誤解作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的誤解作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
誤解作文600字 篇1
沒(méi)有親身體會(huì )，永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。
那是心酸，是難過(guò)，是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了，你的朋友不理解你，對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣，對你嘲諷有加，沒(méi)有任何好臉色，而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受！被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。
你也許會(huì )知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能釋?xiě)�，而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降，而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木，沒(méi)有知覺(jué)，只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。
被誤解的劇烈的枯干，沒(méi)人理解，而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望，又有何等的愉悅——都變成了死尸！沒(méi)有任何的困難，心中便淪陷了——一片深沼，你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他，整個(gè)世界只�！巴椤绷�，還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得，那“砰砰”之聲，有什么有趣呢？
頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎也在嘲笑著(zhù)。呵，我真的這么不起眼，下流嗎？風(fēng)中搖曳，我該如何去做，如何去解脫一切煩惱？而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊，沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流，最深的`怨恨！
也許我錯了吧。既然是誤解，就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗，也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然，面對生活百態(tài)的折磨，你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……
誤解作文600字 篇2
生活中，經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話(huà)，舍不得孩子套不著(zhù)狼。一開(kāi)始的時(shí)候，自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思，為了套住一頭狼，竟然得舍棄自己的孩子。雖然說(shuō)，文學(xué)說(shuō)法里，經(jīng)常有夸張，夸大的說(shuō)法，但想一下，還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說(shuō)法屬于夸大的說(shuō)法的意思的話(huà)，那么，這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。
畢竟，無(wú)論怎么說(shuō)，把一頭狼和一個(gè)孩子作比較，都有些讓人感覺(jué)不可思議。
那天和小臭看視頻的時(shí)候，發(fā)現正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋?zhuān)瓉?lái)舍不得孩子套不著(zhù)狼中的孩子，是地方方言中鞋子的意思，大概意思就是，為了逮住浪，就得不怕磨費鞋子，就得多跑，勤奮，這樣的話(huà)，才能夠打到狼。
這樣解釋的話(huà)，就通順多了。
畢竟，為了打到一只狼，跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側面告訴了我們，無(wú)論做什么事情？我們都得不怕吃苦，不怕累，不怕磨廢鞋子的勤奮，最后才能夠達到自己的目標！
看來(lái)之前真的是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了，一直不能理解的，為了一頭狼，而舍棄自己的孩子，這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍！原來(lái)事情的真相并不是這樣子的，只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思！
當然，這也告訴了我們，自己應該好好學(xué)習，多去學(xué)習，多去理解一些自己不懂的東西，不要不懂裝懂，只看字面意思，那樣的話(huà)就會(huì )在一些場(chǎng)合鬧笑話(huà)，也會(huì )讓?zhuān)擞X(jué)得我們孤陋寡聞，連詞語(yǔ)的真正意思都不知道，還在那兒假裝自己的學(xué)問(wèn)大！
其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ)，這就需要我們認真的去學(xué)習，認真去理解，去深究其中的真正含義，而不是只看字面意思！
誤解作文600字 篇3
每個(gè)人的小孩子時(shí)期都是最天真無(wú)邪的，他們用最純真的眼光去看待世界發(fā)掘一切，認為所有的東西都是值得信任的，覺(jué)得這個(gè)世界上未知的一切都充滿(mǎn)了神奇的色彩。隨著(zhù)自己的漸漸長(cháng)大，殊不知，那些我們孩童時(shí)期聽(tīng)來(lái)的所認為堅不可摧的事實(shí)，只是我們的一些誤解而已，而這些神奇的誤解卻是我們童真年代不可或缺的一個(gè)個(gè)奇幻故事。
小孩子都是從垃圾堆里撿來(lái)的。小的時(shí)候最?lèi)?ài)看的就是《西游記》，看到孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的，于是就問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)，有一天去趕集聽(tīng)到垃圾堆里傳來(lái)聲音，一看原來(lái)是個(gè)小孩子，于是就帶回家了，長(cháng)大了就變成你了。于是得到的答案是:我們都是從垃圾堆里撿來(lái)的。
小的時(shí)候覺(jué)得泡泡糖是個(gè)很神奇的東西，不但好吃還能吹出來(lái)泡泡，每當吃著(zhù)泡泡糖吹著(zhù)泡泡啪啪響的時(shí)候覺(jué)得特神氣。泡泡糖是個(gè)好東西，但是吃的時(shí)候要特別小心，因為大家都說(shuō)泡泡糖如果吞下去，就會(huì )把腸子給粘住，人就會(huì )死掉。那時(shí)候覺(jué)得這是非�？植赖氖�，但由于愛(ài)吃還是會(huì )偷偷去買(mǎi)，然后吃的小心翼翼，無(wú)論嚼得多久都不忘把它吐出來(lái)。于是“吞了泡泡糖會(huì )死”這誤解一直存在于我童年的吃貨世界里。
看《西游記》的時(shí)候一直認為玉皇大帝和王母娘娘是兩夫妻，其他的一些電視劇中的他們好像也是以這種關(guān)系出現的。類(lèi)似于這種充滿(mǎn)了神奇色彩的認識在小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)很多，雖然現在長(cháng)大了知道這只是當時(shí)大人們哄小孩的一些說(shuō)辭，或者是自認為的解釋。但這些神奇的誤解卻是那時(shí)候的我們所聽(tīng)到的最好聽(tīng)的神奇故事。
誤解作文600字 篇4
誤解是我們生活中常有的事，在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的，有時(shí)，這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……這天下課時(shí)，我與我的前座同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái)，不一會(huì )兒她就發(fā)現鋼筆沒(méi)有了，馬上就問(wèn)我：“是你吧？”我一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你還真厲害！”一邊把筆還給了她。
過(guò)了一會(huì )兒她突然又問(wèn)我：“這回又是你吧？”“我？什么我？你說(shuō)什么呢？”我不解地問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō)：“這回裝得挺像嘛！快還給我吧！”“給你什么呀？”“鋼筆帽��！”我著(zhù)急了，心想：我也沒(méi)拿呀！她不會(huì )在騙我吧？不能呀，我真的沒(méi)拿呀！她怎么能說(shuō)是我呢？這時(shí)她又在旁邊著(zhù)急地說(shuō)：“快快快！拿出來(lái)吧！別裝了！”“我真的沒(méi)碰��！你再找一找！”她找了一會(huì )兒，還是沒(méi)找到。
我想：天呀！這下糟了，我怎么說(shuō)她也不相信我，鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證��！我著(zhù)急得直拍桌子，她剛要翻我的書(shū)桌，這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了，所以她沒(méi)繼續。下課后，我繼續向她解釋?zhuān)伤驍辔业脑?huà)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事了，我找到了，在我書(shū)包里呢，真對不起啊，錯怪你了！”我這才放下心，松了口氣。她又說(shuō)：“下次別玩這樣的游戲了，免得又發(fā)生誤會(huì )了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆互相笑了笑。
誤解是生活中難免發(fā)生的事，別人誤解了你應向對方解釋清楚，但在特殊情況下也可以先不說(shuō)，像我們學(xué)的課文小抄寫(xiě)員中敘利奧對爸爸那樣，雖然爸爸誤解了他，但是當爸爸了解事情真相后會(huì )清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì )更加深兩個(gè)人的情意……
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