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誤會(huì )作文400字8篇(集合)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的誤會(huì )作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )作文400字 篇1
我們常常會(huì )有一些美麗的誤會(huì )，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你：“你有幾個(gè)知己？”你總是把他...
我們常常會(huì )有一些美麗的誤會(huì )，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你：
“你有幾個(gè)知己？”
你總是把他算在內。
別人問(wèn)你：
“你對知己的定義是什么？”
你總會(huì )把你和他的`友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無(wú)事的日子，你不會(huì )去想，你視之為知己的那個(gè)人，是否也把你當成知己。只有當你需要他的時(shí)候，你才會(huì )驚覺(jué)自己在他心目中的地位，并不是你想象的那樣。
原來(lái)，對他來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為，你們的友情是一輩子的。即使有一天，你需要他，他會(huì )支持你，會(huì )站到你這一邊來(lái)。然而，到了那一天，他原來(lái)只會(huì )袖手旁觀(guān)。
他沒(méi)有對不起你，只是你自作多情而已。這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有一條法例規定，你把某個(gè)人視作最好的朋友，對方也應該以此回報。
友情有時(shí)候也像愛(ài)情，你愛(ài)他，他不一定愛(ài)你。不過(guò)，我們也許會(huì )對所愛(ài)的人深情的說(shuō)：“愛(ài)你是我一個(gè)人的事，你不用愛(ài)我�！比欢�，對于朋友，我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。
誤會(huì )作文400字 篇2
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時(shí)間我都是快樂(lè )的，偶爾也會(huì )有一兩件事會(huì )使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。
那是三年級暑假的一天，我背著(zhù)畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家，發(fā)現門(mén)沒(méi)鎖，人卻不在。再仔細一看，發(fā)現桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我去接小孫子了，過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)。
我只好先把畫(huà)架放下，擺好畫(huà)筆，調整好角度，便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(cháng)得也夠怪的，特別是葉子。
畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，忽然聽(tīng)到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆，好奇地循著(zhù)聲音走了過(guò)去，發(fā)現老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著(zhù)這個(gè)壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語(yǔ)道：“這樣滴下去得浪費多少水呀？老師也挺浪費的'嘛�！�
這時(shí)，我不由自主地走上前，關(guān)上了水龍頭�？烧l(shuí)知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了！水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。
碰巧，這時(shí)老師回來(lái)了�？吹郊依镞@樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。
這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會(huì )了！
誤會(huì )作文400字 篇3
誤會(huì )是難免的，其誤會(huì )的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因為彼此不信任而產(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì )就是無(wú)法挽回的`。很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對夫妻，倆人形影不離，能敞開(kāi)心扉的對話(huà)，沒(méi)有什么不可說(shuō)的，大家都羨慕這對夫妻。后來(lái)，月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話(huà)，還有說(shuō)有笑的，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因為跟那位談得正高興，便沒(méi)理睬月亮，只顧他談話(huà)；回家后，月亮問(wèn)其原因，太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多，月亮不高興了，說(shuō)道，你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道，你怎么可以這莫說(shuō)，你不相信我，我們又和畢在一起！
說(shuō)完，轉身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來(lái)，太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì )，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉，他們走的地方會(huì )有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉呀轉，但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢？每當他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì )導致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應當減少誤會(huì )免得發(fā)生在自己身上！
誤會(huì )作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，我從一個(gè)不懂事的小孩長(cháng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在這十年里，我雖然明白了許多的道理，但也傷 害過(guò)許多關(guān)心我的人，其中就有為我操勞的'媽媽。
記得小時(shí)候有一次，我在生病的時(shí)候，讓媽媽給我買(mǎi)一塊漢堡包來(lái)吃，媽媽非但不肯，還語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你現在還在生病，漢堡包只會(huì )加重你的病情，等你病好后，媽媽一定給你買(mǎi)好吃的�！蔽掖舐暤睾暗剑�"不嘛，我就要現在吃�！眿寢寛远ǖ卣f(shuō)：“不行，就是不行�！蔽乙詾閶寢尣辉賽�(ài)我了，要知道媽媽平時(shí)可是對我有求必應��！而今天卻連一個(gè)小小的漢堡包都滿(mǎn)足不了我。
想到這里，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一直往下掉，我原以為哭就可以讓媽媽心軟，沒(méi)想到媽媽反而更嚴厲的說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你居然為了一個(gè)小小的漢堡包就在這里哭，太沒(méi)出息了�！睆拇艘院�，我與媽媽之間便有了一堵無(wú)形的墻，直到我長(cháng)大以后，才知道漢堡包這些垃圾食品對身體的危害，并且知道生病時(shí)吃這些食品，只會(huì )加重病情，百害而無(wú)一益啊，我向媽媽承認了錯誤，這才把母子之間的那堵墻給推到了。
這些年來(lái)，媽媽一直在為我操勞，而我卻在不知不覺(jué)中傷害了她的心，在我今后的日子里，我要走好人生中的每一步，要把“兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”這句話(huà)改寫(xiě)，令媽媽在我今后的人生路上，不再為我擔驚受怕。
誤會(huì )作文400字 篇5
星期一，我怒氣沖沖地來(lái)到教室，對她不理不睬，直接走到了位置。整天我都躲著(zhù)他，他走到哪兒，我就偏不走到哪兒，偏偏躲著(zhù)他，直到今天放學(xué)——
她又來(lái)了!我在心里啐啐念�？匆�(jiàn)她，我立馬轉身逃跑，“等一下!”我愣住了。他是不是要來(lái)揍我，肯定是我把他惹火了，就連我們班的男生都打不過(guò)他，難道我還打得過(guò)她嗎?一看他那樣子，就不是好欺負的人，怎么辦?他追上前來(lái)對我說(shuō)的話(huà)，卻讓我意想不到：“我知道你心里很難過(guò)，但是你得聽(tīng)我說(shuō)清楚，其實(shí)，事情是這樣的……”
“昨天下午，我帶著(zhù)本子走在路上，突然，我媽媽出現在我面前，對我說(shuō)：“快回家!”“可是我的朋友還在等著(zhù)我呢!”我復雜的'心情沒(méi)有任何人能理解�！白�，快回家!”媽媽兇巴巴地對我說(shuō)，我只好無(wú)奈地被媽媽拖了回去。我緊緊地握住那本本子……”
我誤會(huì )他了……我真的誤會(huì )他了!原來(lái)一直都是我錯了，我還這么理直氣壯，我真不應該。我急忙握住她的手：“我現在終于明白了，原來(lái)一直都是我錯了，對不起，害的你被我孤立，真的對不起�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也不對，我不該然你獨自承受這般痛苦。我們還是好朋友，之前的誤會(huì )一筆勾銷(xiāo)!”我心花怒放：“真是雨過(guò)天晴啊!”
誤會(huì )作文400字 篇6
小學(xué)時(shí)候，一天去上興趣班。那是我第一天去上線(xiàn)描班，特別的興奮，種感覺(jué)大冬天這風(fēng)也是暖的。到了班里，一個(gè)人都沒(méi)有，于是我找了一個(gè)較中間的位置坐來(lái)下來(lái)，。不一會(huì )兒進(jìn)來(lái)一個(gè)人，她走到我旁邊看了看我說(shuō)：“你做錯位置了吧！這是我的，總要有個(gè)先來(lái)后到吧！”她沒(méi)好氣的.對我說(shuō)，頓時(shí)，我的臉紅得像柿子一樣�！芭秾Σ黄�，那我可以做你旁邊吧？”“隨便你�！蔽铱蓯旱牡闪怂谎�，真是個(gè)沒(méi)禮貌的家伙。
離上課還有三十多分鐘，太無(wú)聊了，她伸手掏了掏包，隨后就傳來(lái)她焦急的驚呼聲：“我的mp3呢？”雖然我挺討厭他的但還是得幫她一起找。正當我找的起勁時(shí)，她指著(zhù)我的鼻子嚷道：“是你拿了我的mp3吧！”“什么？”“你別裝傻，是不是看上了我的mp3才做我的位置？”“我…怎么知道你有m…mp3”也不知怎么的我講話(huà)也結巴了“不是你拿的你干嘛結巴？快交出來(lái)”“我沒(méi)拿”我努力辯解著(zhù)，可她就是不可理喻。
第二天，我受不了這窩囊氣，做到了比較遠的位置去。她進(jìn)了班門(mén)找到我，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起，昨天是我誤會(huì )你了，mp3其實(shí)在我口袋里。昨天還用那種口氣對你說(shuō)話(huà)，真不好意思�！薄皼](méi)事，咱倆也不打不相識�！�
從那天起，我們便成了好朋友。
朋友是香茶，喝時(shí)第一口總是混雜的，而沒(méi)有混雜，就不會(huì )香純！朋友是高山，登時(shí)第一腳總是艱難的，而沒(méi)有艱難，就不會(huì )容易！朋友是誤會(huì )，誤會(huì )時(shí)第一次總是苦澀的，而沒(méi)有苦澀，就不會(huì )是永久朋友.
誤會(huì )作文400字 篇7
“啦，啦啦，啦……”我開(kāi)心的哼著(zhù)小調，為什么我今天這么開(kāi)心呢?因為媽媽今天上班不在家，我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。哈哈，老虎不在家，猴子也能當大王。媽媽不在家，我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫(xiě)作業(yè)，以前我在家里玩手機被媽媽發(fā)現了，把手機收沒(méi)收了，這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著(zhù)作業(yè)�！斑�，要查資料�！蔽叶ň戳丝凑Z(yǔ)文作業(yè)，有一題要查資料，我拿出手機，查起資料來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái)，一看是媽媽。她看著(zhù)我手上拿著(zhù)手機，生氣極了，對著(zhù)我問(wèn)：“怎么回事?又玩手機?”我看看手機，又看看作業(yè)，時(shí)啞口無(wú)言。
“不，不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒(méi)玩?我都看著(zhù)你拿著(zhù)手機了還說(shuō)沒(méi)玩!”媽媽說(shuō)了好多好多批評我的`話(huà)。
我再也忍不住了，拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà)?為什么……想到這兒，我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我哭的這么傷心，也很驚訝，她走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“怎么了，為什么這么傷心?”
“您……您錯怪我了，我真的在查資料�！�
媽媽見(jiàn)自己錯怪了我便抱著(zhù)我說(shuō)：“媽媽錯了，但我也是為了你好呀，你能原諒我嗎?”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“我下回一定不會(huì )再玩手機了�！�
媽媽?zhuān)蚁Ｍ鷮ξ夷茉俣嘁稽c(diǎn)信任，好嗎?
誤會(huì )作文400字 篇8
人生就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，每當我想起那件事的時(shí)候，我的心總是隱隱作痛。
上周的星期二，上課鈴“叮鈴鈴”的響了。我們班的同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)老師講課，只有我前面的兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，我心想：上課了還說(shuō)什么話(huà)！
正在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的`一聲，老師把粉筆扔到了我旁邊，“劉振宇上課了，你怎么還講話(huà)？”老師大喊道。不一會(huì )兒，一雙雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我瞥了一眼，心想：好像你們沒(méi)有被批評過(guò)似的！但內心卻十分慌亂，心像懸在了半空中。我趕忙解釋道：“老師是前面的兩個(gè)，不是...�！�
“你還不承認，下課來(lái)我辦公室！”老師丟下這句話(huà)就繼續講課了，只有我孤零零地站在那兒。
一下課我就兩手捧在一起，默默祈禱：天靈靈地靈靈，好運快點(diǎn)來(lái)吧！然后，我便很沮喪地走進(jìn)辦公室，老師對我說(shuō)：“你為什么上課說(shuō)話(huà)？還不承認，認個(gè)錯不就完了嗎？”
我只好再三解釋?zhuān)骸袄蠋熣娴牟皇俏�，是前面的兩個(gè)人，您真的冤枉我了！”
“那你有什么證據？”
“我，我有證據！我一個(gè)人根本沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà)！”到此，老師的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，說(shuō)道：“好了，我知道了，你走吧！”
這件事我是永遠不會(huì )忘的。
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