【精華】誤解作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的誤解作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文 篇1
暑假,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)窗臺上我和好朋友小柯的相片,那是我們去哈爾濱旅游時(shí)照的,從那時(shí)起,我和她就結下了深深的友誼。但是后來(lái)我轉學(xué)了,我們倆見(jiàn)面的機會(huì )就少了很多。
雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面,但我們的友誼卻和以往一樣濃厚。暑假中,我們倆都有時(shí)間。于是,我叫小柯來(lái)我家玩,她開(kāi)心地答應了。為了迎接小柯的到來(lái),我媽媽特意做了一個(gè)美味又漂亮的蛋糕,里面有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的心意呢!
第二天下午兩點(diǎn),到了約定的時(shí)間,小柯竟然沒(méi)有出現,三點(diǎn)了,她怎么還不來(lái)?于是我打了她的電話(huà),沒(méi)人接。我又打了一次,等了好久她終于接了。
“哈哈……,喂?朱朱?”電話(huà)那邊傳來(lái)了噪雜的聲音,還伴著(zhù)她的歡笑聲。小柯為什么會(huì )笑得這么開(kāi)心?她在哪里?是不是不想和我玩?此時(shí),我的腦中飛出了一堆問(wèn)號。我還沒(méi)有張口,小柯就急忙說(shuō):“我還有事,先不和你說(shuō)了,拜拜…...”她第一次連話(huà)都沒(méi)說(shuō)完就掛了。電話(huà)里那一聲聲笑聲好像正諷刺著(zhù)桌上那個(gè)大蛋糕。爸爸和媽媽出去買(mǎi)東西了,我傷透了心,卻找不到人傾訴,只好趴在桌子上啜泣,沒(méi)想到竟然慢慢地睡著(zhù)了。
“小柯真是,竟然放我鴿子,還和其它人玩!”
“不一定呀,有可能她只是突然有事呢!”
是誰(shuí)在吵架?
我抬起頭,原來(lái)是兩個(gè)小精靈!見(jiàn)我醒來(lái),黑色翅膀的小精靈飛過(guò)來(lái),氣憤地說(shuō)到:“小柯怎么可以這樣?你和她絕交吧!”白色翅膀的小精靈急忙飛過(guò)來(lái)說(shuō):“不可以,如果她只是突然有事,沒(méi)來(lái)得及告訴你呢?”“怎么可能?她明明就是想放你的鴿子!薄安皇悄,要相信朋友,小柯不是這樣的人….”它們的爭論越來(lái)越激烈,甚至快要開(kāi)打了,我連忙攔住它們,想了想,白色的小精靈說(shuō)的對,小柯人品一直很好,說(shuō)不定有的有事呢?這時(shí),我一驚,醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)!不過(guò)我還是打算把這件事問(wèn)清楚。
第三天,我撥去了電話(huà)。我剛想張口,小柯就說(shuō):“對不起,朱朱,昨天我臨時(shí)有個(gè)外教課,沒(méi)時(shí)間去找你。而且我的電話(huà)手表壞了,所以沒(méi)給你打電話(huà)!蔽一腥淮笪,一切誤解都解除了。我在電話(huà)那頭哭了…….
有時(shí)候,我們面對問(wèn)題的時(shí)候,需要換位思考,不然會(huì )誤解別人,把事情搞的一塌糊涂!
誤解作文 篇2
爸爸您還記得嗎?三年級時(shí),因為同學(xué)打電話(huà)讓我去看別人表演節目發(fā)生的事嗎?
那天,吃過(guò)晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話(huà)說(shuō)讓我到職工之家去看別人演節目。我對著(zhù)電話(huà)說(shuō):“行”。掛了電話(huà)我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說(shuō):“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝,爸爸見(jiàn)我對他不理不睬的樣子,嚴肅地說(shuō);“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃?zhù)?再說(shuō)吃橘子吃多了會(huì )上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。
那天風(fēng)也大,我出去站到門(mén)外正準備關(guān)門(mén),風(fēng)咔嚓一下把門(mén)給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來(lái)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)一直往下走,可是爸爸不甘心,把門(mén)打開(kāi),把我叫回去。
他那兩只大眼睛瞪著(zhù)我拿起旁邊的木棍說(shuō):“把手伸出來(lái)!本痛蚱鹞襾(lái),邊打我邊說(shuō):“哦,我說(shuō)你兩句你就生氣了,脾氣不小啊!薄笆秋L(fēng)!蔽覡庌q到!澳阕甙!卑职质貙ξ艺f(shuō)。當時(shí)我就哭了。
爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!
爸爸,現在我多想對你說(shuō):“您誤解我了!
誤解作文 篇3
在我的印象里,爸爸一直都是愛(ài)捉弄我,愛(ài)欺負我的,可直到我八歲那年發(fā)生的一件事,我才徹底的知道了爸爸對我的愛(ài)。
八歲那年,上海舉辦世博會(huì ),爸爸帶著(zhù)我和媽媽與我的同學(xué)陳欣怡一家人來(lái)到上海觀(guān)看世博會(huì )。
由于住的地方離世博園較遠,我們去世博園的時(shí)候坐的軍車(chē),回來(lái)的時(shí)候坐的地鐵。第二天,我們看完了世博園,就在路邊吃了便飯,準備坐地鐵回去,剛買(mǎi)好票,地鐵就快要來(lái)了,等我們跑到地鐵門(mén)前時(shí),門(mén)就要關(guān)了,這時(shí),陳欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地鐵門(mén)要關(guān)了!”我急忙踏進(jìn)地鐵車(chē)廂,可這時(shí)門(mén)已經(jīng)關(guān)半個(gè)了,爸爸還拉著(zhù)我的手,爸爸在外面,而我在里面,地鐵已經(jīng)快速啟動(dòng),為了使我的手不被夾斷,爸爸把我猛的向里一推,門(mén)“咔嚓”一聲關(guān)上了,爸爸媽媽見(jiàn)我一個(gè)人在地鐵車(chē)廂里,著(zhù)急地大叫:“格格!在下一站你就下來(lái),你就下來(lái)!”我已經(jīng)被嚇哭了,也聽(tīng)不清爸爸媽媽的囑咐,慌忙之中只好含著(zhù)淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭……
到下一站我就下來(lái)了,一個(gè)人孤零零地坐在臺階上哭,有好心的叔叔阿姨幫我聯(lián)系到了爸爸,電話(huà)中傳來(lái)爸爸焦急的聲音“格格,你就在那等我啊,我馬上就來(lái)!薄班!蔽覠o(wú)力地答道。過(guò)了幾分鐘左右,爸爸從地鐵口出來(lái)了。原來(lái)爸爸怕我等的時(shí)間長(cháng)走丟了,就在地鐵駛去時(shí)從前一站一直跑到了這一站。
“爸爸!”望著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的身影,我忽然發(fā)現我誤解了這樣偉大的父愛(ài)。原來(lái)爸爸一直都這么愛(ài)我。只不過(guò)被我誤解了?吹桨职,我感動(dòng)的眼淚涌出了眼眶……
誤解作文 篇4
大好的晴天,明媚的陽(yáng)光久違地出現,我提不起興致,這天氣似乎與現實(shí)開(kāi)了個(gè)大大的玩笑,誰(shuí)都沒(méi)到,領(lǐng)成績(jì)單的那一天,是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒(méi)有被渲染進(jìn)這氣氛里,成績(jì)與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個(gè)成績(jì),意料之中的事情,自然沒(méi)什么好驚奇的,可老師們卻不這么認為,一個(gè)個(gè)老師找我談話(huà),要我放寬心,別太難過(guò),我只是淺淺地敷衍著(zhù),甚至覺(jué)得有些莫名其妙,只 想說(shuō)一句,老師,你誤解了我。 經(jīng)過(guò)這三年的磨練,我也成長(cháng)了許多,不再是個(gè)小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標,然而在我看來(lái),這一切都不是一次成績(jì)就可以取代的,老師會(huì )有這樣的擔心,或許是因為初一那次月考的失利使我大哭一場(chǎng),或是初二的半期考成績(jì)的直線(xiàn)下滑使我很長(cháng)一段時(shí)間對自己?jiǎn)适Я诵判,每次的成?jì)都使我緊張,但老師,你誤解了我,自從初三以來(lái),我才真正明白了什么是學(xué)習,那是一個(gè)境界,永無(wú)止境,絕不是一次考試可以衡量的價(jià)值,是通過(guò)一道道基礎題,一份份試卷中累積而成的結果,一次的失敗只是說(shuō)明我沒(méi)有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤(pán)否定,知識仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒(méi)什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績(jì)感到傷心的原因除了責任感外就是因為沒(méi)有做好心理準備,對自己的水平?jīng)]有一個(gè)準確的評估,現在的我有了這份感覺(jué),當我做這份試卷時(shí),自己已有了一個(gè)標準,對于結果,也就不會(huì )有太強大的落差感,現在對我而言,分數固然重要,我更渴望對學(xué)習精神的追求,我想把解那一道道難題當做樂(lè )趣,而不是作業(yè),我要將背古文當做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當做今后社會(huì )生活的經(jīng)驗,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的a&& 老師,你誤解了我,我沒(méi)有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要 長(cháng)大的,其實(shí)我很好,我仍是那個(gè)充滿(mǎn)自信的我,現在不要想太多,雨天的尾巴已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡(jiǎn)單的生活,不會(huì )在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點(diǎn)小困惑, 無(wú)所謂放輕松要微笑著(zhù)這就是我初三:謝舒恬
誤解作文 篇5
我被誤會(huì )的那天,是一個(gè)星期日的下午,那件事說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)“好心沒(méi)好報”。
那天,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)弟弟呆呆的坐那兒,原來(lái)他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會(huì )抓腦袋,一會(huì )敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過(guò)了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣,就為他講解那道數學(xué)題。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對我說(shuō):“打擾你弟弟了,快過(guò)去吧!蔽蚁胱,可我看見(jiàn)弟弟的眼神,真有點(diǎn)“求知若渴”的意思,就有點(diǎn)于心不忍,只好一步一步的教他。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸發(fā)現我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無(wú)敵的大嗓門(mén)“廣播”起來(lái):“別打擾你弟弟,我都說(shuō)了一百遍了,你就是不聽(tīng)!辈贿^(guò)這聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個(gè)暴脾氣,我越講越感覺(jué)不對勁,正準備走時(shí),弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無(wú)策,說(shuō):“好了好了,我給你做是了!卑职致(tīng)見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),來(lái)到我的身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽(tīng)!蔽肄D身就走,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀,你經(jīng)常不問(wèn)真像,就批評人,真是“過(guò)分”啊!
誤解作文 篇6
沒(méi)有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。
有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因為沒(méi)有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來(lái)是被一個(gè)三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái),抱著(zhù)球就往回跑。
一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒,而是圍成了一大幫。我走過(guò)去,問(wèn)他們怎么了。我剛走過(guò)去,他們都指著(zhù)我說(shuō):“就是他干的!蔽乙幌旅闪,我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō):“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來(lái)時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大!蔽艺f(shuō):“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的!蔽野嘈“珎(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō):“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái),都要哭了。我趕緊說(shuō):“小剛能給我做證,我倆剛剛去找球了!毙偪戳丝葱∶,又看了看我,大概因為小明雖個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說(shuō):“他沒(méi)和我去找球,我自己去的!蔽覀臉O了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)?wèn)我幾年級的,我只好無(wú)奈地說(shuō):“六年九,張銘峰!毙∨鹤吆。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“那球是我踢的!蔽衣(tīng)完這句話(huà)后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。
回到班級后,所有同學(xué)都說(shuō):“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。
誤解作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫(huà)教室出來(lái),外面還在下雨,我和媽媽打著(zhù)傘快步來(lái)到了公交站臺,站臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了人,人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向,路上飛奔的車(chē)濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。
我站在人群中悶悶不樂(lè ),想著(zhù)剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好,心里很著(zhù)急,心想著(zhù)快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然,我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來(lái)是一位穿著(zhù)普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著(zhù)涼了,雖然他看起來(lái)很不好,但因為他打噴嚏的時(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴,我覺(jué)得很不文明,我有些討厭他。
車(chē)終于來(lái)了,大家爭先恐后地擠上了車(chē),等我和媽媽上了車(chē),車(chē)里已經(jīng)沒(méi)有座位了,但車(chē)上不算太擠,我們往車(chē)廂里面走了走,找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個(gè)靠窗的位置,離我不遠。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊,但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠,并沒(méi)有要起身的`意思,這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。
又過(guò)了幾站,那個(gè)年輕人站了起來(lái),看樣子他要下車(chē)了,這時(shí)一陣風(fēng)伴著(zhù)雨水打了進(jìn)來(lái),離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí),我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶(hù)壞了個(gè)洞,大家一直沒(méi)發(fā)現,是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個(gè)人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。
誤解作文 篇8
親愛(ài)的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在,其實(shí)我根本沒(méi)做那件事,讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽(yáng)臺上來(lái),指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子,問(wèn):“你說(shuō)說(shuō),這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà),您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說(shuō):“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來(lái)的是什么?”聽(tīng)了這話(huà),我明白了真相,于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的,是……”我剛要說(shuō)明原因,您卻打斷了我的話(huà),雙手叉腰,教訓我說(shuō)玩火是不對的,玩火會(huì )造成什么危險,還給我舉了幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說(shuō)啊。
終于,您教訓庫里的用完了,問(wèn):“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機會(huì ),大聲說(shuō):這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護自己的威嚴,還是真的誤會(huì )了,說(shuō):“說(shuō),這不是泥巴!”我見(jiàn)您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說(shuō):“哦,就當它是火燒出來(lái)的,我承認了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f(shuō):“承認就好,承認就好,以后別這樣了!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認”心不“認”,嘴上說(shuō)承認了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過(guò)去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會(huì )我了,希望您以后能耐心傾聽(tīng),承認錯誤。
祝您:
工作順利
誤解作文 篇9
不必說(shuō)大紅的雞冠花,翠綠色的麥冬;也不必說(shuō)堅強的秋菊,頑強的萬(wàn)年青,誤解寫(xiě)作文。單是那戴著(zhù)“市花帽子”的月季,就足以讓人看了心曠神怡。
在這么好的天氣不出去走走難道不可惜嗎?我便走出家門(mén),到市場(chǎng)去逛了逛。由于是周日,所以市場(chǎng)格外熱鬧,我邊看邊走,不一會(huì )兒便走到了盡頭。我發(fā)現市場(chǎng)盡頭不遠處有一群人圍在那里,好像發(fā)生了什么事……
好奇心驅使我也湊了過(guò)去,我向里擠著(zhù),不一會(huì )兒,便擠到了中間,我看見(jiàn)一個(gè)剛上小學(xué)不久,胸前戴有“苗苗隊員”牌子的個(gè)子矮矮的小孩子。他的手背在身后,好像隱藏著(zhù)什么似的。一個(gè)頭戴名牌帽子,腳踏“NIKE”旅游鞋的時(shí)髦小青年對那個(gè)小孩兒說(shuō):“你把錢(qián)給哥哥,那是我丟的錢(qián)!毙∧泻郝冻鲆桓睉岩傻谋砬,水靈靈的大眼睛眨了眨,并沒(méi)有把錢(qián)交給他,而且用盤(pán)問(wèn)的口吻說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你丟了多少錢(qián)?”好有心計的孩子,他沒(méi)有乖乖地交出手里的錢(qián),而是先問(wèn)清楚再說(shuō)。我心里不禁感嘆道。小青年愣了一下,“二百!”他肯定而又稍有猜疑地說(shuō)。小男孩兒搖了搖頭,“不對,你說(shuō)錯了,這錢(qián)不是你的!蔽铱闯隽诵∏嗄甑钠髨D。也曉得他心里是怎么想的,或許,現在只有那個(gè)單純的孩子不知道。這時(shí),在場(chǎng)的觀(guān)眾們早已看透了這場(chǎng)“戲”,不過(guò)……“這孩子也真是的,把錢(qián)給他不就成了,真是!唉……”“這個(gè)孩子真棒!就是要和那種人斗爭到底!”小青年發(fā)現有些不妙,于是立刻辯駁道:“噢,我記錯了,不是二百塊,是一百塊!毙∧泻喝匀粨u了搖頭。這時(shí),小青年露出了“狐貍尾巴”,大聲向小男孩兒喊道:“你手里到底攥了多少錢(qián)呀?”小男孩兒的手顫抖著(zhù)從背后挪到前面,慢慢的打開(kāi)……這!原來(lái),小男孩兒手中只握了一個(gè)三角硬幣。小青年罵了那小孩幾句,一溜煙走掉了;周?chē)娜艘采⒘,可那個(gè)小男孩仍然在那里等著(zhù)、問(wèn)著(zhù)……
一霎時(shí),我的心里想了許多許多:有對小男孩兒的贊揚,也有對青年的批評,初中作文《誤解寫(xiě)作文》。如果用一個(gè)詞來(lái)準確的形容我的情感就是“生氣”,我那時(shí),真的生氣了!一個(gè)小青年在大街上就那樣去冒領(lǐng)別人丟失的錢(qián)物,真是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)呀!幸好那只是五角錢(qián),若是五百元、五千元呢?那個(gè)小青年還不……。我走在回家的路上,路旁花壇中的花朵似乎都很不順眼。干干凈凈的藍天似乎被玷污了似的。這都是因為那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小青年鬧的。
這種人,我真希望今生今世都不要真見(jiàn)到!
面對誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對方鋒利的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )讓他人感覺(jué)我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因為一些誤解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認不出來(lái)時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認識到自己的錯誤,但是已經(jīng)晚了!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳,“它”讓我的言語(yǔ)變得沙啞無(wú)聲,我對“它”懷恨在心,但是,又晚了。
面對誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認識問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對。因為我知道,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡,等待對方心平氣和。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現個(gè)人心胸的最好時(shí)機。
有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì )分析,判斷!坝袆t改之無(wú)則加勉”面對誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會(huì )讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對的,真理就在自己的手中掌握!
誤解作文 篇10
在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著(zhù)我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴超!嚴超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì )夢(mèng)游!”媽媽想了想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想了想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來(lái)到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著(zhù)熱水瓶不是被我打碎的證據。這時(shí)我忽然發(fā)現熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話(huà),老媽信服地說(shuō):“對不起,我錯怪你了!沒(méi)想到你用自己的知識解釋了這場(chǎng)誤會(huì )!”
通過(guò)這次誤解,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(cháng)大的我,一個(gè)變得有涵養的我!而這次誤解也給了我一個(gè)成長(cháng)中的美好的記憶!……
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