【精選】美麗的誤會(huì )作文8篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì )作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的誤會(huì )作文 篇1
高一那年，我以倒數第三名的成績(jì)進(jìn)了重點(diǎn)班．
班主任也是我的英語(yǔ)老師，她總是用很溫柔的聲音給我們講課，提問(wèn)的時(shí)候，她也總是略帶微笑地叫到你的名字，然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題．但不知從什么時(shí)候起，我突然發(fā)現每當提問(wèn)我的時(shí)候，她總是要在問(wèn)題的最后加上一句＂Canyou"我的理解就是＂你能回答嗎？＂這讓我心里很不是滋味，它代表著(zhù)什么？代表老師對我的懷疑嗎？只因為我是倒數第三名？那時(shí)，我年少而敏感的心就是這樣固執的認為著(zhù)．我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，我要證明給她看，Ican!
�。矀�(gè)月后的期中考試，我考了第九名，也是進(jìn)步最大的同學(xué)，我心中那種揚眉吐氣的自豪感無(wú)以言表．而我的老師．依然用很溫柔的聲音給我們講課，依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn)，但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句＂Canyou"
轉眼間我上了高三，總復習時(shí)，我在一本書(shū)看到了＂Canyou”的用法，那上面赫然寫(xiě)著(zhù)“canyou，表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái),那個(gè)有著(zhù)溫柔聲音的老師,那個(gè)無(wú)知的少年,那個(gè)簡(jiǎn)單的句子,不幸成了一個(gè)誤會(huì ),而直到3年后的今天,誤會(huì )卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現了是何等的美麗,它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內心感激她.因為我忽然之間明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì )也是美麗的,它可能帶來(lái)轉機,帶來(lái)希冀,帶來(lái)動(dòng)力,而就在某一天,當誤會(huì )解除,當其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí),得到的可能不僅僅是轉機后的成功,還有一份感動(dòng),一種頓悟,一份對人生的理解.
也許,我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì ),正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),讓我們感受痛苦,沐浴憂(yōu)傷,博大了我們的人生底蘊.也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),刪去了一份簡(jiǎn)單,淡去了一份平庸,豐富著(zhù)我們的人生內涵.
不要恐懼誤會(huì ),也不要逃避誤會(huì ),接受它,正視它,也許美麗的人生從此開(kāi)始.
現在讀起來(lái),還有種特別的感覺(jué),記得那時(shí)老師給了很高的評價(jià),當做范文在全班朗讀.5年過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得我再也寫(xiě)不出來(lái)這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會(huì )作文
美麗的誤會(huì )作文 篇2
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著(zhù)，拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……放學(xué)了，我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著(zhù)一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我，讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著(zhù)信，自責地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認識你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。
美麗的誤會(huì )作文 篇3
“對不起，我再給你打一份�！币粋�(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì )兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì )還沒(méi)有結束。
第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì )連續發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著(zhù)男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著(zhù)飯盒站在那個(gè)位置，等待著(zhù)女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫�。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。楓是一個(gè)從貧困山區轉來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì )有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要別人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì )。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
事情真相大白后，楓和寧相視而笑。一路上，蔚藍的天空白云朵朵，風(fēng)兒柔柔的拂著(zhù)每一個(gè)人，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好美的誤會(huì )��！”
美麗的誤會(huì )作文 篇4
今天，我和朋友一批玩耍，可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事的過(guò)程是這樣的。
今天，天氣不錯，我的同學(xué)過(guò)生日，邀請了我和如如，我們各帶30塊去給我同學(xué)買(mǎi)禮物。
再買(mǎi)禮物時(shí)，她說(shuō)肚子疼想上廁所，于是我幫她看著(zhù)東西，我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，50分鐘過(guò)去了，我受不了了，沖進(jìn)廁所說(shuō)：“快走了，parrty就要開(kāi)始了�！彼讨�(zhù)痛跟著(zhù)我出來(lái)了，我們騎車(chē)到了另一家文具店，準備買(mǎi)禮物，她的錢(qián)卻不見(jiàn)了，他把眉頭指向了我，因為只有我有作案時(shí)間。
“張許曼我的錢(qián)是不是你拿的，快把錢(qián)交出來(lái)，不然我就生氣了”。
“沒(méi)有沒(méi)有，我一直看的好好的.，絕對不是我，我們就這樣吵了10分鐘，我們仍然吵著(zhù)，就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快，卻不愉快的生日parrty。
過(guò)了四天后，他給我打電話(huà)，說(shuō)：“對不起，我知道我錯了，我聽(tīng)了高興的不得了，這個(gè)誤會(huì )終于揭開(kāi)了。
每一次，誤會(huì )之后是一片晴空的天，別讓誤會(huì )變成你們友誼的問(wèn)題，這樣的誤會(huì )我把它稱(chēng)作“美麗的誤會(huì )”。
美麗的誤會(huì )作文 篇5
始于……
難得有一堂沒(méi)有老師打擾的自習課，我循規蹈矩地攤開(kāi)一本《考前模擬沖刺》，手中飛轉著(zhù)一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩，原來(lái)是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓話(huà)的天才高中生回來(lái)了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室，老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊，沒(méi)錯，這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著(zhù)面前的化學(xué)題，一心一意劃拉著(zhù)方程式，配平，再配平。
“算了吧，裝什么正經(jīng)？我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題�！弊孔尤坏偷偷貕褐�(zhù)嗓音沖我耀武揚威。
我晃著(zhù)腦袋，不理他，繼續劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛，乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了，沒(méi)辦法，我家與他家交情不淺，他爸老是要我看著(zhù)點(diǎn)卓子然。
雖然卓子然討好我時(shí)也喊過(guò)我美眉，可他爸總是喊我湄湄，很親切的樣子。
誤會(huì )
饒小湄，你過(guò)來(lái)一下。
我拎著(zhù)書(shū)包，不情不愿地跟著(zhù)班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問(wèn)，最近在看什么書(shū)��？
哪有時(shí)間看課外書(shū)��？人家現在是題海戰術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣，委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應付，他老人家吃軟不吃硬。
“你覺(jué)得卓子然最近有什么變化？”
“沒(méi)什么吧，就是愛(ài)去網(wǎng)吧�！焙�，自作孽，不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下，我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著(zhù)臺歷，渾身都不自在。
老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框，欲言又止地對我說(shuō)了一句：“你們現在正是用功的時(shí)候，少壯不努力，老大徒傷悲�！卑�，這句話(huà)都被老班說(shuō)過(guò)無(wú)數次了，可是從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣說(shuō)得吞吞吐吐，莫名其妙。
會(huì )考時(shí)，卓子然又犯了錯誤，天才高中生，全校的佼佼者，居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看他垂頭喪氣的樣子，結果班長(cháng)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)老班叫我。
怎么可能？我考了五門(mén)A。
我戰戰兢兢地敲響了老班辦公室的門(mén)，不知道等待我的是什么樣的訊問(wèn)。
“進(jìn)來(lái)！”老班的語(yǔ)氣不太對頭。
我輕輕地關(guān)上門(mén)，轉過(guò)身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側，妄想著(zhù)站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過(guò)了，學(xué)生要以學(xué)習為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人！”
瓊瑤？我疑惑地聽(tīng)著(zhù)老班說(shuō)的話(huà)，無(wú)從插嘴。
“說(shuō)吧，你們倆怎么回事？”
卓子然說(shuō)：“我喜歡她，她也喜歡我�！�
冤枉啊，這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報復我的方法。
“不是這樣啊，老師�！蔽也煌５財[著(zhù)手，都氣得語(yǔ)無(wú)倫次了。
老班根據他僅有的理智，終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調了我們的座位，可換位子這件事情卻成了另一場(chǎng)風(fēng)花雪月的風(fēng)波，那些好說(shuō)閑話(huà)的同學(xué)們捕風(fēng)捉影，把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣，還是清靜了。自習課上不會(huì )有個(gè)家伙陰陽(yáng)怪氣地喊“美眉，美眉”，讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人清清靜靜地走著(zhù)路，卻聽(tīng)見(jiàn)“美眉，美眉”的喊聲。
我一路往前走，頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我，跑到我面前，他嬉皮笑臉地喊：“美眉，別生氣了嘛�！�
“你還我清白！”我拿起書(shū)包用力地砸他，怒氣攻心，一時(shí)慌不擇言。
卓子然歪著(zhù)腦袋，瞇起眼睛，意味深長(cháng)地看著(zhù)我：“美眉，我又沒(méi)毀你清白�！�
我的臉上突然像被火燒了一樣，連耳根子都辣了起來(lái)。
“卓子然，你這個(gè)混蛋！”我拽起書(shū)包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去，他窮追不舍，硬是跟在我后面。誰(shuí)讓他家離我家不遠呢。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)卓子然在后面喊：“美眉，我要轉學(xué)了�！�
轉學(xué)
卓子然說(shuō)他要轉學(xué)去金華，那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉到那所學(xué)校去，這個(gè)消息我不想告訴卓子然，就讓他干著(zhù)急去吧。
晚自習的課間，他捧著(zhù)一袋純牛奶向我沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你不是讓我幫你買(mǎi)純牛奶嗎？給，買(mǎi)來(lái)了�！蔽抑荒苣涿畹乜粗�(zhù)他往我抽屜里塞。
回家的路上，我問(wèn)卓子然：“你剛才玩什么花招？”
“這都不懂？掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話(huà)��？你想做晴雯，俺還不想做賈寶玉咧，等著(zhù)被人冤枉�！弊孔尤恢共蛔〉貒Z叨，真讓人意想不到。
“美眉，記住，今晚要喝牛奶再睡。不許再吃�！弊孔尤粡阶宰吡�。天知道是哪個(gè)損友告訴他我失眠這一機密。
第二天回家的路上，卓子然興奮地問(wèn)我牛奶效果怎么樣？怎么樣，我喝了一袋純牛奶，結果胃里面翻江倒海，一樣睡不著(zhù)。
一個(gè)星期后，卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。
我打開(kāi)一看，全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌？劉德華還是謝霆鋒？”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹(shù)林里，晃著(zhù)袋子質(zhì)問(wèn)卓子然。
“美眉，我只知道這些啊。你不是喜歡聽(tīng)著(zhù)雨入睡嗎？給你錄的雨聲。聽(tīng)這個(gè)睡吧，不許吃�！�
“你從哪兒錄的？”我很奇怪，明明這幾天晴空萬(wàn)里的，天知道他從哪兒錄的？
卓子然一臉驕傲：“VCD里啊，找有雨的情節唄，找到就錄。我錄了好幾種呢�！�
這一天的深夜，我聽(tīng)著(zhù)雨聲入睡。夢(mèng)見(jiàn)自己打著(zhù)一把油紙傘娉婷走過(guò)，回首時(shí)遇見(jiàn)一位折扇搖擺的公子，他笑著(zhù)說(shuō)，盜帥踏月留香……
這個(gè)夢(mèng)讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因為他馬上就要走了吧，卓子然現在對我是越來(lái)越好。
因為這個(gè)，我決定把我也要轉學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久，還是瞞不住的，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，我進(jìn)了新學(xué)校，然而并沒(méi)有見(jiàn)到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭，一切令人始料未及。
那天送別的PARTY，我躲在卓子然的書(shū)房，仔細地翻看他的書(shū)櫥，一字一句，看得分外用心。突然，書(shū)里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片，看上去大概還不到10歲吧，兩個(gè)眼睛彎彎的，和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來(lái)，一眼看到我手中的照片：“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了�！蔽液孟衩靼琢�，為什么卓叔叔喜歡喊我湄湄，而卓子然會(huì )改變聲調喊我美眉，美眉就是妹妹啊。
臨走的時(shí)候，卓子然專(zhuān)門(mén)向我討要了一張照片。
他說(shuō)，謝謝你，美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛，和她一樣漂亮。
“美眉，美眉，記住，不要吃啊。聽(tīng)我送你的錄音帶就好�！�
記憶
有時(shí)，我也想，卓子然是不是真的喜歡過(guò)我呢？
有什么關(guān)系呢？我還是喜歡郁金香，楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來(lái)的后來(lái)，卓子然在信里面告訴我，在荷蘭，他見(jiàn)到了真正的郁金香，原來(lái)郁金香是沒(méi)有香氣的。
那又有什么關(guān)系？
郁金香在我心里，還是一樣的漂亮。就算是一場(chǎng)誤會(huì )，也是一場(chǎng)很美麗的誤會(huì )。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
陽(yáng)春三月，玉蘭花開(kāi)了，一如我們的青春，大朵大朵的白。
——題記
今天，老師宣布了下個(gè)星期五考試的消息，傍晚放學(xué)的時(shí)候我和同伴的心情沒(méi)有那么輕松了，加快步伐，想趕緊回家復習。
“曹佳琦�！蓖蝗簧砗笥腥私形�，我轉過(guò)身看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員艾嶠逸同學(xué)，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一張折好的雪白的紙，小跑到我面前的他，頭上的發(fā)在風(fēng)中微微的飄著(zhù)�！昂煤每紤]一下�！绷粝乱痪淠腿藢の兜脑�(huà)，然后拍了拍我的肩膀，轉身朝反方向走去�！巴�，琦琦，老實(shí)交代，怎么回事？”好友的眼睛里閃爍著(zhù)異樣的光芒，伸手去搶我手中的紙，我一轉身，紙被我緊緊地捏在了手里�！皼](méi)有那回事，你想歪了�！逼鋵�(shí)，我也不知道怎么回事，你叫我跟你說(shuō)什么��？天，難不成他真喜歡我？我的心跳的異常激烈。走到十字路口，我和小晚沒(méi)有像往常一樣說(shuō)再見(jiàn)，她一直朝我笑，笑得我渾身起雞皮疙瘩。
我一個(gè)人走剩下的路，靜極了，沒(méi)有小晚嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲，也沒(méi)有她書(shū)包上掛飾的鈴鈴作響。剎那感覺(jué)這個(gè)世界不是我認識的世界了。怎么辦，怎么辦，到底該不該打開(kāi)看？不行，我可是個(gè)好學(xué)生，早戀的事情絕對不能在我身上發(fā)生。眼前又浮現出艾嶠逸那干凈爽朗的笑容，那么優(yōu)秀的男孩子喜歡我？哎呀，誰(shuí)來(lái)告訴我怎么辦，其實(shí)我挺想看看他寫(xiě)的什么的，這封“情書(shū)”會(huì )不會(huì )有如詩(shī)般的語(yǔ)言？那張潔凈的紙，在我手中被捏的都出現了褶皺，手心被汗濕潤，思緒卻像風(fēng)一樣凌亂。最后，我還是忍住我的好奇心，忍住我心中的悸動(dòng)，毅然決然的撕掉了它，迅速扔到了垃圾筐，那張紙消失在我的視線(xiàn)中，可是，我真的能當做什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎？望著(zhù)路邊的玉蘭花，我的心里一片悵然。
回到家，是自己瘋狂的寫(xiě)字，可是寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘還是毫無(wú)困意。我倚在椅背上，又回想起傍晚發(fā)生的那件事。什么叫好好考慮考慮？考慮做他的女朋友么？他可是班里前三的學(xué)生啊，怎么能有談戀愛(ài)的心思呢？不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他真的喜歡我么，哈哈，我還挺有魅力的。第二天，我渾身沒(méi)力的上學(xué)，沒(méi)錯，這就是一夜失眠的結果。
“佳琦，我看看你昨天做的題。會(huì )不會(huì )？”早上，我們在各自的座位學(xué)習的時(shí)候，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我一臉的茫然：“什么題��？”昨天的數學(xué)作業(yè)不是大作業(yè)嗎？“就是我給你們幾個(gè)特地復印的題啊，嶠逸沒(méi)給你嗎？”等等，嶠逸？難道他的那封“情書(shū)”是數學(xué)題？啊啊，不要啊，難怪他要我好好考慮？“佳琦，快考試了，不能在這么不認真了，老師布置的作業(yè)要認真做�！蔽彝瑢W(xué)要過(guò)題來(lái)，有種要抓狂的感覺(jué)，A4紙上的三道大題，正在狠狠地嘲笑我。我真是敗給了自作多情的自己。
回家的路上，我又看見(jiàn)了路邊的玉蘭，心情雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是坦然。
玉蘭花永遠那么孤傲的盛開(kāi)，它不需要葉的襯托，依然綻放喜人的光芒。也許只有春天，才能開(kāi)出這么真真切切、自自然然的玉蘭。正如，只有青春，才擁有我這份忐忑不安的心情。我的是十六歲，依然純潔猶如玉蘭花。我笑了，因為我看見(jiàn)一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界在我的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天、白云、小橋、流水，還有玉蘭的芳香在我的鼻翼醉人的繚繞。
美麗的誤會(huì )作文 篇7
我們常常會(huì )有一些美麗的誤會(huì )，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你：“你有幾個(gè)知己？”你總是把他...
我們常常會(huì )有一些美麗的誤會(huì )，比如說(shuō)，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō)，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你：
“你有幾個(gè)知己？”
你總是把他算在內。
別人問(wèn)你：
“你對知己的定義是什么？”
你總會(huì )把你和他的友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無(wú)事的日子，你不會(huì )去想，你視之為知己的那個(gè)人，是否也把你當成知己。只有當你需要他的時(shí)候，你才會(huì )驚覺(jué)自己在他心目中的地位，并不是你想象的那樣。
原來(lái)，對他來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為，你們的友情是一輩子的。即使有一天，你需要他，他會(huì )支持你，會(huì )站到你這一邊來(lái)。然而，到了那一天，他原來(lái)只會(huì )袖手旁觀(guān)。
他沒(méi)有對不起你，只是你自作多情而已。這個(gè)世界上，從來(lái)就沒(méi)有一條法例規定，你把某個(gè)人視作最好的朋友，對方也應該以此回報。
友情有時(shí)候也像愛(ài)情，你愛(ài)他，他不一定愛(ài)你。不過(guò)，我們也許會(huì )對所愛(ài)的人深情的說(shuō)：“愛(ài)你是我一個(gè)人的事，你不用愛(ài)我�！比欢�，對于朋友，我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。
美麗的誤會(huì )作文 篇8
人之間的種種誤解是一個(gè)沉寂著(zhù)的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執子之手，與子偕老的愛(ài)情。
爺爺奶奶今年均已過(guò)六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架斗嘴，動(dòng)手更是少之又少。唯有一次，爺爺說(shuō)要動(dòng)手術(shù)去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動(dòng)肝火，怎么也不許，甚至為此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。
確實(shí)，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會(huì )顯得美觀(guān)得多，可無(wú)論外人怎么相勸，奶奶執意不準，家里人也問(wèn)過(guò)奶奶理由，她只是說(shuō)：“身體發(fā)膚，授之父母，決不可亂動(dòng)�！敝链�，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說(shuō)了時(shí)間的真正緣由。
爺爺年輕時(shí)游手好閑，喝酒抽煙打架斗毆，幾乎事事都干過(guò)，這么一個(gè)毛頭小子，偏偏愛(ài)上了當時(shí)的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當了三個(gè)月的苦力，聲淚俱下的說(shuō)著(zhù)自己改過(guò)自新，以后絕不會(huì )再沾染惡習。奶奶這才答應了他，不過(guò)以一個(gè)月為期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時(shí)可以回娘家。
初到爺爺家，奶奶十指不沾陽(yáng)春水，家務(wù)活被爺爺包攬，看著(zhù)這個(gè)平日里拿著(zhù)棍棒到處欺負人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的燒火煮飯，奶奶內心是又喜又怕，喜的是他能老實(shí)本分的做事，怕的是他說(shuō)不準哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕?tīng)敔敯静贿^(guò)這些日子。
這個(gè)月二十七號，奶奶見(jiàn)爺爺久久不回家，便站在門(mén)口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過(guò)，對她仍不死心百般糾纏，硬是拉著(zhù)她的手想帶她遠走高飛。這時(shí)，砍柴回家的爺爺見(jiàn)了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢后，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯著(zhù)他逃去的方向。奶奶說(shuō)，就在那一刻，她的擔心似乎被放大了許多倍，總覺(jué)得婚事不會(huì )那么順利。
果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒(méi)找到人影，回到家中，又聽(tīng)說(shuō)一個(gè)年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來(lái)，奶奶一下便癱倒在地。
傍晚，爺爺渾身是血，背著(zhù)一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順著(zhù)爺爺的手臂淌下，又隨著(zhù)刀刃彎成一個(gè)弧，滴在地上。還沒(méi)等他說(shuō)什么，奶奶便滿(mǎn)臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了娘家。
那日三十號，正是月底，娘家人見(jiàn)他臉色蒼白，都圍著(zhù)問(wèn)她是個(gè)什么事情，她在眾人緩緩的焦急中緩緩吐出四個(gè)字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默，黑著(zhù)臉各自散開(kāi)。
在娘家呆了半日，她始終惦記著(zhù)這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時(shí)不時(shí)飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個(gè)熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閑逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉身跑向那個(gè)熟悉的地方。一個(gè)嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個(gè)洞。
依舊是大敞的木門(mén)，門(mén)內漆黑一片，寂靜無(wú)聲。她氣喘吁吁的走了進(jìn)去，凌亂的屋子里，一個(gè)大男人呆滯地清洗著(zhù)手臂上的血淋淋的傷口，未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶說(shuō)到這兒，甜蜜地笑了起來(lái)；‘那日他本來(lái)準備早起砍柴，好早些為我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應我不再傷人，便赤手空拳，用肉身?yè)跸铝四且坏��！?/p>
她說(shuō)：‘就算他人說(shuō)他如豺如虎，我也認了。那次誤會(huì )，那個(gè)傷疤之后，我便認定要與他攜手白頭�！�
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