有關(guān)誤會(huì )的小學(xué)生作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)誤會(huì )的小學(xué)生作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)誤會(huì )的小學(xué)生作文700字1
他瘦高個(gè)子,瘦瘦的臉上架著(zhù)一副“博士鏡”,可以說(shuō)是其貌不揚。以前,我對他的印象總不是太好,畢竟,他的成績(jì)只能算中上,上課搗蛋卻總是有他的份,又老愛(ài)挑人家的“刺”兒,使人聽(tīng)著(zhù)怪不舒服。
一天中午,我忙著(zhù)制作班級的圖書(shū)冊,忙了好久,終于制作好了,可是在打印時(shí)卻出現了問(wèn)題:墨盒壞了。唉呀,這下完了,圖書(shū)冊要是不快些打印出來(lái),老師還以為我消極怠工呢。沒(méi)辦法,我只好去找他幫忙,他舅舅開(kāi)了家電腦公司,應該有賣(mài)墨盒吧。我把問(wèn)題告訴了他,他要了我家墨盒的型號,就走了。雖然是請他幫過(guò)忙了,可回到家,我的心里依然是忐忑不安,畢竟我平時(shí)可沒(méi)給過(guò)他好臉色看,他這次會(huì )不會(huì )報復我,故意不幫忙吧,要是那樣可就糟了。
第二天他就告訴我他舅舅店里沒(méi)有那種型號的墨盒,不過(guò)已經(jīng)托人到外地去買(mǎi)了,明天中午給我送來(lái)。我暗暗在心里叫苦:果然不出我所料,他一定是在找借口拖延時(shí)間。老師肯定會(huì )批評我的?蓯,以后你等著(zhù)瞧。
又過(guò)了一天中午,我正在網(wǎng)站論壇上“灌水”,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,是他。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么!彼麤](méi)理會(huì )我的語(yǔ)氣,氣喘吁吁地說(shuō):“這是你要的墨盒,貨剛到,按批發(fā)價(jià)145元算吧!蔽疫B忙開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他汗如雨下,氣喘如牛。我從他手中接過(guò)墨盒,趕緊跟爸爸要錢(qián)。爸爸掏出錢(qián)包一看,不好,沒(méi)零錢(qián)。我只好為難地告訴了他,他卻毫不在意:“沒(méi)關(guān)系,明天再給吧。先裝上試試行不行!蔽衣(tīng)了趕緊裝上墨盒一試,哈哈,整潔美觀(guān)的圖書(shū)冊就從打印機里邊“跑”出來(lái)了。
后來(lái),我把圖書(shū)冊貼在了圖書(shū)柜上,同學(xué)們看了,都夸我能干。其實(shí)呀,這里面也有他的一份功勞呢。
你問(wèn)他是誰(shuí)?告訴你,他就是“調皮大王”程鵬。
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發(fā)生那件事的時(shí)候,我才八歲。一天,我和一位跟我同住在一個(gè)院子里的好伙伴王云一起去劉紅家玩。去時(shí)還拿著(zhù)一個(gè)我非常喜歡的玩具小絨狗,記得它身長(cháng)不到十厘米,毛絨絨的,很是可愛(ài)。
正玩到起勁的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來(lái),我去了一趟衛生間。出來(lái)后,我正準備和伙伴們繼續玩,可是我發(fā)現我的小絨狗不見(jiàn)了,我問(wèn)王云和劉紅:“你們見(jiàn)到我的小絨
狗了嗎?”她倆異口同聲地回答道:“沒(méi)有看見(jiàn)呀!
”于是,我在屋子里東找找,西找找,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我看見(jiàn)王云在我的身旁笑了起來(lái),我的腦子一下子反應過(guò)來(lái)了。
我走過(guò)去,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,對王云說(shuō):“是你拿的吧,快還給我!
”王云一臉疑惑,說(shuō):“我沒(méi)拿,真的!蔽疑鷼饬耍骸澳阍俨灰b了,快拿出來(lái)!
”王云也生氣了,她站起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)有證據就不要胡說(shuō)!
”就這樣,我倆吵成了一團。一會(huì )兒,王云氣急了,她一轉頭,就往家里走。我也非常生氣,這時(shí),準備從口袋里拿口香糖吃。我的手剛伸進(jìn)口袋里,咦!
摸到了一個(gè)軟軟的東西,我趕緊拿出來(lái)。啊!
原來(lái)小絨狗在口袋里,我真是“騎著(zhù)驢找驢”呀。
我的心沉重極了,像一塊石頭壓在我的心里。
我想:小絨狗原來(lái)在我的口袋里,我卻錯怪了王云,我真后悔呀!
我立刻跑出去追王云。追到王云旁邊,我氣喘吁吁地說(shuō):“對不起王云,剛才是我錯怪了你,小絨狗在我的口袋里,請你別生氣了!闭f(shuō)完,我低下了頭。王云聽(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了。其實(shí),我剛才笑是因為你的線(xiàn)衣露到外衣外面了,像尾巴似的!闭f(shuō)完,她又笑了起來(lái)。我轉身往后一看,啊,真的',線(xiàn)衣真露出來(lái)了。于是,我也笑了。我們又成為了好朋友。
這件事,雖然我錯怪了王云,很后悔,但我為此得到了真誠的友誼。
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今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑來(lái)到家里,我看到爸爸在數錢(qián)。我好奇地問(wèn):“爸爸,你干什么在數錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢(qián),所以在翻來(lái)覆去地數,還是少了一百元錢(qián)。小莉,這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有拿!”可是,爸爸不相信,還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈,哭著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。
后來(lái),爸爸去接媽媽了。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著(zhù)跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。
媽媽回家以后,沒(méi)有看到我,立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問(wèn)我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應該不相信自己的孩子,同時(shí)應該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話(huà)向我借一百元錢(qián),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚!蔽荫R上起床跟著(zhù)媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說(shuō):“女兒,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì )了我的乖女兒,F在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說(shuō):“爸爸,以后你還是應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
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說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然就這樣誤會(huì )了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天,姐姐送給我一支黃色的筆,很漂亮,被我視為珍寶。
可是有一天:“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急,因為姐姐送給我的那支筆不見(jiàn)了!坝姓l(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著(zhù)那支筆寫(xiě)字,我當時(shí)火氣就竄上來(lái)了,走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她:“劉妮,你為什么拿走我的筆!?如果你需要我會(huì )借給你的!蓖瑢W(xué)們也議論紛紛!安,這不是你的筆,這是我的電腦老師借給我的,我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著(zhù),眼睛了已經(jīng)有淚水了。當時(shí)我已經(jīng)昏了頭,加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇,我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。,毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。,劉妮為了證明她是清白的,就把我帶到了借給她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn):怎么會(huì )這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái),電腦老師聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“這支筆的確是我借給劉妮的呀!”這時(shí)候,我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我開(kāi)始懷疑自己:“難道我真的冤枉了劉妮嗎?”為什么會(huì )這樣?我又開(kāi)始害怕,劉妮會(huì )不會(huì )不再理我?其它同學(xué)也不會(huì )理我了嗎?
忽然我記得了,是數學(xué)老師拿走了我的筆,她說(shuō)借一會(huì )兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數學(xué)老師,如果她把筆還給我就不會(huì )誤會(huì )劉妮了,我也憎恨自己這樣的愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。第三節課,那位電腦老師帶著(zhù)筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí),數學(xué)老師還對我說(shuō):“可不要隨便冤枉別人!
后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆,數學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì )有多尷尬!
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽,我也要誠心地對劉妮說(shuō)一聲:“對不起!你能原諒我嗎?”
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