誤會(huì )的教訓作文
人與人之間產(chǎn)生誤解是一個(gè)司空見(jiàn)慣的現象。下面，語(yǔ)文迷小編為您分享誤會(huì )的教訓作文，希望對大家有所幫助!
誤會(huì )的教訓【1】
誤會(huì )是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì )就好象一個(gè)深不可測的"深淵",你一不小心就會(huì )掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì )開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(cháng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天，我哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書(shū)包，正準備坐到椅子上看書(shū)。“哎呀，什么東西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著(zhù)什么東西呢?我打開(kāi)一看，呀!這么多錢(qián)，這可不是開(kāi)玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿(mǎn)面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì )那么高興。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數起里面的錢(qián)來(lái)，數完了，便用一種我不常見(jiàn)的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來(lái)，數完了，便對我媽媽說(shuō)：你數數看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數了起來(lái)，數完了，也是用那種眼神看著(zhù)我。
我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來(lái)呢?“我......我真的沒(méi)拿過(guò)，真的......真的沒(méi)拿。”不知是緊張過(guò)度還是什么，我說(shuō)起話(huà)來(lái)變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，仔仔細細地數了起來(lái)，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎么數都是900元錢(qián)。這一會(huì )兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著(zhù)了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢(qián)......這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(cháng)大了還得了?”“不會(huì )是她拿的吧?”媽媽說(shuō)。“怎么不會(huì )，都是你給慣的。”爸爸生氣地說(shuō)。“如果是她拿的，應該不會(huì )拿遠的吧。”媽媽被爸爸的話(huà)動(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀!我高興地撿起錢(qián)給爸爸，原以為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終認為他的判斷是沒(méi)錯的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)。”哎，我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)烧f(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實(shí)在忍無(wú)可忍，飛奔地跑出家......
你想想，當你被人誤會(huì )的時(shí)候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂(yōu)愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話(huà)，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦!!!
誤會(huì )的教訓【2】
各自所談到經(jīng)歷過(guò)的誤會(huì )時(shí)，阿盼說(shuō)：“讓我先給大家說(shuō)說(shuō)我的故事——”
那年，阿盼和天碧都讀小學(xué)二年級，她們倆人情同手足，常常拉鉤說(shuō)“大家要有福同享，有難同當喲!”“要互相幫助!”……咳!那天真爛漫、那純粹單純、那無(wú)知，到現在裝是裝不出來(lái)了。
幾乎每天放學(xué)過(guò)后，她們便似箭一樣沖出校門(mén)，到隔壁的肥姨士多里買(mǎi)一串只用一塊錢(qián)就能得手的魚(yú)蛋，再在其上添加一些辣椒，或選擇添加番茄醬，便津津有味的吃起來(lái)。她倆常常玩請客的游戲，這次你請下次我請。有時(shí)干脆AA制。
那兒似乎確鑿有很多高大肥胖的學(xué)生，因為肥姨士多有很多東西賣(mài)，所以人便塞滿(mǎn)了整間士多。只見(jiàn)那些顧客都是學(xué)校的學(xué)生們，穿著(zhù)同樣的校服。那兒很擁擠，有時(shí)吃出一身汗來(lái)，還真的滿(mǎn)快活的。
吃完熱騰騰的魚(yú)蛋后必須飛奔回學(xué)校——吃魚(yú)蛋這事是千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)不得讓父母發(fā)現的，要不是回到家便會(huì )“藤條燜豬肉”了。
回到學(xué)校不見(jiàn)家長(cháng)的影，很是高興，因可與自己的伙伴多玩一會(huì )。她們什么都玩，玩抓迷藏，玩單杠雙杠，不時(shí)創(chuàng )些新花樣，便覺(jué)自己很是聰明……
在哪里看見(jiàn)阿盼，就肯定會(huì )找到天碧;同樣，若別人找不著(zhù)阿盼，天碧肯定知道她在哪兒。她們是世界上最親密友好的朋友，一有空便在教室外的那棵經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨的大榕樹(shù)下許愿，愿大家能考到好成績(jì)，愿大家長(cháng)大后能繼續保持頻密的聯(lián)系，或住在一起，或住在隔壁，繼續共同經(jīng)歷世事……
但自從那一件小事的發(fā)生，使這對令人羨慕不已的姐妹再也不一共享福受難了。
都怪那一個(gè)可恨的下午——
下午放學(xué)時(shí)阿盼最先從教室里跑出。她特高興，心想又可以和天碧去肥姨士多買(mǎi)吃的了，想象著(zhù)一會(huì )兒可能發(fā)生的美好情形，于是不自覺(jué)地團團轉。手里拿著(zhù)裝有鐵飯盒和水瓶的袋子隨著(zhù)阿盼的自轉而甩得很高很高，就像阿盼是太陽(yáng)，袋子是地球，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。
阿盼越轉越暈眩，但因很好玩，便繼續轉，不知何時(shí)，那袋子撞上了天碧。天碧只覺(jué)一陣疼痛，不等阿盼賠個(gè)不是便大聲道：“你是故意的嗎?”
天碧從教室走出后，便不見(jiàn)了阿盼。有些生氣，生氣阿盼不等她就先行一步了。一個(gè)紅色袋子指向她打來(lái)，可見(jiàn)撞上她的卻是自己的好友，便氣上加氣。
“故意”是什么意思?阿盼不明白，真的不明白，便隨便答了一句“是”。
之后覺(jué)得天碧臉色不對，便又唔唔啊啊地說(shuō)“不是”。
終于也無(wú)法補救，從此失去了這位曾與她同甘共苦的好姐妹。
阿盼講完了她的故事，便嘆了口氣。雖然此事已過(guò)去十幾年，但對于阿盼，這是一個(gè)頗好的教訓——沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)造成的誤會(huì )，就是失去了一段真誠的無(wú)雜質(zhì)的友誼……
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