真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文（通用22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇1
太好了，今天又是星期天，爸爸去買(mǎi)防盜門(mén)，我纏著(zhù)爸爸帶上我，爸爸沒(méi)辦法只好帶上我。
天��！今天街上的人可真多呀！我和爸爸選了好久終于選中了一個(gè)棕色的防盜門(mén)，這時(shí)店員走過(guò)來(lái)問(wèn)：你好，喜歡哪一款的防盜門(mén)？爸爸看了看說(shuō)：這一款多少錢(qián)？3900！我聽(tīng)了叫了起來(lái)：太貴了吧！那店員瞪了我一眼說(shuō)：小孩子懂什么！爸爸沒(méi)有說(shuō)什么又看了看問(wèn)：能不能少一點(diǎn)？最低3100元！爸爸聽(tīng)了便掏錢(qián)結帳。我心里十分生氣，想：嗯，這一定不是什么好貨。爸爸和店員定好了日期來(lái)安裝。
在回家的路上爸爸總覺(jué)得好像少了什么東西似的，當我和爸爸準備去買(mǎi)菜慶祝一下才發(fā)現，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我讓爸爸好好想想，爸爸說(shuō)可能忘在買(mǎi)防盜門(mén)的地方。我說(shuō)：這下你的錢(qián)就別想要回來(lái)，你沒(méi)看見(jiàn)剛剛你掏錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)店員恨不得把你的包給搶過(guò)去自己拿錢(qián)。鄰居陳阿姨家的防盜門(mén)只花了2000元，而我家的防盜門(mén)比她家的貴那么多，唉
我和爸爸剛到家，就有人來(lái)敲門(mén)，呀！原來(lái)是那個(gè)店員，只見(jiàn)她拿著(zhù)爸爸的錢(qián)包，氣喘吁吁的說(shuō)：你的包！爸爸接過(guò)包，連謝謝還沒(méi)來(lái)不及說(shuō)，那個(gè)店員早就跑遠了。鄰居陳阿姨的防盜門(mén)才裝了兩個(gè)星期，鎖就壞了。而我家的門(mén)到今天還沒(méi)壞過(guò)。我以后再也不門(mén)縫里看人了！
真沒(méi)想到，那個(gè)店員將爸爸的錢(qián)包送回來(lái)，我十分慚愧。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇2
街上放著(zhù)音樂(lè )，人來(lái)人往，十分聒噪。雨稍停，家家戶(hù)戶(hù)卻反潮，地上濕漉漉的，又怎能讓人快樂(lè )？
江南是雨絲纏線(xiàn)的地方，陰天和小雨，已經(jīng)成為江南水鄉獨有的氣質(zhì)。那時(shí)候，我喜歡待在家里，一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦，也沒(méi)留下手機，唯一能打發(fā)時(shí)間的，大概只有電視和書(shū)本。
也許當時(shí)年幼，我選擇前者！
電視看多了，漸漸喜歡上了音樂(lè )，既喜歡聽(tīng)，也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè )比賽。這大概幾年前就有的事。越長(cháng)大越喜歡。最終，竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。
最初，原以為音樂(lè )只是令人躁動(dòng)的東西，隨著(zhù)一代代神曲出現，人類(lèi)都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè )場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè )，刺激人們的神經(jīng)，收獲短暫的麻木，卻依舊毫無(wú)用處，在腦海一閃而過(guò)。
漸漸的，我又以為，音樂(lè )只是來(lái)陪襯生活，讓一些沒(méi)事可做的人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。
后來(lái)，到同學(xué)家玩，他總喜歡抱著(zhù)電腦打游戲。然后播放一首，看起來(lái)十分悠閑自在。在他的世界里，游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè )，是可有可無(wú)的東西。
直到聽(tīng)了一首歌！陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。
歌聲很安靜，也很沙啞，將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的意境，而那種懷念的情感，的確打動(dòng)我的心，相比今日，聒噪無(wú)味的曲風(fēng)，這首哥的靈魂依舊深入人心。
真沒(méi)想到，這才是音樂(lè )的真諦，大家卻忘了！
后來(lái)，聽(tīng)了很多歌，發(fā)現大半都有一定年代，安靜從容自然，扎根在心。
紀念，被遺忘的真正音樂(lè )。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇3
枯燥無(wú)味的學(xué)習之余，打球似乎成為唯一的樂(lè )趣。放學(xué)到晚自休的這段時(shí)間，也就是同學(xué)一起打半籃的時(shí)間，籃球架下一般都會(huì )圍滿(mǎn)人，看上去十分熱鬧。
我也喜歡和同學(xué)打籃球，那是一種無(wú)言的誘惑。每當同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：今天去打球嗎？我總是笑著(zhù)擺擺手拒絕。繼續糾結著(zhù)數理化。當我看著(zhù)他們在操場(chǎng)上揮灑的身影時(shí)，便不身不由已地跑過(guò)去。
只是那時(shí)，我個(gè)頭不高，打球的技術(shù)又十分爛。這也不算什么，畢竟可以慢慢培養。然而，我又是隊伍中的毒瘤。球一到手上，就舍不得放手，總是不顧一切地運球直至投球，這樣一般都會(huì )輸球，并且往往拖累隊友，常常遭到他們的鄙夷和責罵。
時(shí)間久了，投球都沒(méi)有膽量了。
打籃球本是集體活動(dòng)，注重隊伍的團結配合。于是，我下定決心練習配合，一拿到球有機會(huì )就傳給隊友，默默地扮演著(zhù)球場(chǎng)上的配角。我發(fā)現，原來(lái)配角也很重要��！
漸漸地，我不再獨來(lái)獨往，打球的技術(shù)也有了不少提升，至少比以往穩許多。并且感覺(jué)我的個(gè)頭小都成了優(yōu)勢，因為過(guò)程精彩，有時(shí)也成了球場(chǎng)上喝彩的對象。
我懂得了，打球教會(huì )我們團結。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，團結的力量如果凝聚在每一個(gè)人身上，如銅墻鐵壁。
團結可以戰勝強大的心魔，有人稱(chēng)為奇跡。不然，一個(gè)軍隊眾志成城便所向披靡；一個(gè)國家齊心協(xié)力，便繁榮昌盛；一個(gè)班級團結一心，便勇往直前；一個(gè)隊伍攜手并肩，便戰無(wú)不勝。
打球教會(huì )我們團結，團結就是力量。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇4
生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒(méi)想到”，其實(shí)在這些意想不到的事情背后往往另有隱情，而且它往往能帶給我們一些成長(cháng)中的啟示。
小葉平時(shí)數學(xué)成績(jì)一般。她懂得做題的思路，只是她很粗心，經(jīng)常算錯數。但在一次考試中，她的分數竟比以往成績(jì)最高的小劉還高，這不禁讓同學(xué)們驚呼：“真沒(méi)想到，小葉向來(lái)那么粗心竟然拿了第一！”據小葉說(shuō)，她的計算都沒(méi)錯，只是最后一道難題不太會(huì )。
我突然記起一件事——在考試前一段時(shí)間，一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認認真真地進(jìn)行筆算。她演算了一遍又一遍，筆尖一筆一畫(huà)劃過(guò)草稿紙，發(fā)出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊，食指指節的皮皺到了一起，中指的指節旁也磨出了一個(gè)繭。演算完她發(fā)現手心泛著(zhù)光——原來(lái)她的手心全是汗，光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業(yè)紙寫(xiě)完，她的鼻尖也布滿(mǎn)了如針尖般細密的汗珠，鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上，用力地一上一下甩著(zhù)手，又用左手握住右手手腕，不停地揉著(zhù)，長(cháng)嘆一口氣：“唉，終于做完了�！彼淖鳂I(yè)是全對的。
在草稿紙上演算——是養成細心習慣的一個(gè)過(guò)程，怪不得她考試正確率提高了這么多，還能超越以往數學(xué)成績(jì)第一的同學(xué)，讓全班同學(xué)投來(lái)詫異的目光，并且驚呼“真沒(méi)想到！”
其實(shí)，生活中有許多我們看似不可能做到的事情，但只要找到正確的方法，并堅持去做，那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇5
世界上，有許多事都會(huì )讓人意想不到，不是嗎？
這天，我坐在擺滿(mǎn)花草的陽(yáng)臺中，一絲絲微風(fēng)將綠的清香帶給了我。遠處，高低不平的樓房已將大山遮住了；近處，五顏六色的花朵快要把戲我的小陽(yáng)臺裝滿(mǎn)了。
我悠閑地坐著(zhù)，突然，一只正在結網(wǎng)的蜘蛛引起了我的注意。
那只蜘蛛有著(zhù)圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的八肢和尖尖的嘴巴。就那一眨眼的功夫，原來(lái)掛在防盜網(wǎng)上下班那張，又爛又小的蜘蛛網(wǎng)，已變成一張又大又結實(shí)的網(wǎng)了。真沒(méi)想！小小的蜘蛛竟有這么大的力量！
才剛陷入沉思，一只可愛(ài)嬌小的小蝴蝶便從我眼前晃過(guò)。它真可愛(ài)！嬌小的翅膀上秀了解幾個(gè)白色的小圓點(diǎn)，兩條長(cháng)長(cháng)的觸角如兩面根小天線(xiàn)，可愛(ài)極了！
不好了！小蝴蝶向那張蜘蛛網(wǎng)飛去了！
危險已慢慢地向它逼近，逼近……我向蜘蛛網(wǎng)望去，咦？蜘蛛呢？真希望它不在呀！
我還沒(méi)來(lái)得及去救小蝴蝶，小蝴蝶被那張結實(shí)的網(wǎng)緊緊地粘住了。它拼命地掙扎著(zhù)，但似乎越來(lái)越緊了。
還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，蜘蛛已如箭般地跳了出來(lái)，它用絲將蝴蝶一層層地包了起來(lái)，可憐的小蝴蝶動(dòng)彈不得了，它困死在夏日那晶瑩的汗水中。
蜘蛛美滋滋地品嘗著(zhù)它美味的午餐，真想不到！小小的蜘蛛竟那么聰明。
又是一陣微風(fēng)，它仍存留著(zhù)綠的清香，仿佛在為小蝴蝶嘆息�；▋悍路馃o(wú)了剛才的燦爛，它們，也在為小蝴蝶感到可憐嗎？
真沒(méi)想到，在昆蟲(chóng)的世界，也竟是那么可怕存在著(zhù)那么多的危險��！
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇6
北風(fēng)呼呼地吹，吹過(guò)了樹(shù)上；吹過(guò)了花壇，花兒嚇得低了頭。吹啊吹，吹到了一個(gè)角落的盡頭，掀起了小女孩的衣角。一個(gè)小女孩蹲在那里，被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖。
事情是這個(gè)樣子的，今天是我值日，另外有兩位同學(xué)跟我一起。我們的衛生區是學(xué)校天臺。我拿鑰匙打開(kāi)了天臺的門(mén)，我們便掃了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)要去倒垃圾，提著(zhù)垃圾桶就下去了。
我轉身去拿掃把，剛準備出去，發(fā)現鑰匙插不進(jìn)去。我用手在里面掏掏，發(fā)現卡了幾根竹簽，里面的孔太深了，壓根就掏不出來(lái)。這可怎么辦��？這天臺離教室有3樓遠，該怎么找人來(lái)幫忙��？無(wú)奈之下，我嘗試了各種辦法：看看天臺有沒(méi)有小路，對著(zhù)空無(wú)一人的樓道呼喊但都沒(méi)有用，這些人難道都不知道我還沒(méi)回教室嗎？算了，我還是等到上課了，同學(xué)發(fā)現我沒(méi)回來(lái)，一定會(huì )再來(lái)找我的。我蹲在一個(gè)角落里，風(fēng)刮得我越來(lái)越冷
“陳子晗！”我聽(tīng)到了一聲呼喚�！拔以谶@兒”我大聲喊。她隨著(zhù)我的聲音的方向走來(lái)，我一看原來(lái)是衛生委員方菲�！澳阍趺催�不出來(lái)？”“我被困到了，鎖打不開(kāi)��！”我把鑰匙遞給方菲，方菲試了試也不行。最后還是教導主任拿著(zhù)一把鋸子，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。我走了出來(lái)。呼，解救了！
我走進(jìn)了教室，同學(xué)們都圍著(zhù)我問(wèn)這兒，問(wèn)那兒。嘿，我不就是打掃個(gè)天臺嗎？真沒(méi)想到變成班里的大紅人了！這件事情，我真沒(méi)想到
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間，可以撫平心中的傷痛；時(shí)間，可以擦卻過(guò)往；時(shí)間，可以讓人忘記一些事。我的外祖母生了三個(gè)女兒，我媽媽排第二，最小的那個(gè)，是媽媽的妹妹，我叫她阿姨，她生了一個(gè)女兒，小名叫可瑩。
她長(cháng)得十分嬌小，胖乎乎的。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。一雙活潑的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，還流露出一絲調皮的神色哩，讓人過(guò)目不忘。她一周歲的時(shí)候，我住在阿姨家，每天抱著(zhù)她到公園去玩。一般來(lái)說(shuō)，別人對你好，你自然也會(huì )對她好。我很喜歡她，看見(jiàn)梧桐，就對她說(shuō)，可瑩，這是梧桐；看見(jiàn)賣(mài)棉花糖的，就買(mǎi)一串告訴她，可瑩，這是棉花糖；看見(jiàn)。她對我也很親昵，一天到晚纏著(zhù)我，連阿姨都“吃醋”了，說(shuō)：“得，不認我了。你抱走算了�！彼�(tīng)了，就“咯咯”地笑起來(lái)，十分可愛(ài)、嬌俏。有時(shí)候，我想：時(shí)間真有那么大的威力？可以抹去一切？可是，事實(shí)總是那么殘忍。
三個(gè)月后，阿姨帶可瑩來(lái)我家。她好像不認識我了，完全沒(méi)有那時(shí)的親昵勁兒。她黑黑的瞳仁在我與媽媽的身上轉，好像在說(shuō)：你們是誰(shuí)，我好像見(jiàn)過(guò)你。見(jiàn)她這樣構謹，我心中涌起一絲苦澀。時(shí)間，真是一把利刃，可以讓人面目全非。真沒(méi)想到，朱可瑩會(huì )忘記我，忘記六十天來(lái)的歡樂(lè )。真沒(méi)想到……真沒(méi)想到，可事實(shí)就這樣明明白白地擺在你眼前。真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇8
在我的家里，有一個(gè)小箱子，里面裝著(zhù)很多試卷。最上面的，是一張寫(xiě)著(zhù)98分的語(yǔ)文試卷。這張試卷寫(xiě)著(zhù)我的榮譽(yù)，看到這張試卷就不由得令我回憶起那天的事。
“快點(diǎn)，給我�！崩蠋熢谝晃煌瑢W(xué)面前說(shuō)著(zhù)�！袄蠋煛抡n還給我，行不？”那位同學(xué)仍然不死心�！榜R上就要月考了，這次成績(jì)，學(xué)校、家長(cháng)都很重視，你還有心思玩？”那位同學(xué)只好不情愿地把手上的東西給遞了上去。這時(shí)，沒(méi)人“勇敢”地去看熱鬧，因為這次月考太重要了，是在期末考之前的最后一次月考，考點(diǎn)很多，包括了近七個(gè)單元，后面還有家長(cháng)會(huì )，學(xué)校很重視，考不好要和校長(cháng)好好“談心”。這下再“勇”的人都不“敢”。
那日子總算來(lái)了。大多數人進(jìn)考場(chǎng)前烏云密布，出來(lái)時(shí)晴空萬(wàn)里。其他的人不是三五成群圍在一塊兒，就是垂頭喪氣的。而我，正是在垂頭喪氣的一群。因為在考題中我看到別人選的和我不一樣的答案，看來(lái)我毫無(wú)懸念要進(jìn)“談心區”了。
到了要發(fā)成績(jì)那一段時(shí)間了。老師站在講臺上，同學(xué)們的心不停地跳，老師在講臺上念著(zhù)同學(xué)們的名字，可就是單單少了我，難道我的努力不會(huì )被認可嗎？難道我就沒(méi)有好的時(shí)候嗎？最后剩下了兩張試卷孤零零地躺在講臺上。那分明是一個(gè)進(jìn)步很快的差生和我的試卷。最好的成績(jì)會(huì )花落誰(shuí)家呢？老師把我叫到講臺上，把其中一張拿起來(lái)，說(shuō)：“這是本次最高分的試卷�！薄巴邸撬�！”這時(shí)全班的目光落在了我的身上。
我成功了，我真沒(méi)有想到，這種事會(huì )到我的身上。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇9
當一個(gè)人發(fā)現自己被最信賴(lài)的人欺騙后的感受是什么？是憤怒？是失望？
而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！夏夜靜悄悄的，蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著(zhù)眼睛注視著(zhù)月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳：曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己，竟有今天這番遭遇。夏日的陽(yáng)光十分強烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿(mǎn)額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請，一起去玩兒。午后，大街上并沒(méi)有多少人，誰(shuí)也不愿意暴露在如此強烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊，盡管陽(yáng)光不是特別的強烈，還有一絲微風(fēng)，但那些流動(dòng)的空氣里，卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。我等了兩個(gè)小時(shí)左右，但是，約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有，終于，我放棄等待。沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地撥通了曾經(jīng)熟悉的號碼號，嘟——嘟——“喂，張舒妍啊，對不起啊，天太熱，我們取消了計劃，忘記通知你了，喂，在聽(tīng)么？喂……”
我掛掉電話(huà)一個(gè)人默默坐在那里。出乎我的意料，第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責，卻記起自己似乎也違約過(guò)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛想撫慰我心中的傷痛，蟲(chóng)子們依舊鳴叫著(zhù)，仿佛在告訴我，朋友間誠信的重要……
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇10
十二月是我們學(xué)校的藝術(shù)節，開(kāi)展了一系列有趣的活動(dòng)。其中有一個(gè)叫做“動(dòng)漫真人秀”的比賽，讓五六年段的同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。嘿嘿，誰(shuí)不想打扮得奇奇怪怪，像動(dòng)漫人物一樣在臺上施展“身手”呢？于是，我老媽――這個(gè)超級裁縫，要大顯身手啦！
剛開(kāi)始，我非常擔心，老爸老媽都是設計師，有著(zhù)非凡的眼光，萬(wàn)一把我打扮得跟妖怪一樣，豈不是要被同學(xué)笑掉大牙？果真，老媽選了一大堆金燦燦、銀晃晃、紅彤彤、還五花八門(mén)的布料裝飾和道具，像一位大俠重出江湖似的，一甩長(cháng)發(fā)，用看電視的時(shí)間，拿著(zhù)一把剪刀在布海里“游來(lái)游去”。沒(méi)幾天，一套魔女服裝大至的形狀已經(jīng)出來(lái)了。呵呵，老媽不愧是老媽?zhuān)痉椒秸牟�，在老媽的擺弄下變得活靈活現了。我信心大增，整天都夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)魔女的服裝。在T形舞臺上走著(zhù)貓步，一舉奪冠。耶！
可就要在表演前夕，老媽的公事竟徒然增多，進(jìn)度也一點(diǎn)一點(diǎn)下滑。我每天的表演夢(mèng)變成了老媽在T形舞臺上一邊做服裝，一邊做公事的夢(mèng)。一問(wèn)老媽?zhuān)卮鹗牵荷�？下星期六表演？放心，你還不相信你老媽?zhuān)愕某壚蠇尠�？哪里哪里，小女子豈有不信之理？我支持還來(lái)不及呢！于是，我對老媽信心的成長(cháng)度仍在增加著(zhù)……
再四天就要演出了。那天，老媽說(shuō)要讓我試服裝，把我叫到了更衣房。我抬起頭一看，眼珠子差點(diǎn)掉出來(lái)了――哇噻，精致得就像商店的一樣：線(xiàn)頭系得就像沒(méi)有一樣，花邊也縫得天衣無(wú)縫…
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇11
3月22日，是讓我最難忘的一天，不是因為這天是我的生日，而是今天我過(guò)了一個(gè)像“愚人節”一樣的生日！
今天天氣晴朗，我早早地就起來(lái)了，高興地跑到爸爸面前，激動(dòng)他說(shuō)道：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸也激動(dòng)起來(lái)，我以為他知道了，可他卻說(shuō)：“女兒，謝謝你提醒我，今天是我加班的日子，來(lái)不及了，我要走了，再見(jiàn)！”爸爸拿好包，整理好衣裝便出門(mén)了。
這句話(huà)如晴天霹靂似的打在我的頭上，我傷心的低下了頭。這時(shí)，從廚房里出來(lái)的媽媽喊到：“快來(lái)吃早飯了！”我便又抬起頭，問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題。但媽媽的回答令我失望極了，她說(shuō)：“我等一下要跟同事去玩，今晚你一個(gè)人在家�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽吃完早餐也出了門(mén)。
我傷心極了，心想：唉，今天的生日泡湯了，爸爸媽媽?zhuān)液弈銈�。終于到了晚上，我從房間出來(lái)，外面烏黑一片，我剛邁出一步，就像踩了一個(gè)機關(guān)似的，燈亮了，爸爸媽媽捧了一個(gè)蛋糕走過(guò)來(lái)，真沒(méi)想到，我竟然感動(dòng)的哭了。真沒(méi)想到，這是爸爸媽媽的一個(gè)“圈套”。其實(shí)爸爸媽媽知道今天是我的生日，只是想給我一個(gè)驚喜，想“整”我一下。我想收回我之前心里的話(huà)，我不應該恨你們，我應該謝謝你們。是你們把畢生心血花在我的身上，我還恨你的，現在想起來(lái)，我真后悔！
真沒(méi)想到��！真沒(méi)想到啊……
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇12
記憶中，班主任涂老師是一個(gè)整天西裝革履，手拿保溫杯，架著(zhù)黑框眼鏡的“嚴肅”男老師，可周三他那副“可愛(ài)”的模樣還真讓人沒(méi)想到。
周三上午，涂老師拿出手機，一邊翻看一邊說(shuō)，“有個(gè)同學(xué)寫(xiě)了我和隔壁班女老師，我讀給你們聽(tīng)聽(tīng)”。頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，目光有神地盯著(zhù)他。只見(jiàn)涂老師慢條斯理地望著(zhù)手機，用力清了清嗓子，這才緩緩開(kāi)口：“我們班老師……”大家專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)，不放過(guò)一個(gè)詞兒，突然一個(gè)不“和諧”的詞組蹦進(jìn)我們的耳朵“天下第一溫柔的男老師——涂老大！”讀到這兒，涂老師瞇起眼睛，“這稱(chēng)號是你們傳出去的嗎？”他望著(zhù)已經(jīng)笑成一團的我們問(wèn)道，一邊還若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)�！安皇�，不是，不是我們！”大家一邊搖手，一邊搖頭，可涂老師臉上那謎一樣的.笑容依然沒(méi)有淡去，那表情還真讓人有點(diǎn)兒“不放心”。
正當涂老師準備繼續讀時(shí)，門(mén)開(kāi)了，科學(xué)陳老師走了進(jìn)來(lái)，涂老師一看，臉上迅速綻開(kāi)了笑容，以最快的速度收起手機，向我們招招手，“這個(gè)就先不讀了！”可他還沒(méi)走幾步，就被我們的哼哼聲拉了回來(lái)，“不行，不行，你們陳老師如此帥氣，在他面前讀，不是讓我顏面盡掃嗎？”他一臉認真地說(shuō)，然后迅速向陳老師挑挑眉毛，邁著(zhù)輕快的步子，帶著(zhù)久違的微笑，快速“撤離”了班級，留下了不滿(mǎn)的我們和一臉迷惑的陳老師。
如此“可愛(ài)”的涂老師可是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真沒(méi)想到，涂老師還有這一副模樣。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇13
老媽以前一坐出租車(chē)和公交車(chē)就暈暈乎乎地想吐，而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì )暈車(chē)，弄得她好沒(méi)面子。
前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯，其中大部分人都是有車(chē)一族，他們說(shuō)：“開(kāi)車(chē)真是太爽了，韓素瑩，你干脆也去學(xué)車(chē)吧！這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒，回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)��！”好像老媽被他們勸動(dòng)了，猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車(chē)之路。
過(guò)了幾天，我發(fā)現老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車(chē)的輔導書(shū)。莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車(chē)？不是吧，就她這么會(huì )暈車(chē)的人還想學(xué)開(kāi)車(chē)，笑死人了。
過(guò)了幾天，老媽的汽車(chē)理論似乎背得差不多了，她便去考試了，我便在暗地里默默地“祝愿”：祝老媽考個(gè)倒數第一！可令我沒(méi)想到的是，當我回到家時(shí)，老媽一臉開(kāi)心地對我說(shuō)：“你猜我得了多少分？99分！”老天啊，怎么會(huì )變成這樣！我可真是沒(méi)想到��！
還有一件更令我沒(méi)想到的事，最近的幾天，她出去乘出租車(chē)的時(shí)候竟然可以不暈車(chē)了。在她開(kāi)車(chē)的時(shí)候，他的教練很少訓她，要是別的教練的話(huà)肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說(shuō)：“其實(shí)我開(kāi)車(chē)的技術(shù)也蠻不錯的嗎？！”“什么嗎？以前是乘車(chē)的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的？”我在一旁大叫，她便尷尬地笑了笑，不再提這件事了。
老媽的膽子真大，開(kāi)車(chē)都敢，而且把暈車(chē)的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會(huì )去辦出什么我意料之外的事。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇14
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì )被刺痛的。
我正望著(zhù)這位不速之客發(fā)呆，爸爸插話(huà)說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(cháng)，但生長(cháng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強，一月只需澆一次水�！�
我皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)它想：這樣的“花”有什么好養的，爸爸還拿它當寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨，我拎著(zhù)水桶給花澆水，正巧發(fā)現了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著(zhù)勃勃生機，難怪爸爸說(shuō)它生命力強呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現象所迷惑。更想不到的是，我還能從養花中得到啟示。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇15
真沒(méi)想到，今天的你竟然可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。 真沒(méi)想到��！從前的你，上課不專(zhuān)心、和老師斗嘴、下課了就在這里玩玩，那里玩玩，除了玩，你還是玩，晚上你不睡覺(jué)，你跑到網(wǎng)吧里玩游戲，白天你又不努力，就導致你學(xué)習不好老師不喜歡你；同學(xué)不喜歡你；連你的爸爸媽媽也不喜歡你；誰(shuí)也不喜歡你。 如今的你，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、老師的批評你能接受，下課了就做一作練習，看一看課外書(shū)，晚上不去網(wǎng)吧玩游戲了，現在的你學(xué)習好了，老師喜歡你；同學(xué)喜歡你；你的爸爸媽媽喜歡你；現在誰(shuí)都喜歡你了。 如今你學(xué)習好了，還得多感謝你的同桌，小芳——全校學(xué)習最好的學(xué)生，小芳一心的教你，不論你多么不想聽(tīng)，怎樣捉弄小芳……可小芳還是一心一意的教你，你有這樣的同桌，我真為你感到高興。 小芳不但教會(huì )了你的語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)，還教會(huì )了你禮貌、品德和做人的原則。 現在你能禮貌的和別人說(shuō)話(huà)，能禮貌的和別人打招呼，遇到老師總不忘禮貌的說(shuō)一聲老師好…… 現在的你還在品德上有了巨大的進(jìn)步，現在的你不在和老師斗嘴了、不再別人的背后說(shuō)別人壞話(huà)了…… 現在的你還學(xué)會(huì )了做人的原則，你現在終于知道，人活在世界上是為創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，為了更好的造福于后人，現在，你不再浪費時(shí)間，只要有時(shí)間就學(xué)習。同學(xué)，希望你以后再也不要像以前那樣，你要好好得像小芳學(xué)習，讓別人都對你說(shuō)：“我真沒(méi)想到你會(huì )有這樣的進(jìn)步。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇16
在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里，有太多的事令人意想不到。只要用心去發(fā)現，也許你會(huì )改變對一個(gè)人或一件事的觀(guān)念。
這一天，媽媽因為有急事，外出了，所以只剩下我和爸爸在家。眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，就要到中午吃午飯的時(shí)間了，怎么辦呢？中午吃什么呢？我和爸爸愁眉不展，這時(shí)，“及時(shí)雨”---爺爺從鄉下提來(lái)了一袋紅薯。這時(shí)，爸爸靈機一動(dòng)，說(shuō)：“琪琪，今天中午我們就喝“紅薯湯”吧，你神廚老爸要大展身手了！”我在心里想，老爸，你平時(shí)吹吹牛也就算了吧，今天我們可是要親自動(dòng)手的呀！我又不忍心說(shuō)出來(lái)，怕打擊爸爸的積極性。
只見(jiàn)爸爸系好圍裙，先把紅薯去皮，切成塊，再往鍋里放油，然后放一鍋水，等待水煮開(kāi)后，把紅薯塊放進(jìn)去，再切一點(diǎn)大蒜和紅辣椒進(jìn)去，加入各種調味料，一碗香噴噴的紅薯湯出爐了。
我淺嘗了一口，原以為這碗湯要么是咸呢，要么是辣了�？蛇@湯味道剛好合適，而且入口香甜。我馬上端起這碗湯三下五除二把它給喝了。在我的印象中，似乎從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么原汁原味的美食。我一口氣喝下三碗。
吃飽后，我對爸爸說(shuō)：“老爸，真想不到你會(huì )做這么好喝的湯�！卑职终f(shuō):“你老爸還會(huì )做很多很多好吃的東西，以后一定做給你這個(gè)小饞貓吃�！�
老爸居然是個(gè)大廚!這件事真是令人意想不到呀！我可自豪了，有這么能干的爸爸�？磥�(lái)，我的多多學(xué)習，練就更多生存的本領(lǐng)。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇17
生活會(huì )常常出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也許這就是生活吧。
初中生活我很期待，同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng)，但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當我看到他掉在椅子下的一團紙，心里有些疑惑：難道他是一個(gè)不講衛生的的同桌；每當我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟，心里猜想：難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王；每當他向我問(wèn)數學(xué)題時(shí)，身體向我貼近，隨之而來(lái)的還有一股味道，我不禁緊皺眉頭，還得用手捂住鼻子，心里斷定：他一定不洗澡，懶散邋遢。
終于放學(xué)了，我可算能遠離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是，我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線(xiàn)車(chē)，我的天哪！太煩人了，怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎！我特意找了一個(gè)離他遠一點(diǎn)的座位，這時(shí)，他向我看過(guò)來(lái)，對我笑了笑，還揮著(zhù)手。我厭惡地看著(zhù)窗外，又一站地，一位老奶奶，她拄著(zhù)拐，顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，她環(huán)視一圈發(fā)現沒(méi)有空座位，便把著(zhù)扶手站著(zhù)，我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢？”正當我猶豫時(shí)，“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧！”隨后把老奶奶攙扶到他的座位上，他便站到了老奶奶的身旁。
“謝謝你呀，孩子！”看到老奶奶那欣喜的目光，我心里充滿(mǎn)了慚愧與內疚，同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。
我同桌的做法令我沒(méi)有想到，而我通過(guò)這件事感悟到：人不能只看外表，而要看內心，只有心靈美，才是真正的美！
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇18
期中考試馬上就要降臨了，可是李蘇突然得了肺炎。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，李蘇可能不能來(lái)參加考試了。我想，期中考試就是小學(xué)生的“噩夢(mèng)”，李蘇不用來(lái)考試就等于逃離了這場(chǎng)“噩夢(mèng)”，我要是李蘇該多好啊，就可以逃離這場(chǎng)“噩夢(mèng)”了。
期中考試那天，我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，學(xué)校還是和平常一樣，同學(xué)們也是像原來(lái)那樣熱情，只是我的心跳加速了。我看到同學(xué)們都成群結隊的在議論著(zhù)什么，我上前一打聽(tīng)，原來(lái)同學(xué)們也在為考試擔心呢。
在考試前，老師數了一下人數，發(fā)現少了一個(gè)人。同學(xué)們都感覺(jué)很奇怪，難道李蘇沒(méi)有告訴老師她生病了，同學(xué)們剛想給老師說(shuō)說(shuō)李蘇生病的事。突然，有一名戴著(zhù)口罩的女生，跑了進(jìn)來(lái)，很急切的對老師說(shuō)：“老師，對不起，我來(lái)晚了�！闭f(shuō)完便跑到座位上。原來(lái)，這名女生就是李蘇啊。同學(xué)們都很驚訝，李蘇得了肺炎，怎么還來(lái)考試呢？這件事讓同學(xué)們感到很奇怪。
到了休息的時(shí)候，同學(xué)們都圍著(zhù)李蘇，問(wèn)她：“你不是得了肺炎嗎？怎么還來(lái)考試呢？”同學(xué)們的問(wèn)題都是這個(gè)。
李蘇笑著(zhù)說(shuō)：“我雖然生病了，但是也不能不來(lái)考這么重要的測試吧，再說(shuō)了這又不是什么大病�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很慚愧。
李蘇做的這件事讓同學(xué)們很佩服。李蘇是我們的榜樣，我們都要向李蘇學(xué)習。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇19
人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡�，又有多少人知道并體驗到鄉間農民們的勞動(dòng)生活呢？
在我們學(xué)農生活的第四天，我們頂著(zhù)頭上的烈日，體驗農民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的鋤地對于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！
看著(zhù)老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！
我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側面將翻出來(lái)的一些大塊泥土給砸開(kāi)，也就是所謂的“松土”。如此反復三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著(zhù)鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們忍不住將鋤頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著(zhù)粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì )到農民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。
是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農民生活……
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇20
“明日會(huì )迎來(lái)大降溫，晝夜溫差較大，請大家做好保暖準備�！睆V播里無(wú)一不是這個(gè)話(huà)題——降溫。
“叮鈴鈴”鬧鐘又不知天高地厚的扯著(zhù)脖子嚷起來(lái)了，老媽立刻像救火一樣沖進(jìn)我的房間。只見(jiàn)她穿著(zhù)棉衣棉褲，手上還捧著(zhù)一個(gè)暖手壺。唉！老媽呀！你若再系一條腰帶，就是一個(gè)名副其實(shí)的“粽子”啦！老媽把我的被子掀起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拎起一個(gè)毛衣就往我頭上套，我碩大的腦袋從一個(gè)小小的毛衣領(lǐng)口里“擠”出來(lái)，顯得滑稽而可笑。我惱羞成怒，說(shuō)：“這么小的衣服，想把我勒死嗎？”媽媽尷尬地笑了笑：“降溫來(lái)的太突然了，今年的秋衣秋褲還沒(méi)買(mǎi)呢！”我生氣極了，賭氣似的套上緊繃繃的、去年的、過(guò)時(shí)的秋衣秋褲，往鏡前一站。天吶！鏡中那個(gè)圓滾滾、緊繃繃的球居然是我！
我走出家門(mén)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，太陽(yáng)仍?huà)煸谔焐�，散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。似乎對我這個(gè)“球兒”特別關(guān)注，一個(gè)勁兒的往我身上照。我的背后出了一層汗，把衣服更加緊的黏在我身上，脫也脫不掉，真氣人！
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)和企鵝似的，連平時(shí)很瘦的人都顯得胖乎乎的。調皮的太陽(yáng)似乎跑錯了地方，開(kāi)朗的沖我們笑。我想，也許有一個(gè)地區天氣預報中說(shuō)的是升溫，而太陽(yáng)卻在南京待著(zhù)，他們也許正穿著(zhù)t恤在寒風(fēng)下鍛煉吧！
天氣預報和太陽(yáng)公公第一次鬧矛盾，真讓我想不到！
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇21
時(shí)光匆匆，在學(xué)校的走廊上，我又遇見(jiàn)了你，真沒(méi)想到。時(shí)隔多年，你還是老樣子，這是多了幾顆青春的萌芽，還是那樣清秀文雅。
你的目光注視到了我，我臉一紅，你淡淡的一笑，用我們最熟悉的招呼方式，我也羞澀回笑。
還記得那個(gè)令你我疏遠的日子。
你興沖沖地拉著(zhù)奶奶來(lái)我家找我，只因為我外婆的外出，你我又有了一個(gè)玩耍的機會(huì )�？烧鏇](méi)想到，一時(shí)貪戀電視的我不知用什么理由搪塞了你的盛邀，只記得你離去的背影有些落寞，似是心灰意冷�，F在回想起來(lái)，才懂那時(shí)你心中的酸苦。
真沒(méi)想到，我的拒絕竟成了你我永遠的疏離，只是幼兒的我，還真是不懂人情世故，有了一份真摯的友誼，卻沒(méi)有珍惜。此后，你再也沒(méi)有找我玩過(guò)，而我也從未道歉，也許是好著(zhù)面子，也許是幼年的一份懵懂無(wú)知。
一時(shí)的錯誤可以毀掉無(wú)價(jià)的東西，一時(shí)的貪戀儼然成了你我五年摯交的無(wú)形屏障，我的后悔和著(zhù)心里從未有過(guò)的酸澀也從歲月中慢慢褪去。
真沒(méi)想到，得知和你在同一所中學(xué)的我是多么興奮，急切的想撥開(kāi)人群，尋找哪個(gè)五年未見(jiàn)的你。
看見(jiàn)你說(shuō)說(shuō)笑笑，看見(jiàn)你有了新的朋友，可你忘得了我們曾經(jīng)的回憶嗎？還記得你我從幼兒園一路打鬧到路燈亮起；還記得你為我展示你用牛肉干包裝紙做成的小人；還記得你喜歡把燉蛋用勺子撥碎……真沒(méi)想到，我還記得。
如今，你我儼然成了最熟悉的陌生人，人生漫漫，朋友還可以再交，可那段友情有何時(shí)能淡忘。
真沒(méi)想到，我們是那樣可笑而念舊。
真沒(méi)想到五年級優(yōu)秀作文 篇22
搬家后的第一個(gè)晚上，我們小區便停電了。
雖然當時(shí)蠟燭早已不常用，但我還是翻出了一截蠟燭與一個(gè)打火機，剛剛想把蠟燭點(diǎn)燃，就聽(tīng)見(jiàn)樓道里響起一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，轉眼間，“咚咚咚”的敲門(mén)聲就響了起來(lái)。
“是誰(shuí)沒(méi)事大晚上的敲門(mén)？”我在心底發(fā)起牢騷，走過(guò)去打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)大概七八歲的男孩站在門(mén)口，雙手背在身后，“大哥哥，請問(wèn)你們家有蠟燭嗎？”他問(wèn)道。我一看便知道他是來(lái)借東西的，我們才搬來(lái)第一天，他就如此輕車(chē)熟路地來(lái)借東西，那以后豈不是……
我猶豫了一下，搖了搖頭：“我家沒(méi)蠟燭�！毙∧泻⒑鋈恍α�，從背后拿出了兩根蠟燭，說(shuō)道：“哈！我就知道你沒(méi)有蠟燭，我們小區最近老停電，媽媽在家里備了好幾支蠟燭，一停電就會(huì )有人家沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有光，晚上可怎么辦呀？我就會(huì )問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有蠟燭……來(lái)，給你一根，我還要去找其他人問(wèn)問(wèn)……”我愣住了，隨即便燒紅了臉，慚愧地接過(guò)了蠟燭，我為自己的行為感到羞愧。
小男孩蹬蹬蹬跑下了樓，我忽然覺(jué)得自己很渺小，仿佛在以小人之心度君子之腹。為什么我會(huì )欺騙他？為什么我不想借鄰居東西？
防盜門(mén)、防盜窗阻擋了人們的交往，使這個(gè)世界愈加冷漠，人與人之間的隔閡就這樣建立起來(lái)了。但是這個(gè)在停電夜晚送蠟燭的小男孩，宛如一股春風(fēng)，融化了人與人之間的“冰山”。
樓下，又傳來(lái)了小男孩稚嫩的聲音。燭光搖曳，仿佛一股暖流，溫暖了我的心。
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