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關(guān)于誤會(huì )的作文錦集15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于誤會(huì )的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于誤會(huì )的作文1
簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠，而我路過(guò)那江南小鎮惹了你---江南。我猜著(zhù)你的心思，或許是我誤會(huì )了你。我噠噠的馬蹄聲早已告訴了你，我是個(gè)過(guò)客，不是你凝妝上翠樓所等的那個(gè)歸人。而你卻執意我是你的等待，向我訴說(shuō)著(zhù)你先前的寂寞，訴說(shuō)著(zhù)你的故事。
你的周?chē)倩幤G，你是如此的驚艷，我彎下腰來(lái)，擷取了一片丁香，夾在指間。帶著(zhù)憂(yōu)傷的思念踱進(jìn)了小小的深巷，它依舊悠長(cháng)悠長(cháng)……原來(lái)這小巷的.盡頭是你的居所，小城的故事永遠是說(shuō)不完的，清新而淡雅的過(guò)去，嫻靜而美好的現在。也許真的是那芭蕉惹了那多情的綿雨，你坐在綿雨所織成的簾中，你的心事我又怎么能猜得透，是那樣，那樣的多情。你的淚痕通向嘴角，你吻住了那行清淚，或許你不愿讓你的淚流向別人的世界吧。我，猜不透你了……
離開(kāi)了雨巷，前面是灞橋，你肆無(wú)忌憚的將自己的千種風(fēng)情展現在哪依依惜別的多情人身上，他們折柳，他們淚別。于是到了長(cháng)亭，看見(jiàn)了古道，青草無(wú)涯，它嘲笑著(zhù)你的輕狂，但你已不年少。
多情的你總是潺潺綿綿地縈繞著(zhù)我，我自知樓兒忒小，它藏不住你的一江春水，藏不��！簾外絲絲楊柳絲絲雨，你留下我一個(gè)人，只身退進(jìn)了冥蒙之中。我卷起珠簾覓著(zhù)你的足跡，卻看到風(fēng)景在欄桿周遭的徘徊，可惜我竟一絲也沒(méi)撲捉到，我奢侈那如夢(mèng)般驚鴻的一瞥。但卻錯過(guò)了太多的曾經(jīng)。我是個(gè)游子終不能在你的身邊常住，何時(shí)你去了對面的茶樓，我走了，你倚門(mén)回首，玉手上已然有一支青梅。我沒(méi)有留念，因為我是個(gè)過(guò)客。
踏出小樓，卻又為何驚起了一陣鳥(niǎo)雀，散落一地的羽毛，那又是誰(shuí)的思念呢？我不忍心再去猜，你的回首也早已喚不回我的停留，我該走了，離開(kāi)你，因為我是個(gè)游子。我的多情路遇你的繁華，我反復的吟唱，卻成了年華無(wú)法停駐的憂(yōu)傷……
遲約小橋烏船家，我輕輕地走了，你沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有表情。我愕然了！你沒(méi)有什么不舍，那么，江南的煙雨調又有誰(shuí)來(lái)唱呢？
驟雨停歇，你繁華如故，嫻靜如初，原來(lái)這次的路遇，不是你多情的把我當作你的歸人，而是我誤會(huì )了你，因為你的名字，只因你叫作江南！我猜不透你，因為你并非多情，卻是我誤會(huì )了你，誤會(huì )了江南！
關(guān)于誤會(huì )的作文2
生活中，我們總是回被人誤會(huì )，被誤會(huì )的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開(kāi)始認真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來(lái)了，我們就開(kāi)始吃飯了，散步的爺爺正好也回來(lái)了，我們吃完了飯，我就又開(kāi)始看書(shū)，媽媽也開(kāi)始看書(shū)了，爺爺突然向奶奶走過(guò)去，問(wèn)奶奶說(shuō)：“你見(jiàn)我的手機袋和手機膜了嗎?”奶奶說(shuō)：“我怎么會(huì )見(jiàn)到，是不是李音又拿著(zhù)玩了?”爺爺生氣向我走來(lái)，氣沖沖的對我說(shuō)：“我的手機袋和手機膜找不著(zhù)了，是不是又你拿著(zhù)玩了?”我也生氣的.回答道：“我怎么會(huì )拿著(zhù)玩，我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)呢，怎么會(huì )拿?”爺爺又說(shuō)：“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)，那還會(huì )有誰(shuí)拿，難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴�，沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō)：“肯定是你!”我非常無(wú)奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí)，沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō)：“我相信李音，我相信她一定沒(méi)有拿，你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō)：“那好吧!”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝你，你真是我的守護者啊!這次真是多虧了你呀!
爺爺趕緊開(kāi)始找，我也開(kāi)始幫著(zhù)爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“啊!終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說(shuō)：“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì )出現在垃圾箱里面，”奶奶頓時(shí)不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤會(huì )終于解除了!接著(zhù)爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，啊!他們又開(kāi)始打嘴仗了，我聽(tīng)的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會(huì )兒就不吵了，我家終于又恢復安靜了。
這就是誤會(huì )，被人誤會(huì )的滋味真的是太難受了，有說(shuō)不出來(lái)的話(huà),那可是有苦說(shuō)不出啊!
在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )因不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生誤會(huì )。
關(guān)于誤會(huì )的作文3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，可畏充滿(mǎn)活力，雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂(yōu)，我曾經(jīng)誤會(huì )過(guò)我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。
記得那是四年級，學(xué)校創(chuàng )辦一次手工創(chuàng )意比賽，我和我的好朋友就參加了，因為我們都喜歡做手工�；丶液�，我忙著(zhù)做手工，都快十二點(diǎn)了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺(jué)。
一覺(jué)睡到大天亮，都快遲到了，我急急忙忙的弄好了，去學(xué)校，“手工比賽快開(kāi)始了，請參賽的選手帶著(zhù)你們做的'手工來(lái)操場(chǎng)”廣播響了，我到書(shū)包里拿手工的時(shí)候，發(fā)現我做的手工不見(jiàn)了，我心想：不可能��！我明明放進(jìn)書(shū)包里面的，怎么不見(jiàn)了，“你做的手工真漂亮”聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我把頭一扭，看見(jiàn)我的好友手上拿著(zhù)手工作品，我一看，那不是我的嗎？怎么會(huì )……
當時(shí)我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開(kāi)口，被我堵住了，我說(shuō)：“你，虧我把你當做我的好朋友，沒(méi)想到你卻偷我的手工”。她說(shuō)：“你聽(tīng)我解釋?zhuān)覜](méi)有”�！芭尽庇忠粋�(gè)巴掌拍在她臉上。因為我做手工比她做得漂亮些，同學(xué)們都相信是她偷了我的。
回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時(shí)，我見(jiàn)她哭了，信上的大概內容是說(shuō)手工不是她偷我的，（當時(shí)我就心想，還想狡辨，明明……）。我還看見(jiàn)她寫(xiě)道，手工是她想了一個(gè)晚上才想出來(lái)的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫(xiě)道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說(shuō)：“絕交就絕交，你以為我只你一個(gè)朋友啊”！回到家我對爸爸媽媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來(lái)，我一比，真的一模一樣，媽媽說(shuō)：“這個(gè)才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書(shū)包里了，你錯怪你同學(xué)了”。
當時(shí)我就想起我今天在學(xué)校的所作所為，真是……唉，怎么辦呢？她會(huì )怪我嗎？她會(huì )原諒我嗎？
第二天去學(xué)校，我的手工模型拿了一等獎，我卻沒(méi)有高興，因為我失去了我再也得不到的東西，我本想今天當面和她道歉的，但她今天沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，她轉學(xué)了。當時(shí)我好想哭，我好想和她說(shuō)對不起，讓她原諒我，但一切都晚了。
想起那時(shí)，心就一下酸，心想自己當時(shí)那么小氣干嘛，如果重新我一次機會(huì )，我會(huì )好好珍惜和她之間的友誼的。
關(guān)于誤會(huì )的作文4
今天中午，我和媽媽辦完事就去面館吃午飯。一會(huì )兒工夫，服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條，放到了我們的面前，一股香味撲鼻而來(lái)，我和媽媽就細嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當我們吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿(mǎn)臉胡子、一襲破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館，不巧他就坐到了我們的桌子上。他也叫了一碗面，服務(wù)員把面端了上來(lái)，老人接過(guò)面，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。拾荒老人身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味，真影響吃飯心情，我恨不得馬上離開(kāi)面館。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽吃完了面立即離開(kāi)了面館，來(lái)到了車(chē)站，準備乘車(chē)回家。正當媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí)，發(fā)現包不見(jiàn)了。媽媽對我說(shuō)：“你看到我的包了嗎？”“你不是放在面館的椅子上的嗎？”我說(shuō)，“難道走的時(shí)候你沒(méi)有拿？”“不好，包丟在面館了�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)。此時(shí)媽媽的額頭上已沁出了不少汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現金、銀行卡、手機……這些東西丟，了會(huì )很麻煩�！澳俏覀冓s緊回去拿吧�！蔽掖叽僦�(zhù)媽媽說(shuō)。
我們馬不停蹄地來(lái)到了面館，只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外，椅子上已沒(méi)有包的蹤影，坐在我們對面的拾荒老人也不見(jiàn)了，桌上只留下他沒(méi)吃完的'半碗面。見(jiàn)此情景，我不假思索地說(shuō)：“包肯定被拾荒老人拿走了�！眿寢屢灿型�。沒(méi)有找到包，我和媽媽失望地離開(kāi)了面館。沒(méi)走多遠，突然一個(gè)身影映入我的眼簾，我驚叫起來(lái)：“拾荒老人�！彼舶l(fā)現了我們，只見(jiàn)他舉著(zhù)包，從人群中擠了出來(lái)，大聲對媽媽說(shuō)：“大姑娘，你的包。你們走后不久，我發(fā)現了你遺忘的包，便去追你，但沒(méi)有追到，我想你們可能會(huì )回來(lái)找，就立刻返了回來(lái)，還真遇著(zhù)了�！眿寢尳舆^(guò)失而復得的包，連聲說(shuō)謝謝，感動(dòng)地伸出手要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。
媽媽當場(chǎng)拿出200元表示感謝，拾荒老人連連搖手婉言謝絕。他背起面館門(mén)外的廢品袋，向不遠處一個(gè)建筑工地走去�？粗�(zhù)老人遠去的背影，我沉浸在深深的自責之中。這件事讓我明白：千萬(wàn)不要以貌取人，要以一顆善良的心來(lái)看待這個(gè)世界。
關(guān)于誤會(huì )的作文5
“這明明是我的筆!”
“誰(shuí)說(shuō)的，這是我的!這可是我媽媽送我的生日禮物!”我不甘示弱地吼道。
“這是我在文具店買(mǎi)的!”對方瞪大了眼睛，看上去有點(diǎn)可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能掛上一個(gè)大油瓶了。而她的臉紅紅的，簡(jiǎn)直像個(gè)熟透了的大龍蝦。
“哼，我的筆就是你拿的!”我翻了一個(gè)白眼，不滿(mǎn)地應道：“絕交!”
她氣急敗壞地回答：“絕交就絕交!”
“切!”我氣瘋了，跑回了自己的座位。
過(guò)了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，回味著(zhù)剛才的事情：我帶了一支漂亮的啄木鳥(niǎo)形狀的筆，人人見(jiàn)了都喜歡�？墒�，下午第二節課后，我的啄木鳥(niǎo)筆卻離奇失蹤了。
我四處尋找，良久，突然眼前一亮，尖叫起來(lái)：“我的啄木鳥(niǎo)筆!”而拿著(zhù)它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了剛才的一幕。
小可，你居然拿走我的“啄木鳥(niǎo)”!想到這里，我氣得渾身發(fā)抖，幾乎不流淚的我鼻子變酸了，眼淚也不爭氣地流了下來(lái)。就是因為我哭了，同學(xué)們就像海水一樣涌了上來(lái)，擋也擋不住。而我呢?我就像那浩浩蕩蕩的海水中那一個(gè)渺小的貝殼，又可憐又無(wú)助，在大海中來(lái)來(lái)回回地漂呀漂呀……
“小可，這是你的不對!”“是朋友，怎么可以這樣!”……同學(xué)們的斥責又像另一股潮水向她涌過(guò)去。
而我的心里也漸漸得意起來(lái)：活該，誰(shuí)叫你偷我的筆的?這就是報應!她的'臉拉得老長(cháng)老長(cháng)，氣得鐵青，拳頭也握得緊緊的，似乎在埋怨我揭發(fā)了她的“罪行”�？墒�，她終究沒(méi)說(shuō)什么，而是轉身回家了。我也很生氣，背起書(shū)包就回家了。
第二天，我交作業(yè)時(shí)翻書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)了一根長(cháng)長(cháng)的、粉紅色的東西。天啊!那是我的“啄木鳥(niǎo)”筆!原來(lái)，它躲到了書(shū)包的最底下!那昨天……我誤會(huì )她了!我跑到了她面前，低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了。我的筆在書(shū)包里找到了，那支是你的�！�
“沒(méi)關(guān)系，你知道就好，”她笑了笑，“我們還做好朋友吧!”
“嗯!”我答道。
小可緊緊地拉著(zhù)我的手，把我拉到了咱們的秘密花園——竹林中。笑聲在竹林里回蕩，快樂(lè )的身影在笑聲中跳躍。
這次誤會(huì )給使我留下了深刻的印象，以后再也不會(huì )莽撞做事了，再也不會(huì )因為做事莽撞而讓友情毀滅!
關(guān)于誤會(huì )的作文6
過(guò)年了，我要去超市買(mǎi)點(diǎn)年貨，但是發(fā)生了一件令我十分慚愧的事，我永遠都不會(huì )忘記那犀利的眼神·······
收銀臺前，我把我要買(mǎi)的東西放到收銀柜上，不經(jīng)意間，發(fā)現排在我后面的一個(gè)皮膚黝黑，渾身臟兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望著(zhù)，一只小小的臟手緊緊的捂著(zhù)右手邊的口袋，眼睛流露出緊張的目光。當他的警銳的眸子對上我的.目光時(shí)，不由打了一個(gè)顫，把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。
“總共50元！”收銀員的話(huà)提醒了我，我把手伸進(jìn)口袋，左摸右摸，就是摸不到錢(qián)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，把全身上下都摸了個(gè)遍，就是沒(méi)錢(qián)，“50元！”收銀員又提醒了一遍，我的臉“騰”的紅了起來(lái)，周?chē)思娂娡秮?lái)懷疑的目光。正當我十分焦躁的時(shí)候，我突然想起了身后的那個(gè)小男孩，腦中頓時(shí)浮現出了他的種種跡象，那鬼鬼祟祟的動(dòng)作，疑神疑鬼的眼神，破破爛爛的衣著(zhù)······
他是小偷！對！就是他！是他偷了我的錢(qián)！我滿(mǎn)臉憤怒的走到他的面前，質(zhì)問(wèn)他道：“是不是你偷了我的錢(qián)！”那小男孩明顯有些錯愕，卻又立即反應過(guò)來(lái)，“你說(shuō)什么，我什么時(shí)候偷你錢(qián)啦��？你····你別瞎冤枉人！”“呵呵，我冤枉人？哼！你以為我沒(méi)看見(jiàn)啊，你明明就偷了，還不承認！”我加大了音量，引得周?chē)税涯抗舛纪断蛭覀冞@邊，“我沒(méi)偷你的錢(qián)，我沒(méi)有！”那小男孩眼中泛起了淚花，我的心中 一陣揪疼，但又想到他偷了我的錢(qián)還裝無(wú)辜，更是氣憤，便更加得寸進(jìn)尺的對他大吼：“快還錢(qián)，小偷！”“嗚嗚····我沒(méi)偷，我沒(méi)有偷···嗚嗚······”他終于沒(méi)忍住，淚水噴瀉出來(lái)。圍觀(guān)的人紛紛投來(lái)指責的目光，更有人小聲議論起來(lái)，那小男孩受不了周?chē)说闹肛�，終于從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣，憤恨的扔在地上，哭著(zhù)跑開(kāi)了。我得意的付了錢(qián)。
回到家中，我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時(shí)，意外的發(fā)現了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬(wàn)分，頓時(shí)明白了，我冤枉了那個(gè)小男孩。望著(zhù)那沉重的50元，留下了悔恨的淚·······
關(guān)于誤會(huì )的作文7
吃完午飯后，我就上床睡覺(jué)去了，爺爺奶奶與表妹在客廳里看電視。
“叮叮咚咚……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊伸手“啪”地把它關(guān)掉了。緊接著(zhù)，“咚——”的一聲巨響驚得我睡意全無(wú)。我猛地從床上坐起，映入眼簾的是妹妹那張既驚恐又呆滯的臉。我疑惑著(zhù)往旁邊一瞟，天吶，我的水壺正狼狽地橫躺在地板上，還在緩緩地滾動(dòng)著(zhù)，里面正在流出剩余的一點(diǎn)點(diǎn)水。遠看過(guò)去，水壺的蓋子凹了一大塊。床上更是慘不忍睹，三分之一的床單被水淹了，顏色變得更深，想必床墊也跟著(zhù)遭殃了。水順著(zhù)床單邊緣往下滴，發(fā)出“滴答滴答”的`單調聲音。地磚也整整濕了一大塊。再抬頭看妹妹，她呆呆地站在那里，雙手緊搓著(zhù)衣角，牙齒咬住了嘴唇，一副手足無(wú)措的樣子。我一下子明白了——是妹妹打翻了我的水壺！
這個(gè)冒失鬼，不僅不道歉，竟然還愣在那里啥也不干！我一個(gè)咕嚕跳下床，走到她面前，啪！一巴掌就甩過(guò)去了。妹妹無(wú)聲地哭了。她面紅耳赤，手不停地抹著(zhù)雙眼，眼淚似乎成了止不住的山洪，不斷往下沖。只是，任憑我聲聲呵斥，她始終一聲不吭。爺爺奶奶聞?dòng)嵍鴣?lái)，也批評了妹妹，但她還是一聲不吭。后來(lái)，她干脆一個(gè)箭步?jīng)_出了房間。
等爺爺奶奶也出去了，我還余怒未消，內心花式芬芳：你這個(gè)淘氣鬼屢教不改，不知弄倒我水壺多少次了……我把床單掀起來(lái)，順手摸了摸睡褲口袋中的熱水袋。霎時(shí)，我的血流似乎凝固住了——怎么只剩下一具“干尸”了？看來(lái)剛才它已經(jīng)爆掉了！爺爺奶奶一直反對我用這種不安全的東西，如果他們知道這爆炸事件，還不得暴跳如雷。幸好啊幸好，妹妹水壺那一倒，幫我掩蓋了“犯罪事實(shí)”。我的運氣真是太好了！
又一天，妹妹來(lái)我家玩。她很神秘地把我叫到房間，頭仰得高高的，小嘴嘟起來(lái)，臉上掩蓋不住的自豪：“你知道你水壺那天是怎么翻的嗎？是我故意打翻的！那天我掀你被子想叫你起床，發(fā)現你熱水袋破了，我就趁機打翻了水壺，這樣熱水袋的水與水壺里的水就分不清了，爺爺奶奶就不會(huì )發(fā)現你用熱水袋了……”
原來(lái)如此！
望著(zhù)面前不計前嫌的表妹，我的臉不由熱了起來(lái)。羞愧與感激交織，讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
關(guān)于誤會(huì )的作文8
每年，總會(huì )在一個(gè)安靜的夜晚，用一段憂(yōu)郁的文字，祭奠第一場(chǎng)春雨。
一年開(kāi)始的時(shí)候，楊柳迫不及待地裝點(diǎn)上翠綠，柳邊的桃花開(kāi)得絢爛。也許，飄搖的柳誤會(huì )了這暗香的花，它本無(wú)意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)影，漾起一池光彩。也許，躍起的雨誤會(huì )了這墨綠的水，它本無(wú)意束縛它的自由。在一場(chǎng)場(chǎng)輕輕柔柔的細雨中，春天便日漸嫵媚動(dòng)人起來(lái)。也許，我們都誤會(huì )了這雨，它本無(wú)意用這種濕漉漉的方式來(lái)演繹一段真誠與自我。
穿過(guò)一段曲折的橋，坐在古老的亭里，看著(zhù)這一切，在這悵然的春雨中變得那么單純；感受著(zhù)春風(fēng)送來(lái)的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著(zhù)的雨滴的清新。
伸出手，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上，這蜿蜒伸著(zhù)的路面，反射出刺眼的光，似乎引著(zhù)誰(shuí)，去雨中游蕩。
我誤會(huì )了自己。于是邁出了第一步，又退回，再邁進(jìn)，踟躇著(zhù)，雨很大，可畢竟是春天的雨，很是溫柔。
我依然徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)，池面上的'水花，池邊鐵鏈上的水花，我手中的水花，招搖著(zhù)，空白了我的大腦。
其實(shí)，我一直都在誤會(huì )著(zhù)自己。
零落的方向感，迷失的路，我以為我就是快樂(lè )的，以為我所有的就是我想要的。但所有人都說(shuō)不是，我堅持著(zhù)，盡管只有我一個(gè)人如此認為，直到最后我在雨霧中迷了路。
我以為我想尋找的就是迷路的感覺(jué)，以為我一直在追求霧中失落的孤單，以為自己與眾不同�？墒�，我漸漸知道，我誤會(huì )了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原來(lái)我也可以；當上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊，才發(fā)現太多的該給自己的，依舊藏得那么隱蔽。
但我依然頑固著(zhù)，所以我依然迷失著(zhù)，依然徘徊著(zhù)，依然讓大腦雜亂地空白著(zhù)。
我知道這雨不會(huì )墜滿(mǎn)一個(gè)春，它總會(huì )停。等到雨停，霧散了，我便能找到回去的路，可我不知道我會(huì )不會(huì )眷戀著(zhù)這清新的空氣，誘人的桃花，飄拂的柳條，還有那一池溫柔的春水。
一場(chǎng)雨沖掉一切的誤會(huì )，春天來(lái)了。
當柳葉茂密，當桃花更香，當魚(yú)兒在一池春光里暢游，當我在這雨后的暖陽(yáng)里享受這份清新，加快自己歸去的腳步時(shí)，我終于明白：過(guò)去于我，只不過(guò)是一場(chǎng)小小的誤會(huì )……
關(guān)于誤會(huì )的作文9
在這個(gè)社會(huì )越來(lái)越發(fā)達的時(shí)期，人與人之間的距離也無(wú)意間被拉大。鄰里之間互不認識，老同學(xué)見(jiàn)面只微笑點(diǎn)頭，公共場(chǎng)所高度警惕周?chē)娜恕俗约阂酝�，不相信任何人，這個(gè)時(shí)代究竟是在進(jìn)步還是在后退？
逐漸入秋了，多個(gè)微涼的夜晚后，我終于感冒。陷在座位里，吸吸鼻涕，雖然沒(méi)有那種掉入深海般窒息的感覺(jué)，卻也極難呼吸些新鮮空氣，大腦周?chē)欢趸紶幭瓤趾蟮卣碱I(lǐng)。等待的時(shí)間里，母親叮囑我多喝水，多喝水，因此我的動(dòng)作只有擰瓶蓋。隔個(gè)十幾秒，胃里就會(huì )多一些水，冰冰涼涼地順著(zhù)食道下滑，給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。
再次放下水瓶，迎著(zhù)車(chē)騎來(lái)一輛垃圾車(chē)停在車(chē)前，一中年男子從垃圾車(chē)上下來(lái)，眼神猶豫了一下，拿出工具在車(chē)前掃地。這塊地不臟啊，我在心里默想著(zhù)。男子突然往車(chē)里瞥了一眼，又猶豫片刻后，又轉移到車(chē)身邊掃地。真是奇怪，難道有什么企圖……越想越害怕，我立刻鎖上車(chē)門(mén)，升上車(chē)窗。車(chē)內的空氣似乎更加稀薄，可我已來(lái)不及感覺(jué)，眼睛只死死地盯住男子不放……
可是，他始終在掃地，東掃掃西掃掃的卻又不怎么專(zhuān)心，究竟是怎么回事？車(chē)內的空氣實(shí)在像是達到了極限，只好搖下三分之一的車(chē)窗，卻只見(jiàn)他像下定決心般，毅然朝我走來(lái)。在我還來(lái)不及關(guān)窗的時(shí)候，他小聲且不自然地用溫州話(huà)說(shuō)道：“麥，你手上的那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我？”我恍然大悟，喝完剩下的水將瓶子遞出去。他不好意思地笑笑說(shuō)：“我是想把瓶子攢起來(lái)，又方便回收又能賣(mài)錢(qián)……”伸過(guò)來(lái)接瓶子的.手又黑又黃，手背上布滿(mǎn)了深淺不一的溝壑，泛著(zhù)白又藏著(zhù)黑。寬大的指甲有幾個(gè)都已不完整，淺淺指甲縫里嵌著(zhù)黑黑的像怎么也洗不掉的污漬，可他的笑是多么樸實(shí)��！
我說(shuō)不出一句話(huà)，只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般，忽然之間呼吸困難，慚愧得快要窒息。為什么就這樣誤解了他，就這樣誤解了他的善意？也不知道他被多少人誤解過(guò)，不知道他的善意被多少人曲解過(guò)，不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過(guò)……終徹底領(lǐng)悟那淺顯易懂的道理，“不要以貌取人”，否則終會(huì )失去身邊所有的美麗，丟掉人類(lèi)最原始的單純。
擦擦自己的心靈窗戶(hù)吧，就像揉揉眼睛，你總能看見(jiàn)更清晰的一切，保留自己最單純的靈魂。
關(guān)于誤會(huì )的作文10
我比較樂(lè )觀(guān)，但那一次，我心中的晴雨表卻不容分說(shuō)地指向了“陰”，心中籠罩著(zhù)一層層暗暗的烏云，好心情被丟棄到十萬(wàn)八千里之外。這一切，都是一場(chǎng)誤會(huì )造成的，但慶幸的是，烏云并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。
小學(xué)的一次放學(xué)，快要下雨了，老師很著(zhù)急，急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中，或許因為是我們真的太亂了吧，或許也可能是老師太生氣了吧，竟不由分說(shuō)地把我從隊伍中拉出來(lái)，讓我獨自站在隊伍外，迎接眾人目光的洗禮，而原因，是我說(shuō)話(huà)了。
短暫的驚嚇后，我開(kāi)始思量老師的判斷：我說(shuō)話(huà)了嗎？不，我沒(méi)有！只是小A在和我說(shuō)話(huà)，我只是在聽(tīng)。雖然我也想和她說(shuō)，但并沒(méi)有說(shuō)出去��！就算退一萬(wàn)步，那也應該是我們兩個(gè)一起罰站��！憑什么只有我？況且大家都在講話(huà)……老師在誤會(huì )我，我又沒(méi)有錯！我還沒(méi)有和老師評理前，就提前感受到了尷尬的苦澀，整個(gè)年級都在我眼前穿過(guò)，一個(gè)班又一個(gè)班，人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前，手腳都不知道該怎么放才好，耷拉著(zhù)腦袋，緊咬著(zhù)嘴唇，怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。
一個(gè)班又一個(gè)班的`學(xué)生走過(guò)，火辣辣的目光燒灼得我無(wú)地自容。我目光緊盯著(zhù)衣角，默默接受著(zhù)大家對我的指手畫(huà)腳、評頭論足和竊竊私語(yǔ)。
老師讓我走了，我在大家的目光中一步步向前挪動(dòng)。在大家的目光中，感覺(jué)靈魂已被蒸發(fā)。接著(zhù)下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……
不久，我波動(dòng)的情緒漸漸平穩，又開(kāi)始想這件事兒了。從公正的角度，我覺(jué)得自己確實(shí)也不對。老師的諄諄教誨我丟在腦后，聽(tīng)同學(xué)講話(huà)，并不時(shí)地發(fā)出兩句評論，況且自己還是班干部��！身為班干部，不替老師分憂(yōu)也就罷了，自己還帶頭說(shuō)話(huà)，著(zhù)實(shí)有愧于班干部這個(gè)光榮稱(chēng)號啊!想到這些，我漸漸明白了，別人誤會(huì )你，一定是你不夠完美。從自身找原因，把事情做完美，便不會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )了。
天氣像我的心情，立即變好了。從這次風(fēng)雨中，我也學(xué)習了很多，長(cháng)大了很多，不禁喃喃自語(yǔ)道：“老師，謝謝你的誤會(huì )。不，不是誤會(huì )，而是這次讓我成長(cháng)的機會(huì )……”
關(guān)于誤會(huì )的作文11
有一個(gè)詞叫“為時(shí)已晚”，還有一個(gè)詞，叫做“誤會(huì )”。
那天，老師下發(fā)一張極重要的期末模擬卷，她說(shuō)，這與期末平時(shí)分有關(guān)，請務(wù)必保管好。
發(fā)下時(shí)，老師時(shí)兩個(gè)人兩個(gè)人發(fā)的，我拿到第二張后，就將另一張發(fā)到同桌的課桌上。風(fēng)大，于是我又壓了一個(gè)鉛筆盒。
這是一件極平淡的事，做完，我便去食堂了。
回教室后，我回了座位。同桌還沒(méi)回來(lái)，那張試卷依舊被壓著(zhù)。我就顧著(zhù)自己做作業(yè)了。
教室里的.人越來(lái)越多。有人跑來(lái)，不小心撞了同桌的桌子，還壞笑著(zhù)一把抓走了她的筆袋。前桌回來(lái)，拉我一起去拿英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。走去辦公室的路上，我絲毫沒(méi)有為同桌擔憂(yōu)——她的筆袋被朋友拿去藏起來(lái)，也是常事。
回到教室，同桌坐在座位上，翻亂了書(shū)包和課桌。老師要求我們拿出自己的期末模擬卷，而她的卻找不到了。
我也焦急地幫她尋找，卻怎么也找不到。前桌也說(shuō)了：“剛才還在桌上呢，現在怎么就沒(méi)了？是不是被風(fēng)吹掉了？剛才試卷上沒(méi)壓東西�！翱稍嚲硪琅f杳無(wú)蹤跡。
同桌想去文印室讓老師再印一張，但正值期末，班主任為難地說(shuō)，那兒的老師都忙著(zhù)印試卷，要不放學(xué)去校外打印。
無(wú)奈之下，同桌只好將試題答案寫(xiě)在紙上并說(shuō)明原因。但這張紙，被老師原封不動(dòng)地退回來(lái)了。同桌沮喪著(zhù)度過(guò)了一中午，并時(shí)不時(shí)對我說(shuō)，要是我再把試卷壓住就好了。
幾星期后，我突然回憶起來(lái)，在我去辦公室時(shí)，有人不小心將那張試卷掃到垃圾桶邊了！
同桌竟不感謝我的幫助，反而埋怨我為什么不早點(diǎn)告訴她。
從此，我們越來(lái)越冷淡。也不是從此，幾個(gè)星期前她聽(tīng)別人說(shuō)我時(shí)，編隊我不限購鞥有那般好了。我只當她只是一是沮喪的表現，并沒(méi)有將她對我的誤會(huì )化解——別人說(shuō)可能是我把她的試卷弄丟的。
只是現在時(shí)間太久，我們只是普通同學(xué)了，可若當時(shí)我早些將誤會(huì )化解，或早些將試卷?yè)炱�，我們又�?huì )像現在這樣嗎？
但有一個(gè)詞叫“為時(shí)未晚“。莫待無(wú)花空折枝，我們也應該抓緊現在，不讓壞的結果出現。
關(guān)于誤會(huì )的作文12
其實(shí)也不知道究竟應該去說(shuō)點(diǎn)什么吧，就覺(jué)得可能我們兩個(gè)人對彼此的誤會(huì )也是挺大的，就自己不也是有誤會(huì )過(guò)他嗎？就覺(jué)得現在自己把它給惡化了，就不再說(shuō)他是一個(gè)好的男生，開(kāi)始說(shuō)他是一個(gè)渣男的時(shí)候，其實(shí)自己總覺(jué)得自己對他是有一定的誤會(huì )的，是它讓我產(chǎn)生了誤會(huì )，也是自己愿意去誤會(huì )她的事情的話(huà)，就做到了100%相信嗎？100%覺(jué)得他就是自己想要的那一種類(lèi)型的男孩子，所以呢，自己的眼光不會(huì )差到哪里去了，他一定是那一個(gè)很專(zhuān)情的男孩子的.，就是自己現在就想到了，上次不也是有在跟他說(shuō)說(shuō)在高考之前分手嘛，就自己的妹妹，她很擔心嘛，如果擔心自己高考的時(shí)候會(huì )受到影響，就自己被稱(chēng)高考的狀態(tài)會(huì )受到影響的，然后自己當時(shí)也有跟他說(shuō)這件事情，然后他就說(shuō)說(shuō)不定呢，說(shuō)不定到時(shí)候就是這樣子的，然后就跟他說(shuō)當時(shí)我回答妹妹的事�？瓷系娜藨摬粫�(huì )這么糟糕吧。
然后他說(shuō)那也說(shuō)不定其實(shí)一切都是陰謀的感覺(jué)，你知道嗎？畢竟當初分手的時(shí)候確實(shí)也是在高考之前，然后像自己的朋友就一個(gè)男生，就是我們的共同朋友，雖然說(shuō)自己很討厭他，但是他也有給我分析過(guò)我們兩個(gè)人的關(guān)系，到時(shí)候可能自己那一個(gè)前任他當初的選擇和自己在一起，可能是因為在現實(shí)生活中自己是唯一可以和他有見(jiàn)面有實(shí)際接觸的女生，所以現在自己也覺(jué)得確實(shí)是挺有道理的吧，畢竟當初說(shuō)了自己不是跟他提了分手嘛，然后后來(lái)又維持了兩個(gè)月，維持了兩個(gè)月之后就開(kāi)始見(jiàn)面了呀，然后麗晶他那個(gè)時(shí)候維持了兩個(gè)月之后就回家了嗎？回家然后見(jiàn)完面之后呢，什么輕輕的就能夠做完了，之后就提分手，就覺(jué)得這個(gè)就一切都像是陰謀一樣吧，但是又覺(jué)得�？赡苷娴木褪鞘亲约禾钏税�。
更多的是覺(jué)得自己太令他失望了，畢竟他也是一個(gè)挺單純，而且不會(huì )去管那么多的男生，是一個(gè)很懶很懶的男生，所以就覺(jué)得他也懶得去計劃這一些吧，只是剛好緣分到了而已就告訴自己，只是緣分到了，兩個(gè)人的情誼還完了，就真的就感覺(jué)只是這樣子就大結局了，因為你什么過(guò)分的舉動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了，你們兩個(gè)人只能到了這種地步了，再過(guò)分的舉動(dòng)你們已經(jīng)沒(méi)有辦法說(shuō)有那樣子的緣分了，所以就做過(guò)了，就應該分開(kāi)了是吧，就是說(shuō)在好事情發(fā)生的時(shí)候，故事就應該走向結局了這樣子。
關(guān)于誤會(huì )的作文13
小學(xué)生生活是多么難忘，在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢？然而，在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒！
步入六年級的我，在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置，可最怕老師批評我，說(shuō)我的不足。這不，還在為老師何時(shí)批評我而擔憂(yōu)呢！
擔心，擔心，越擔心的事情就越發(fā)生，可不是么？這天下午，陽(yáng)光燦爛明媚，是個(gè)多么美好的日子。我去交數學(xué)作業(yè)，剛走沒(méi)一半路，路過(guò)好友的位置，順便去瞧瞧她在做些什么題，呆呆地在她旁邊站了一會(huì )兒，才去交。當老師判到一道題時(shí)，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著(zhù)我，正當我感到非常奇怪時(shí)，老師終于開(kāi)口了：“你的這道題怎么與XXX（剛才那位好友）一樣呢？是你抄她的`？還是她抄你的？……”哦，原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)��！我說(shuō)：“我沒(méi)有抄，我星期日已經(jīng)做完了！”的確，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)！可老師還是用一種奇怪的目光看著(zhù)我，從這目光中我看到了她對我的不信任！
我懷著(zhù)心中不滿(mǎn)的心情回到座位上，在心里默默地想著(zhù)：老師啊老師！您為何就不相信我呢？我沒(méi)有抄��！我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，為何您就不信呢？難道，在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人？……
當我還在這心理之間抗爭時(shí)，李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題，重新說(shuō)了一遍，老師也又驗算了一遍，果真我們對了，當老師說(shuō)：“你們對了！”時(shí)，我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想：老師啊，您終于理解了我！
此時(shí)，我感到我的心在劇烈地跳動(dòng)，仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來(lái)，最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿(mǎn)分，當從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻，我多么激動(dòng)！我認為老師對我更加信任了！
老師，是您對我的誤會(huì )，幫助我提高了成績(jì)，我從心底里感謝您！今后我一定會(huì )更加努力的！相信我！
是這件事，是這個(gè)誤會(huì )，讓我明白了要加油，要努力，陽(yáng)光才會(huì )出現在前方！
關(guān)于誤會(huì )的作文14
誤會(huì )是人與人最容易發(fā)生的，它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，可以讓你和朋友們反目為仇，一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)帷幕，你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊?
叮鈴零，上課鈴聲有在我兒耳邊響起了，外面又從歡聲如海的競技場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們都紛紛回到教室，似乎口頭還埋怨著(zhù)：“這10分鐘怎么這么短呀”
剛回到教室看見(jiàn)老師早已在講臺上站著(zhù)，我慢步走向坐位，現在的教室猶如蜂圈一樣發(fā)出“嗡嗡的聲響”，老師在講臺上火冒三丈，把有幾個(gè)同學(xué)站著(zhù)，這時(shí)教室講話(huà)聲才停了下來(lái)，開(kāi)始講課了，老師讓我們自己剪自己的小盒子別發(fā)出聲音。我正在剪時(shí)突然發(fā)現沒(méi)帶剪刀，心想：“這算不算是沒(méi)到學(xué)習工具呀”我驚慌失措，轉到曹櫻愉那里，借了把剪刀，開(kāi)始做自己的手工了，做著(zhù)做著(zhù)，我又轉過(guò)頭去看看曹櫻愉是怎么做的，幾分鐘后我終于知道怎么做了，我自己在方位上做著(zhù)，突然我閑得沒(méi)事看看了看旁邊的呂夢(mèng)堯也在那里細心的剪著(zhù)，我就沒(méi)怎么打擾她，我和她開(kāi)了個(gè)玩笑我拿起剪刀繞著(zhù)呂夢(mèng)堯頭上轉了一圈把右腦下面的多出來(lái)的一根圈在剪刀上成了螺旋形了，我看起來(lái)還可以，她也沒(méi)說(shuō)什么，后來(lái)我又自己在那里剪著(zhù)盒子，突然只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲遭了是不是筆斷了，我連忙蹲在桌子地下去看，啊!果然斷了，哎!這也怪我誰(shuí)讓我這么不小心，我又回到了坐位上，我轉身一看，啊!呂夢(mèng)堯怎么變得像“花貓”似的，我也不知怎么的拍了拍他的臉蛋，就在這時(shí)朱鴻宇有剛好轉了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，朱鴻宇似乎抓住了我的把柄舉手告我，呂夢(mèng)堯也用手拖著(zhù)朱鴻宇，可誰(shuí)料知朱鴻宇把這件事可真告了，居然把他說(shuō)成“情騷擾”黃老師讓我趴在桌子上，我真像他們解釋時(shí)黃老師這雙賊亮的眼睛還是看見(jiàn)了我把名字寫(xiě)在了黑板上面，這真叫做：“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”我在下面恨不得找一人擋沙袋打上幾拳解除心頭之恨，可下課鈴聲打破了我“心中的寧靜”怎么?還沒(méi)有擦我的名字我十萬(wàn)火急的沖向老師那里解釋可說(shuō)了半天老師也不肯原諒我。
哎!好人沒(méi)好報。這句話(huà)真印證了我心中的感受，這真是一次誤會(huì )呀!
關(guān)于誤會(huì )的作文15
誤會(huì )小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢(mèng)夢(mèng)，小熊叫達達。有一天，小熊買(mǎi)了枝新鋼筆，上面刻著(zhù)小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物，可愛(ài)極了！特別是小熊和小兔，他們手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，別提多快活了！達達把新買(mǎi)的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看，夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝，因為她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆！于是，她問(wèn)達達：“達達，你的鋼筆從哪買(mǎi)的？好漂亮呀！”達達說(shuō)：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買(mǎi)的！”達達可喜歡新買(mǎi)的鋼筆了，對新鋼筆愛(ài)不釋手，夢(mèng)夢(mèng)看著(zhù)達達的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了，有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天，達達早早地來(lái)到了學(xué)校，準備寫(xiě)作業(yè)，他打開(kāi)文具盒，吃驚的發(fā)現他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達達急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包，就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的身影。正當達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊：“達達，快看我的新鋼筆！”達達猛一抬頭，發(fā)現夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著(zhù)他苦苦尋找的心愛(ài)的鋼筆！達達急忙說(shuō)：“我的鋼筆怎么會(huì )在你那兒？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“什么呀！這是我的鋼筆！是我特意讓我媽媽給我買(mǎi)的！”達達沒(méi)好氣的說(shuō)：“我的鋼筆剛丟，你就買(mǎi)了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì )有這么巧的事？肯定是你偷了我的`鋼筆！你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎？你這個(gè)小偷！快把鋼筆還我！”說(shuō)完，不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō)：“我沒(méi)有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買(mǎi)的，我不是小偷......”達達才不管她呢，自顧自地寫(xiě)起了作業(yè)。放學(xué)了，達達一回到家，媽媽就說(shuō)：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了�！边_達看著(zhù)媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯怪了夢(mèng)夢(mèng)，還罵她是“小偷”，夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀！達達拿起媽媽手中的鋼筆，向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達達和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。
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