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[優(yōu)]美麗的誤會(huì )作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的美麗的誤會(huì )作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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美麗的誤會(huì )作文 篇1
一開(kāi)始我真的只是想要在暑假“找一件事情來(lái)做”，有事做又有錢(qián)拿，唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷，但是各大職缺都要正職人員，所以我的履歷一直沒(méi)有下聞…直到某一天，我的信箱裡出現了不知名的Rich新鮮人工讀通報，我還在想這該不會(huì )是病毒，一邊試著(zhù)打開(kāi)內附的網(wǎng)址，誰(shuí)知道，居然開(kāi)啟我人生一個(gè)完全不一樣的嶄新扉頁(yè)。正在我投出無(wú)數履歷都毫無(wú)回音，已經(jīng)準備放棄的時(shí)候，這封由青輔會(huì )寄出的工讀通報網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作，網(wǎng)站裡有個(gè)暑假打工專(zhuān)區，裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生，各式各樣的工作，足以滿(mǎn)足各種不同科系的學(xué)生，看到這麼多選擇，我開(kāi)始細細的，逐一挑選。最后，我投出了三份履歷，未料三封都獲得面試機會(huì )，真的太幸運了。
我把三個(gè)面試都排在同一天。一大早第一個(gè)面試就是北縣家協(xié)。一見(jiàn)面聊了幾句，了解一下，我就被錄取了。
咦？也太快？通常不是都叫我回家等電話(huà)嗎？不，是當場(chǎng)就對我說(shuō)“那就確定囉”！順利到有點(diǎn)可怕。
我應徵的工作是“美編、美工人員”，雖然找工作的時(shí)候我并沒(méi)有加以設限，但是若能配合所學(xué)來(lái)實(shí)際操做似乎對我更有幫助。就這樣，我從只想打工賺畢製專(zhuān)題費的大學(xué)生，變成短暫踏入社服單位的小社工�，F在想起來(lái)真的很不可思議，以前在住家附近醫院的老人之家當過(guò)志工，今年又因緣際會(huì )的進(jìn)入社服團體當社工，一切就像是命運安排一樣。
之后，到師大參加職前講習，見(jiàn)到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個(gè)半月的時(shí)間，我們要一起完成預定的工作內容。
很快的，學(xué)期結束后一週，工讀就正式開(kāi)始。這一個(gè)半月來(lái)，我們跟著(zhù)工作人員去了很多活動(dòng)，瑜珈、芳香、音樂(lè )、藝術(shù)、和各種的演講。
其實(shí)一開(kāi)始我并不知道何為“照顧者”，經(jīng)過(guò)一兩週的上課，我清楚的了解“照顧者”這個(gè)名稱(chēng)所背負的偉大使命，於是我開(kāi)始在每一場(chǎng)活動(dòng)裡觀(guān)察每一位照顧者，觀(guān)察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內容…在笑臉下的那份真實(shí)，似乎并不像其所呈現出來(lái)的那樣快樂(lè )，更多的是無(wú)奈和疲憊，但是為什麼他們卻仍然堅持著(zhù)？是什麼東西在支撐他們？
是愛(ài)，那份偉大的愛(ài)。
是親情，是愛(ài)情，是友情，以及發(fā)自照顧者內心的感恩和珍惜�？粗�(zhù)這些擁有不同故事的照顧者們，我曾經(jīng)試想…我有沒(méi)有能力當照顧者？自問(wèn)自答，我答不出來(lái)，我不敢回答。為什麼不敢回答，可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價(jià)值觀(guān)。
從與他們對談訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程，有人不愿意多說(shuō)，不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個(gè)地方；有人愿意侃侃而談，并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”，指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人，稱(chēng)之為“照顧者”。雖然社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，但是“歧視”似乎并沒(méi)有減少。人們歧視這些病癥的病患，覺(jué)得他們噁心、可怕、是瘋子，於是照顧者和被照顧者們在不知不覺(jué)中，成為被社會(huì )排擠的一群人，他們只能躲在角落，獨自進(jìn)行照顧工作，忍受一切不能忍受的事，重覆做著(zhù)消磨身心的工作，辛苦的付出，卻換不回病患的健康，還必須眼睜睜看著(zhù)病患一天天衰弱，直到死亡。這份心酸和無(wú)力，我無(wú)法體會(huì )，但我相信這是一個(gè)偉大至極的工作。
在這一個(gè)半月裡，我製作了文宣品、海報、影片，這是我工作清單上的預定目標，我的確實(shí)際製作了單張，製作了兩張大型海報，剪輯了三部影片，但是對我來(lái)說(shuō)這些都不算什麼，重要的是，我看見(jiàn)了我未曾看過(guò)的世界，接觸了我未曾接觸過(guò)的人事物，這才是這段時(shí)間我獲得的，最重要的東西。
當我打電話(huà)去通知他們記得參加活動(dòng)的`時(shí)候，有一位婆婆很激動(dòng)的對我說(shuō)“謝謝、謝謝，你們真貼心，還打電話(huà)來(lái)提醒我，謝謝你們，我一定會(huì )準時(shí)參加�！蔽逸p輕掛掉電話(huà)，心裡一股暖意升起，我不知道要怎麼形容這種感覺(jué)，但那一瞬間我覺(jué)得“嗯，這樣就夠了”。
社服團體，幫助有困難而求助無(wú)門(mén)的人，幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛(ài)心餐，舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng)，都在點(diǎn)燃小小的生命之火，像燭光般，看似渺小，但一聚集起來(lái)，也能變成巨大的火燄，足以將溫暖的能量傳達到每個(gè)人的心中，讓大家知道“還有我們在這裡”。
用溫暖來(lái)填滿(mǎn)內心的不安和痛苦，用笑容取代淚水，從抱怨變成知足，把絕望轉換成希望。這是我這個(gè)暑假學(xué)習到的，最珍貴的經(jīng)驗。
“美麗的誤會(huì )”，指的就是這個(gè)。
謝謝協(xié)會(huì )和總會(huì )的工作人員對我們的照顧，和大家相處，我覺(jué)得很愉快，工作的感覺(jué)也很溫馨，忙不過(guò)來(lái)時(shí)也都會(huì )互相幫忙，沒(méi)有分別。希望這段時(shí)間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會(huì )把更多的愛(ài)推廣出去，在更多角落放置蠟燭，期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
美麗的誤會(huì )作文 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)，是人類(lèi)最美好的字眼，它象征著(zhù)浪漫，象征著(zhù)溫馨，象征著(zhù)永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的咖啡，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次禮貌的謙讓……人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候，記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(cháng)收作業(yè)本的時(shí)候，我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好�！耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)？”我突然想起：正巧，媽媽今天不用上班，就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去，撥通了媽媽的'電話(huà)�！拔�，媽媽?zhuān)F在不用上班，麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái)，我忘記了拿，放在了電視機上�！薄拔椰F在不在家，和朋友去逛街了，你自己回家拿吧�！薄翱墒恰薄俺魦寢�?zhuān)疫�沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應該怎么辦呢？”眼看手表還有幾分鐘就上課，我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了：我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙，而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)和朋友去逛街了嗎？為什么要騙我？你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課，而你就坐在這里看報紙，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽?zhuān)�！我以后都不理你了……”我滿(mǎn)眼淚水拿著(zhù)作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家，我的氣還沒(méi)有消�？墒菋寢屵�像往常一樣很關(guān)心我�！梆I了嗎？”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)镜囊宦暟验T(mén)關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候，我才出來(lái)，但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍，現在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了：“小燕，你還在生媽媽的氣��？媽媽不是故意的，我這樣做都是為你好�！薄盀槲液�？你怎么為我好��？”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō)：“如果我這次幫你拿了作業(yè)本，你就會(huì )有依賴(lài)的心理，你下次肯定又會(huì )忘了拿別的東西，我這次要你回來(lái)拿，是讓你永遠也不要忘記你有丟三落四的習慣和依賴(lài)別人的想法。這次剛好媽媽不用上班，那以后呢？你該怎么辦？不是每次都是那么幸運的，希望經(jīng)過(guò)這件事，你可以從中得到教訓�！�
我慚愧地底下了頭，心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯怪了你，我今天不應該對你說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà)，請您不要怪我，我保證再也沒(méi)有下次了�！眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事，但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久，可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
美麗的誤會(huì )作文 篇3
高一那年，我以倒數第三名的成績(jì)進(jìn)了重點(diǎn)班．
班主任也是我的英語(yǔ)老師，她總是用很溫柔的聲音給我們講課，提問(wèn)的時(shí)候，她也總是略帶微笑地叫到你的名字，然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題．但不知從什么時(shí)候起，我突然發(fā)現每當提問(wèn)我的時(shí)候，她總是要在問(wèn)題的最后加上一句＂Canyou"我的理解就是＂你能回答嗎？＂這讓我心里很不是滋味，它代表著(zhù)什么？代表老師對我的懷疑嗎？只因為我是倒數第三名？那時(shí)，我年少而敏感的`心就是這樣固執的認為著(zhù)．我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，我要證明給她看，Ican!
�。矀�(gè)月后的期中考試，我考了第九名，也是進(jìn)步最大的同學(xué)，我心中那種揚眉吐氣的自豪感無(wú)以言表．而我的老師．依然用很溫柔的聲音給我們講課，依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn)，但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句＂Canyou"
轉眼間我上了高三，總復習時(shí)，我在一本書(shū)看到了＂Canyou”的用法，那上面赫然寫(xiě)著(zhù)“canyou，表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái),那個(gè)有著(zhù)溫柔聲音的老師,那個(gè)無(wú)知的少年,那個(gè)簡(jiǎn)單的句子,不幸成了一個(gè)誤會(huì ),而直到3年后的今天,誤會(huì )卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現了是何等的美麗,它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內心感激她.因為我忽然之間明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì )也是美麗的,它可能帶來(lái)轉機,帶來(lái)希冀,帶來(lái)動(dòng)力,而就在某一天,當誤會(huì )解除,當其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí),得到的可能不僅僅是轉機后的成功,還有一份感動(dòng),一種頓悟,一份對人生的理解.
也許,我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì ),正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),讓我們感受痛苦,沐浴憂(yōu)傷,博大了我們的人生底蘊.也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),刪去了一份簡(jiǎn)單,淡去了一份平庸,豐富著(zhù)我們的人生內涵.
不要恐懼誤會(huì ),也不要逃避誤會(huì ),接受它,正視它,也許美麗的人生從此開(kāi)始.
現在讀起來(lái),還有種特別的感覺(jué),記得那時(shí)老師給了很高的評價(jià),當做范文在全班朗讀.5年過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得我再也寫(xiě)不出來(lái)這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會(huì )作文
美麗的誤會(huì )作文 篇4
時(shí)間似乎又回到了十年前，雖然繼母已經(jīng)去世，繼母給她留下的，不單是滿(mǎn)屋的東西，還有繼母那嚴肅的表情，那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印，永遠都不能抹去，那將是鞭策她一生的印記。
她，在十歲那年失去了親生母親，剩下的只有父親�？烧l(shuí)會(huì )料到，在他十一歲那年，父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人，這女人就是她的繼母。
然而，她并不喜歡這個(gè)女人，似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她，從小就體弱多病，別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí)，她卻只能透過(guò)窗戶(hù)眺望其他正在玩耍的'孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來(lái)到她家不久，繼母就對她非�！翱帘 �。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她，卻讓繼母呼來(lái)呼去，似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了，她覺(jué)得很委屈，明明知道她身體不好，還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次，她和繼母走在街上，不小心摔倒在小溝里，當時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái)，只是用嚴厲的眼神，擺著(zhù)很?chē)烂C的表情對他說(shuō)：“這種是不用別人幫忙，試著(zhù)自己爬起來(lái)�！闭f(shuō)完后，繼母頭也不回，就走了，只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起，她變得更恨繼母了，他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。
而在她十二歲那年起，繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她，從此以后，繼母每天逼著(zhù)她練鋼琴，每當他松懈下來(lái)，繼母臉上就會(huì )浮現出嚴肅的表情，然后說(shuō)：“快去練琴�！庇惺�，繼母也會(huì )特意叫她煮飯，盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年，她在鋼琴方面頗有名氣，最后還獲得了許多獎。日常生活中，他也會(huì )照顧自己，并不比別的孩子差。不變的是，她對繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚，聽(tīng)到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話(huà)后，她對繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯，一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō)：“其實(shí)你也不必要對他那么嚴厲�！崩^母搖了搖頭說(shuō)：“她和別的孩子不一樣，他從小就體弱多病，我知道并不比別的孩子差，需要的是鍛煉，我想他出色一些，也想讓她知道，別人能做的事情，她也能做……”繼母的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對待她，并不是出于折磨之意，而是為了她，這幾年，她一直誤會(huì )了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里，繼母那嚴肅的表情又浮現在她的腦海里直到現在，繼母那嚴肅的表情依然是她動(dòng)力的所在，將永遠鞭策著(zhù)她一路走向成功。
美麗的誤會(huì )作文 篇5
今天，我和朋友一批玩耍，可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事的過(guò)程是這樣的。
今天，天氣不錯，我的同學(xué)過(guò)生日，邀請了我和如如，我們各帶30塊去給我同學(xué)買(mǎi)禮物。
再買(mǎi)禮物時(shí)，她說(shuō)肚子疼想上廁所，于是我幫她看著(zhù)東西，我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，50分鐘過(guò)去了，我受不了了，沖進(jìn)廁所說(shuō)：“快走了，parrty就要開(kāi)始了�！彼讨�(zhù)痛跟著(zhù)我出來(lái)了，我們騎車(chē)到了另一家文具店，準備買(mǎi)禮物，她的錢(qián)卻不見(jiàn)了，他把眉頭指向了我，因為只有我有作案時(shí)間。
“張許曼我的錢(qián)是不是你拿的，快把錢(qián)交出來(lái)，不然我就生氣了”。
“沒(méi)有沒(méi)有，我一直看的好好的，絕對不是我，我們就這樣吵了10分鐘，我們仍然吵著(zhù)，就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快，卻不愉快的生日parrty。
過(guò)了四天后，他給我打電話(huà)，說(shuō)：“對不起，我知道我錯了，我聽(tīng)了高興的不得了，這個(gè)誤會(huì )終于揭開(kāi)了。
每一次，誤會(huì )之后是一片晴空的天，別讓誤會(huì )變成你們友誼的`問(wèn)題，這樣的誤會(huì )我把它稱(chēng)作“美麗的誤會(huì )”。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì )觸動(dòng)我們的心；一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì )讓我們久久難忘，也許這只是誤會(huì )，可卻深深地讓我懂得——
“媽?zhuān)乙t到了，先走一步了�！辈坏仍�(huà)音落下，我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現，接著(zhù)被我撞倒，真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著(zhù)急跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！
看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”，正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，然后把老奶奶給扶起來(lái)，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的'譴責，也走了過(guò)去�！按竽�，要不要緊？”中年男子問(wèn)道�！昂�！你害我摔了這么大個(gè)跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情�！拔摇摇敝心昴凶佑杂种�。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出了口“小朋友，你不用為他辯護�！崩夏棠逃H切地對我說(shuō)，又轉過(guò)頭，“連小學(xué)生都比你敢承擔責任。哼！”“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫院吧！”中年男子誠懇地說(shuō)到，接著(zhù)對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習吧！快去，別耽擱了上課�！薄班�！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著(zhù)他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著(zhù)。晨風(fēng)柔柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個(gè)永遠的誤會(huì )深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì )，我便有一種強烈的自責感，同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì )作文 篇7
“對不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì )兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì )還沒(méi)有結束。（初中作文）
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì )連續發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的`撫慰著(zhù)男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著(zhù)飯盒站在那個(gè)位置，等待著(zhù)女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫�。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。楓是一個(gè)從貧困山區轉來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì )有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要別人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì )。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說(shuō)：“這事一個(gè)美麗的誤會(huì )��！”
美麗的誤會(huì )作文 篇8
那天一早，我就收到一個(gè)短信息。短短的幾句話(huà)讓我眉開(kāi)眼笑“親愛(ài)的，我愛(ài)你一百年不變！”我趕緊查看是誰(shuí)這樣愛(ài)我，呵呵，號碼是陌生的。其實(shí)我是個(gè)甘愿寂寞的人，我幾乎從來(lái)不讓除了在我身邊之外的全世界的人知道我的那11個(gè)數字。是誰(shuí)在和我開(kāi)玩笑？女朋友？不像。她從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我不變。與女朋友最熱烈的時(shí)候，她也只是說(shuō)：“我愛(ài)你一年不變，兩年就不一定，三年就更不用說(shuō)了，四年你想都不要想，十年，百年，千年，你去做夢(mèng)吧！……”記得我但是就興奮得跳起來(lái)“夠了，夠了，一年的愛(ài)也夠長(cháng)久了，它足夠讓我回味一輩子�！笔前�，現在女朋友對我的'愛(ài)的確如她所說(shuō)的，一直在改變。我迷惑了，那會(huì )是誰(shuí)呢？
心情自然無(wú)法平靜�，F在的愛(ài)是很稀奇的，不變的愛(ài)就更珍貴了�？墒遣唤�(jīng)意地就來(lái)了。來(lái)得我毫無(wú)準備。愛(ài)，太美好了，她根本就不在乎我是否準備好，一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著(zhù)，發(fā)短信的一定是一個(gè)年輕可愛(ài)的女人，四十，三十，二十？啊，迷人般的年齡。我好感動(dòng)，于是立即回復短信“親愛(ài)的，有什么讓我做的嗎？你的愛(ài)讓我好感動(dòng)��！”短信發(fā)出了以后，我就有點(diǎn)后悔了，說(shuō)什么��？俗氣，難道人家的愛(ài)就要等你什么嗎？我是不是太實(shí)際了？
我苦苦地等了24個(gè)小時(shí)，陌生短信又來(lái)了“不要這樣說(shuō)，好不好？我不需要你做什么，我只是告訴你，5天后我要來(lái)成都了�！倍绦畔⒆屛矣悬c(diǎn)失望。但是我還是在美美地想，這個(gè)人肯定是個(gè)愛(ài)心盈盈的美女，她肯定需要一個(gè)人來(lái)對她談情說(shuō)愛(ài)。
我繼續著(zhù)與這個(gè)陌生的號碼用短信息寫(xiě)著(zhù)美好的故事。十天后，也不知道哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，或者人家情人之間有了感應，竟然發(fā)現了這場(chǎng)誤會(huì )。這個(gè)人最后給我發(fā)了一個(gè)短信，是這樣說(shuō)的“對不起，我弄錯了號碼。不過(guò)還是得謝謝你，把誤會(huì )變得這樣美麗！”
故事突然結束了，是一個(gè)誤會(huì )。這個(gè)人是男是女，我還不得而知。但是她，或者說(shuō)是他說(shuō)，這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。是��！既然是誤會(huì )，那我就得調整好自己的心態(tài)，讓這場(chǎng)美麗的誤會(huì )永遠留在我心中。
美麗的誤會(huì )作文 篇9
五月，正好是丁香花盛開(kāi)的時(shí)節。邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一陣清新的香氣撲面而來(lái)，讓人陶醉其中。
一天早晨，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校，淘氣包張明也哼著(zhù)歌走進(jìn)校門(mén)。他可是全校公認的淘氣包，平時(shí)最不讓老師省心，什么惡作劇都和他有關(guān)系，但張明這個(gè)人并不壞，只是貪玩兒而已。
張明進(jìn)校后，聞到了丁香花的.香味，便走到花壇旁端詳了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，張明發(fā)現一旁有一個(gè)小男孩兒，躡手躡腳地走近花壇，摘下了一枝丁香花。張明看見(jiàn)正要上前指責那個(gè)男孩，可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了，大明見(jiàn)狀只好把丁香花撿了起來(lái)。
張明拿起丁香花，不自覺(jué)地聞了聞，就在這時(shí)，被“小辣椒”王寒冰看見(jiàn)了，她氣呼呼地走過(guò)去，雙手叉腰，臉紅撲撲的，生氣地喊著(zhù)“張明，你在干什么？學(xué)校不讓摘花兒！”
張明聽(tīng)后很生氣，心想：“上次就是這樣，我明明交作業(yè)了，你卻不分青紅皂白和語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)交，害得我罰站了一上午！”于是他辯解道：“胡說(shuō)，我沒(méi)有，這不是我摘的！”兩個(gè)人針?shù)h相對，吵了起來(lái)。好好站在大門(mén)口的李老師看到了把兩人拉開(kāi)。
老師并沒(méi)有批評了，而是把他們叫到班里，讓同學(xué)們判定，果不其然，同學(xué)們都選擇了品學(xué)兼優(yōu)的班長(cháng)。這時(shí)李老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，其實(shí)我剛才一直在門(mén)口站著(zhù)，這花真不是張明采的。王寒冰，你真不愧被稱(chēng)為“小辣椒”，下次可不要這么魯莽了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都大吃一驚，王寒冰也羞紅了臉，向張明道了歉。
真是一個(gè)美麗的誤會(huì )��！