[優(yōu)秀]誤會(huì )的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的誤會(huì )的作文，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì )的作文1

　　秋天像一輪離去的夕陽(yáng)，落下時(shí)也落得輝煌！

　　————題記

　　我被我的“偶像族”誤會(huì )了。因為我的朋友盜了我的百度賬號，冒充是我，然后到百度貼吧了，在冒充是我們的“偶像”來(lái)了，搞的我被我的“偶像族”給誤會(huì )。

　　原來(lái)，我一直不相信網(wǎng)上的“偶像族”會(huì )有友誼，認識了他們之后，我相信了網(wǎng)上的'友誼，并且，跟他們相處的很好，現在，誤會(huì )出現了，我一再的跟他們解釋?zhuān)�告訴他們，那不是我！可是他們卻不相信我，我很痛苦。我今天才發(fā)現，我們網(wǎng)上所謂的朋友，竟然連這點(diǎn)兒小小的信任都沒(méi)有！被他們誤會(huì )……

　　當我被他們T群的時(shí)候，還有看到“請你自重！”這幾個(gè)字的時(shí)候，倔強的我，冰涼的淚水，還是忍不住流了下來(lái)。我很痛心，心酸……心里還是在不斷的反思著(zhù)，嘴里不停的嘟囔著(zhù)“交友不慎”，盜我號的那個(gè)朋友，是因為一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì )，而記了我的仇，存心讓我難堪。不論她怎么樣我也不會(huì )還手了，冤冤相報何時(shí)了？我想，主動(dòng)和她談?wù)�，只可惜，我的“偶像族”不�?huì )再理我了……我加入“偶像族”像一個(gè)夢(mèng)，像秋天，像夕陽(yáng)……——秋天像一輪夕陽(yáng)，時(shí)間到了，緩緩的離去了……

　　騎白馬的不一定是王子，也許是唐僧；長(cháng)翅膀的不一定是天使，也許是蒼蠅。被誤會(huì )的，也許不是事實(shí)……雖然他們不理我了，但是，我還會(huì )關(guān)注自己的偶像的，因為她有我值得學(xué)習的地方，既然我喜歡她，就不會(huì )因為什么外部原因而受到影響。

　　世界上有太多的誤會(huì )，如果每件事都要憂(yōu)心，那豈不是要患上心理病了？告訴自己，打起精神！繼續學(xué)習偶像的優(yōu)點(diǎn)！銘記這件事情，讓它作為一個(gè)教訓——交友要慎重啊，激勵著(zhù)我前進(jìn)……就當“偶像族”是一個(gè)夢(mèng)，忘了它吧！

誤會(huì )的作文2

　　在生活中每個(gè)人都會(huì )因被別人誤會(huì )而產(chǎn)生煩惱，我也一樣。

　　在一個(gè)太陽(yáng)高照的中午，同學(xué)們正在休息，有的在走廊玩耍；有的在教室里看書(shū)；還有的在寫(xiě)作業(yè)。我也在座位上寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)“��！”的.一聲，抬頭一看，原來(lái)是我的同桌—胡海川發(fā)出的聲音，只見(jiàn)他拍拍我的肩膀，氣沖沖地對我說(shuō)：“張筱，我招你惹你了，你為什么用筆在我的衣服上畫(huà)？”我聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，不知所云，急忙辯解�！澳汶x我最近，肯定是你劃的�！焙�海川用肯定語(yǔ)氣說(shuō)。天哪！我怎么比竇娥還冤枉呢，我壓根沒(méi)動(dòng)過(guò)他，他不調查就亂指責我，我生氣極了，我嚴肅地對他說(shuō)：“胡海川，不是我干的，我沒(méi)什么要負責的，你冤枉我！”但他還是一口咬定是我干的，就這樣我倆你一句我一句一直在斗嘴，前面的裴潔妤回過(guò)頭問(wèn)：“什么事這么吵？”我就把整件事情的經(jīng)過(guò)跟她講了，裴潔妤沉思了一會(huì )兒對我說(shuō)：“張筱，你就陪他一點(diǎn)錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了更傷心了，又一個(gè)不調查就下結論的人，難道我有時(shí)比較調皮，就能這么冤枉我嗎，這是為什么？為什么？我大聲說(shuō)：“不是我干的，我不賠！”正當我們吵得不可開(kāi)交時(shí)，后面的虞小漪結結巴巴地說(shuō)：“胡……�！�…川……的……衣……服……是……我……畫(huà)……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……講話(huà)了而已，對不起��！”下課了，我發(fā)現桌子上有一個(gè)小紙條，原來(lái)，胡海川向我道歉，我會(huì )心地笑了，并告訴胡海川以后一定要調查后才能下結論，千萬(wàn)不能亂冤枉人，就這樣我們還是好朋友啊。

　　這場(chǎng)誤會(huì )帶給我的煩惱：千萬(wàn)不要因為我有時(shí)調皮，而亂冤枉我。同時(shí)，我也意識到以后如有類(lèi)似的事情發(fā)生，還是要據理力爭，但一定要和他講道理，不能大吵大嚷地斗嘴。

誤會(huì )的作文3

　　初冬一個(gè)周末，隨父母回到鄉下。夕陽(yáng)西下，彩霞染紅了家鄉上方的那片天，如一幅絢麗的油畫(huà)。我愜意地欣賞著(zhù)，被學(xué)習壓得疲累的身心得到了暫時(shí)的舒展。忽然，我發(fā)現西邊的墻上長(cháng)了許多毛糙而又奇怪的枝條，怎么回事？

　　我跑過(guò)去看了個(gè)究竟：黑褐色的細長(cháng)枝條上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小葉子，它沒(méi)有爪子卻似乎想“抓”住墻上的每一個(gè)縫隙，像筋脈一樣呈開(kāi)放形向四周伸展、蔓延。它沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有奪目的`姿色，那樣灰暗，似乎毫無(wú)欣賞價(jià)值，我順手一扯，“嗞——啦”，碎屑一地�！叭绱说能浫鯚o(wú)能還想向上爬，真是不自量力！”我冷哼了一聲。

　　又是一年芳草綠，父母又借口看望爺爺奶奶，帶屢受考試重創(chuàng )的我回鄉下散心。正當大家喝茶聊天時(shí)，頑皮的小弟跑到我身邊神秘的說(shuō)：“哥哥，我你去個(gè)地方�！蔽乙苫蟮仉S他走到那早已荒蕪的西墻，可眼前的一幕卻使我目瞪口呆。

　　原先那光禿禿的西墻不知什么時(shí)候已“華麗大轉身”。只見(jiàn)一片輝煌的紫，如華貴的錦緞，又如瀑布，不見(jiàn)其發(fā)端，亦不見(jiàn)其終極。那立于巔峰的頭尖兒閃爍著(zhù)明媚的光澤，好似在俯視著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我！我扯了扯那細而長(cháng)的藤，更驚了！此時(shí)，它們仿佛釘子般深深扎進(jìn)了墻縫中，牢不可搖。

　　哦，爬山虎——多么偉大的植物！早已久仰大名，如今一見(jiàn)名不虛傳！那么高的一幢樓，且不說(shuō)墻的陡，墻的光滑，這對于人來(lái)也許不算巨大的工程！而對于爬山虎，它僅憑借它那細小而不起眼的根莖硬是一步一步在短短的半年內完成了它十多米的旅程，那需要多么堅強而澎湃的心��！

　　回想起去年的那一幕，我內心感到很慚愧。我真的是誤會(huì )了這株偉大的植物。它是植物界的驕傲，更是我學(xué)習的榜樣！

　　我們就要離別家鄉�；厥淄�去，夕陽(yáng)下那滿(mǎn)墻的爬山虎似乎正蓄足了勁向上，我笑了，我悟出了人生的真諦：拼搏的人生更精彩！

誤會(huì )的作文4

　　我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒(méi)課，我跟同學(xué)去了圖書(shū)館自修。一樓的自修室沒(méi)開(kāi)空調，只有寥寥可數的幾把風(fēng)扇。風(fēng)扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個(gè)位置坐下。幾分鐘過(guò)后，我看見(jiàn)第一張桌子有一個(gè)女生站了起來(lái)，她走到風(fēng)扇那里，把風(fēng)扇關(guān)掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關(guān)風(fēng)扇。

　　我和同學(xué)對望后無(wú)奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒(méi)得吹呢。后來(lái)同學(xué)去了洗手間，我太熱，邊翻書(shū)邊用A4紙來(lái)扇涼。我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭如果那個(gè)女生是生病而不能吹風(fēng)扇的話(huà)...確實(shí)可以理解她的行為，不過(guò)她也可以換個(gè)位置呀。

　　這時(shí)一個(gè)男生進(jìn)來(lái)了，也許他不知道剛才有人關(guān)了那把風(fēng)扇，于是他開(kāi)了那把風(fēng)扇。一會(huì )兒，之前關(guān)風(fēng)扇的女生站了起來(lái)，拿著(zhù)書(shū)本向我這邊走來(lái)，坐到了我斜對面的空位置上。這時(shí)我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的很熱，于是用左手挽著(zhù)頸后的頭發(fā)，右手繼續A4紙扇涼。一會(huì )兒，那個(gè)女生竟然遞了一把小扇子給我。

　　我驚訝之余伸手接了，不忘說(shuō)了聲謝謝。她對我報以微笑地點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現她的'臉色真的不太好。拿著(zhù)扇子我真的很感動(dòng)，但同時(shí)也有點(diǎn)異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時(shí)我也明白到，有時(shí)候有些人做了某件事或許是旁人無(wú)法理解，但我們不應該過(guò)早地下定論判斷他是怎么的一個(gè)人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學(xué)會(huì )換位思考，我們會(huì )明白更多。

　　現在我感覺(jué)到?jīng)鲆饬�，圖書(shū)館應該是開(kāi)了空調了，我應該把扇子還給她了，帶著(zhù)我的謝意與歉意。

誤會(huì )的作文5

　　老爺爺，你誤會(huì )我了

　　誤會(huì )，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì )有多多少少的誤會(huì )�？墒�，當我拿到這個(gè)題目時(shí)，還是有些犯難。思前想后，還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候，腦子突然靈光一現，時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。

　　那年我還很小，或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上，會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當時(shí)正值夏天，我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的荷花。粉色的`花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，花莖微微搖動(dòng)，花也隨著(zhù)微微的搖晃，讓人忍不住想要去摘一朵。但當時(shí)的我并沒(méi)有對美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣，反而對在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因為我常聽(tīng)大人和老師們說(shuō)：荷葉是不會(huì )漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上，觀(guān)察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水�？墒�，就在我的手剛剛觸到水面時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音回響在我上方：“你在干什么？”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)把我嚇了一跳，我猛然轉過(guò)頭，發(fā)現站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現出慍怒的神色，使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我沒(méi)做什么呀�！薄皼](méi)干什么？你剛才是不是要摘荷花？”“��？”，我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊，我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)老人就打斷了我的話(huà)：“還說(shuō)沒(méi)有，我都看見(jiàn)了！要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛？”“??真沒(méi)有，我真沒(méi)想摘荷花，我只是想看看荷葉漏不漏水�！薄昂�！”老人似乎對我的回答很不滿(mǎn)意，但又似乎不想管這閑事了“現在的小孩真能說(shuō)謊，我都看見(jiàn)了，還狡辯??”說(shuō)著(zhù)便揚長(cháng)而去，聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看著(zhù)面前嬌嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起剛剛的對話(huà)，心中不禁對那老人產(chǎn)生了一種憎惡感，心中不禁感到非常的憤怒，想要找他評評理。但我還是忍住了，走回了家。從此，我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。

　　現在我長(cháng)大了，經(jīng)歷了太多的誤會(huì )，但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想，大概是為當時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對老人說(shuō)

　　“老爺爺，你誤會(huì )我了�！�

誤會(huì )的作文6

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　　父母是伴著(zhù)我走過(guò)十五年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

　　已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的雪，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的`暗了下來(lái)，我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。

　　當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù)：“你們這么狠心，外面下雨了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話(huà)的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。

　　不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著(zhù)我，眼里全是痛苦和自責，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。

　　第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，女兒！爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”

　　眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸，媽?zhuān)�我錯怪你們了……”

誤會(huì )的作文7

　　同學(xué)們，你們曾經(jīng)被人誤會(huì )過(guò)嗎？你們被人誤會(huì )的時(shí)候是不是很傷心難過(guò)呢？

　　上周五的科學(xué)課，老師帶我們去科學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，我們別提有多開(kāi)心了�？僧斘覞M(mǎn)懷期待地走進(jìn)實(shí)驗室時(shí)，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)�老師卻轉身離開(kāi)了。我很委屈，也很難過(guò)。

　　到了做實(shí)驗的時(shí)候，老師讓每個(gè)小組選一個(gè)組長(cháng)去領(lǐng)實(shí)驗需要的材料，同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后，給大家簡(jiǎn)單分了工�？晌覀兘M有個(gè)同學(xué)根本就不按照要求來(lái)，她很自私地搶過(guò)我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗，我以前就做過(guò)！我知道怎么做，看我的！”說(shuō)完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來(lái)不及阻止她，只能眼睜睜地看著(zhù)她胡亂攪拌。眼看規定的實(shí)驗時(shí)間就快到了，其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報實(shí)驗結果，而我們組的`實(shí)驗報告表上一個(gè)字也沒(méi)填。老師走了過(guò)來(lái)，看到我們組的實(shí)驗結果，頓時(shí)火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個(gè)組長(cháng)，說(shuō)我沒(méi)有安排好這個(gè)組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋?zhuān)�可是�?huà)到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說(shuō)：“你們組別做實(shí)驗了！就坐在那里！”我聽(tīng)后，眼淚在眼眶中打轉，心里十分難受。這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生中難免會(huì )遇到挫折，每個(gè)人都會(huì )有感到委屈的時(shí)候，比如被人誤會(huì )、冤枉，這時(shí)的你要勇敢，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩�！毕氲竭@里，我慢慢地平靜下來(lái)。靜靜地看著(zhù)其他組的同學(xué)專(zhuān)心致志地做著(zhù)實(shí)驗，我在心里暗暗做了一個(gè)決定：回家以后準備材料，按照老師的要求補做一次實(shí)驗。我想：我一定要再找時(shí)間去跟老師說(shuō)清楚那天的事情，我要用自己的行動(dòng)消除那天老師對我的誤會(huì )。

　　同學(xué)們，生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會(huì )的話(huà)，請樂(lè )觀(guān)面對，然后積極想辦法解決吧。

誤會(huì )的作文8

　　每年，總會(huì )在一個(gè)安靜的夜晚，用一段憂(yōu)郁的文字，祭奠第一場(chǎng)春雨。

　　一年開(kāi)始的時(shí)候，楊柳迫不及待地裝點(diǎn)上翠綠，柳邊的桃花開(kāi)得絢爛。也許，飄搖的柳誤會(huì )了這暗香的花，它本無(wú)意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)影，漾起一池光彩。也許，躍起的雨誤會(huì )了這墨綠的水，它本無(wú)意束縛它的自由。在一場(chǎng)場(chǎng)輕輕柔柔的細雨中，春天便日漸嫵媚動(dòng)人起來(lái)。也許，我們都誤會(huì )了這雨，它本無(wú)意用這種濕漉漉的方式來(lái)演繹一段真誠與自我。

　　穿過(guò)一段曲折的橋，坐在古老的亭里，看著(zhù)這一切，在這悵然的春雨中變得那么單純；感受著(zhù)春風(fēng)送來(lái)的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著(zhù)的雨滴的清新。

　　伸出手，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上，這蜿蜒伸著(zhù)的路面，反射出刺眼的光，似乎引著(zhù)誰(shuí)，去雨中游蕩。

　　我誤會(huì )了自己。于是邁出了第一步，又退回，再邁進(jìn)，踟躇著(zhù)，雨很大，可畢竟是春天的雨，很是溫柔。

　　我依然徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)，池面上的水花，池邊鐵鏈上的水花，我手中的水花，招搖著(zhù)，空白了我的大腦。

　　其實(shí)，我一直都在誤會(huì )著(zhù)自己。

　　零落的方向感，迷失的路，我以為我就是快樂(lè )的，以為我所有的就是我想要的。但所有人都說(shuō)不是，我堅持著(zhù)，盡管只有我一個(gè)人如此認為，直到最后我在雨霧中迷了路。

　　我以為我想尋找的就是迷路的'感覺(jué)，以為我一直在追求霧中失落的孤單，以為自己與眾不同�？墒�，我漸漸知道，我誤會(huì )了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原來(lái)我也可以；當上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊，才發(fā)現太多的該給自己的，依舊藏得那么隱蔽。

　　但我依然頑固著(zhù)，所以我依然迷失著(zhù)，依然徘徊著(zhù)，依然讓大腦雜亂地空白著(zhù)。

　　我知道這雨不會(huì )墜滿(mǎn)一個(gè)春，它總會(huì )停。等到雨停，霧散了，我便能找到回去的路，可我不知道我會(huì )不會(huì )眷戀著(zhù)這清新的空氣，誘人的桃花，飄拂的柳條，還有那一池溫柔的春水。

　　一場(chǎng)雨沖掉一切的誤會(huì )，春天來(lái)了。

　　當柳葉茂密，當桃花更香，當魚(yú)兒在一池春光里暢游，當我在這雨后的暖陽(yáng)里享受這份清新，加快自己歸去的腳步時(shí)，我終于明白：過(guò)去于我，只不過(guò)是一場(chǎng)小小的誤會(huì )……

誤會(huì )的作文9

　　人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠是和平的，總會(huì )發(fā)生一些爭吵，這些爭吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì )……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì )。

　　記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區打掃，打掃完后。我便在教室里和

　　同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì )兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招伱惹你了�！蔽沂钦榷�和尚--摸不著(zhù)頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“伱說(shuō)呢？伱為什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著(zhù)我的.手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認。我也被她惹急了，大聲喊道：伱有什么證據能夠說(shuō)昍這是我弄壞的�！八�說(shuō)的�！秉S佳琴皆著(zhù)張?chǎng)斡暾f(shuō)�！皝脩{什么說(shuō)是我弄的，伱是親眼看見(jiàn)的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著(zhù)說(shuō)：“我不知道。伱不知道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還寃呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對黃佳琴說(shuō)：對不起，我剛才不應該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應該是我和你說(shuō)對不起才對，我不應該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火�！庇谑�，我們都笑了。

　　瞧，人與人之間的心靈不管有多復雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì )，請心平氣和、靜下心和他們談吧!

誤會(huì )的作文10

　　我有生以來(lái)，從沒(méi)臉紅過(guò)，也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉，但那一次……

　　自習課上，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書(shū)挨的很近，當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒(méi)良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來(lái)干擾別人？”說(shuō)完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著(zhù)眼，捂著(zhù)嘴偷笑，幸災樂(lè )禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來(lái)了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”

　　于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的'手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭吵起來(lái)。

　　從此，我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又�；ㄕ�。后來(lái)，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，你知到該怎么收場(chǎng)。最后，我還是真誠地向小明道了歉。

誤會(huì )的作文11

　　每當我看見(jiàn)螃蟹的時(shí)候，我會(huì )想起這件事。那一天爸爸的朋友請我們全家吃飯，飯廳前有一個(gè)大魚(yú)缸，曲游著(zhù)各種各樣的魚(yú)和螃蟹。我非常喜歡螃蟹，而且家里也養了一只。所以我沒(méi)吃幾口飯，就跑到魚(yú)缸前看螃蟹，看了很長(cháng)時(shí)間。直到媽媽讓我提前回家寫(xiě)作業(yè)，我一個(gè)人才戀戀不舍地回了家。

　　第二天早上我一睜眼，爸爸就問(wèn)我：“昨天晚上你是不是把飯店里的螃蟹拿回來(lái)了？”我一聽(tīng)感到莫名其妙，就大聲說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳囚~(yú)缸里怎么會(huì )有兩只螃蟹呢？”爸爸沖我吼到。我走過(guò)去一看果然有兩只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，個(gè)頭有些小，另一只卻爬著(zhù)不動(dòng)好象是死了，當時(shí)我也很奇怪，但是更覺(jué)得委屈，于是火冒三丈地說(shuō)：“反正不是我偷的'�！闭f(shuō)完我背上書(shū)包，頭也不回就上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上我非常傷心，然而又覺(jué)得非常奇怪。那天正好我們班考試，就因為這件事我連測驗都沒(méi)考好。中午吃飯的時(shí)候，媽媽看我和爸爸都碰著(zhù)臉，于是細心的媽媽說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是螃蟹自己脫殼了？”爸爸卻固執地說(shuō)：“不可能�！眿寢尩脑�(huà)提醒了我，我覺(jué)得很有可能，也為了證明我的清白，于是我和爸爸打了一個(gè)賭：如果是螃蟹自己脫了殼，他給我買(mǎi)金魚(yú)；如果不是這樣的話(huà)，爸爸就和我沒(méi)完！

　　我們把那只“死”螃蟹剖開(kāi)一看是個(gè)空殼，里面沒(méi)有肉，這就證實(shí)螃蟹就是自己脫殼了�？墒前职诌�不服氣，他氣勢洶洶地說(shuō)：“我還要查一查！”下午爸爸回來(lái)，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣明顯變軟了，不好意思地說(shuō)：“對不起，兒子，老爸誤會(huì )你了，我從網(wǎng)上知道了螃蟹每長(cháng)一歲就脫一次殼�！甭�(tīng)了這句話(huà)我的心里比吃了蜜還要甜。爸爸不但還了我一個(gè)清白，還要為我買(mǎi)金魚(yú)。

　　這件事就這樣了結了。通過(guò)這件事我知道了：大人也有不懂的知識，所以我們每一個(gè)人平時(shí)要多看書(shū)，多上網(wǎng)積累知識。只有這樣，遇到事情才能正確處理，也才能避免誤會(huì )的發(fā)生。

誤會(huì )的作文12

　　那是一個(gè)初冬的上午，微風(fēng)徐徐，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。

　　我大步流星走向教室，準備更換下一節課的課本。我把上節課的課本放進(jìn)書(shū)包里，掏出下節課的.課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，��！我沒(méi)有看錯，真的少了一個(gè)角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。

　　我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計還會(huì )被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因為越想心跳得就越快。等到我靜下心來(lái)，就開(kāi)始仔細回想：什么人敢撕我的書(shū)呢？李強嗎？我沒(méi)得罪過(guò)他呀。史進(jìn)嗎？估計他沒(méi)這個(gè)膽兒。黃三，對，肯定是他。黃三是我的同桌，也是我的對頭，眼中釘，肉中刺，想著(zhù)，我就急忙去找黃三。

　　剛沖出門(mén)，就看見(jiàn)黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著(zhù)�？匆�(jiàn)她我就氣憤，沖上去，指著(zhù)她的鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書(shū)，為什么？”黃三見(jiàn)這情景，一臉茫然，疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)撕你的破書(shū)了？”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣，火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“你別明知故問(wèn)，不是你還有誰(shuí)？”“你那本破書(shū)誰(shuí)撕��！”她挑釁地說(shuō)，“再說(shuō)了，你有什么證據能夠證明是我撕的呢？”她反問(wèn)道。

　　這話(huà)說(shuō)得我無(wú)言以對，只好沖進(jìn)教室，跑到她的座位前，抽出她的書(shū)包，仔仔細細地翻了一遍，卻沒(méi)有見(jiàn)到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說(shuō)：“對不起！”她聽(tīng)了，得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“不夠誠意，讓我怎么原諒你？”我聽(tīng)了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠懇地說(shuō)：“對不起，是我不對，不應該冤枉你�！彼�聽(tīng)了，態(tài)度仿佛一百八十度大轉彎，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你，你的心情我能夠理解�！�

　　我感到很欣慰，同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。

誤會(huì )的作文13

　　正清日這一天，姐姐要回來(lái)。大概九點(diǎn)半的時(shí)候，姐姐發(fā)短信說(shuō)，她已經(jīng)到了東莞汽車(chē)總站，我興奮不已，換上鞋子就走。

　　我出了家門(mén)，飛也似的下了樓梯。我媽媽的話(huà)在腦后響起：“不要急，沒(méi)那么快的�！蔽曳怕�了腳步，心想：對啊，東莞汽車(chē)總站坐車(chē)都要十多分鐘，我這么早去干啥��？不管了，反正都出來(lái)了，大不了我慢慢走，消耗時(shí)間。我還真就這樣做了。慢慢地走，欣賞沿路的風(fēng)景，何樂(lè )而不為呢？

　　我慢悠悠地走到了A區，路上我還特意找了幾條路繞著(zhù)走，這回時(shí)間夠長(cháng)了吧。我洋洋得意地舉起了左手，看了看時(shí)間，啥，才用了五分鐘！我環(huán)顧四周，發(fā)現路人們正用奇異的目光看著(zhù)我。我立刻意識到了自己剛才的走路方式，相信那是一種極為特殊的走路方式。出了A區，過(guò)條馬路就是車(chē)站。馬路上車(chē)多得很，我不敢過(guò)去，便在門(mén)口等著(zhù)。一個(gè)保安從保安亭中走了出來(lái)，警惕地問(wèn)我：“你站在這兒干什么？”“我等人�！北０厕D了個(gè)身，用余光瞟了我一眼，坐在他的位置上，繼續看著(zhù)我。剛才那些路人看著(zhù)我也就算了，連保安都用這樣怪異的目光看著(zhù)我，這保安到底在想什么？過(guò)了幾分鐘，姐姐還沒(méi)出現，我用余光瞄了一下那個(gè)保安，那個(gè)保安仍舊看著(zhù)我，仿佛我會(huì )做出什么令人吃驚的舉動(dòng)出來(lái)。進(jìn)進(jìn)出出的人們也看著(zhù)。此時(shí)此刻，我只想姐姐快點(diǎn)出現，省得我在這兒受特殊的`“注目禮”。

　　姐姐終于出現了，我蹦了一下，飛一般跑過(guò)去。耶，姐姐終于到了，可以回家了！進(jìn)了A區的大門(mén)后，那個(gè)保安終于不再用警惕的目光看著(zhù)我了。

　　被人誤會(huì )的滋味可真不好受。但是，在被人誤會(huì )的時(shí)候，一定要沉住氣，不然，事情只會(huì )越搞越麻煩。

誤會(huì )的作文14

　　從一個(gè)春夏秋冬，奔向另外一個(gè)春夏秋冬；這么多年過(guò)去了。雖然很多的事情，印象早已不再，但有一個(gè)誤會(huì )我一直牢記在心，從沒(méi)有忘記過(guò)。

　　這件事是發(fā)生在某一個(gè)夏天里，天氣熱得好像恨不得把每一個(gè)生物都烤焦，就算吃著(zhù)冰箱里面的各種食物，開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，都是覺(jué)得很熱。

　　爸媽熱得都忍受不了，爸爸給我和妹妹二十元——讓我們去買(mǎi)四瓶冰汽水讓家里人散散熱。我和妹妹接過(guò)這二十元，就飛快的奔向最近的小賣(mài)鋪。

　　買(mǎi)汽水的人很多所以得要排隊，我和妹妹在最后一位，過(guò)了十分鐘才到我們，我把錢(qián)直接給了小店老板就提著(zhù)汽水跑回家。

　　誰(shuí)知在回家的路上中，妹妹就調皮偷偷地喝了一瓶。

　　回到家后，我把冰汽水分給了爸爸、媽媽和妹妹，分完后才現我沒(méi)有汽水，我就大叫起來(lái)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)偷了我的汽水？趕快出來(lái)，不然我就不客氣了！”爸爸就說(shuō)：“你自己在路上喝的吧，有什么好大叫的？”我急得說(shuō)：“我……我沒(méi)有偷喝！”妹妹就趁在亂成一鍋粥，趕緊把她手中的那瓶汽水喝完了，還高興的說(shuō)：“啊——好涼爽��！”她裝著(zhù)什么也不知道的樣子。

　　過(guò)了幾分鐘，我指著(zhù)妹妹說(shuō)：“一定是你在半路中偷喝了我的汽水！”妹妹就裝作要哭的'樣子，說(shuō)：“怎么可能是我？你自己喝了還賴(lài)我！”爸爸就生氣的對我說(shuō)：“你不要什么都賴(lài)妹妹！”我當時(shí)覺(jué)得委屈但也無(wú)言以對。

　　第二天，我向媽媽要三元買(mǎi)瓶汽水，媽媽卻說(shuō)：“自己昨天偷喝一瓶，為什么還要買(mǎi)？”我只好沮喪的回房間看書(shū)。

　　直到下午，妹妹才跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�其�?shí)昨天那瓶汽水是我偷喝的�！眿寢尵蜕鷼獾恼f(shuō)：“那你為什么要這樣冤枉你哥哥？”妹妹說(shuō)：“我因為想喝兩瓶�！眿寢尞敃r(shí)不知道說(shuō)什么好。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽拿了三元來(lái)到我的房間，說(shuō)：“兒子對不起哈，是爸媽沒(méi)搞清楚狀況就批評你，喏，這三元你拿去買(mǎi)汽水喝吧！”我當時(shí)不怎么想喝汽水了，就說(shuō)：“既然是昨天的事，就不要再提了，就讓它過(guò)去吧！這三元我不要了�！眿寢屩皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后去打電話(huà)給爸爸，告訴了他這件事的真相，爸爸就嗯了一聲。

　　從這件事之后，我明白了——做事情要敢作敢當，不應該選擇逃避，否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>

誤會(huì )的作文15

　　“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著(zhù)，拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭。放學(xué)了，我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的.散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著(zhù)一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。

　　“詠欣收”這三個(gè)字，我一看便認出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我，讓我的心靈顫抖著(zhù)，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?

　　我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著(zhù)信，自責地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午，體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末!”

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