被誤解作文300字（通用21篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的被誤解作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　被誤解作文300字 篇1

　　你被人誤解過(guò)嗎？你體會(huì )過(guò)那種感受嗎？我被敬愛(ài)的老師誤解，那種感覺(jué)真不好，而我只能默默忍受。

　　那天，我來(lái)到教室，拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì )兒預備鈴響，我望望黑板，又看看今天的值日生，他正和同桌說(shuō)笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來(lái)。老師看看我，又看看同學(xué)們，對我說(shuō)：“下課后，你到我辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)心里美滋滋的，以為老師要表?yè)P我呢。整節課，我都全神貫注地聽(tīng)講，盼望著(zhù)快點(diǎn)下課。

　　終于下課，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說(shuō)：“作為班長(cháng)，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級都成什么樣？”我剛想向老師說(shuō)明情況，老師又說(shuō)：“你不用解釋?zhuān)�今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧�！蔽曳浅Ｉ鷼�，大聲說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應該的，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍�！蔽译y過(guò)極，跑回教室痛哭起來(lái)。

　　回到家，我把這件事寫(xiě)進(jìn)日記本，并在結尾寫(xiě)這樣一段話(huà)：“敬愛(ài)的老師，您為何要這樣對待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請您原諒我的無(wú)理�！�

　　被誤解作文300字 篇2

　　媽媽?zhuān)�您是否了解我，我的心在吶喊。媽媽�(zhuān)�有好多次，我說(shuō)的話(huà)被您誤解，您批評我，我沒(méi)有頂嘴，因為我明白，與大人頂嘴是沒(méi)有禮貌的。晚上，我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。

　　記得有一次，我在吃晚飯時(shí)說(shuō)起學(xué)校的上課情況，“媽媽?zhuān)�現在上課真沒(méi)勁，老師只知道講啊講。音樂(lè )課，老師只是反復地講樂(lè )理知識，大半學(xué)期過(guò)去了，才教了一首歌。唉，這樣上課真沒(méi)意思�！蔽以�(huà)音剛落，你就大聲地批評起我來(lái)了，“你這孩子，真沒(méi)出息！不喜歡上課，那你準備在家休養��？我讓你去上課，還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)嗎？現在你竟然不喜歡上課，真是沒(méi)出息！”不是的“我正想申辯，您說(shuō)：”別找理由來(lái)為你辯護，別說(shuō)了！“這時(shí)，我吃了一驚，沒(méi)想到我心中可愛(ài)的媽媽竟然會(huì )這樣發(fā)脾氣。

　　晚上，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。我想：媽媽?zhuān)�您誤解我的意思了。我長(cháng)大了，有自己的思想了，許多事，我這么說(shuō)，您卻那么理解，因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解，但只要我們耐心聽(tīng)聽(tīng)對方的話(huà)，把意思聽(tīng)清楚，是能夠相互理解的。媽媽?zhuān)�讓我們試一試吧�?/p>

　　這時(shí)，一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。噢！涼風(fēng)啊，愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見(jiàn)。我望著(zhù)窗外皎潔的月光，帶著(zhù)美好的期待睡著(zhù)了。

　　被誤解作文300字 篇3

　　生活像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次，也是最苦澀的一次。

　　那是一個(gè)飄著(zhù)雨的下午，我和我同桌的朋友一起寫(xiě)作業(yè)，當我寫(xiě)到一半的時(shí)候，他碰了碰我的手臂，說(shuō)：“小西，能借下你的砂橡皮嗎？”我把我的筆袋一扔，說(shuō)：“拿去！”，他翻了翻我的筆袋，繃著(zhù)臉對我說(shuō)：“呵，好啊，怪不得我的筆怎么就無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)了，原來(lái)是被你偷了！”我覺(jué)得莫名其妙，懷著(zhù)疑惑不解的心情問(wèn)道：“我偷你筆了嗎？這明明是我自己的！”他非但沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還用一種諷刺的口吻對我說(shuō)：“呵，我終于看透你了，我們絕交吧！”，我當時(shí)既不解，又傷心，還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，想：“沒(méi)有證據就冤枉別人有意思么？又不是只有你一個(gè)人有這種筆！哦，別人有這種筆就是偷你的咯？”

　　但是，結果總是會(huì )有轉機的。到了第四天，他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉：“對不起，當時(shí)我誤解了你，認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚！”。我說(shuō)：“事情都已經(jīng)過(guò)去了，那就讓它過(guò)去吧！”

　　雖然結局是圓滿(mǎn)的，但那一幕時(shí)�？M繞在我夢(mèng)里，定格在了我心中，我一想起，心里就百味雜集。

　　被誤解作文300字 篇4

　　星期天，我來(lái)到外婆家。我進(jìn)門(mén)打了個(gè)招呼，說(shuō)：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”外婆跟我說(shuō)：“今天我要出去一下，在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩�！蓖馄抛吡艘院�，我問(wèn)小弟弟要玩什么，他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲，我們接著(zhù)玩，把小弟弟說(shuō)的都玩了一遍。

　　到了中午，外婆終于回來(lái)了。我們去幫外婆拎東西，我們拎好以后，“你們真是好孩子，我帶了兩包糖，你們一人一包�！蓖馄沤o了我們分好，小弟弟從容不迫的吃了起來(lái)。小弟弟吃好以后，把糖東藏來(lái)西藏去。等他想吃糖的時(shí)候都找不到了，小弟弟看我手里拿著(zhù)糖，就草率的斷定是我拿的，硬要我給他。結果驚動(dòng)了外婆，外婆要我給他糖，可我不給，外婆就對我發(fā)脾氣了，我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái)，正在我大哭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖，我拿到外婆面前，跟他說(shuō)明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會(huì )了我。并跟我道了歉，把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。這件事就這樣過(guò)去了。

　　被誤解作文300字 篇5

　　父親屈一條腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì )他便站了起來(lái)，喘幾口粗氣又在電源旁蹲下，翻動(dòng)著(zhù)一根根電線(xiàn)，檢查著(zhù)。他干脆將一只手撐在地上，將屈著(zhù)的右腿跪在地上，繼續檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。最后，他終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。

　　金色的光芒立刻籠罩著(zhù)整個(gè)屋子，父親依然站在電熱扇后面，調整著(zhù)散熱方向。他的一方角落是昏暗的，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，父愛(ài)也在熠熠生輝。此時(shí)，父愛(ài)的熱度溫暖著(zhù)我，我的心里充斥著(zhù)幸福與感動(dòng)。

　　父親總是這樣，以一種含蓄的方式帶給我感動(dòng)。父親承擔著(zhù)家庭的一切，卻毫無(wú)怨言，他正是這樣在一點(diǎn)一滴中影響著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，教我去樂(lè )觀(guān)地面對生活。

　　一株茉莉也許沒(méi)有沁脾的馨香，但它會(huì )永遠讓你感到清新。父愛(ài)正是如此，用它獨特的清香伴我前行，讓未來(lái)充滿(mǎn)希望！

　　被誤解作文300字 篇6

　　我氣呼呼地把書(shū)扔到地上，又使勁踢開(kāi)臥室的門(mén)，強忍住奪眶而出的淚水。

　　我一懷疑媽媽是不是親媽?zhuān)欢�懷疑媽媽的智商，三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　事情是這樣的：剛才我在姑姑家里帶著(zhù)狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō)：“我們一起玩藏鞋子吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”弟弟一邊讓我閉上眼，一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因為我的狗在捉蝴蝶，它不知道弟弟把鞋子藏哪了，我只好自己去找，找了半天也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)要走了，抱著(zhù)孩子走了一步，大聲說(shuō)：“咦，你弟弟的鞋呢？你把鞋扔了？”于是我就忍不住地大笑說(shuō)：“不是我！”媽媽火冒三丈地說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)？”說(shuō)著(zhù)上來(lái)就是一巴掌，這時(shí)我的小狗叼著(zhù)鞋跑過(guò)來(lái)了，媽媽問(wèn)清楚，才知道是弟弟藏的，就對我道歉了�？墒�，媽媽?zhuān)�您知道被誤解的滋味嗎？

　　唉！若不是小狗幫忙，我可真是比竇娥還冤呀！

　　被誤解作文300字 篇7

　　今天音樂(lè )課，我們通過(guò)學(xué)習女生一起唱歌，達到了“最高境界”。

　　我們壓低聲音，像個(gè)女孩一樣唱歌�！懊慨斘覀冮_(kāi)心的時(shí)候，我們就一起拍手，掌聲隨風(fēng)飄蕩，歡樂(lè )留在每個(gè)人的腦海里……”音樂(lè )老師當時(shí)在認真彈鋼琴，很投入，沒(méi)時(shí)間看我們。

　　當我們終于唱完的時(shí)候，老師把手從鍵盤(pán)上拿開(kāi)，抬頭生氣的說(shuō)：“我只聽(tīng)到了女同學(xué)的聲音，但是為什么男同學(xué)一點(diǎn)都不唱呢？”我再放一遍這首歌。哪個(gè)男同學(xué)不唱歌會(huì )站前面！"

　　我們不是一下子學(xué)會(huì )女聲的，因為我們知道幾個(gè)男青年唱歌的時(shí)候，老師把他們誤認為女生，應該是“最高水平”。再像女生一樣唱歌，我們的“生命”就有危險了。

　　音樂(lè )又響起來(lái)了，我們開(kāi)始正常唱歌。

　　唱完，老師很生氣：“這次怎么只有男生唱？”

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我們都知道一個(gè)道理。

　　原來(lái)女生從來(lái)不唱歌。

　　被誤解作文300字 篇8

　　“為什么他們一直誤會(huì )我?”我們經(jīng)常聽(tīng)到人們抱怨。誤區似乎是在人際關(guān)系中最令人不安的問(wèn)題之一。我們經(jīng)�？吹剿�如何破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。

　　幾個(gè)因素造成的誤解。首先，不同的個(gè)人和文化背景的人可能有不同的觀(guān)點(diǎn)解釋一種行為。第二，我們使用的語(yǔ)言作為思想的車(chē)輛可含糊輸送，和解碼的話(huà)，可能會(huì )導致溝通障礙的各種方法。第三，誤解是由于相互缺乏信任。如果你有偏見(jiàn)(偏見(jiàn))對一個(gè)人，無(wú)論他說(shuō)聽(tīng)起來(lái)可能對你善意第三。

　　在經(jīng)歷中的誤解的原因，探索，到目前為止，我們可以很容易到達的方式，以避免它們。首先，我們應該廣泛的胸襟，是人與人之間的包容性。其次，我們應該準確，處理恰當，我們的語(yǔ)言，避免誤導性的文字。第三，我們應該是建設性的，并與人打交道耐心。如果我們努力不夠，將會(huì )有更多的了解，在這個(gè)世界。減少誤解。

　　被誤解作文300字 篇9

　　這是我最不能忘掉的一件事，這件事永遠記得記在我的腦海中。

　　今天我不像往常一樣去學(xué)校，應為今天是區運動(dòng)會(huì )。平常同學(xué)都不帶手機或MP3，可今天老師特批說(shuō)：“可以帶手機或MP3”。

　　就在下午發(fā)生了一件事。在我身邊的那個(gè)位同學(xué)的MP3“不翼而飛”了那位同學(xué)很生氣，就開(kāi)始懷疑身邊的同學(xué)，因為他身邊只有我所以開(kāi)始懷疑我，老問(wèn)我那沒(méi)拿他的MP3我說(shuō)：我中午去吃飯了下午才回來(lái)沒(méi)看到。

　　就在回學(xué)校的路上他老纏著(zhù)我不放問(wèn)我拿沒(méi)拿我說(shuō)：沒(méi)拿他還不信硬說(shuō)是我拿的，我很生氣大聲的說(shuō)：沒(méi)拿就是沒(méi)那干嘛說(shuō)是我拿的。反正我沒(méi)拿，這件事我告訴了老師老師對他說(shuō)：沒(méi)有證據不能說(shuō)是人家拿的丟了東西找老師別找同學(xué)萬(wàn)一冤枉了他門(mén)怎么辦。

　　我知道了被人誤解的滋味如果我們沒(méi)有證據是不可以說(shuō)某些事是他干的這樣會(huì )誤解別人

　　被誤解作文300字 篇10

　　在日常生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有酸甜苦辣咸，各種各樣的滋味都有，你有沒(méi)有被誤會(huì )過(guò)？那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

　　記得有一次，那是一節美術(shù)課，我在看書(shū)，這時(shí)，班長(cháng)無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)到我的名字，冤枉我在說(shuō)話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)點(diǎn)我的名字，我就問(wèn)班長(cháng)：“班長(cháng)，你叫我有什么事？”班長(cháng)說(shuō)：“你不是在說(shuō)話(huà)嗎？”我的天哪！我在看書(shū)，根本沒(méi)說(shuō)話(huà)。班長(cháng)就問(wèn)我周?chē)�的人，�?wèn)我說(shuō)話(huà)沒(méi)，周?chē)�的人都說(shuō)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這回班長(cháng)可誤會(huì )我了。

　　記得還有一次，上電腦課的時(shí)候，老師讓我們打一篇作文，《我最難忘的一件事》，于是，我便把作文書(shū)攤開(kāi)了，這時(shí)，張博樂(lè )她們看見(jiàn)了，都說(shuō)我抄書(shū)，我對她們說(shuō)我沒(méi)抄書(shū)，可她們偏偏不相信，我真是渾身張嘴沒(méi)法說(shuō)，這時(shí)，王曉航又看看我的書(shū)，和上面打就是不一樣，這回她們相信了我，這次我又被她們誤會(huì )了。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，讓我明白了誤會(huì )別人和被人誤會(huì )，都會(huì )使人產(chǎn)生怨恨，所以人與人之間應該互相信任。

　　被誤解作文300字 篇11

　　天色灰蒙蒙的早上，因為要陪生病的爺爺去醫院看病，我一早就和媽媽、爺爺出門(mén)了為了早點(diǎn)到醫院，我們選了一條能最快到醫院的小路。

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我腳下一絆，差點(diǎn)摔了一跤，還好我及時(shí)調整身體平衡，只是虛驚一場(chǎng)。我低頭一看地上躺著(zhù)一塊雞蛋般大小的石頭，我想“爺爺的腿正痛著(zhù)，萬(wàn)一他不小心踩在上面，那后果肯定不堪設想了”。想到這，我連忙彎下腰，撿起石頭，用力的把它扔進(jìn)了旁邊的小水溝。就在這時(shí)，爺爺看見(jiàn)了這一幕，他大聲呵斥著(zhù)說(shuō)：“這么大的人了，走路還不好好走，還玩石頭！”我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，心里感到委屈極了，我正想解釋?zhuān)�只�?jiàn)爺爺的一只腳已經(jīng)平平穩穩的踩在了剛才石頭躺著(zhù)的地方，他平平安安的走了過(guò)去。頓時(shí)我的委屈就煙消云散了，我樂(lè )呵呵的牽著(zhù)爺爺的手向醫院走去。

　　雖然爺爺誤解了我，可我一點(diǎn)也不怪爺爺，我還要保護爺爺，就像小時(shí)候爺爺保護我一樣。

　　被誤解作文300字 篇12

　　今天，爸爸嘴邊一直掛著(zhù)“保先教育，保先教育……”可是，我卻理解成“保鮮教育，保鮮教育……”我心里很納悶，難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是，我再從想，難道是“保險”教育，入保險還要聽(tīng)教育。

　　忽然，爸爸問(wèn)我：“崔琪，你知道什么是保先教育嗎”想想看，前兩個(gè)理解肯定不對，人民政府不會(huì )這么……不能讓爸爸看我的笑話(huà)。再想想，一定與他們單位有關(guān)。于是，我靈機一動(dòng)，回答到：“我知道，保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽(tīng)后一陣大笑，說(shuō)：“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”

　　我恍然大悟�？墒�，我最后的理解也可以呀!我原本又不知道，把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!

　　“保鮮”、“保險”、“保先”、“保先”，真是……哎!慚愧呀!

　　被誤解作文300字 篇13

　　從前，有位年輕的獵手，他法極準但總捕獵不到大雁，苦惱的他找一位長(cháng)者求教。

　　長(cháng)者把他領(lǐng)到一片大雁棲息的蘆葦地作文 ，指著(zhù)站得最高的一只大雁說(shuō)：那只大雁是放哨的，我們管它叫雁奴。它只要一發(fā)現異常情況就會(huì )向雁群報警，所以接近雁群往往是很困難的。但我有辦法，你現在故意驚動(dòng)雁奴再潛伏不動(dòng)。年輕人照做了。雁奴發(fā)現年輕人后立即向同伴發(fā)出警告，正在棲息的雁群聞?dòng)嵑蠹娂姵鎏�，但沒(méi)發(fā)現什么，便又飛回原地。長(cháng)者讓年輕人如法炮制了好幾回。終于，幾乎所有的大雁都以為雁奴謊報軍情，紛紛把不滿(mǎn)發(fā)泄在雁奴身上，可憐的雁奴被啄得傷痕累累�，F在，你可以逼近雁群了。長(cháng)者提醒道。于是，年輕人大搖大擺地走進(jìn)了蘆葦地，雁奴雖瞧在眼里但也懶得再管，年輕人舉

　　悲劇往往就是這樣發(fā)生的：忠誠的人被誤解，被誤解的人不能堅持到底。

　　被誤解作文300字 篇14

　　今天，考試成績(jì)出來(lái)了。同學(xué)們真是花樣百出��！考的好的興奮至及，到處問(wèn)別人考得怎么樣，并向人炫耀自己考的多好；考得不好的同學(xué)垂頭喪氣，一言不發(fā)。

　　我拿到自己的試卷，不敢看，突然，同桌叫到：“大家快來(lái)看��！蔣姍姍考了100分！”我看了看試卷，眼睛放光。試卷上分明的打著(zhù)“”100“”。我欣喜若狂，心里得意極了。

　　叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“”這次一個(gè)都沒(méi)得一百！倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百，我不想說(shuō)是誰(shuí)，但自己以后小心點(diǎn)！“”我愣住了：老師不就是在說(shuō)我嗎？我怎么會(huì )是抄襲別人的呢？

　　于是，我背上了“不誠實(shí)”的包袱，一些好朋友都疏遠我，說(shuō)我是不誠實(shí)的壞孩子。天啊，我怎么會(huì )不誠實(shí)？但沒(méi)有一個(gè)人相信。這次，我嘗到了不誠實(shí)的滋味！

　　被誤解作文300字 篇15

　　星期六，我早早的起了床，吃過(guò)早飯就開(kāi)始做作業(yè)，媽媽上班的時(shí)候對我說(shuō)：“在家認真做作業(yè)，動(dòng)作要快點(diǎn)哈，不要看電視喲，我下班回來(lái)要檢查的�！眿寢屪吡�，我又開(kāi)始做作業(yè)了。

　　過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的'敲門(mén)聲，我就去打開(kāi)了門(mén)一看，原來(lái)是姐姐，我問(wèn)：“姐，你來(lái)干什么呀!”姐姐說(shuō)“我來(lái)和你一起寫(xiě)作業(yè)�！蔽艺f(shuō)“好呀!快進(jìn)來(lái)吧!”于是我們倆認真的寫(xiě)起了作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì )，姐姐的作業(yè)就做完了，可是我的還沒(méi)有做完，不能和姐姐一起玩，我就叫姐姐去看一會(huì )電視。

　　時(shí)間不早了，姐姐就回家了，我的作業(yè)也做完了，媽媽也下班回家了。忽然，媽媽看見(jiàn)遙控器被動(dòng)過(guò)了，就對我說(shuō)：“你看電視了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有�！笨墒菋寢尣恍�，我又說(shuō)：“是姐姐看的�！眿寢屨f(shuō)：“作業(yè)給我檢查�！弊鳂I(yè)檢查了以后，媽媽打電話(huà)問(wèn)了姐姐，電話(huà)打完后，媽媽對我說(shuō)：“對不起，我錯怪你了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽高興地笑了。

　　被誤解作文300字 篇16

　　今天，我的同學(xué)小婷買(mǎi)了一支筆，非常好寫(xiě)。正好，我的筆快沒(méi)“油”了，我想我媽媽放學(xué)來(lái)接我回家，叫她去長(cháng)樂(lè )文具買(mǎi)筆。

　　第二天，回到學(xué)�？吹叫℃煤苤�(zhù)急，我放下書(shū)包，去問(wèn)她：“小婷你干什么，看你這么著(zhù)急�！毙℃谜f(shuō)：“我昨天那支筆不見(jiàn)了�！薄鞍�？！”我驚訝的說(shuō)。我說(shuō)：“我也買(mǎi)了你昨天買(mǎi)的那支筆……”我還沒(méi)說(shuō)完，她馬上說(shuō)：“是你偷了我的筆�！蔽荫R上說(shuō)：“不是我偷的�！彼�就是不信。就是說(shuō)是我偷的。這是我第一次被人誤解，所以我緊張的哭了起來(lái)。

　　第三天，我一回到學(xué)校，小婷馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，是我誤解你了�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，你想要別人不誤解你，你也不要誤解別人。你的東西如墨不見(jiàn)了，你要去你去過(guò)的地方去看一看。如果沒(méi)有，就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)，千萬(wàn)不有隨便誤解別人。

　　被誤解作文300字 篇17

　　今天上午的事，我到現在都還沒(méi)消呢。

　　今天早上，媽媽起來(lái)看看是否到我的早讀時(shí)間，一不小心就把她最喜愛(ài)的化妝品給打碎了。由于，媽媽還沒(méi)睡醒，所以就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了我的早讀時(shí)間，媽媽起來(lái)發(fā)現她的化妝品不知道被誰(shuí)打碎了？媽媽詢(xún)問(wèn)我說(shuō)：“化妝品是不是被你打碎的？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�化妝品不是我打碎的�！眿寢尠涯抗馔断蜻@時(shí)正在睡覺(jué)的爸爸。平時(shí)愛(ài)笑的我，自愛(ài)這關(guān)鍵時(shí)刻呀笑了笑。媽媽聽(tīng)到了我的笑聲，立即把目光投向于我。我見(jiàn)形勢不妙就連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是我，不是我�！笨墒遣还芪以趺唇忉專(zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈�。這時(shí)在旁邊睡覺(jué)的爸爸知道了事情的原委，還火上澆油的說(shuō)：“你趕快承認了把，免得受皮肉之苦�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)做過(guò)的事情讓我承認什么？”在我的一氣之下，我跑回了房間，心想：爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。

　　到了下午，媽媽跟我道歉說(shuō)：“今天上午是我的不對，原諒我好嗎？”我說(shuō)：“這次就原諒你吧，以后不準在沒(méi)搞清楚事情的原委，去責怪別人�！眿寢尨饝�了我。

　　被誤解作文300字 篇18

　　雨，嘩嘩地下著(zhù)，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著(zhù)窗外的大雨像斷了線(xiàn)的珠子，不住地往下滴。心里想著(zhù)剛才的一幕：

　　我高興地走進(jìn)家門(mén)，媽媽就從廚房里走出來(lái)，手里拿著(zhù)封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個(gè)該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個(gè)畜牲，我打死你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著(zhù)我鼻子質(zhì)問(wèn)：“你說(shuō)，那個(gè)男孩子是誰(shuí)，不說(shuō)，我打死你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他是我們班上的一個(gè)同學(xué)，學(xué)習差，我幫助他，這是他給我的感謝信�！辈惶帷靶拧弊诌�好，一提“信”字，媽媽的火又來(lái)了，更大了�！澳銓W(xué)習怎樣，還幫助別人，沒(méi)出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著(zhù)；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習，你說(shuō)，不說(shuō)我打死你！”說(shuō)著(zhù)，又拿竹竿打起來(lái)。我望著(zhù)她那氣得要命的樣子，心里害怕起來(lái)。

　　正好，爸爸下班回來(lái)了，才算停止了干戈。

　　我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心��！媽媽?zhuān)�我真想對�?zhù)窗外的大雨呼喊。

　　被誤解作文300字 篇19

　　我像平常一樣周日去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

　　那天是寒假最后一節課，我被留下和老師一起值日，跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺，還哼起了歌。突然，風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把窗戶(hù)上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了，我肯定會(huì )被大家懷疑，因為是我擦的窗臺。

　　不一會(huì )兒，老師上完了廁所，臉色十分輕松，看了看四周，突然，好看到窗臺上的花瓶不見(jiàn)了。他的臉色突然泛紅了起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，生氣地問(wèn)道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”突然，教室里安靜極了，一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。大家都把目光轉向了我，我的臉“刷”的一下紅了，連老師也把目光轉向了我。完了，我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，我現在就是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！”老師又問(wèn)道：“是你干的嗎？”我急忙解釋?zhuān)骸罢娴牟皇俏�，是大風(fēng)把它刮下去的”，他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，我相信你！”老師的話(huà)終于讓我心底的石頭落了地，是老師的信任讓我感動(dòng)與感激，更讓我感受到了溫暖。

　　被人誤解不用怕，但大家一定要記住一點(diǎn)：做人一定要誠實(shí)，就算是犯了錯誤，也是敢于承擔后果，人與人之間要多一份信任。

　　被誤解作文300字 篇20

　　時(shí)間“滴答滴答”地流淌著(zhù)，很快到了第二節課的課間了。

　　張同學(xué)拖著(zhù)一身肥肉，眼中流露出幾分焦急。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天，被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。

　　“是不是你拿了我的筆？”張同學(xué)皺著(zhù)眉頭，狂吼道�！笆裁�？你的筆？我怎么知道你的筆在哪兒！”黃同學(xué)一頭霧水，擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。

　　“別以為我不知道，你上節課為什么到我桌子旁？還看我的文具盒？肯定是你拿了我的筆！”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的�！拔抑皇强匆�(jiàn)你那支筆很漂亮，忍不住欣賞了一眼，我怎么會(huì )拿你的筆？”黃同學(xué)撓著(zhù)頭，疑惑地解釋。

　　“不可能，肯定是你鬼迷心竅，想占為己有�！睆埻瑢W(xué)一把搶過(guò)黃同學(xué)的文具袋，拉開(kāi)拉鏈，把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看，一臉尷尬：“咦，怎么沒(méi)有呢？”

　　“哇！這是誰(shuí)的筆？真漂亮！”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看，那不正是自己的筆嗎？怎么掉在桌子底下呢？

　　“對不起，我誤解你了！”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了，黃同學(xué)憨厚地笑了，張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。

　　被誤解作文300字 篇21

　　或許在某一個(gè)不起眼的角落而已，你對一件事情有著(zhù)很深很深的誤解。

　　你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的，然而身邊也沒(méi)有一個(gè)善良的人可以為你解答，因為他們恨不得可以看你的笑話(huà)，他們恨不得看到你出丑，然后為他們原本無(wú)聊的生活增添一分色彩。

　　因為原本世界就這么大，雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀，也許有人有機會(huì )可以去走到那么遠的地方去遨游太空，但是也并非人人都能去的。

　　他們說(shuō)有的人追求生活的意義，有的人追求功名利祿，有的人追求財權�？墒侨绻�到時(shí)候他們這些追求的都得到了，又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后，發(fā)現這些追求到追求不到，其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有多大的關(guān)系了，于是他們把目標轉而投向其他的地方，然后就非常的凸顯出人性的善惡。

　　其實(shí)從一開(kāi)始，無(wú)論是音樂(lè )還是文字作品，我都很傾向于那些性向善的東西。

　　尤其是討伐人性之惡，宣揚人性本真。我覺(jué)得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。

　　可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現，其實(shí)很多時(shí)候我們人力所能夠控制的事情是很少的，就好像人性，我們表面上說(shuō)著(zhù)這樣，但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀(guān)存在的東西，它并不是為人類(lèi)所能夠控制和操縱的。

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