【精品】美麗的誤會(huì )作文合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的美麗的誤會(huì )作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的誤會(huì )作文 篇1
陽(yáng)春三月，玉蘭花開(kāi)了，一如我們的青春，大朵大朵的白。
——題記
今天，老師宣布了下個(gè)星期五考試的消息，傍晚放學(xué)的時(shí)候我和同伴的心情沒(méi)有那么輕松了，加快步伐，想趕緊回家復習。
“曹佳琦�！蓖蝗簧砗笥腥私形�，我轉過(guò)身看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員艾嶠逸同學(xué)，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一張折好的雪白的紙，小跑到我面前的他，頭上的發(fā)在風(fēng)中微微的飄著(zhù)�！昂煤每紤]一下�！绷粝乱痪淠腿藢の兜脑�(huà)，然后拍了拍我的肩膀，轉身朝反方向走去�！巴�，琦琦，老實(shí)交代，怎么回事？”好友的眼睛里閃爍著(zhù)異樣的光芒，伸手去搶我手中的紙，我一轉身，紙被我緊緊地捏在了手里�！皼](méi)有那回事，你想歪了�！逼鋵�(shí)，我也不知道怎么回事，你叫我跟你說(shuō)什么��？天，難不成他真喜歡我？我的心跳的異常激烈。走到十字路口，我和小晚沒(méi)有像往常一樣說(shuō)再見(jiàn)，她一直朝我笑，笑得我渾身起雞皮疙瘩。
我一個(gè)人走剩下的路，靜極了，沒(méi)有小晚嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲，也沒(méi)有她書(shū)包上掛飾的鈴鈴作響。剎那感覺(jué)這個(gè)世界不是我認識的世界了。怎么辦，怎么辦，到底該不該打開(kāi)看？不行，我可是個(gè)好學(xué)生，早戀的事情絕對不能在我身上發(fā)生。眼前又浮現出艾嶠逸那干凈爽朗的笑容，那么優(yōu)秀的男孩子喜歡我？哎呀，誰(shuí)來(lái)告訴我怎么辦，其實(shí)我挺想看看他寫(xiě)的什么的，這封“情書(shū)”會(huì )不會(huì )有如詩(shī)般的語(yǔ)言？那張潔凈的紙，在我手中被捏的都出現了褶皺，手心被汗濕潤，思緒卻像風(fēng)一樣凌亂。最后，我還是忍住我的好奇心，忍住我心中的悸動(dòng)，毅然決然的撕掉了它，迅速扔到了垃圾筐，那張紙消失在我的視線(xiàn)中，可是，我真的能當做什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎？望著(zhù)路邊的玉蘭花，我的心里一片悵然。
回到家，是自己瘋狂的寫(xiě)字，可是寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘還是毫無(wú)困意。我倚在椅背上，又回想起傍晚發(fā)生的那件事。什么叫好好考慮考慮？考慮做他的女朋友么？他可是班里前三的學(xué)生啊，怎么能有談戀愛(ài)的心思呢？不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他真的喜歡我么，哈哈，我還挺有魅力的。第二天，我渾身沒(méi)力的上學(xué)，沒(méi)錯，這就是一夜失眠的結果。
“佳琦，我看看你昨天做的題。會(huì )不會(huì )？”早上，我們在各自的座位學(xué)習的.時(shí)候，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我一臉的茫然：“什么題��？”昨天的數學(xué)作業(yè)不是大作業(yè)嗎？“就是我給你們幾個(gè)特地復印的題啊，嶠逸沒(méi)給你嗎？”等等，嶠逸？難道他的那封“情書(shū)”是數學(xué)題？啊啊，不要啊，難怪他要我好好考慮？“佳琦，快考試了，不能在這么不認真了，老師布置的作業(yè)要認真做�！蔽彝瑢W(xué)要過(guò)題來(lái)，有種要抓狂的感覺(jué)，A4紙上的三道大題，正在狠狠地嘲笑我。我真是敗給了自作多情的自己。
回家的路上，我又看見(jiàn)了路邊的玉蘭，心情雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是坦然。
玉蘭花永遠那么孤傲的盛開(kāi)，它不需要葉的襯托，依然綻放喜人的光芒。也許只有春天，才能開(kāi)出這么真真切切、自自然然的玉蘭。正如，只有青春，才擁有我這份忐忑不安的心情。我的是十六歲，依然純潔猶如玉蘭花。我笑了，因為我看見(jiàn)一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界在我的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天、白云、小橋、流水，還有玉蘭的芳香在我的鼻翼醉人的繚繞。
美麗的誤會(huì )作文 篇2
始于……
難得有一堂沒(méi)有老師打擾的自習課，我循規蹈矩地攤開(kāi)一本《考前模擬沖刺》，手中飛轉著(zhù)一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩，原來(lái)是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓話(huà)的天才高中生回來(lái)了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室，老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊，沒(méi)錯，這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著(zhù)面前的化學(xué)題，一心一意劃拉著(zhù)方程式，配平，再配平。
“算了吧，裝什么正經(jīng)？我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題�！弊孔尤坏偷偷貕褐�(zhù)嗓音沖我耀武揚威。
我晃著(zhù)腦袋，不理他，繼續劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛，乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了，沒(méi)辦法，我家與他家交情不淺，他爸老是要我看著(zhù)點(diǎn)卓子然。
雖然卓子然討好我時(shí)也喊過(guò)我美眉，可他爸總是喊我湄湄，很親切的樣子。
誤會(huì )
饒小湄，你過(guò)來(lái)一下。
我拎著(zhù)書(shū)包，不情不愿地跟著(zhù)班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問(wèn)，最近在看什么書(shū)��？
哪有時(shí)間看課外書(shū)��？人家現在是題海戰術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣，委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應付，他老人家吃軟不吃硬。
“你覺(jué)得卓子然最近有什么變化？”
“沒(méi)什么吧，就是愛(ài)去網(wǎng)吧�！焙�，自作孽，不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下，我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著(zhù)臺歷，渾身都不自在。
老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框，欲言又止地對我說(shuō)了一句：“你們現在正是用功的時(shí)候，少壯不努力，老大徒傷悲�！卑�，這句話(huà)都被老班說(shuō)過(guò)無(wú)數次了，可是從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣說(shuō)得吞吞吐吐，莫名其妙。
會(huì )考時(shí)，卓子然又犯了錯誤，天才高中生，全校的佼佼者，居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看他垂頭喪氣的樣子，結果班長(cháng)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)老班叫我。
怎么可能？我考了五門(mén)A。
我戰戰兢兢地敲響了老班辦公室的門(mén)，不知道等待我的是什么樣的訊問(wèn)。
“進(jìn)來(lái)！”老班的語(yǔ)氣不太對頭。
我輕輕地關(guān)上門(mén)，轉過(guò)身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側，妄想著(zhù)站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過(guò)了，學(xué)生要以學(xué)習為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人！”
瓊瑤？我疑惑地聽(tīng)著(zhù)老班說(shuō)的話(huà)，無(wú)從插嘴。
“說(shuō)吧，你們倆怎么回事？”
卓子然說(shuō)：“我喜歡她，她也喜歡我�！�
冤枉啊，這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報復我的方法。
“不是這樣啊，老師�！蔽也煌５財[著(zhù)手，都氣得語(yǔ)無(wú)倫次了。
老班根據他僅有的理智，終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調了我們的座位，可換位子這件事情卻成了另一場(chǎng)風(fēng)花雪月的風(fēng)波，那些好說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)們捕風(fēng)捉影，把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣，還是清靜了。自習課上不會(huì )有個(gè)家伙陰陽(yáng)怪氣地喊“美眉，美眉”，讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人清清靜靜地走著(zhù)路，卻聽(tīng)見(jiàn)“美眉，美眉”的喊聲。
我一路往前走，頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我，跑到我面前，他嬉皮笑臉地喊：“美眉，別生氣了嘛�！�
“你還我清白！”我拿起書(shū)包用力地砸他，怒氣攻心，一時(shí)慌不擇言。
卓子然歪著(zhù)腦袋，瞇起眼睛，意味深長(cháng)地看著(zhù)我：“美眉，我又沒(méi)毀你清白�！�
我的臉上突然像被火燒了一樣，連耳根子都辣了起來(lái)。
“卓子然，你這個(gè)混蛋！”我拽起書(shū)包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去，他窮追不舍，硬是跟在我后面。誰(shuí)讓他家離我家不遠呢。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)卓子然在后面喊：“美眉，我要轉學(xué)了�！�
轉學(xué)
卓子然說(shuō)他要轉學(xué)去金華，那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉到那所學(xué)校去，這個(gè)消息我不想告訴卓子然，就讓他干著(zhù)急去吧。
晚自習的課間，他捧著(zhù)一袋純牛奶向我沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你不是讓我幫你買(mǎi)純牛奶嗎？給，買(mǎi)來(lái)了�！蔽抑荒苣涿畹乜粗�(zhù)他往我抽屜里塞。
回家的路上，我問(wèn)卓子然：“你剛才玩什么花招？”
“這都不懂？掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話(huà)��？你想做晴雯，俺還不想做賈寶玉咧，等著(zhù)被人冤枉�！弊孔尤恢共蛔〉貒Z叨，真讓人意想不到。
“美眉，記住，今晚要喝牛奶再睡。不許再吃�！弊孔尤粡阶宰吡�。天知道是哪個(gè)損友告訴他我失眠這一機密。
第二天回家的路上，卓子然興奮地問(wèn)我牛奶效果怎么樣？怎么樣，我喝了一袋純牛奶，結果胃里面翻江倒海，一樣睡不著(zhù)。
一個(gè)星期后，卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。
我打開(kāi)一看，全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌？劉德華還是謝霆鋒？”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的.柳樹(shù)林里，晃著(zhù)袋子質(zhì)問(wèn)卓子然。
“美眉，我只知道這些啊。你不是喜歡聽(tīng)著(zhù)雨入睡嗎？給你錄的雨聲。聽(tīng)這個(gè)睡吧，不許吃�！�
“你從哪兒錄的？”我很奇怪，明明這幾天晴空萬(wàn)里的，天知道他從哪兒錄的？
卓子然一臉驕傲：“VCD里啊，找有雨的情節唄，找到就錄。我錄了好幾種呢�！�
這一天的深夜，我聽(tīng)著(zhù)雨聲入睡。夢(mèng)見(jiàn)自己打著(zhù)一把油紙傘娉婷走過(guò)，回首時(shí)遇見(jiàn)一位折扇搖擺的公子，他笑著(zhù)說(shuō)，盜帥踏月留香……
這個(gè)夢(mèng)讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因為他馬上就要走了吧，卓子然現在對我是越來(lái)越好。
因為這個(gè)，我決定把我也要轉學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久，還是瞞不住的，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，我進(jìn)了新學(xué)校，然而并沒(méi)有見(jiàn)到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭，一切令人始料未及。
那天送別的PARTY，我躲在卓子然的書(shū)房，仔細地翻看他的書(shū)櫥，一字一句，看得分外用心。突然，書(shū)里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片，看上去大概還不到10歲吧，兩個(gè)眼睛彎彎的，和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來(lái)，一眼看到我手中的照片：“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了�！蔽液孟衩靼琢�，為什么卓叔叔喜歡喊我湄湄，而卓子然會(huì )改變聲調喊我美眉，美眉就是妹妹啊。
臨走的時(shí)候，卓子然專(zhuān)門(mén)向我討要了一張照片。
他說(shuō)，謝謝你，美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛，和她一樣漂亮。
“美眉，美眉，記住，不要吃啊。聽(tīng)我送你的錄音帶就好�！�
記憶
有時(shí)，我也想，卓子然是不是真的喜歡過(guò)我呢？
有什么關(guān)系呢？我還是喜歡郁金香，楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來(lái)的后來(lái)，卓子然在信里面告訴我，在荷蘭，他見(jiàn)到了真正的郁金香，原來(lái)郁金香是沒(méi)有香氣的。
那又有什么關(guān)系？
郁金香在我心里，還是一樣的漂亮。就算是一場(chǎng)誤會(huì )，也是一場(chǎng)很美麗的誤會(huì )。
美麗的誤會(huì )作文 篇3
總想下次定會(huì )遇到真正想遇到的人，也總會(huì )莫名地懷疑�？傄詾槊恳粋�(gè)故事都該有個(gè)完美的結局，但每次都看見(jiàn)它半途凋零�？傁Ｍ羞h方飄來(lái)的半紙問(wèn)候，卻才發(fā)現自己早已封住了心。
原以為只有自己變了，便在心里深深地責怪自己，后來(lái)啊，一個(gè)個(gè)故事才想我展示著(zhù)他們的改變。我們曾經(jīng)互相仰慕，體會(huì )著(zhù)彼此的完美，到后來(lái)看清了人世的霧霾，才知道人性的缺點(diǎn)�；蛟S我并不會(huì )在意你做的種種難以言明的事，或許你也不會(huì )記得我的尷尬時(shí)分，可是，我們?yōu)槭裁丛谶@之后會(huì )變得如同陌生人一般，沉默無(wú)語(yǔ)？
我以為我會(huì )堅持著(zhù)愛(ài)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)，我以為我的真心能夠感動(dòng)全世界。但一切都不是最初的樣子的時(shí)候，我在想：我愛(ài)的是她（或者她們），還是我愛(ài)的是愛(ài)呀！盡管快20了，小時(shí)候的玩伴也都開(kāi)始談婚論嫁了，甚至有了孩子，但是我仍舊不懂得。所以，我不得不妥協(xié)與畏懼。
其實(shí)這也似乎不是騙局，只是我自己一段時(shí)間比較注意罷。
或許有的東西不僅僅只是出現在文字里，或許我曾經(jīng)或現在正在經(jīng)歷。但是，這又能說(shuō)明什么呢？我在鍵盤(pán)前坐著(zhù)的這會(huì )兒，世界還不是依舊地進(jìn)行著(zhù)嗎？其他人不是也在做著(zhù)各自的事嗎？
有人說(shuō)我性格變好了，有人說(shuō)我學(xué)會(huì )關(guān)心了......我只是覺(jué)得，我是在彌補我以前做過(guò)的或沒(méi)做過(guò)的錯事啊。但是，也不排除性格變了些許。
我后來(lái)學(xué)會(huì )了原諒別人，不過(guò)我想，也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對我說(shuō)謝謝，但是我卻習慣了這口頭禪，這是進(jìn)步還是退步？
對親密詞匯不會(huì )敏感了，一笑而過(guò)或者根本不笑成了唯一的面對方式。因為我曾假過(guò)。想來(lái)我以前在心里想著(zhù)某某人很假，自己也不禁覺(jué)得羞愧。
不過(guò)現在的人似乎把什么都會(huì )理解成誤會(huì )，用歌詞、詩(shī)啊來(lái)解釋?zhuān)捎姓l(shuí)曉得，那是他真正的'心聲。于是，一段段本應該完美的故事就這樣胎死腹中了。
等到某天，也會(huì )說(shuō)出一句無(wú)心的話(huà)，會(huì )不會(huì )有誰(shuí)有心聽(tīng)呢？會(huì )不會(huì )有一段完美的動(dòng)人的故事呢？
寫(xiě)著(zhù)這東西，腦子里全無(wú)邏輯，什么飛來(lái)就寫(xiě)什么，實(shí)在是思維混亂所致。不過(guò)我想，那所謂的某天應該很遠很遠吧。
美麗的誤會(huì )作文 篇4
那些美麗的誤會(huì ) 生命中，總會(huì )有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的，譬如友情、親情和愛(ài)情。但是請你在放棄一件事、一個(gè)人或是一段感情的時(shí)候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時(shí)間一樣很極端很頑固，偏執的向前從不回頭。也就是說(shuō)你可能在某個(gè)時(shí)刻會(huì )將美好遺失然后再也尋找不到。
女孩子的心思比較敏感細膩，往往一些小事就會(huì )觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來(lái)就是沒(méi)來(lái)由的大發(fā)脾氣以及無(wú)休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語(yǔ)。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。
一女孩兒從上鋪下床的時(shí)候，由于沒(méi)有注意，腳下踩空了，險些沒(méi)有掉下來(lái)摔一跤。這時(shí)好閨蜜在下鋪看電視，笑的前仰后合，完全沒(méi)有注意到上鋪的'女孩兒。女孩故作氣惱地說(shuō)以后在我遇到事兒了，你肯定不會(huì )幫我，我剛剛都要摔死了下鋪女孩說(shuō)以后你有事我不會(huì )救你，因為那不在我的能力范圍之內女孩兒一聽(tīng)火了你就不能說(shuō)你會(huì )救我嗎然后兩人陷入口舌大戰中，誰(shuí)都不肯讓步。
想想一個(gè)過(guò)于理智的人和一個(gè)過(guò)于感性的人交朋友會(huì )有多么的不容易。其實(shí)我們都知道上鋪女孩兒只不過(guò)是需要閨蜜好好安慰她一下，并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒，只是太理性。不是她們不在乎彼此，只是有些東西我們不必太較真兒，要學(xué)會(huì )理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會(huì )因為各種小的事情，各種誤會(huì )吵架。但我們都不會(huì )記仇，知道對方都是為了自己好。比如說(shuō)我們會(huì )在剛吵完架的時(shí)候，對著(zhù)對方做各種搞怪的動(dòng)作，然后破涕為笑，該干什么干什么。我們會(huì )在對方需要的時(shí)候及時(shí)幫忙，即使嘴里說(shuō)著(zhù)各種抱怨毒舌的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)只要是心是好的，形式并不是那么重要。 其實(shí)朋友之間最重要的是將心比心，學(xué)會(huì )理解，然后解開(kāi)誤會(huì )就可以了。
美麗的誤會(huì )作文 篇5
那天，因為數學(xué)失去的兩分而情緒低落，絮絮叨叨寫(xiě)了篇心情日記《無(wú)語(yǔ)》。
第二天中午就餐時(shí)，突然一只大手在我的肩上拍了拍，我嚇了一跳，出于警覺(jué)，迅速轉了過(guò)去。咦？居然是張老師，她大大的眼睛里充滿(mǎn)了溫柔，說(shuō)：“你寫(xiě)的作文吳老師給我看了，記得找我加分�！蔽翌D時(shí)高興得說(shuō)出不話(huà)來(lái)，臉上泛著(zhù)紅暈，真想向全班同學(xué)宣告，太棒了，還是有人理解我，相信我的。呵呵，當然張老師的話(huà)對我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，那充滿(mǎn)慈祥的臉龐，一遍又一遍地在我腦中浮現，肩頭似乎還留著(zhù)老師掌心的余溫，那種美妙的感覺(jué)，就像下飯的可口菜肴，在咀嚼中回味，在幸福中徜徉。
在回教室的路上，我跑跑跳跳，活像一只小兔。早上的無(wú)精打采早已消散了，好一個(gè)活力四射，連寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了。不由在心中感嘆，嗯！真是一個(gè)美麗的誤會(huì )，我的分數又提高了一毛毛。生活太美好，望望打打鬧鬧的同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，竟也如此美妙，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符一樣。
誤會(huì )也許會(huì )有，但理解一定不會(huì )遲到。其實(shí)我不是在乎失去的兩分，而是我的誠實(shí)被否定了，倍感受傷。如今，張老師加回了我的兩分，回來(lái)的'何嘗是這兩分呢？美麗的誤會(huì )解除后，往往使人感到滿(mǎn)足，即使是那么的渺小，卻給予了人們最大的關(guān)懷與溫暖。
我想謝謝張老師對我的信任與理解，像是給了我一層保護膜，阻擋了那些流言蜚語(yǔ)，讓我不受傷害。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
早晨剛踏進(jìn)教室，遠遠就發(fā)現我的桌上放著(zhù)一個(gè)禮品盒�！敖裉觳�13號呀，我的生日是15號，還沒(méi)到呢，是誰(shuí)送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結，好漂亮！
這時(shí)，同桌嫣然進(jìn)了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物，幸虧沒(méi)有冒失拆開(kāi)。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊迅速地拆開(kāi)了禮物，是一條漂亮的手鏈�！巴�，你怎么知道我喜歡這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價(jià)格太高沒(méi)舍得買(mǎi)。茄子，我愛(ài)死你了！”嫣然眼睛里閃著(zhù)興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類(lèi)的飾品，看來(lái)這禮物真的不是給我的`。我心里突然有些失落。
嫣然戴著(zhù)手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著(zhù)她高興的樣子，到嘴邊的話(huà)又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋?zhuān)齾s一下子蹦開(kāi)了。一個(gè)上午，老師講的內容我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我托著(zhù)F巴，想著(zhù)放學(xué)之后怎么應對，思來(lái)想去還是“三十六計——走為上計”�！珎�(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就拎起書(shū)包開(kāi)溜。
當我正要溜出校門(mén)時(shí)，一只手從后面拍了我一下，我一哆嗦，書(shū)包差點(diǎn)掉在地上。該不會(huì )是嫣然來(lái)“討伐”我了吧？我嚇出一身冷汗，回頭一看，原來(lái)是小竹子，她一臉期待地看著(zhù)我。我慍怒道：“干嗎？有話(huà)快說(shuō)！”小竹子見(jiàn)我這樣，有些生氣：“茄子，我送你的禮物看見(jiàn)了沒(méi)有？沒(méi)良心的，居然這樣跟我說(shuō)話(huà)！”“什么！放在桌子上的禮物是你送給我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得�！拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣，特地給你送了一條手鏈，還挺貴呢！”小竹子不顧我的驚詫?zhuān)^續嘟囔道：“今天是你的生日，你可得請我吃蛋糕！”“拜托，今天是13號，15號才是我生日，所以我以為禮物是送給嫣然的呢！”“MyGod！怎么辦？( )那可是我花了好多心思挑選的！咱們去把手鏈要回來(lái)！”小竹子拉著(zhù)我就要往教室的方向走�！奥�(zhù)！”我想起了嫣然收到手鏈時(shí)的興奮表情，“今天是嫣然的生日，禮物就當我倆一起送給她的吧。走，訂蛋糕去，晚上把嫣然也叫來(lái)，咱們一起慶祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來(lái)，誤會(huì )也可以如此美麗。
美麗的誤會(huì )作文 篇7
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調到了星期二，這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng)，他第一天來(lái)就表現的像一只在馬戲團玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌，班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問(wèn)他：“你喜歡打掃衛生？”“對啊，我長(cháng)大以后還想當個(gè)清潔工�！彼院赖卣f(shuō)�！拔蚁矚g干凈明亮的`地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國干凈了，不是件很好的事嗎！”我不可思議地看著(zhù)他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候為什么東張西望？”“我跟他們打是因為看見(jiàn)地上有紙想叫他們去撿，可他們不撿，就和他們打起來(lái)了，東張西望是因為我要看老師在寫(xiě)什么，我要記下來(lái)�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我們都誤會(huì )你了�！蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相，因此，他就有更多的朋友了。
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