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誤會(huì )作文300字

時(shí)間:2024-02-18 17:54:46 誤會(huì ) 我要投稿
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誤會(huì )作文300字8篇[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的誤會(huì )作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誤會(huì )作文300字8篇[實(shí)用]

誤會(huì )作文300字 篇1

  “砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周?chē),誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。

  事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過(guò),一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當時(shí)我們一條心,一起反對李商濤打人。

  在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們越來(lái)越遠離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內全班大部份同學(xué)都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。

  可是今天楊老師的'一句話(huà)與我媽的幾句話(huà)讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因為早上我媽對我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因為他們不明白這是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。

  我現在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評相處。

誤會(huì )作文300字 篇2

  你們知道嗎?忍耐是種好東西,它可以讓你變得大方,但是,過(guò)頭了它會(huì )讓你變得非常懦弱!

  “叮鈴鈴——”要上課了,這是一節體育課,也是上午的最后一節課。同學(xué)們都高興得不得了,可我卻沉著(zhù)臉。

  “劉靜儒,過(guò)來(lái)下!蔽抑缐氖掳l(fā)生了,他走過(guò)來(lái)說(shuō):“我要查你的書(shū)包!”我大吼道:“林感,你過(guò)分了!你查完了別人的書(shū)包又查我的,查了多少次,有查到你的.作業(yè)嗎?”剛說(shuō)完,他就搶走了我的書(shū)包,查了起來(lái)。

  我看他查了好久,終于,我生氣了:“你夠了!你知道嗎?每次數學(xué)考試我都能考上九十三,你呢?我語(yǔ)、數、英三科每次都可以考上九十三分!我可是班長(cháng)!誰(shuí)發(fā)病抄你這個(gè)學(xué)渣的?”說(shuō)完后我又意識到我過(guò)分了,輕輕地說(shuō)了聲對不起。

  他不聽(tīng),非要說(shuō)是我拿的,我忍耐著(zhù),壓制我心中的怒火好好說(shuō):“林大哥,我真沒(méi)拿!”旁邊的林芊芊對我說(shuō):“你就給他看吧!”我忍著(zhù),笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。他像瘋了一樣地查我的書(shū)包。最后沒(méi)查到,他說(shuō)要問(wèn)家長(cháng),我對于他忍讓過(guò)頭了,自然就不會(huì )反駁他了,我大哭起來(lái)。我平時(shí)是個(gè)心高氣傲的班長(cháng),如今也會(huì )哭?他看我哭了才和我說(shuō)了對不起。

  看,忍耐過(guò)頭了也會(huì )變得懦弱!物極必反!

誤會(huì )作文300字 篇3

  誤,錯也;會(huì ),即理解。誤會(huì ),就是錯誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì )之生,實(shí)屬正常。

  誤會(huì )已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?

  默然不語(yǔ),破口大罵,此皆誤會(huì )之癥。誤會(huì )產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠,心靈之音難以傳達,故會(huì )大聲爭吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì )就會(huì )趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對方的心靈世界,學(xué)會(huì )換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀(guān)花,誤會(huì )也就煙消云散了。

  誤會(huì )多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長(cháng),便會(huì )產(chǎn)生星火燎原之勢,一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì )連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀(guān)園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì )的'煙云;用理智的光輝驅散猜疑的陰霾,消融誤會(huì )的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén),誤會(huì )便無(wú)可趁之機。

誤會(huì )作文300字 篇4

  在我四年級下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì )就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。

  我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題,但這逃不過(guò)老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的.同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話(huà)!”于是,他們就眼巴巴地看著(zhù)老師。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他,說(shuō):“小心被老師發(fā)現!”這一幕被老師看見(jiàn)了,她以為我在和同桌說(shuō)話(huà),于是讓我下課到她的辦公室。

  到老師辦公室時(shí),我向老師說(shuō)明了原因,老師才向我說(shuō)了一聲:“對不起呀!”后來(lái),每當我看見(jiàn)同桌和別人講話(huà)時(shí),我都會(huì )“挺身而出”,讓他們不要說(shuō)話(huà),否則要受罰!

  每當我讓他們不要說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì )表?yè)P我。這是一次小小的誤會(huì ),我以后一定會(huì )好好的督促學(xué)習不好的同學(xué)的!

誤會(huì )作文300字 篇5

  那是在上三年級的時(shí)候,犯過(guò)的一個(gè)小錯誤,但至今記憶猶新。

  有一次,我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的'時(shí)候,正巧我爸也在旁邊,看到了我寫(xiě)的“紅”字,就說(shuō):“你的絞絲旁寫(xiě)歪了,寫(xiě)得不好,重寫(xiě)!蔽铱戳税忠谎,又繼續寫(xiě)了,我爸說(shuō):“趕緊改,可別等我打你!蔽衣(tīng)了,有點(diǎn)害怕,所以急急忙忙給改了?筛耐赀是跟原來(lái)一樣,就是寫(xiě)不好。我爸拿著(zhù)量衣服的尺子打我,寫(xiě)不好就打,打得我直哭,我爸讓我在本子的邊緣上寫(xiě),說(shuō):“寫(xiě)不好就不讓你睡覺(jué)!边@回我寫(xiě)得不歪了,我之后又寫(xiě)了好多個(gè),終于寫(xiě)好了,現在已經(jīng)有9點(diǎn)多鐘了,想想爸爸那惡毒的樣子,我就害怕,功夫不負有心人。我終于寫(xiě)好了,媽媽說(shuō):“讓她睡覺(jué)吧,明天還得上學(xué)呢!我終于逃過(guò)一劫。心里暗暗的想:我不就寫(xiě)錯了一個(gè)字嗎?用的著(zhù)這樣狠狠地打我嗎?我含著(zhù)眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  直到第二天早晨,我才想明白,我爸這么狠打我,是為了讓我長(cháng)長(cháng)記性,別再寫(xiě)錯了。

誤會(huì )作文300字 篇6

  老師,您常常告誡我們要知錯就改,勇于承認自己的錯誤,及時(shí)改正,當時(shí),您說(shuō)的時(shí)候可是頭頭是道啊,但是,為什么您一犯了錯,卻不敢面對,不敢承認呢?

  老師,也不知您是否還記得,三年前,您誤打了一個(gè)學(xué)生——我,而又不認錯,就是因為一道應用題,您講過(guò)了,和我做的不一樣,我就回家請教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】,爸爸也說(shuō)我做的方法對了,老師錯了,于是,我在訂正的時(shí)候還按照我原來(lái)的方法訂正,沒(méi)想到您上來(lái)就給我一巴掌,您的那一巴掌打到我的'心里去了,您可知道?沒(méi)過(guò)兩天,您又告訴我們您做那道題的方法錯了,您說(shuō)的那種正確的方法正是我做的那種方法,您卻對我毫不理會(huì ),從此以后,再也沒(méi)理會(huì )過(guò)我,您這是為了什么?

  老師啊老師,不是學(xué)生我記恨您,我只是想問(wèn)問(wèn)您,您這樣逃避自己的錯誤,不敢去面對您的錯誤,您自己覺(jué)得您配做一個(gè)合格的老師嗎?

誤會(huì )作文300字 篇7

  媽媽正準備開(kāi)口,突然電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗(ài)什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽(tīng)筒。我的'心顫了一下。

  又是一片無(wú)言的沉默?吹贸鰜(lái),媽媽很生氣,她繃著(zhù)臉坐著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。

  不久,門(mén)上傳來(lái)了鑰匙轉動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來(lái)了,媽媽?xiě)撀?tīng)得出來(lái),可她仍背對門(mén)坐著(zhù)。爸爸進(jìn)了門(mén)。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著(zhù)一大束玫瑰花!那一片熱烈的紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢,便悄悄來(lái)到媽媽身后。

  “你還知道回來(lái)啊!”媽媽正準備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當她轉過(guò)頭時(shí):臉上的表情轉為驚愕,既而是驚喜。

  然而驚喜還沒(méi)有結束。門(mén)口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來(lái):“文娟,是你?!你怎么來(lái)了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來(lái)湊湊熱鬧?生日快樂(lè )!”

  呵呵,原來(lái)爸爸遲歸是為了給媽媽買(mǎi)花,電話(huà)里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的問(wèn)話(huà)。

  是聲音帶來(lái)這場(chǎng)美麗的誤會(huì )啊!

誤會(huì )作文300字 篇8

  有一次,我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì )。

  我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏,突然,我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下,我回頭一看,李安琪就在我后面,于是,我問(wèn)她:“是不是你拉我的頭發(fā)了?”李安琪說(shuō):“不是!

  之后,我又說(shuō):“不是你還能是誰(shuí)?”李安琪又說(shuō):“你為什么一口咬定就是我?”因為只有你在我的后面!澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······

  之后李安琪就哭了,我說(shuō):“你有什么好哭的',你拉我頭發(fā)一下你承認了不就行啦,就會(huì )哭!比缓笪揖妥诹俗约旱淖簧。

  那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害,就向我承認了錯誤,于是我也原諒了他,之后,我又向李安琪說(shuō):“對不起,李安琪!薄皼](méi)事!本瓦@樣,我們倆又是好朋友了。