(薦)誤會(huì )作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的誤會(huì )作文6篇,希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文 篇1
最近有一件事情令我十分的后悔,這件事情,讓我覺(jué)得十分的后悔。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫做萬(wàn)菁菁。她家和我家的距離很近,都是在一條街上住的,平時(shí)我們在不上學(xué)的時(shí)候,也會(huì )經(jīng)常在一起玩耍,雙方的父母也是朋友,可以說(shuō)我們之間的關(guān)系十分的密切。
上周五,我去語(yǔ)文老師辦公室交作業(yè),老師跟我說(shuō):“下個(gè)月的作文競賽馬上就要開(kāi)始了,我給萬(wàn)菁菁一份作文素材,你等她看完了也拿來(lái)看看,你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽(tīng)了以后,謝過(guò)老師,就去班上找她了?烧l(shuí)知,我跟她一打聽(tīng),她竟然說(shuō)沒(méi)有這回事,老師什么東西都沒(méi)有給她,于是我的心里布滿(mǎn)了疑云,覺(jué)得她肯定是在騙我,一定是不想讓我在作文比賽中超過(guò)她。哼,真是個(gè)小人。我一扭臉就走了,把她一個(gè)人孤零零的留在原地。
我們倆之間有了隔閡,一連兩天不說(shuō)話(huà),直到昨天語(yǔ)文課下課以后,老師把我叫到辦公室,給我一份東西,很是抱歉的說(shuō):“不好意思啊,老師準備給萬(wàn)菁菁呢,但是忘記了,給你說(shuō)錯了,這份素材你先拿去看吧”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,覺(jué)得自己一時(shí)沖動(dòng),誤會(huì )了自己的好朋友。
我去找她說(shuō)明了原因,希望能夠得到她的.原諒,我的好朋友也十分的大度,說(shuō)沒(méi)事兒,大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。
這件事情真的讓我十分的后悔,我真的不應該這樣誤會(huì )我的好朋友的。
誤會(huì )作文 篇2
小剛是個(gè)讓人頭疼的孩子,經(jīng)常迷失在學(xué)校的路上,他不是在河邊看大叔釣魚(yú),就是在街邊看大爺下棋。
這天,爸爸媽下班回家,做好了飯菜,就等著(zhù)小剛回家吃飯,結果八點(diǎn)鐘都過(guò)去了,小剛還沒(méi)回來(lái)。
爸爸焦急得在屋里轉了一圈又一圈,更是不停地看著(zhù)手表說(shuō):“都八點(diǎn)半了!這孩子怎么還不回來(lái)!”
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,小剛哼著(zhù)歌走進(jìn)了家門(mén),他揚起了眉毛,眼睛閃著(zhù)亮光,咧開(kāi)了嘴走了進(jìn)來(lái)。
爸爸看到小剛,臉馬上紅得像熊熊的烈火,鼻子的呼氣聲都能聽(tīng)見(jiàn),眼睛里好像噴出了火,咬牙切齒地說(shuō):“你小子!跑哪去了!”
小剛頓時(shí)臉色嚇得蒼白,嘴巴下垂著(zhù)像一座彎曲的拱橋,眼眶紅紅的說(shuō):“我……我……”
“我什么我!看我今天晚上不好好的教訓你!”爸爸說(shuō)罷揚起手就要抽過(guò)去。
媽媽看到了,連忙跑過(guò)去拉住爸爸的手,舒展開(kāi)眉毛,眼睛瞇成了一條縫,說(shuō):“寶貝,你跟媽媽說(shuō),你去哪了?”
小剛露出潔白的牙齒,瞪著(zhù)眼睛,揚起眉毛說(shuō):“今天我的.同學(xué)小明迷路了,我就把他送回家!所以這么遲才回來(lái)的!
爸爸聽(tīng)了后,咧開(kāi)了嘴說(shuō):“原來(lái)是你做了好事呀!你怎么不早說(shuō)呢,這樣的話(huà)你也不用被我打了,對不起,我冤枉你了!
誤會(huì )作文 篇3
我曾猜想,誤會(huì )是一個(gè)簡(jiǎn)單抑或是復雜的詞。說(shuō)它復雜,只要憑著(zhù)良好的心態(tài),也便不覺(jué)得那么委屈;說(shuō)它簡(jiǎn)單,又好象不止那一回事。
人與人之間在交往時(shí)發(fā)生碰撞和接觸會(huì )產(chǎn)生一定的火花,但這火花同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)副作用--誤會(huì )。
誤會(huì )往往給人帶來(lái)痛苦和委屈,甚至乎絕望。一個(gè)原本善良的人會(huì )因為誤會(huì )而成為罪犯,一個(gè)充滿(mǎn)正義的人會(huì )因為誤會(huì )而錯怪了好人,一個(gè)至情至性的人會(huì )因為誤會(huì )而變得冷酷無(wú)情。一個(gè)誤會(huì )能夠改變人的一生,F實(shí)社會(huì )當中有不少人寧愿相信自己眼睛所看,耳朵所聽(tīng)的部分事實(shí)而不愿相信當事人的一番解釋?zhuān)灿行┤嗣髦肋@樣做可能會(huì )產(chǎn)生誤會(huì ),但他依然堅持要做。如當一個(gè)自尊心很強的人在貧困潦倒的時(shí)候,他的朋友在物質(zhì)上對他伸出援手,那位朋友明知道他可能會(huì )誤以為自己在施舍他,同情他,但他依然要幫,這樣做雖然會(huì )產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì ),但對于人的.本性來(lái)講,任何一個(gè)擁有大愛(ài)的人都會(huì )這么做的。當然,也有些人為了避免誤會(huì )的產(chǎn)生而委屈了自己。如親朋好友借了錢(qián)不還或是當真忘記了,如果這筆錢(qián)是小數目的話(huà),有些人會(huì )想就算了吧,沒(méi)必要為了錢(qián)而傷了感情,這樣的結果就只能是委屈自己了。但我認為換作是我,我一定會(huì )把錢(qián)要回來(lái)。無(wú)論多少,無(wú)論是誰(shuí),除非那人沒(méi)有能力還,否則我非親自開(kāi)口去要。并非我這人小氣,貪財,愛(ài)計較,我若真是小氣,貪財,愛(ài)計較還會(huì )把錢(qián)借給別人嗎?不是有句話(huà)說(shuō):“親兄弟,明算帳”嘛。中國人大概就是太受封建影響才會(huì )不好意思。其實(shí),往往就是因為自己太要面子,太怕別人說(shuō)閑話(huà),才會(huì )把委屈往肚子里咽,甘愿吃啞巴虧。然而,有誤會(huì )就是壞事嗎?難道就沒(méi)有利于別人的誤會(huì )嗎?其實(shí)是有的?催^(guò)一出戲,說(shuō)一女子由于太熱情使一男子誤以為她對自己有好感,于是這名男子也在這女子面前過(guò)分地表現自己,后來(lái),女子也發(fā)現男子的好,最后兩人就走在了一起。這便是由一個(gè)誤會(huì )而引發(fā)的好的結局。但我總覺(jué)得這種愛(ài)情是存在于誤會(huì )中,當有一天真相大白時(shí),兩人不知是否會(huì )決裂,這樣就太可悲了。
但當產(chǎn)生誤會(huì )時(shí),我們需要去解釋嗎?絕大部分認為是需要的。他們不甘心就這樣平白無(wú)故受委屈,覺(jué)得自己一定要討回公道,而有少數人會(huì )覺(jué)得沒(méi)必要,他們認為真相終有一天會(huì )大白,只要自己保持有好的心態(tài),任別人誤會(huì )去吧。這些人往往都是獨行者,比較脫離社會(huì )群體,也比較會(huì )保護自己。
而解釋的方法也有很多種。一種是直接自己通過(guò)某種方式去解釋?zhuān)行┤酥毖灾闭Z(yǔ)像先前已經(jīng)背好了一樣,一盞茶的工夫就解釋完了,完全不讓對方有喘息和質(zhì)問(wèn)的機會(huì ),這種解釋雖然快,卻沒(méi)有實(shí)際效率,對方雖然口頭上說(shuō)理解了,但只是他為了掩飾自己無(wú)力反駁和不想再聽(tīng)下去的借口。事實(shí)上他心里還是半信半疑的。有些人則是等對方質(zhì)問(wèn)自己再一句一句地解釋?zhuān)翊痤}一樣,按部就班進(jìn)行,這樣做雖然慢卻很有效率,對方因為在時(shí)間上對你的解釋有充裕的時(shí)間去思考和衡量,所以也會(huì )比較相信你從而化解誤會(huì )。還有一種方法是間接通過(guò)他人代替自己去傳達。但這種方法是最不切實(shí)際的。一旦第三者將你的信息傳達錯誤或是理解錯你的意思,使信息內容變質(zhì),這樣可能引起更多的誤會(huì ),非但沒(méi)有將誤會(huì )化解,還引出更多,甚至乎會(huì )把第三者搭進(jìn)去,真是得不償失,“賠了夫人又折兵”!
所謂誤會(huì ),大概也不是一句兩句就能說(shuō)得清,也不是一天兩天就理得明。不過(guò),多多少少還是總結了一句話(huà):其實(shí)誤會(huì )的前提并非事實(shí)而是人心,后補的才是事實(shí)。
誤會(huì )作文 篇4
誤,錯也;會(huì ),理解。誤會(huì ),即錯誤的理解。誤會(huì ),使生活更曲折。
——題記
前天,張老師去學(xué)習,下午才回來(lái)。這下可不得了,山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來(lái),就是一臉的興奮之色。這本與我無(wú)關(guān),誰(shuí)曾想,就是因為這件事,我無(wú)緣無(wú)故被誤會(huì )了。
事情是這樣的。因為張老師不在,男生紛紛學(xué)起了“全員加速中”,一時(shí)間,操場(chǎng)上多了幾個(gè)奔跑的身影和探來(lái)探去的腦袋。就在這時(shí),吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著(zhù)腦袋,將事情全盤(pán)托出。
本來(lái),事已至此,應該畫(huà)上一個(gè)句號了。誰(shuí)知,就在這時(shí),王張愷話(huà)鋒一轉,微妙地說(shuō)了一句:“某些女生也在玩……”這句話(huà)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,大家都警覺(jué)起來(lái)。我們正四處觀(guān)察是誰(shuí)呢,沒(méi)想到,突然有人點(diǎn)了我的名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來(lái)者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒(méi)想到,越描越黑,周?chē)偮?tīng)到一些議論的話(huà)語(yǔ)。這我可不高興了,我什么也沒(méi)做呀。為什么要說(shuō)我?我一直悶悶不樂(lè ),大家一定把我當成了犯錯都不承認的人了。
我回到家,告訴了媽媽這件事。這時(shí),媽媽說(shuō)出了一句令我記憶深刻的話(huà):“豆豆,他們誤會(huì )你,是因為他們沒(méi)有看清這件事。你應該以寬容的心去面對他們。他們說(shuō)你,不也是希望你改正嗎?并沒(méi)有什么惡意。你要記住,無(wú)論因為什么事,就算別人誤會(huì )了你,你也要開(kāi)朗面對。一個(gè)人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢(mèng)方醒,同學(xué)們因為錯誤的理解了這件事,我就要不高興地面對每一個(gè)人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能夠有則改之,無(wú)則加勉。所以,我應該以開(kāi)朗的心去面對每個(gè)人。一個(gè)小小的`誤會(huì ),總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因為一個(gè)小誤會(huì )而傷了友誼,那也太不值得了。
想到這兒,我也釋然了。我開(kāi)始期望明天,因為明天,將會(huì )是美好的一天。
您開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:我還以為你很厲害呢!想不到現在老師叫你站起來(lái)讀詞語(yǔ)你都不愿意站起來(lái)!奥(tīng)了這一番話(huà),我馬上站了起來(lái)讀了一行詞語(yǔ),讀完后我又想對范老師您說(shuō)一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過(guò)來(lái)不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來(lái)我才知道要讀詞語(yǔ),您誤會(huì )我了!笨晌矣植桓艺f(shuō),因為這么多雙眼睛盯著(zhù)我,再加上你剛才罵過(guò)我肯定不會(huì )聽(tīng)我的解釋。我只能夠無(wú)情。失落的坐下。
這件事我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了,都想找個(gè)機會(huì )跟您說(shuō),可我又怕您忘記了,而在這個(gè)寒假我又想了起來(lái),于是就以日記的方式把整件事給寫(xiě)了下來(lái),也放飛了一個(gè)老師對我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請您一個(gè)字一個(gè)字的讀過(guò)去。
誤會(huì )作文 篇5
有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語(yǔ)文書(shū),正當我要拿數學(xué)書(shū)時(shí),心里一驚!我的數學(xué)書(shū)呢!我把書(shū)包上找下翻了個(gè)遍,依然沒(méi)有找到,我冷汗直流,“鎮定!鎮定!”我暗暗地對自己說(shuō)。我的腦子里飛快閃過(guò)一些有嫌疑的人,最終,我的答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛(ài)沒(méi)事有事地拉開(kāi)我書(shū)包鏈,數學(xué)書(shū)肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話(huà)聽(tīng)筒,重重地按著(zhù)每一個(gè)鍵!暗巍睅酌牒,電話(huà)通了,我撕哄般地對著(zhù)電話(huà)叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數學(xué)書(shū)!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話(huà)是人,估計耳膜早就破了!鞍我有拿嗎?你猜啊~”電話(huà)邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級火山噴發(fā)了!澳!快!還!我!數!學(xué)!書(shū)!馬!上!”等他意識到時(shí),我已經(jīng)掛了電話(huà)。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調一遍又一遍吹著(zhù),吹醒了我的.理智,其實(shí),我也不應該做這么過(guò)分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說(shuō)謊!直接去他家拿來(lái)好了!兩個(gè)思想在作斗爭。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數學(xué)書(shū)嗎!我想打電話(huà)給他道歉,可是由于面子,還是沒(méi)有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒(méi)關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
誤會(huì )作文 篇6
太陽(yáng)照射著(zhù)大地,火辣辣的。我正在教室里打掃衛生,忽然我的腦海中飛快地閃過(guò)一個(gè)身影,哦,那個(gè)美好的誤會(huì )……
“哇!終于可以回家了!”放學(xué)了,我大聲呼喊著(zhù)跑回家去。
回到家后,連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。
我看著(zhù)房間,一切都是那樣整齊,那樣干凈。是媽媽打掃的?還是爸爸?我好幸福!我呼吸了一下家里的空氣,都不禁感到一陣清新。哎,都到下班時(shí)間了,媽媽怎么還不回來(lái)?
正想著(zhù),門(mén)輕輕地被推開(kāi)了,是媽媽。
媽媽走進(jìn)來(lái),看到我,臉上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在學(xué)校好嗎?吃得好嗎?……”一句句地問(wèn)個(gè)不停。
還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽又望了望四周,竟變得無(wú)比欣喜起來(lái):“孩子,你真長(cháng)大了!”她一邊各個(gè)屋里打量一邊提高了聲調,“看,一回來(lái)就把房間打掃干凈了!有個(gè)女兒真好!累不累?”
我忙對媽媽解釋道:“媽?zhuān)@不是我做的,我一回來(lái)就——”
媽媽顯然不相信我的話(huà),還說(shuō):“你就不要謙虛了,媽媽會(huì )永遠記在心里的!
看到媽媽高興地在屋里走來(lái)走去,我沒(méi)有再吱聲。這分明是個(gè)誤會(huì )!可是這個(gè)誤會(huì )為什么讓我覺(jué)得如此舒暢!我好像來(lái)到了春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好美;我好像來(lái)到秋天,蕩著(zhù)秋千,隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄蕩;我好像來(lái)到冬天,媽媽給我堆雪人,我們笑得好開(kāi)心……
這是媽媽第一次夸獎我,我的心情太愉快了。
太陽(yáng)依舊烘烤著(zhù)大地,我挽起衣袖,拿起從未動(dòng)過(guò)的拖把。我想:“這雖然只是一個(gè)誤會(huì ),但它不是在告訴我什么嗎?媽媽的期望,我的責任……我應該怎么做呢?我要幫媽媽……”
這個(gè)美好的誤會(huì )有媽媽美麗的'笑容,有我愉快的心情。那么,就讓這個(gè)美好的誤會(huì )繼續延續下去吧,我想,它會(huì )影響我的一生。
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