誤會(huì )初中作文三篇
篇一：誤會(huì )
生活諸多美好，卻也并非十全十美。身臨人世，煩心之事常有，誤會(huì )自然也常有。
已知：某日實(shí)在幸運，中獎獲兩百大元，到校，大肆宣傳。不巧，甲生于此日遺失生活費兩百，他不信天下有如此巧事，便斷定其兩百元為吾所盜。
求證：吾聽(tīng)其言，大駭，欲與其辯之，還我清白。卻又恐言之稍過(guò)，矛盾激化。因此，不得不另辟蹊徑，尋方設法，使其信之。
作輔助線(xiàn)：此問(wèn)題確實(shí)棘手，我吃不飽又睡不好，還差點(diǎn)變成國寶。某夜將入寢，忽然一個(gè)念頭隨著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花終于盛開(kāi)。次日，攜著(zhù)手機，沿著(zhù)小道，往那彩票店鋪走去……
解答：到了店鋪，找到了店主，打開(kāi)我的寶貝手機，錄像。有了證據，本人實(shí)在太過(guò)興奮，竟然在回校途中被挨千刀的瓜皮絆倒，腦袋平白無(wú)故多了個(gè)大包。所幸的是，證據沒(méi)有被殺手毀掉。至校，掏出寶貝，眾人無(wú)不驚服。唯有甲生自愧，哀嘆。見(jiàn)此情景，誒!也罷!也罷!此錢(qián)乃是意外之財，錢(qián)財又乃身外之物，我慷慨解囊，從兜中取出一百大元，贈之。甲生見(jiàn)我如此慷慨，歉意心中起，視鈔涕零，不知所言。
得分：至夜，躺在床上，回想今日之壯舉，心中無(wú)不為自己所服。哎呦!由于太過(guò)興奮，翻身一轉，頭上那個(gè)大包不偏不倚，不歪不斜，剛好撞在床架之上。哎呦!疼死我啦!這正是“周郎妙計安天下，撞個(gè)大包又折鈔。”不過(guò)，能夠留得清白在人間，無(wú)憾矣!
篇二：誤會(huì )
發(fā)生那件事的時(shí)候，我才八歲。一天，我和一位跟我同住在一個(gè)院子里的好伙伴王云一起去劉紅家玩。去時(shí)還拿著(zhù)一個(gè)我非常喜歡的玩具小絨狗，記得它身長(cháng)不到十厘米，毛絨絨的，很是可愛(ài)。
正玩到起勁的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來(lái)，我去了一趟衛生間。出來(lái)后，我正準備和伙伴們繼續玩，可是我發(fā)現我的小絨狗不見(jiàn)了，我問(wèn)王云和劉紅：“你們見(jiàn)到我的小絨
狗了嗎?”她倆異口同聲地回答道：“沒(méi)有看見(jiàn)呀!
”于是，我在屋子里東找找，西找找，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見(jiàn)王云在我的身旁笑了起來(lái)，我的腦子一下子反應過(guò)來(lái)了。
我走過(guò)去，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，對王云說(shuō)：“是你拿的吧，快還給我!
”王云一臉疑惑，說(shuō)：“我沒(méi)拿，真的。”我生氣了：“你再不要裝了，快拿出來(lái)!
”王云也生氣了，她站起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有證據就不要胡說(shuō)!
”就這樣，我倆吵成了一團。一會(huì )兒，王云氣急了，她一轉頭，就往家里走。我也非常生氣，這時(shí)，準備從口袋里拿口香糖吃。我的手剛伸進(jìn)口袋里，咦!
摸到了一個(gè)軟軟的東西，我趕緊拿出來(lái)。啊!
原來(lái)小絨狗在口袋里，我真是“騎著(zhù)驢找驢”呀。
我的心沉重極了，像一塊石頭壓在我的心里。
我想：小絨狗原來(lái)在我的口袋里，我卻錯怪了王云，我真后悔呀!
我立刻跑出去追王云。追到王云旁邊，我氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起王云，剛才是我錯怪了你，小絨狗在我的口袋里，請你別生氣了。”說(shuō)完，我低下了頭。王云聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了。其實(shí)，我剛才笑是因為你的線(xiàn)衣露到外衣外面了，像尾巴似的。”說(shuō)完，她又笑了起來(lái)。我轉身往后一看，啊，真的，線(xiàn)衣真露出來(lái)了。于是，我也笑了。我們又成為了好朋友。
這件事，雖然我錯怪了王云，很后悔，但我為此得到了真誠的友誼。
篇三：誤會(huì )
一場(chǎng)誤會(huì )，可以改變一個(gè)人對另一個(gè)人的看法。一場(chǎng)誤會(huì )，能讓脆弱的人們能辨清事情的真偽;一場(chǎng)誤會(huì )，可以使原來(lái)珍貴的友誼。‘‘嘭----’’的一聲，變成碎片;因為只有當事人，才會(huì )清楚的懂得。--- 題記
我是一個(gè)很看重自己朋友感受的人，我既不想很別人關(guān)系很好，同時(shí)也不愿和別人把關(guān)系弄得很僵，放寬心態(tài)對待每一個(gè)人，對每一個(gè)都用平靜的角度去看待。這是那場(chǎng)誤會(huì )使我總結出來(lái)的經(jīng)驗。
初中新開(kāi)場(chǎng)的電影，青春快樂(lè )的時(shí)光馬上到來(lái)，但愿能遇到一個(gè)摯友，一個(gè)知己，那便是我向初中生活新邁進(jìn)的一大步。
上了初中的前一段時(shí)間，我交到一個(gè)很好的朋友，很大方，白白的皮膚上有著(zhù)一雙不大不小的眼睛，這是我對她的第一印象。我和她算是死黨了。
在班上我的成績(jì)還不錯，但我給語(yǔ)文老師的印象比較好。語(yǔ)文老師是一個(gè)大概三十多歲的溫柔女性，班主任把分配的一些工作都交給了她，手抄報，黑板報…。。這一些任務(wù)交給我，當然這一次也是。主題是我辦過(guò)了的。‘‘書(shū)’’
我覺(jué)得很輕松，因為以前辦過(guò)。但是我并沒(méi)有足夠的資料去完成它。老師讓我選擇一個(gè)搭檔。我毫不猶豫的點(diǎn)了她的名字，這時(shí)看到她將手舉得高高的，兩個(gè)人會(huì )心一笑。
我把設計好的版面給她看，只差她的資料了�？墒�，當我把版面遞給她，要她把幫我找的資料給我，她淡淡的只說(shuō)了一句話(huà);‘‘不怎么樣，還沒(méi)有我畫(huà)的好看。’’我知道她說(shuō)話(huà)一向很直，笑了笑，便沒(méi)有把這件事放在心上。但是，又過(guò)了幾天，當我找她要資料，她只說(shuō)了一句，沒(méi)有。我對她這種不負責任的態(tài)度而感到生氣，我把手抄報當著(zhù)她的面給撕掉了。她仍然面不改色的站在那里。
后來(lái)，我問(wèn)老師交手抄報的時(shí)間，老師說(shuō)，還有幾天時(shí)間，便匆忙的做著(zhù)另外一份。
恰好，下節課是體育課，回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現課桌里的手抄報卻不見(jiàn)了，回頭一看，她正在寫(xiě)什么東西，那肯定是在寫(xiě)資料吧，心里有些開(kāi)心。她肯定覺(jué)得自己上次做錯了吧。我小心得走到旁邊，她卻緊張的把畫(huà)收到課桌里。我一心以為那是給我的驚喜。
過(guò)了一段時(shí)間，手抄報都被貼在了畫(huà)廊里，我激動(dòng)的跑過(guò)去看我兩默契的創(chuàng )作。我急切的尋找著(zhù)，卻始終沒(méi)有找到我的畫(huà)。再一看，一幅畫(huà)下面寫(xiě)著(zhù)她的名字，而這幅畫(huà)，卻根本不是我的。
我頓時(shí)明白了許多，鼻頭酸酸的，我問(wèn)她為什么要這樣做，她笑了笑說(shuō)‘‘既然你畫(huà)的不怎么樣，我也想和老師把關(guān)系弄好，以后就都該我辦了，那還不如要我畫(huà)，我畫(huà)的比你好看多了’’。我低下頭，默默地，沒(méi)出聲。她如此欺騙我的友情，我下定決心，我再也不會(huì )輕易相信一個(gè)人，她既然利用我，只是因為想得到老師的喜歡。我的誤會(huì )，呵，似乎高估了她。
從那以后，我會(huì )很慎重的選擇一個(gè)人做我的朋友，因為她的背叛，讓我懂得了。
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