描寫(xiě)一個(gè)誤會(huì )的優(yōu)秀作文

　　導語(yǔ)：你曾經(jīng)多少次誤解了你的家人、朋友。下面是小編整理的一些關(guān)于誤會(huì )的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：一個(gè)誤會(huì )

　　一個(gè)深的誤會(huì )，就像一個(gè)令人費解的蝴蝶結，必須找出打結的地方，進(jìn)行深入分析。

　　我一生中遇上過(guò)不少誤會(huì )，有一次誤會(huì )使我改變了對一個(gè)人的看法。

　　我們班有一個(gè)人非常霸道，自稱(chēng)“學(xué)校小霸王”，他經(jīng)常欺負弱小的同學(xué)，我們都非常怕他。

　　有一天，我走在回家的羊腸小道上，突然我看到我們班的“霸王”，

　　我連忙躲到旁邊的垃圾桶的`后面，去看前面發(fā)生的情況。一個(gè)七、八歲的小女孩倒在“霸王”的腳下，

　　我背過(guò)垃圾桶心想：肯定是他欺負這個(gè)小妹妹了，我本有勇氣去制止他，可是一看到他的大拳頭，腿一下子橡皮筋似的軟了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，他們都不見(jiàn)了。我看到了這驚心的一幕后，我氣得一蹦三尺高，恨不得左一拳，右一圈把他打得落花流水，屁滾尿流。于是，我便去他家找到他。他很疑惑地說(shuō)：“你來(lái)干什么?”我說(shuō)：“你是不是欺負了那個(gè)小妹妹?”他生氣地吼道：“我沒(méi)有欺負她，我是把她扶了起來(lái)。”我聽(tīng)了這句話(huà)。我很慚愧，我深深得給他鞠了一躬。

　　他變得那么有涵養，而這次誤解使我了解了他的成長(cháng)。

　　作文二：一個(gè)誤會(huì )

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了。突然，我們班的“搗蛋鬼”王小明和幾位同學(xué)才氣喘吁吁地沖進(jìn)教室。我是班長(cháng)，便站起來(lái)嚴厲地問(wèn)：“你們這幾天為什老是遲到?”

　　只見(jiàn)王小明他們紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭都不做聲。我又問(wèn)了一次：“為什么?”坐在我右側的王小明，仍然低頭不語(yǔ)。于是我火冒三丈，伸手狠狠地扇了他一巴掌，只見(jiàn)王小明的臉上，出現了幾個(gè)紅紅的掌印。“你?”小明看了我一眼，但沒(méi)有跟我吵架。直到老師進(jìn)來(lái)的那一刻，我才停止了發(fā)火，但他沒(méi)有把事情告訴老師。老師的課還是照樣上著(zhù)，只是我的心隱隱約約覺(jué)得：他們心中一定有鬼!

　　放學(xué)的鈴聲一響，我又發(fā)現王小明和那幾位同學(xué)抓起書(shū)包，朝外面奔去。“這里頭肯定有鬼!”我更加確信了我的想法，“這群搗蛋鬼，他們肯定是在做什么見(jiàn)不得人的事，說(shuō)不定還是一個(gè)團伙。”我越想覺(jué)得這件事非同小可，于是我不出聲，也趕緊抓起書(shū)包，緊跟在他們后面。

　　沒(méi)想到拐過(guò)一段街道后，我突然看不到他們的身影了。“這就怪了，他們到底跑到哪里了?”在焦急無(wú)奈之余，我決定到王小明家去看看。

　　在路上，我想起王小明的過(guò)去。他以前可是一個(gè)臭名昭著(zhù)的搗蛋大王，抽煙、打架、逃課，壞事不斷。學(xué)校老師勸不了，連父母也管不了。直到去年暑假，聽(tīng)說(shuō)他一個(gè)遠房當警察的親戚教育了他之后，他已經(jīng)痛改前非，這學(xué)期來(lái)表現都不錯啊�？涩F在又……

　　王小明家到了，一問(wèn)他還沒(méi)回來(lái)。我心中暗想：“要不要把這事告訴他的父母和老師，萬(wàn)一真的做壞事，那后果是不堪設想的.。”正當我猶豫時(shí)，這時(shí)，有位大哥朝我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是王小明的同學(xué)吧?”我點(diǎn)頭示意，他高興地說(shuō)：“你可要告訴老師，好好表?yè)P他們啊!”我頓時(shí)怔住了。最后經(jīng)過(guò)大哥的介紹，我才明白是我誤會(huì )他了。

　　原來(lái)，王小明之所以遲到，是因為這階段時(shí)間里王小明的鄰居張大爺摔傷了。張大爺是村里一位五保對象，他心地善良，七十多歲了，無(wú)兒無(wú)女，很是可憐。鄰居們也常主動(dòng)幫助他。幾天前，張大爺不小心在廚房滑倒了，左腿嚴重受傷。王小明和他的幾個(gè)同班同學(xué)知道后，要求主動(dòng)過(guò)來(lái)照顧他。“這些孩子，表現可好了。不怕臟，不怕累。能有這樣年輕一代，很難得了!”大哥不住贊嘆著(zhù)。

　　聽(tīng)了大哥的話(huà)，我頓時(shí)臉紅了。我真后悔，后悔自己不明真相就懷疑、誤會(huì )他們;后悔自己不分青紅皂白，還扇了小明的臉。“我一定要把這事告訴校長(cháng)和老師!”走在回家的路上，我覺(jué)得風(fēng)兒涼爽，陽(yáng)光柔和……

　　作文三：一個(gè)誤會(huì )

　　《呂氏春秋》里有這樣的一段，講孔子周游列國，曾因兵荒馬亂，旅途困頓，三餐以野菜果腹，大家已經(jīng)七日下來(lái)沒(méi)吃一粒米飯。

　　一天，顏回好不容易要到了一些白米煮飯，飯快煮熟時(shí)，孔子看到顏回掀起鍋蓋，抓些白飯往嘴里塞，孔子當時(shí)裝作沒(méi)看見(jiàn)，也不去責問(wèn)。

　　飯煮好后，顏回請孔子進(jìn)食，孔子假裝若有所思地說(shuō)：“我剛才夢(mèng)到祖先來(lái)找我，我想把干凈還沒(méi)人吃過(guò)的米飯，先拿來(lái)祭祖先吧!”

　　顏回頓時(shí)慌張起來(lái)說(shuō)：“不可以的，這鍋飯我已先吃了一口，不可以祭祖先了。”

　　孔子問(wèn)：為什么?

　　顏回漲紅臉，怯怯地說(shuō)：“剛才在煮飯的時(shí)候，不小心掉了些染灰在鍋里，染灰的白飯丟了太可惜，只好抓起來(lái)先吃了，我不是故意把飯吃了。”

　　孔子聽(tīng)了，恍然大悟，對自己的觀(guān)察錯誤，反而愧疚，抱歉地說(shuō)：“我平時(shí)對顏回已經(jīng)是最信任，但仍然還會(huì )懷疑他，可見(jiàn)我們內心是最難確定穩定的.。弟子們大家記下這件事，要了解一個(gè)人，還真是不容易啊!”

　　所謂知人難，相知相惜更難。逢事必從上下、左右、前后各個(gè)角度來(lái)認識辨知，我們主觀(guān)的了解觀(guān)察，只是真相的千分之一，單一角度判斷，是不能達到全方位的觀(guān)照的!

　　當你要對一個(gè)人下結論的時(shí)候，想想：真的你所看到的才是事實(shí)嗎?還是你只從一個(gè)面，一個(gè)點(diǎn)，去觀(guān)察一個(gè)人呢?

　　大多數的人根本不了解對方的立場(chǎng)與困難的時(shí)候，就已經(jīng)給了對方下評語(yǔ)了，更何況是在有利益沖突下的場(chǎng)合。

　　現今的人們擁有高學(xué)歷高知識，卻往往過(guò)度依賴(lài)高知識，而忘了讓自己在智慧上成長(cháng)。

　　很多事信者恒信，不信者恒不信，要客觀(guān)地跳出成見(jiàn)，才有機會(huì )接近真相。

　　連孔圣人也會(huì )對自己最信任的弟子起疑心，更何況我們呢?

　　我們是不是也常常因為“親眼所見(jiàn)、親耳所聞”，對他人產(chǎn)生了某種印象，從而為他人打上某種“標簽”呢?

　　孔圣人可以當下就用智慧，輕易了解真相，消除誤會(huì )，可是我們呢?

　　有多少人，因為自己的“親眼所見(jiàn)”，從此耿耿于懷，甚至懷恨在心……可悲的是，到死都不知道，其實(shí)是自己“看錯了”?!

　　兩個(gè)人交流時(shí)，其實(shí)是6個(gè)人在交流：你以為的你，你以為的他，真正的你;他以為的他，他以為的你，真正的他。

　　你想，這里邊會(huì )有多少誤會(huì )，會(huì )有多少誤解?

　　你總在和“你以為的他”交流，你知道“真正的他”的想法嗎?

　　你曾經(jīng)多少次誤解了你的家人、朋友和同事呢?