吃力地拖著(zhù)。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著(zhù)它，觀(guān)察它的行蹤。只見(jiàn)他碰到了一下迎面趕來(lái)的螞蟻，貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說(shuō)：“幫他拖一下面屑好嗎？”，然后小螞蟻帶著(zhù)它的伙伴回到原來(lái)的地方附近。

　　小螞蟻爬到原來(lái)的地方，一看面屑不見(jiàn)了，急的團團轉。于是小螞蟻便四處尋找面屑，就在這時(shí)，他的伙伴們趕來(lái)了，小螞蟻跟他們搖擺著(zhù)胡須，似乎在說(shuō)：“分頭去找�！蓖蝗恍∥浵伆l(fā)現了面屑，便是很高興呼喚著(zhù)伙伴們，可他們走遠了。

　　我心想小螞蟻肯定會(huì )去重新搬運小的多得面屑，或一邊玩去了。我取完土時(shí)發(fā)現，小螞蟻艱難的拖著(zhù)面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁，邊想小螞蟻媽媽爸爸沒(méi)教它學(xué)會(huì )放棄嗎？

　　我回到樓上倒盆時(shí)，心潮澎湃，源于小螞蟻的永不放棄深深地感動(dòng)了我：在學(xué)習上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎？

　　永不放棄五年級作文 23

　　許多人對蜘蛛這種動(dòng)物都懷有恐懼，但是，我對蜘蛛那種永不放棄的精神卻十分敬畏。

　　有一天，我看見(jiàn)一只黑色和紅色的蜘蛛在屋檐下結網(wǎng)，只見(jiàn)它又大又圓的肚子正在出絲，蜘蛛正在織它的第一根絲�？吹竭@里，我想：“我倒要看看這只蜘蛛要怎樣把這根絲弄到對面去！”只見(jiàn)這只蜘蛛慢慢地從屋檐上爬下來(lái)，又慢吞吞地爬到屋檐的`另一邊去。它的每一個(gè)動(dòng)作都十分地小心，好像是害怕把絲弄斷似的。

　　它搭好第一根絲后，又開(kāi)始搭第二根，第三根……忽然間，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛那快要織好的網(wǎng)被吹破了。蜘蛛并沒(méi)有灰心，它又從頭開(kāi)始，小心翼翼地開(kāi)始織第一根絲……然而，老天爺就像故意要和這只蜘蛛作對一樣，就在網(wǎng)織到一半的時(shí)候，老天爺卻又送來(lái)了一陣風(fēng)，又把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)吹破了。

　　就在我認為這只蜘蛛就要灰心喪氣，不再織網(wǎng)的時(shí)候，那只蜘蛛卻再一次站了起來(lái)，再一次地織起了那張從沒(méi)成功過(guò)的網(wǎng)！那只蜘蛛沒(méi)有向命運低頭，它向命運發(fā)起了挑戰！我看到這個(gè)場(chǎng)景，也不禁地為它加油。老天似乎也被這只蜘蛛這種永不放棄的精神給打動(dòng)了，這一次織網(wǎng)的過(guò)程中竟沒(méi)有吹一絲風(fēng)！

　　四十多分鐘過(guò)去了，蜘蛛的網(wǎng)終于織好了。我看著(zhù)這張來(lái)之不易的網(wǎng)，心里充滿(mǎn)了敬佩之情。一只小小的蜘蛛在面對困難的時(shí)候，它沒(méi)有選擇放棄，而是選擇迎難而上，它這種永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　這就是蜘蛛，一只永不放棄的蜘蛛！

　　永不放棄五年級作文 24

　　朋友，你遇到過(guò)失敗嗎？當面對失敗時(shí)，你是又是怎樣對待的呢？是一蹶不振，還是堅持到底？

　　沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，人在生活中難免會(huì )遇到一些大大小小的困難和失敗，當我們面對失敗時(shí)，要記住告訴自己不要服輸，不要放棄，失敗永遠是成功的基石，失敗的本質(zhì)就是這次根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)還缺成功的條件。

　　“敬安著(zhù)弱，拼搏著(zhù)強；自強者昌，自棄者亡”。這句話(huà)告訴我們生活要自強，不放棄。

　　英國首相邱吉爾是一個(gè)非常有名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的結業(yè)典禮上，那次演講的全過(guò)程大概持續了20分鐘，但是在這20分鐘內，他只講了兩句話(huà)，而且是相同的：堅持到底，永不放棄，堅持到底，永不放棄！邱吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真有的話(huà)，就是這兩條：第一個(gè)就是堅持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候，請再回頭照著(zhù)第一個(gè)秘訣去做：堅持到底，永不放棄。

　　梵高這位畫(huà)家，在極其孤獨、艱苦的環(huán)境中從事繪畫(huà)，他對每幅畫(huà)都要求很完美，有時(shí)他會(huì )把自己的`作品毀掉，有時(shí)會(huì )把作品付之一炬，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，無(wú)數次的努力，他終于畫(huà)出了《吃土豆的人》這部不朽的作品。他就是一個(gè)不言放棄的人。

　　人生的過(guò)程也是這樣的，跌倒了再爬起來(lái)，不愿爬起來(lái)喪失堅持的毅力這就是失敗。面對挫折時(shí)，我們要告訴自己：要堅持，再來(lái)一次，下一次才是成功的開(kāi)始，我——永不放棄！

　　永不放棄五年級作文 25

　　碧藍的天空中，幾朵白云悠閑地飄著(zhù)，好似一團團柔軟的棉花。我坐在課桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)透明的'窗戶(hù)，灑在了課桌上。

　　正當我飛快地寫(xiě)得不亦樂(lè )乎之時(shí)，“嗡嗡嗡……”一陣陣“嗡嗡”聲傳入了我的耳朵中。什么聲音?難，難道是，是蜜蜂嗎?蜜蜂的“毒針”向來(lái)讓我不寒而栗……

　　我一邊戰戰兢兢地想著(zhù)，一邊朝聲源走去。果然不幸言中，只見(jiàn)窗戶(hù)透明的玻璃前一只黑黃相間的蜜蜂正在不停地打著(zhù)轉轉。不過(guò)這會(huì )兒它可顧不上理我，它正一個(gè)勁兒地想飛出去，不停地對著(zhù)透明玻璃沖過(guò)去。

　　“砰——”瞬間被反彈回來(lái)。

　　“砰，砰——”蜜蜂可能被撞懵了，順著(zhù)玻璃直往下滑�！拔宋恕�…”掉下來(lái)的蜜蜂掙扎著(zhù)翻個(gè)身，又奮力鼓動(dòng)起雙翅再次對著(zhù)玻璃撞過(guò)來(lái)。

　　一次又一次，無(wú)奈呀，窗戶(hù)玻璃太厚了，它不但沒(méi)出去，而且還被玻璃一下子反彈回去，也許多次的反彈令它暈乎乎了，嗡嗡聲小了好多，可是卻不曾停止。正當我認為它再也出不去的時(shí)候，蜜蜂再次撞了過(guò)去，這一次撞向了窗欞和玻璃的縫隙間，頓時(shí)嗡嗡聲逐漸遠去，它終于又回到了碧藍的天空中……

　　“嗡嗡嗡……”

　　一只小蜜蜂，用這短短的幾分鐘，給我上了一節人生的課——永不放棄。是哪，人生是充滿(mǎn)“戰斗”的戰場(chǎng)，要在這世界中生存，只有永不言敗，永不放棄，才能獲得最終的成功!

　　永不放棄五年級作文 26

　　生活，如同一壇美酒，等待我們細細品味，深深體會(huì )；生活，如同一份始終找不到滿(mǎn)意答案的試卷，使我們在困惑中前行；生活，如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，使我們措手不及；生活更像是撒哈拉沙漠中滿(mǎn)天飛舞的黃沙……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，生活中的我們難免會(huì )遇到重重坎坷，但是我們不能一味的面對坎坷，其次更應該將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中，我們總會(huì )經(jīng)歷一個(gè)個(gè)十字路口，讓我們選擇我們該走的正確方向，然而就在這樣一個(gè)多彩的世界里，只要你稍有不慎，你將踏入歧途，那么，你就永遠不會(huì )找到“光明之路”。

　　時(shí)光不老人易老，正如阿正爾切夫所說(shuō)：“生活正如一根正燃燒的火柴，當你正巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燒完了�！庇辛诉x擇，便會(huì )有錯誤，而錯誤是一種客觀(guān)存在，我們應見(jiàn)錯就改，而不要一味的推諉，唯有這樣，才能防止一錯再錯，才能走向成功路。

　　孟子曰：故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。古今中外的'成功人士，他們的人生歷程同樣經(jīng)歷巨大的挫折，只不過(guò)他們將挫折踩在腳下，憑借自己的毅力，走向成功的彼岸。

　　生活中無(wú)論遇到多么大的挫折，都不能輕易的放棄，俗話(huà)說(shuō)：“挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！笔怯赂铱朔�還是無(wú)謂沉淪？相信不用我說(shuō)，大家也知道了吧！

　　永不放棄五年級作文 27

　　一天，一只小豬正高高興興地在大街上散步。

　　突然，它聽(tīng)見(jiàn)一陣吼聲：“你要是能考及格，豬都會(huì )倒立走路，在天上飛了！”小豬扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)爸爸看了孩子的成績(jì)單后，怒氣沖沖，還給了兒子一記重重的耳光。小豬心里很不服氣，決心要學(xué)會(huì )倒立和飛翔。

　　小豬回家后一直在練習倒立。它先雙手撐住地面，再把腳伸起來(lái)。小豬屢試屢敗，但是它并沒(méi)有灰心，每天都堅持練習倒立。由于一直摔倒，發(fā)出“砰砰砰”的響聲，鄰居們都很好奇，就問(wèn)小豬：“小豬，你在干什么？”小豬氣喘吁吁地說(shuō)：“我……我在練……練習倒立�！编従觽儾�沒(méi)有嘲笑小豬，反而還給小豬提建議：“你可以先試著(zhù)靠墻倒立�！毙∝i感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。盡管小豬經(jīng)常摔得鼻青臉腫，但它從不氣餒，所以沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )倒立了。后來(lái)，小豬在街上倒立著(zhù)走路，人們驚訝得嘴巴都合不上了。

　　然后，小豬開(kāi)始學(xué)飛。鄰居們很熱心，有的'去采最大最新鮮的芭蕉葉給小豬做翅膀，有的去找最輕最堅固的千年紫檀給小豬做防護甲，還有的找了一塊超級大的塑料布，往里面塞滿(mǎn)了棉花，讓小豬全副武裝，這樣即使是從萬(wàn)米高空掉下去也會(huì )安然無(wú)恙。經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗之后，小豬再次鼓起勇氣，從懸崖上一跳，然后不停地撲騰著(zhù)雙臂。它真的飛起來(lái)了！小動(dòng)物們都忍不住拿著(zhù)高倍望遠鏡去看小豬，連人類(lèi)也目瞪口呆了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要一直努力，永不放棄，無(wú)論做什么事情都可以成功。

　　永不放棄五年級作文 28

　　真誠、善良、敬業(yè)、熱愛(ài)集體、熱心助人……每個(gè)人身邊都會(huì )有許多擁有這樣或那樣美德的人。而我身邊就有一個(gè)永不放棄，堅持不懈的人一直在不斷地鼓勵我，影響我。她就是和我形影不離，如同親姐妹一樣的好閨蜜了。

　　有一次她的那所學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。自愿報名手球比賽，她毫不猶豫地報了名，而她的爸爸媽媽都勸她不要參加，平時(shí)連坐扶梯都要牽著(zhù)大人的手怎么會(huì )要參加這種運動(dòng)呢！老師也一再強調說(shuō)：報了這個(gè)名要先集訓一個(gè)月，每天早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半，下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半都要集中訓練，再從訓練的人當中選出表現優(yōu)秀的，再繼續排練。這些聽(tīng)著(zhù)就很辛苦的事情，但她卻很堅決。她居然那么得堅決。

　　過(guò)了幾天訓練開(kāi)始了。平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的.她，一大早就早早得就起床去學(xué)校了。第一天訓練就很殘酷，居然要圍著(zhù)操場(chǎng)跑8圈，放學(xué)后還要再跑10圈，除此以外還有很多專(zhuān)業(yè)的訓練。一周后再見(jiàn)到她，居然發(fā)現她一下子瘦了好多，也黑了好多。因為她的這份堅持，她進(jìn)步很快，最終成功入選。因為她堅持不懈，永不放棄地訓練，最終真的被選上了。

　　比賽的日子很快到了，她們跟著(zhù)老師一起去了蘇州。在蘇州的這幾天，她們也是在不斷地訓練著(zhù)，別看她們的個(gè)子都不高，卻突破打敗重重對手，奪得了金牌。

　　比賽結束后，她也不忘學(xué)習，一到家就開(kāi)始補作業(yè)補到晚上十點(diǎn)還沒(méi)有補完。第二天早上又起來(lái)補，直到現在她還堅持著(zhù)手球訓練....我真的打心底佩服我這個(gè)妹妹。

　　永不放棄五年級作文 29

　　大家都讀過(guò)《史記》吧，它的作者是在受到宮刑后忍辱負重完成這篇鴻篇巨制的。他的意志是多么堅定，甚至比鋼鐵還要堅硬。他就是司馬遷。

　　司馬遷受父親的影響和臨終之托，本是喜愛(ài)史書(shū)的他，擔下了撰寫(xiě)《史記》的重托。后來(lái)因為李陵將軍辯護而觸怒漢武帝，遭受最殘酷的宮刑。他幾次想血濺墻頭，可想到父親的囑托和未完成的《史記》，他放棄了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，如果我就這樣死了，那不就像一片鴻毛一樣輕嗎？即使是死，也要死得有價(jià)值�！毕氲竭@里，他將所有的恥辱與痛苦埋在心底，發(fā)奮寫(xiě)史。整整用了13年的時(shí)間才完成這部52萬(wàn)字的巨著(zhù)。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽业亩�邊又一次回響著(zhù)司馬遷的名言。這使我不由得想起過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色生活的'海倫·凱勒，但是她不屈不撓地與命運抗爭，寫(xiě)出了14部巨著(zhù)；嘗試了8次才打敗了侵略者的布魯斯王子；即使雙耳失聰仍繼續音樂(lè )創(chuàng )作，最終譜成《命運交響曲》的樂(lè )圣貝多芬……他們無(wú)不擁有堅強不屈的頑強精神和堅忍不拔的意志。

　　人人都可以堅強，人人都要堅強！記得在我四年級時(shí)，為了在舞蹈比賽中獲得佳績(jì)，我每天早早地做完作業(yè)，然后苦練舞蹈基本功。盡管天氣炎熱，蚊蟲(chóng)叮咬，但是為了我心中的舞蹈夢(mèng)，我堅持著(zhù)。就這樣，我在舞蹈比賽中取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。這都得感謝他們，我心中的英雄們。是他們教會(huì )了我永不放棄，永遠堅強！

　　永不放棄五年級作文 30

　　這個(gè)星期的星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。早在兩周前，我們就開(kāi)始期待這一天。那一天終于到來(lái)了。

　　莊嚴的開(kāi)幕式后，有一場(chǎng)緊張的運動(dòng)會(huì )。

　　隨著(zhù)一聲槍響，60米預賽開(kāi)始了。我們班郭思聰領(lǐng)先，把其他運動(dòng)員遠遠甩在后面，在預賽中獲得第一名。

　　我也是運動(dòng)員之一。雖然我屬于那種不擅長(cháng)運動(dòng)的人，但是我是在“重在參與”的口號下報名的。我的項目比較常見(jiàn)，就是壘球和跳遠。

　　“來(lái)吧！加油！”當我沉浸在如何解決跳遠的.時(shí)候，200米預賽開(kāi)始了。屠樂(lè )毅也在其中，六個(gè)運動(dòng)員像處女一樣安靜，像兔子一樣移動(dòng)。我從未見(jiàn)過(guò)他們如此瘋狂。眼看就要超過(guò)手肘，還好屠樂(lè )毅暫時(shí)領(lǐng)先，但幾秒鐘之內，她就成了小組第一。不容易。

　　最讓人哭笑不得的是陳。最后1500米的歷史重新出現在我們眼前：一開(kāi)始還是第五第六，所以我們都很羨慕。但是后來(lái)他跑得越來(lái)越慢。他后面的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)追上了他。最后連第一名都超過(guò)了他。毫無(wú)防備的人以為他跑第三名，誰(shuí)能想到第一名比他跑了整整一圈。今年他還是報名了，讓我們?yōu)樗�加油吧�?/p>

　　周五下午，學(xué)校給每個(gè)項目前三名頒獎。跳遠只拿了第六名，壘球沒(méi)拿，還是個(gè)無(wú)名小卒。我們班150多分，排名第三，但是友情第一，比賽第二。結果不是關(guān)鍵，過(guò)程才是最重要的。在運動(dòng)會(huì )上，我們展示了自己和永不放棄的精神。

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