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修理達人小學(xué)五年級作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的修理達人小學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
修理達人小學(xué)五年級作文 1
在學(xué)校中，有一個(gè)我最敬佩的人，他機智，勇敢一直被我們稱(chēng)為“修理達人”。
他那張小巧玲瓏的嘴能說(shuō)會(huì )道，一雙明亮的眼睛透漏著(zhù)智慧，烏黑的.蘑菇頭不近看真會(huì )以為一個(gè)鍋蓋扣在頭上，一對紅潤潤的耳朵，特別可愛(ài)。
他之所以被稱(chēng)為“修理達人”，還是因為那兩次。那天我和小吳、小王和田涵宇約好在田涵宇家玩手機。因為那天烏云密布眼看要下雨，天氣特別的黑。只好早早的就把燈打開(kāi)了。正在我們玩得入迷時(shí)，燈卻閃了幾下�！斑@是怎么回事？”小吳問(wèn)到“沒(méi)事！”小田若無(wú)其事地回答道�？蔁魠s如同跟我們做了捉迷藏一樣，突然滅掉了�！笆裁辞闆r？偏要在家里沒(méi)有家長(cháng)時(shí)滅掉！”小田氣憤的抱怨著(zhù)�！斑@可怎么辦？”小吳小聲嘀咕道�！皼](méi)事看我的！”小田斬釘截鐵地說(shuō)。
就這樣“修理達人”，要大展身手了。只見(jiàn)小田在屋子里東找西找，找到了一個(gè)燈泡又拿來(lái)了一個(gè)凳子。只見(jiàn)小田跳上凳子擰了幾下燈泡就把它拿下來(lái)了�！鞍褵襞萁o我拿來(lái)！”“給你！”小田接過(guò)燈泡擰了幾下，一個(gè)明亮明亮的燈泡就修好了，屋里又恢復了以前的明亮！
小田從凳子上跳了下來(lái)把壞掉的燈泡扔掉了。又把凳子放回了原處。我們一擁而上，跑到小田面前對他說(shuō)“你太棒了�！�
還有一次，小王的課桌壞了，可老師修了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)修好，還累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)小田跑了上去，接過(guò)扳手，不一會(huì )兒就把桌子修好了�？粗�(zhù)忙碌過(guò)后的“修理達人”我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
小田，你就是我們心中最棒“修理達人”，你無(wú)所不能！
修理達人小學(xué)五年級作文 2
我的爸爸是個(gè)水利高級工程師，他有個(gè)最大的愛(ài)好是修理東西，是個(gè)不折不扣的“修理達人”。
爸爸的工具箱里放滿(mǎn)了各式各樣、稀奇古怪的零件和修理工具，有集成電路、二極管、三極管、電阻、螺絲刀、鉗子、扳手……簡(jiǎn)直就是一個(gè)“電器醫院”。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候最喜歡站在修理店看別人修理自行車(chē)、手表、電視機，而且一站就是幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間長(cháng)了，爸爸自然而然就學(xué)會(huì )了。
前來(lái)讓爸爸幫忙修理東西的人越來(lái)越多，家門(mén)口簡(jiǎn)直門(mén)庭若市。
有一次，住在滸山的'大奶奶家里的鐘壞了，就把鐘拿到我們家來(lái)修理。爸爸先把鐘拆開(kāi)來(lái)，把所有的零件檢查了一遍，發(fā)現大多數零件都磨損了，于是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)零件，把舊的零件換成新的，這個(gè)鐘又開(kāi)始正常走動(dòng)了。
爸爸買(mǎi)了許多關(guān)于修理的書(shū)，如《家電維修》《無(wú)線(xiàn)電維修》等。他說(shuō)：“這個(gè)時(shí)代日新月異，技術(shù)更新非�？�，要不斷學(xué)習，才不會(huì )被淘汰�！�
我的爸爸真是個(gè)不折不扣的“修理達人”啊!
修理達人小學(xué)五年級作文 3
“小吳，大事不好啦!”我驚叫道�！霸趺戳�?”一位少年趕忙跑到我面前，用著(zhù)急的口吻詢(xún)問(wèn)，“發(fā)生什么事了?”
“你的無(wú)人機飛到樹(shù)上去啦!”我上氣不接下氣地回答。
“唉!就知道會(huì )這樣�！彼L(cháng)嘆一口氣，“你去把它弄下來(lái)，我回家拿點(diǎn)兒東西!”“又失敗了�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)……
這位少年就是小吳，他身材高挑，平平的鼻梁上架著(zhù)一副藍框眼鏡，卻依然擋不住他那雙眼中聰慧的、忽閃著(zhù)、洞察一切的.目光。他是一個(gè)話(huà)癆，一張嘴怎么也停不下來(lái)，可做起事情來(lái)卻毫不含糊，在我們“三兄弟”中，他總是那只領(lǐng)頭羊。這幾年，他迷上了無(wú)人機編程，便先后學(xué)習了編程、機器人、樂(lè )高等課外班。經(jīng)過(guò)我們仨的努力，終于創(chuàng )造出了“加油一號”，可它卻不知為何，徑直沖進(jìn)了樹(shù)冠里。
哦，等等，小吳回來(lái)了。只見(jiàn)他手里拎著(zhù)一個(gè)工具箱，嘴里還在自言自語(yǔ)：“這是怎么了呢?”他俯下身子，抓起無(wú)人機，細細端詳起來(lái)。半晌，他眉頭一皺，從他的百寶箱中掏出螺絲刀，擰開(kāi)控制儀的頂蓋，找到手電筒，一束光照進(jìn)了它的內部�！巴�!”我驚嘆一聲。其中一根根花花綠綠的電線(xiàn)應接不暇，一只只電子元器件琳瑯滿(mǎn)目，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。小吳不慌不忙，把一根根電線(xiàn)逐一排查，他的手敏捷地在復雜的電路間穿梭，豆大的汗珠從他的臉頰滴落，他咬緊牙根，雙眼目不轉睛的盯著(zhù)線(xiàn)路板，終于，他的雙眼鎖定了一根二極管。
“啊，原來(lái)是循環(huán)破壞所導致的電力斷流啊!”他長(cháng)舒一口氣，“我還以為是短路性癱瘓呢�！�
一大堆專(zhuān)業(yè)名詞像洪水一般沖擊我的腦門(mén)，聽(tīng)得頭暈乎乎的，不愧是“專(zhuān)業(yè)人士”。
他松了口氣，從包中拿來(lái)一支電烙筆，將斷口接在了一起……小吳甩了甩頭，顆顆晶瑩的汗珠飛舞，他露出了笑容，也舒展開(kāi)了眉頭。在我眼里，這微笑是一種輕松，是一種如釋重負，是一種只有修理者才有的那種成功的喜悅。
這就是小吳，一個(gè)話(huà)嘮，一個(gè)修理達人。
修理達人小學(xué)五年級作文 4
每逢家里的東西壞了，爺爺總能在幾天內把它修得完好如初，甚至比原來(lái)更好！
我的一把玩具槍壞了，爺爺馬上拿起螺絲刀，擰開(kāi)螺絲，修理玩具內部。爺爺飛快地修好了里面被我弄壞的部分，仿佛早已看透玩具的五臟六腑，明白玩具里零件的規律。不一會(huì )兒，玩具槍又能繼續正�！肮ぷ鳌绷�。爺爺這一雙巧手可真厲害！
爺爺什么都能修。有一次，蚊帳的`許多鋼管折了，不能把蚊帳支撐起來(lái)。那時(shí)正好是夏天，這該怎么辦？爺爺馬上拿出膠帶，把那兩根斷的鋼管給“綁”了起來(lái)，又給其他快要斷的鋼管加以固定。后來(lái)，那些鋼管再也沒(méi)有斷過(guò)，爺爺修過(guò)的東西，“質(zhì)量”保證好。只要家里有東西壞了，爺爺就一定能修好！
還有一次，家里的抽水馬桶塞住了，水不停往上涌，爺爺看好時(shí)機，飛快地端起馬桶，又夾掉了“濾網(wǎng)”上的好幾個(gè)阻塞物，抽水馬桶竟然又能用了！喲，修過(guò)的和以前的東西竟沒(méi)有什么區別，用處也幾乎沒(méi)有變化。爺爺竟能把一個(gè)舊東西，修得和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)幾乎一模一樣！
俗話(huà)說(shuō)的好，高手就在民間，看來(lái)爺爺就是那位“高手”！
修理達人小學(xué)五年級作文 5
看看我家的“修理大師”有多厲害呀！什么都能修：電視、電腦、手機……猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他就是我最厲害的爺爺。下面，就來(lái)見(jiàn)識他的修理神功吧！
記得有一次，弟弟在用遙控器控制玩具汽車(chē)，玩具汽車(chē)忽然停了下來(lái)，不懂事的`弟弟見(jiàn)汽車(chē)不走了，就拿起來(lái)砸，見(jiàn)不管用，就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí)，爺爺就像一場(chǎng)及時(shí)雨，神奇地出現了！他先拿起玩具汽車(chē)左看看，右瞧瞧，說(shuō)：“這可難不倒我�！彼帜闷鹜婢咂�(chē)看，只見(jiàn)爺爺拿起遙控器，用大拇指靈活地點(diǎn)著(zhù)按鍵，不時(shí)又像蜻蜓點(diǎn)水般在按鍵上左點(diǎn)點(diǎn)，右停停。他不時(shí)皺著(zhù)眉頭，湊近屏幕仔細看，似乎要把屏幕看穿。然后掏出自己的手機，開(kāi)始百度修理方法。就這樣操作了好一會(huì )兒，玩具汽車(chē)修好了！“自學(xué)成才！”爺爺舉起玩具汽車(chē)，得意地在我面前晃了晃。我萬(wàn)分服氣地對他豎起了大拇指，然后我們爺孫倆就默契地咯咯咯笑起來(lái)。
還有一次，我的手表屏幕變模糊了，這回我學(xué)聰明了，直接把“修理大師”叫來(lái)幫忙。爺爺不慌不忙地來(lái)了，他先拿起手表看一下，然后用鉗子把手表輕輕撬開(kāi)，發(fā)現里面有一個(gè)米粒大小一般的東西卡在里面，爺爺把它取出來(lái)，手表屏幕果然變清楚了！我高興得抱著(zhù)爺爺，為他手動(dòng)點(diǎn)贊。
這就是我們家名副其實(shí)的“修理大師”，真是讓我們佩服得五體投地！我以為爺爺的手藝是與生俱來(lái)的，好奇地尋求答案，可爺爺卻意味深長(cháng)地說(shuō)，只要肯觀(guān)察，勤動(dòng)手，每個(gè)人都能成為“修理大師”。
修理達人小學(xué)五年級作文 6
這個(gè)暑假，我的牙齒做了一回美容，又做了一回修理。
前幾天，媽媽說(shuō)我的牙齒太黃了，應該到醫院清洗一下，順便檢查一下牙齒。說(shuō)罷，她便把我拖到醫院。
排隊耗費40分鐘，終于輪到我了，女醫生先給我檢查我的牙齒，說(shuō)發(fā)現我有兩顆牙齒之間空隙很大，有很多食物的碎屑，有兩顆牙被蛀蟲(chóng)蛀了，但是發(fā)現得早，只用補一補。
就這樣，我已經(jīng)嚇了一大跳，以為補牙很疼，心想:救命啊，我的“死期”就快到了。好一會(huì )兒，我才放心，因為洗牙時(shí)并不疼。女醫生先拿出一面小鏡子，放在我嘴里，再用一個(gè)帶彎鉤的`水槍?zhuān)谖业淖炖镞@里挖挖，那里摳摳，還不停地讓我吐水，吐得我嘴里酸酸的，最后，那位女醫生拿起一個(gè)小刷子，在我的牙齒磨啊磨。終于，牙洗干凈了。在洗牙的期間，我的腳一直翹著(zhù)，因為我心里還是害怕。
牙洗干凈了，接著(zhù)要到另外一個(gè)牙齒治療室里補牙。我一步一挪地走進(jìn)第二個(gè)房間，躺在一張治療床上。一個(gè)機械小鉆子在我的兩顆壞牙里轉著(zhù)，那股酸勁可就別提了。正當我要被酸暈過(guò)去的時(shí)候，那個(gè)女醫生不知道在我的兩顆蛀牙里塞了點(diǎn)什么東西，就大功告成了。女醫生說(shuō)，她在我的牙齒里塞了一些進(jìn)口的藥物，還囑咐我以后刷牙要認真，上排牙齒要從上往下刷，下排牙齒要從下往上刷，一共要刷上3-5分鐘，又讓媽媽買(mǎi)了一只進(jìn)口的牙膏給我用。呀，真是麻煩！
看來(lái)要少受此罪，還是平時(shí)對自己的牙齒愛(ài)護一些。
修理達人小學(xué)五年級作文 7
假期里的一天，爸爸的手機不小心“洗”了個(gè)涼水澡，給弄壞了，還是我修好的呢！正是因為我這個(gè)“能工巧匠”的精湛技藝，才使得爸爸媽媽之間避免了一場(chǎng)“戰爭”。
事情是這樣的。那一次爸爸換衣服時(shí)忘記把臟衣服口袋里的手機取出來(lái)了，而媽媽洗衣服時(shí)也忘了像往常一樣“搜身”了，稀里糊涂就把衣服扔進(jìn)了洗衣機。
等到衣服就快洗完了，爸爸因為有事急著(zhù)要用手機才發(fā)現手機不見(jiàn)了，最后想起來(lái)還在衣服里。頓時(shí)，我們都嚇傻了，要知道這手機可是咱一家的寶貝啊，尤其是爸爸最疼他的愛(ài)手機了，有時(shí)我都覺(jué)得對手機比我還親，我要摸摸那手機還得爸爸的心情好才行。
等到手機被爸爸救上岸后，早已失去了往日的光彩，往日五彩繽紛的屏幕此刻一片空白，真的好像，人生了大病奄奄一息的樣子，蒼白的臉上失去了往昔的'笑容。往日一按鍵盤(pán)就“唧唧，嘀嘀”叫個(gè)不停的它，現在不管爸爸怎么引，怎么逗，都不出聲。我們急壞了，爸爸就趕忙把手機送到手機修理店看看工作人員是不是有好辦法，可是工作人員說(shuō)手機進(jìn)水了，內部電路可能已經(jīng)被腐蝕了，他們也無(wú)能為力。我們都垂頭喪氣，心疼極了。爸爸更是愛(ài)機心切，不肯放棄最后一點(diǎn)希望，把手機拆開(kāi)，在太陽(yáng)下面晾啊，曬啊，用電風(fēng)扇吹啊，用干布擦啊，能用的招都用上了，可是就是不管用。
看樣子這手機是沒(méi)治了，爸爸的手機壞了，跟了爸爸多年的手機壞了……爸爸心疼手機，就忍不住責備媽媽為什么洗衣服。
修理達人小學(xué)五年級作文 8
今天，我放學(xué)回到家，可把我氣死了，接下來(lái)就聽(tīng)我講講吧！
回到家后，我還是和平常一樣，進(jìn)房“工作”去了，一進(jìn)房間，我走到垃圾桶旁，正準備扔掉手中的紙屑，結果清楚地看到門(mén)旁潔白的墻壁上又有著(zhù)一條條用鉛筆畫(huà)的亂七八糟的線(xiàn)條，“��！弟弟，你給我過(guò)來(lái)！”弟弟聽(tīng)了，跑了過(guò)來(lái)，一看事情不妙，便跑開(kāi)了，唉！不管他了，還是想想辦法吧，我皺進(jìn)緊了眉頭，想了想，哈！有了我拿出橡皮去擦墻上的鉛筆印，可越擦越黑，誰(shuí)叫我的橡皮是專(zhuān)擦2B鉛筆的呢。我無(wú)可奈何，只好再想想辦法了：用橡皮不行，那怎么辦呢有了，用顏料。我從抽屜里拿出白色顏料，擰開(kāi)蓋子，像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)，握著(zhù)刷子，蘸一點(diǎn)顏料，給灰色線(xiàn)條先生穿上白色西裝，這里還有一塊兒，我多擠了一點(diǎn)顏料在墻上均勻地涂著(zhù)，呵呵，完成了，不錯不錯，這才好看嘛。
我正準備關(guān)門(mén)，發(fā)現門(mén)后還有一處用鉛筆畫(huà)的.線(xiàn)條，怎么又來(lái)了，把你解決了，我都要人間蒸發(fā)了，算了算了，還是畫(huà)一幅畫(huà)貼那吧，過(guò)了二十分鐘后，我將一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒貼在墻上，完美，這下沒(méi)什么痕跡了吧，終于，終于可以休息了，看著(zhù)這煥然一新的房間，我替自己舒了一口氣，唉！這次“修理”好累啊，下一次我絕對不會(huì )讓弟弟再隨便進(jìn)入我的房間，這一次，為了把鉛筆印遮住，還犧牲了我的白色顏料��！
通過(guò)這件事，我把這個(gè)方法教給你們：墻上有用筆畫(huà)的雜線(xiàn)，可以用白色顏料和畫(huà)來(lái)遮擋，你們記住了嗎？
修理達人小學(xué)五年級作文 9
以前我總覺(jué)得爸爸很空：一天到晚玩玩電腦，看看電視，搓搓麻將……今天我才知道爸爸是很忙的。
今天，媽媽說(shuō)：“家里才一只洗衣機，要在去買(mǎi)只洗衣機，內衣外衣分開(kāi)洗，所以要裝一只三通龍頭�！薄澳俏覀凂R上裝吧！”爸爸說(shuō)，“好吧！”媽媽答應了。
爸爸去買(mǎi)來(lái)了一只三通龍頭，先把角彎轉在了三通龍頭上，剛轉好，一試水花四濺，這是怎么一回事呀？經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)是轉得太緊轉破了！爸爸眉頭一皺，只好去換一個(gè)。
他換來(lái)了之后，氣喘吁吁的`，也不休息一下，又埋頭干了起來(lái)。這次，爸爸干得非常認真，眼睛盯著(zhù)三通龍頭看，一眨也不眨。過(guò)了一會(huì )兒，又裝好了，可再試一下，唉！怎么又漏水了呀？一看，原來(lái)是縫隙里漏出來(lái)的。我說(shuō)：“再轉緊一點(diǎn)吧！”可爸爸頭也不回地出門(mén)了，我想：“為什么爸爸不再轉緊一點(diǎn)呢？”媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“爸爸是怕三通龍頭撐破，所以去換了�！�
爸爸又回來(lái)了，他抹了一把頭上的汗，來(lái)到陽(yáng)臺上，更加認真地干了起來(lái)，他眉頭緊皺，牙齒咬著(zhù)下嘴唇，眼睛睜地非常大，好像怕又留下了縫隙�！鞍パ�！”爸爸叫了一聲，說(shuō)“我的手指破了！”“那休息一會(huì )兒吧！”媽媽說(shuō)，“不用，干好了再休息！”爸爸毫不猶豫地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)又干了起來(lái)……
經(jīng)過(guò)爸爸的努力，三通龍頭終于裝好了。
現在我覺(jué)得爸爸也挺忙的，家里什么都由他管。我愛(ài)我那“修理工”爸爸！
修理達人小學(xué)五年級作文 10
外公，是一個(gè)修理高手。他家里專(zhuān)門(mén)有一個(gè)小房間給他放各種工具和材料。
外公最擅長(cháng)修理無(wú)線(xiàn)電設備。因為他年輕的那個(gè)時(shí)候，親戚朋友家里有一些電器會(huì )壞掉，而當地還沒(méi)有修理師傅，很不方便。于是外公就想學(xué)習修理電器。他去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一些書(shū)籍來(lái)看，沒(méi)過(guò)多久，外公的修理技術(shù)已經(jīng)很好了——電視機、手機、電風(fēng)扇什么的，幾乎沒(méi)有什么不會(huì )修。
記得有個(gè)星期六，媽媽捧著(zhù)手機在看電視劇，手一滑，手機掉到了地上。媽媽大驚失色，急忙撿起手機，手機黑屏，開(kāi)不了機了。爸爸面對這樣的情況，也束手無(wú)策。外公接過(guò)手機，打開(kāi)背面的蓋子，端詳了一陣后，皺起了眉頭，似乎在思考什么。他拿著(zhù)鑷子，在電池的連接觸點(diǎn)碰了碰，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，應該是這里連接不好……”他又擺弄了一番。然后，一開(kāi)機，手機屏幕亮了！大家都很高興，我忍不住跳了起來(lái)：“外公，你真厲害！”現在，外公退休很多年了，但他的的老朋友們，還時(shí)不時(shí)地找外公修理電器呢！
外公不僅會(huì )修理電器，還會(huì )做一些創(chuàng )意小玩意兒。有一次，外公拿來(lái)了一個(gè)怪模怪樣的.小機器。只見(jiàn)外公把一張小圖片放進(jìn)一個(gè)縫兒里，按下了一個(gè)按鈕，盒子里的小燈泡亮了，從洞里透出光來(lái)，照在墻上，一張圖片映在在墻上，這是一個(gè)簡(jiǎn)易的投影機！看得我都驚呆了！
我的外公，他年輕時(shí)自學(xué)修理無(wú)線(xiàn)電，退休后又開(kāi)始學(xué)習電腦和使用智能手機，玩得比誰(shuí)都好，真是活到老，學(xué)到老，我要向他學(xué)習。
修理達人小學(xué)五年級作文 11
我爸爸是一位普普通通的父親，但令我自豪的是，他有著(zhù)一身修理家電的好手藝。不信，你瞧！
這天，家里的燈壞了。爸爸施展他身手的機會(huì )也來(lái)了。爸爸小心地將燈罩拆下后發(fā)現原來(lái)是燈管燒壞了。于是，他就快馬加鞭的趕到紡織城，精心挑選了材料。大采購后，他馬不停蹄的趕回家，開(kāi)始工作。他先把燒壞了的燈管拆下，再輕輕的把新燈管安上，最后將燈罩重新蓋上，安好，大功告成。我興致勃勃的打開(kāi)開(kāi)關(guān)檢驗成果。呀！燈真的修好了。晚上開(kāi)燈的`時(shí)候肯定又會(huì )亮如白晝。
如果這還不能我的爸爸是個(gè)修理能手的話(huà)，那么就再隨我來(lái)看下面一則事例吧！
一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎。我們一家四口看著(zhù)電視，吹著(zhù)清爽的冷風(fēng)，愜意極了！就在這時(shí)“咔！”的一聲打破了這時(shí)的氣氛�？照{停了！空調停了！空調不啟動(dòng)了！媽媽急的一直拍打空調，姐姐急的來(lái)回走動(dòng)，而我卻呆坐在沙發(fā)上。怎么辦？怎么辦？在這危急的時(shí)刻，“救星”出現了——爸爸手提工具箱，來(lái)到空調前，先把它停掉，再將空調的擋風(fēng)拆掉，然后朝空調內部看了兩眼，瞬間就發(fā)現了空調停止工作的原因，接著(zhù)他拿出工具，左擰擰，右弄弄，上敲敲，下捶捶。最后他把空調擋風(fēng)板安上。終于空調“痊愈”了！
怎么樣！心服口服了吧！我的爸爸，一位修理能手，一位我心服口服的人。
修理達人小學(xué)五年級作文 12
我家有兩名修理工，那就是我和爸爸�？蔀槭裁炊际切蘩砉つ�，那你就慢慢看下去吧。
“咚咚咚”一大早上，發(fā)出那么大的聲音，準是爸爸又在修東西了。我睡眼惺忪的走到客廳一看，果然，家里的電視機壞了，爸爸蹲著(zhù)身子正在那修呢。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)螺絲刀，左手扶著(zhù)電視機蓋子，戴著(zhù)個(gè)眼鏡，頭仿佛要碰到電視機似的�！班亍钡囊宦�，電視機的蓋子被打開(kāi)了。要將里面的一個(gè)零件取出來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼的.把手伸過(guò)去，其他地方一動(dòng)不動(dòng)，仿佛羅丹在欣賞他的雕塑。額頭上還冒著(zhù)細細的汗珠。終于，他長(cháng)舒一口氣，把零件取了出來(lái)，又換上了新的進(jìn)去。爸爸又拿起螺絲刀把電視機蓋在蓋上，放回原位。一按遙控器，電視很快就亮了起來(lái)。
而我這個(gè)小修理工呢雖然沒(méi)有爸爸那么厲害，能修電視機，不過(guò)也是有點(diǎn)“本事”的，我會(huì )“修”墻。一次在家中閑逛時(shí)，發(fā)現有一塊墻壁已經(jīng)開(kāi)了裂縫，估計過(guò)不久它就會(huì )整塊的脫落下來(lái)，到時(shí)候媽媽的“潔癖”又要犯了。不行，得“補救”一下。拿什么好呢？對了，東西破了，當然拿膠帶最好了。于是我就這么問(wèn)也不問(wèn)，直接拿膠帶粘上去了。晚上等爸爸媽媽回來(lái)，特意向他們炫耀了一番“功績(jì)”。爸爸撕下膠帶一看，那層油漆早已粘在膠帶上，不但沒(méi)修好，反而比原來(lái)更嚴重了�？吹竭@個(gè)，他們“表?yè)P”了我，還結結實(shí)實(shí)請我吃了一頓“竹筍烤肉”。
瞧，這就是我們家的兩個(gè)修理工，不過(guò)我是“盜版”的，只有爸爸才是正宗的。
修理達人小學(xué)五年級作文 13
不知是哪一天開(kāi)始，我們鍛壓廠(chǎng)里的事兒變多了。
寫(xiě)完作業(yè) ，騎著(zhù)小車(chē)車(chē)繞著(zhù)廠(chǎng)轉一圈……突然，轉到小賣(mài)部旁邊那個(gè)爺爺家時(shí)，驚險的一幕就毫無(wú)征兆的發(fā)生了。那個(gè)爺爺家的牧羊犬，正咬著(zhù)一個(gè)小男孩的頭！有一兩個(gè)大人圍觀(guān)了過(guò)來(lái)，但他們只是尖叫，驚恐地看著(zhù)，無(wú)動(dòng)于衷，而我只是一個(gè)小孩。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，可他們也只是在旁邊看著(zhù)，眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)小男孩被那條兇猛的牧羊犬咬著(zhù)。我真想一步?jīng)_上前去把那只牧羊犬趕開(kāi)，把那個(gè)小男孩救出來(lái)�？晌也荒�，因為我沒(méi)有那個(gè)能力和勇氣。
這時(shí)，從人群中沖出一個(gè)小伙子。��！那不是門(mén)口那個(gè)修理匠嗎！他把那只牧羊犬趕開(kāi)，一把抱起那個(gè)小男孩。圍觀(guān)的人們好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的，紛紛拿出手機，趕忙撥打醫院電話(huà)，叫救護車(chē)……
也許是那只牧羊犬餓了，也許是那個(gè)小男孩惹牧羊犬生氣了，再也許是……在人們猜測時(shí)，罵那只牧羊犬時(shí)，誰(shuí)會(huì )感到羞愧？如果有人早些挺身而出就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。誰(shuí)又會(huì )想起那個(gè)修理匠？是他救了這個(gè)小男孩的'生命。
那個(gè)修理匠可能也會(huì )和我一樣害怕，害怕那只牧羊犬來(lái)咬他一口。但是，他知道，那個(gè)小男孩也是一條活生生的生命，需要他去救。于是，他就做了。
后來(lái)我知道了，那個(gè)小男孩就是我朋友張雨旋的弟弟。那個(gè)修理匠讓我知道：世界上不只有那些旁觀(guān)者，也有像修理匠這樣的人存在。
修理達人小學(xué)五年級作文 14
我們設計好機關(guān)后，便躲在門(mén)外焦急地等待著(zhù)老師。不一會(huì )，老師來(lái)了，不出我們所料，老師剛推開(kāi)門(mén)，一塊黑板擦就從天而降，給了他一個(gè)熱烈的歡迎儀式――砸到了老師光溜溜的腦袋上，而老師好像被這突如其來(lái)的東西嚇懵了，兩眼直勾勾地盯著(zhù)前邊，我們連忙跑過(guò)去表示“殷切”的慰問(wèn)，“深情”的說(shuō)：“老師，您，沒(méi)事吧？”老師回過(guò)神來(lái)，狐疑地瞅了我們一眼，裝出一副無(wú)所謂的樣子：“這點(diǎn)小事對我來(lái)說(shuō)不算什么……我們繼續來(lái)上課吧�！�
今天，我們學(xué)的'曲子是《雪山春曉》。老師先給我們講關(guān)于這個(gè)曲子的知識。我眼在曲譜，心卻在老師阿，眼睛直盯著(zhù)老師手里的杯子，心想：哼哼，今天我就讓嘗嘗本小姐為你調配的鹽巴湯！可老師不知怎么了，那水幾次送到嘴邊，卻又被放了回去。當老師再一次拿起杯子時(shí)，我們全體同學(xué)都不由自主瞪大眼球，嘴巴紛紛張成了O形，就期盼著(zhù)他把水一飲而進(jìn)的精彩瞬間，可誰(shuí)知他一轉身就把水給倒了，嘴里還念叨著(zhù)：“天太冷了，從今兒起，冷水免喝�！卑�，怎么忘了把涼水摻熱水了？大失所望！只有寄希望于彈簧拳上了……
老師開(kāi)始教我們彈琴，琴音當然不準，誰(shuí)知他正要調琴的時(shí)候，電話(huà)響了（真是，早不響，晚不響，偏偏這個(gè)時(shí)候響，真是大煞風(fēng)景），便指著(zhù)潘洋洋說(shuō)：“你上去調琴�！闭f(shuō)完便出去打電話(huà)去了，潘洋洋是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，只能硬著(zhù)頭皮上去了。
修理達人小學(xué)五年級作文 15
那一天，我坐在客廳里心愛(ài)的“喜羊羊”凳子上看電視。一邊看，一邊晃悠著(zhù)二郎腿磕著(zhù)開(kāi)心果。
突然，“啪”的一聲，我的屁股猛地摔倒在地�！鞍�！”我摸著(zhù)摔疼的地方，撐著(zhù)一旁的沙發(fā)坐了起來(lái)，“喜羊羊”的一只腳不知怎么斷了，它哭喪著(zhù)臉望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)“小主人，求求你，救救我吧！”哎!有了！我揉揉摔疼的地方，站起身，來(lái)到爸爸的工具箱里，找來(lái)一卷透明膠布，撕下一塊，扶著(zhù)椅子的短腿處，往裂縫上小心地一粘，再仔細地繞了幾圈，哈哈！椅子恢復成原樣了！我興高采烈地往上面一坐，“呯”，我又重重地跌倒在地，慘了，老地方又斷了。我懊惱地望著(zhù)眼前的一堆杰作，可慘不忍睹的“喜羊羊”望著(zhù)我，讓我不忍心一走了之。急中生智，我想起爺爺平日里修理板凳的.情景，又趕到工具箱那里，找來(lái)一把榔頭和一些鐵釘，兩腿夾住斷腿處，在裂縫上小心地放一個(gè)鐵釘，舉起榔頭，使勁敲進(jìn)木頭里，“叮叮當當！”“當當叮叮！”，一條腿修好啦！我又用同樣的方法釘牢了另一條腿，大功告成！“喜羊羊”又重新露出了它的笑容。
晚上，我端著(zhù)這把椅子給媽媽看，媽媽看了，忍不住拍案叫絕：“寶貝，這是你修的椅子嗎？哇，太棒了！我們家多了一位合格的椅子修理工啦！”我聽(tīng)了心里美滋滋的：“不敢當！不敢當！”
修理達人小學(xué)五年級作文 16
同學(xué)們，你們班有修理工嗎？沒(méi)有？嘿，我們班有，而且不止一個(gè)呢！
由于班額大，我班的教室就顯得特別擁擠。課桌椅挨著(zhù)課桌椅，組與組之間的過(guò)道只容一人側身通過(guò)。課間時(shí)間，同學(xué)們都很想離開(kāi)座位出去玩耍，課桌椅們這時(shí)就受罪了。課桌椅上的螺絲帽禁不住折騰，不時(shí)地松掉，落在地上。同學(xué)們會(huì )拾起這些零件，但不會(huì )把它們安裝在課桌椅上。一旦同學(xué)們坐在椅子上，伏在桌子上，或者碰了課桌椅一下，課桌椅們就會(huì )可憐兮兮地向一側斜著(zhù)身子，或者耷拉著(zhù)腦袋，“哼哼唧唧”地呻吟起來(lái)。
看著(zhù)一些學(xué)生坐著(zhù)搖搖晃晃的椅子上，我們班陳俊杰和徐輝航兩名同學(xué)就很著(zhù)急。他倆很想為大家做點(diǎn)事。于是，他們約好從家中帶來(lái)了鉗子和扳手，與班上其他同學(xué)一起在一個(gè)大課間忙開(kāi)了。螺絲帽一個(gè)個(gè)被安在了破損的課桌椅上，這些課桌椅頓時(shí)精神百倍，穩穩當當地繼續發(fā)揮它們的作用。同學(xué)紛紛向陳俊杰和徐輝航致謝，向他們投去贊許的目光。
因為沒(méi)有經(jīng)驗，陳俊杰開(kāi)始學(xué)習修理椅子時(shí)弄破了手指，鮮血流了出來(lái)。在一旁幫忙的老師馬上走上前察看傷口，及時(shí)為他包上創(chuàng )可貼。老師問(wèn)他疼不疼時(shí)，他很平靜地說(shuō)：“不疼！不要緊的�！钡诙斓拇笳n間，他繼續拿起扳子與徐輝航同學(xué)一起修理課桌椅來(lái)。
后來(lái)，一旦誰(shuí)的.課桌椅上的螺絲帽掉了，就會(huì )去找這兩位同學(xué)幫忙，他倆每次都會(huì )樂(lè )此不�！，F在，我們班的書(shū)櫥中有一整套修理課桌椅的勞動(dòng)工具。我們班也因為他們帶頭自發(fā)形成了一個(gè)修理課桌椅的小組。
修理達人小學(xué)五年級作文 17
我爸爸有個(gè)愛(ài)好，那就是拆拆修修，擺擺弄弄。平時(shí)，他是家里的“修理工”。有時(shí)，他會(huì )為了提高音響效果，對功放和ＶＣＤ“大打出手”，有時(shí)則會(huì )為了一些諸如修手表之類(lèi)的小事搞得滿(mǎn)頭大汗。
我們家有好幾部電話(huà)機，由于有幾部不經(jīng)常用，所以出現了一些小故障。這次，我們家的“修理先鋒”還是一馬當先拿來(lái)修理。那天下午我放學(xué)回家，發(fā)現床上有兩只被“五馬分尸”的電話(huà)機。整張床上攤滿(mǎn)了亂七八糟、雜雜碎碎的零件，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)零件世界，分不清東南西北了。沒(méi)容我開(kāi)口，爸爸就笑呵呵地說(shuō)：“電話(huà)機里面有幾個(gè)零件壞了，我換一下�！闭娌恢罁Q幾個(gè)零件竟要這樣大動(dòng)干戈。
我們這個(gè)樓道住戶(hù)多，摟道燈開(kāi)關(guān)得也頻繁，燈就很容易壞。一天晚上，我們一家正在吃飯，樓道里的燈又壞了。由于我老爸是出了名的“修理工”，所以左鄰右舍都請他來(lái)修。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下飯碗，揣起他那些寶貝工具，就向一樓總開(kāi)關(guān)沖去……我家住在六樓，拿一些用具就要從一樓跑到六樓，就這樣跑上跑下，忙活了好一陣子才修好。這時(shí)，他的飯已經(jīng)涼了。但他還挺高興，向我們使勁炫耀，還不時(shí)地拍拍自己的.胸膛，得意地說(shuō)：“怎么樣，很聰明吧！”你說(shuō)他得意不得意？
噓！輕點(diǎn)聲，如果讓我這個(gè)當“修理工”的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他又要修理修理我的文章啦！
修理達人小學(xué)五年級作文 18
我家有一個(gè)修理工，他就是我爺爺，幾乎什么東西壞了他都能修。正因為有了我爺爺，家里的東西壞了很方便就能被修好。
我把琵琶靠在墻上，可能因為沒(méi)放好，琵琶“砰”的一聲倒了下來(lái)。因為琵琶套著(zhù)琴套，所以我認為琴套可以保護琴，琵琶應該沒(méi)有摔壞�？晌业诙齑蜷_(kāi)琴套準備彈琴時(shí)瞬間驚呆了——琵琶上端用來(lái)調音的柄已經(jīng)斷了！我的`心頓時(shí)崩潰了，要知道這把琵琶價(jià)格可貴了，而且要想修好可不是一件簡(jiǎn)單的事。我趕緊叫來(lái)家里的唯一一個(gè)大人——爺爺，焦急地對他說(shuō)：“爺爺，怎么辦��？琵琶被我摔壞了！”爺爺平靜地回答道：“沒(méi)事，我來(lái)幫你修�！蔽冶疽詾樗隙ㄐ薏黄饋�(lái)的，但是難以置信的是爺爺只用了十五分鐘的時(shí)間就用膠水把柄給粘貼了起來(lái)，而且連一點(diǎn)裂縫都看不出來(lái)，真是太厲害了！我心里對爺爺更是萬(wàn)分感謝：如果爺爺沒(méi)有幫我修琵琶，我肯定就會(huì )被媽媽罵了！
弟弟平時(shí)經(jīng)常去推他小樂(lè )園的圍墻，結果有一天，圍墻倒了下去。爺爺看到了，拿來(lái)了螺絲釘和螺絲刀，三下五除二地用螺絲釘把圍墻給牢牢固定住了�，F在的這個(gè)圍墻就算我趴在上面也都不會(huì )再倒塌了，牢固極了！
除了琵琶和樂(lè )園的圍墻，爺爺修理了玩具、洗衣機等很多東西。修理工爺爺使我們的生活變得十分方便，不用求人，我的爺爺真是太能干了！
修理達人小學(xué)五年級作文 19
放假前，我和媽媽約定好的，但因為最近的宗繁忙才拖到了現在。我現在自行車(chē)缺一堆東西，如齒輪盤(pán)，鈴鐺等。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的齒輪盤(pán)是怎么沒(méi)的，我騎著(zhù)我心愛(ài)的″小摩托”半路一個(gè)桿子直接飛來(lái)，嚇的我直接當場(chǎng)跳車(chē)，那個(gè)桿子砸向了車(chē)子所以我的齒輪盤(pán)當場(chǎng)“犧牲"，當場(chǎng)我的`鈴鐺嚇的“一蹶不振”直接當頭一棒給打暈了，你說(shuō)氣不氣。網(wǎng)上買(mǎi)的零件終于到了。鈴鐺和我那個(gè)一模一樣甚至更好。齒輪盤(pán)不錯強度可以，廢話(huà)不多說(shuō)開(kāi)整。區區一個(gè)齒輪盤(pán)我還搞不定你嗎！擰上一個(gè)螺絲，接下來(lái)我再擰下一個(gè)螺絲時(shí)，發(fā)現下一個(gè)口，對接不上，卸下來(lái)一看這個(gè)長(cháng)方形有點(diǎn)像正方形，這一下按對位置了，我的手仿佛像蛇一樣“纏繞″在車(chē)上去擰螺絲，我花了一個(gè)小時(shí)半蹲在那修車(chē)，累的我腿麻，手酸，心發(fā)慌，我這才知道修自行車(chē)的有多辛苦。接下來(lái)是鈴，這一想這有什么難的，不就是按個(gè)鈴鐺嗎！有手就行，是有手就行，但不順手不行，按在了一個(gè)極其順手的地方。對了半路我又接到一個(gè)快遞是車(chē)上的擋泥板到了，一看我車(chē)上的我嚇了一跳，這怎么還讓鐵絲綁著(zhù)呀！上面已是銹跡斑斑，這個(gè)也好弄，但好話(huà)撐不過(guò)三分鐘，等我裝上去時(shí)，這個(gè)擋泥板老是磨輪胎，氣的我把手前的工作停下來(lái)，再去回頭來(lái)弄，我想了一下原裝的不磨，我把原裝的又費了九牛二虎之力按了上去，不錯，不磨了……
這一次匹配了好多車(chē)零件，每個(gè)車(chē)部位我都修理的妥妥當當的。當個(gè)修理工真難呀！
修理達人小學(xué)五年級作文 20
有一次，表弟在我家玩，一不小心把我的手表摔壞了。媽媽只好帶著(zhù)我和弟弟去修手表。
到了一個(gè)修理店，里面有一個(gè)老修理工，他的頭發(fā)蒼白，粗粗的眉毛下有一雙深陷進(jìn)眼窩的眼睛，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。我和媽媽都很疑惑這位老爺爺能不能修好手表，但還是交給了他。
這位老爺爺先用螺絲刀打開(kāi)了手表，在仔細的修理著(zhù)什么。我看著(zhù)老爺爺那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，想到：老爺爺到底能不能修好手表？我聚精會(huì )神的看著(zhù)老爺爺修理手表，他一會(huì )兒拿著(zhù)夾子夾起一個(gè)壞掉的零件，一會(huì )又把齒輪試著(zhù)轉動(dòng)一下，讓時(shí)針、分針、秒針轉動(dòng)起來(lái)…
過(guò)了一會(huì )，老爺爺又拿來(lái)了一個(gè)透明、干凈的玻璃，把它再小心翼翼的.擦一遍，然后把原來(lái)破裂的玻璃小心地取了下來(lái)，再用夾子輕輕的放了上去。最后用了一種不明液體把玻璃加固。
手表修好了，媽媽付錢(qián)時(shí)發(fā)現表帶換成了另外的一條漂亮的新表帶，就問(wèn)：“表帶為什么換了一根？”老爺爺回答道：“原來(lái)的表帶快要斷了，我又換了一根，不用付錢(qián)�！眿寢層彩前彦X(qián)塞給了老爺爺，老爺爺只是微笑著(zhù)搖頭：“不用了�！闭f(shuō)著(zhù)，老爺爺把錢(qián)遞給了弟弟，讓他走遠了放在媽媽的包里。
每當我帶上這塊手表時(shí)，就會(huì )想起那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，他那樸實(shí)的面容、善良的品質(zhì)一遍遍浮現在我的腦海中。
修理達人小學(xué)五年級作文 21
我的爸爸是個(gè)“修理工”，因為他什么都會(huì )修，電風(fēng)扇、開(kāi)水器、電飯鍋、水龍頭、電燈，光管、插座、門(mén)鎖……什么東西壞了，一到他手里都能起死回生，家里的廁所阻塞了，洗菜盆的水管阻塞了，爸爸也能搞通，連墻上掉了一大塊瓷磚，爸爸找來(lái)一塊貼上也跟原來(lái)一樣，所以我們稱(chēng)爸爸是個(gè)“萬(wàn)能修理工”。
爸爸經(jīng)常在危急時(shí)讓我們轉危為安。記得有一次我正在洗澡，突然熱水器“嘭”的.一聲響，接著(zhù)流出很熱的水，燙得我哇哇直叫。爸爸拿來(lái)工具，把熱水器拆開(kāi)，東搞搞，西弄弄，不到十分鐘就修好了，我驚奇地叫“爸爸真歷害”！可爸爸說(shuō)：“小菜一碟，多動(dòng)手就會(huì )了”。
爸爸也經(jīng)常用他的修理技術(shù)幫助別人。有一次，我們樓下阿姨家的廁所流了很多水，他們家叔叔修了很久都修不好，阿姨很焦急，叫我爸爸去，爸爸看了后說(shuō)是沖廁所的水閥出了問(wèn)題，爸爸把沖水閥拆下來(lái)，認真檢查，原來(lái)里面一顆螺絲釘已經(jīng)松動(dòng)，彈簧脫落，閥心回不到位，所以水流個(gè)不停。爸爸東拆西裝，搞來(lái)搞去，花了半個(gè)多小時(shí)才修好。阿姨說(shuō)：“太感謝你了”，爸爸說(shuō)：“不用謝，以后有什么壞了就找我�！�
我的爸爸有很多“工具寶貝”，有螺絲批、大大小小的錘子、鉗子、扳手、伸縮剪、手電鉆、沖擊鉆、切割機……爸爸的工具多得可以開(kāi)一個(gè)修理店了。
我的爸爸自學(xué)成才，勤勞能干，我要向他學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手，長(cháng)大后成為有才能的人。
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