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誤會(huì )為話(huà)題的200字作文
篇一：我誤會(huì )了別人
有一次，在學(xué)校的時(shí)候。我們在背書(shū)，有一個(gè)字，我本來(lái)是背錯了，但是，他說(shuō)的是對的，我就對他說(shuō)：“你說(shuō)的不對吧？”他說(shuō)：“對著(zhù)呢！”然后，我們就一起翻開(kāi)書(shū)，看了看，原來(lái)我背錯了。我知道自己的錯誤了，然后，我就對她說(shuō)：“對不起�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，只要改正過(guò)來(lái)就行了�！蔽艺f(shuō)：“行，我以后不會(huì )在犯這樣的錯誤了�！彼f(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的人，咱們一起重新背吧？”我說(shuō)：“行�！蔽覀冇忠黄鸨沉似饋�(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書(shū)，要是對的話(huà)在背，要是不對的話(huà)，要及時(shí)改正，不要誤會(huì )別人，不要跟畫(huà)楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
篇二：我誤會(huì )爸爸了
有一次，放假爸爸把我接回家，到家我寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸檢查到第4頁(yè)的第5提，爸爸說(shuō)這個(gè)題錯了，我大聲地說(shuō)對，爸爸說(shuō)錯，我說(shuō)對。我們吵了起來(lái)，爸爸把正確的寫(xiě)上去，我拿著(zhù)橡皮把爸爸寫(xiě)的擦掉，把我的寫(xiě)上去，我對這爸爸指著(zhù)我寫(xiě)的那道題我說(shuō)：“我的是對的。爸爸說(shuō)：”你的是錯的，我的是對的。爸爸說(shuō)你再看看這道題，我有仔仔細細的看了一遍，我一做真的是我錯了，我慢慢地走到爸爸身邊，給爸爸說(shuō)：“我做的那個(gè)題的誰(shuí)錯誤的，對不起我錯了爸爸，爸爸說(shuō)：”一知錯就改就好，我說(shuō)：“爸爸一原諒我了。
篇三：誤會(huì )了李薄荷
李薄荷是我小學(xué)三年級的同學(xué)。
有一天的晚上，我們吃完了晚飯，是我搞值日，我掃著(zhù)掃著(zhù)，我看見(jiàn)了一大團的是什么？我走近一看”��！是包子璇兒，我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置！“我大喊到：”李薄荷你看看你的位置低下是什么？是你剩下的包子熙兒！“李薄荷說(shuō)：”不是我的！“我說(shuō)：”就是你的！“……過(guò)了一會(huì )兒，回到教室李薄荷給老師說(shuō)：”老師，我位置下面的包子絮兒是申雨凡的！“老師一問(wèn)還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì )的李薄荷！
篇四：同學(xué)的誤會(huì )
我們同學(xué)之間總是會(huì )出現很多誤會(huì )，我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì )。
有一次我去上廁所的時(shí)候湊巧和李思碩撞見(jiàn)了，這是趙星博在查崗，李思碩從那里過(guò)的時(shí)候說(shuō)：”趙星博你身上怎么有股香水味呀？“趙星博說(shuō)：”哦，這個(gè)呀，這是我媽媽給我噴的�！斑@時(shí)候他們的其中一個(gè)一個(gè)人說(shuō)：”我知道了你噴香水就是為了讓任鳴宇注意你�！拔衣�(tīng)了，火氣沖天，他跑走了，我緊追上去。差點(diǎn)告老師，我不告他是因為老師講了畫(huà)楊桃這一課，我已經(jīng)記不清是誰(shuí)罵的了。所以我要搞清楚是誰(shuí)罵的。
大家要記住要看看別人是從什么角度看的，不要去千萬(wàn)不要冤枉別人！
篇五：老師的兩個(gè)誤會(huì )
第一個(gè)誤會(huì )：
有一次，我看見(jiàn)我們班的關(guān)智文和周碩康在打架，我當時(shí)看見(jiàn)主任在那里，要不是我及時(shí)阻止，說(shuō)不定差點(diǎn)被主任發(fā)現，還要扣我們文明班的分，評不上文明中隊了。最后，晚上我告訴了爸爸，爸爸告訴了老師，老師才知道了。
第二個(gè)誤會(huì )：
上次所有女生都被老師吵了一頓，（是因為她們在宿舍搗亂了，被生活處賈主任記住了。）我和張嘉樂(lè )和郭，穎燃我們三個(gè)走讀生也被老師吵了一頓，其實(shí)根本沒(méi)有我們的事情，張嘉樂(lè )和我中午在學(xué)校睡，而且我們在3號樓，她們在1號樓。郭穎燃是中午晚上都沒(méi)在學(xué)校睡。后來(lái)老師知道了，讓我們三個(gè)回去了。
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