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誤解作文600字（精選44篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的誤解作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤解作文600字 1
沒(méi)有親身體會(huì )，永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。
那是心酸，是難過(guò)，是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了，你的朋友不理解你，對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣，對你嘲諷有加，沒(méi)有任何好臉色，而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受！被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。
你也許會(huì )知道也明白吧！心里的'痛苦不能澄清不能釋?xiě)�，而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降，而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木，沒(méi)有知覺(jué)，只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。
被誤解的劇烈的枯干，沒(méi)人理解，而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望，又有何等的愉悅——都變成了死尸！沒(méi)有任何的困難，心中便淪陷了——一片深沼，你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他，整個(gè)世界只�！巴椤绷�，還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得，那“砰砰”之聲，有什么有趣呢？
頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎也在嘲笑著(zhù)。呵，我真的這么不起眼，下流嗎？風(fēng)中搖曳，我該如何去做，如何去解脫一切煩惱？而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊，沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流，最深的怨恨！
也許我錯了吧。既然是誤解，就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗，也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然，面對生活百態(tài)的折磨，你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……
誤解作文600字 2
這是一年級的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒，比我小兩歲，圓臉蛋，蘑菇頭，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。很愛(ài)哭，哭起來(lái)整棟樓的人們都聽(tīng)得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊，又可愛(ài)又淘氣！我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過(guò)去兩年多了，但我還是深深的記得，事情是這樣的：
有一次冬天的晚上，外面寒風(fēng)凜冽，呼呼的'吹動(dòng)著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的聲音，連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后，我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準備上樓睡覺(jué)去了，我上樓時(shí)，妹妹也跟著(zhù)我上樓，妹妹突然滑倒了，而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來(lái)，哎呀，我妹妹的額頭頭破血流了��！聽(tīng)到哭聲，幺爸（在我們四川指的是爸爸最小的弟弟）從樓上跑了下來(lái)！以為是我推到了妹妹，就責備了我。媽媽也在沙發(fā)上，正好看到了妹妹摔倒的過(guò)程，連忙說(shuō)：“是婭池自己滑倒的，錯怪俊馳了！”。幺爸顧不得聽(tīng)，連忙抱起妹妹往醫院跑。
過(guò)了許久，妹妹和幺爸回來(lái)了，從他們談話(huà)中我知道，醫生在妹妹頭上縫了幾針，縫針的時(shí)候，我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼，但被誤解的感受更是讓我心情難受，眼淚在眼眶直打轉，我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來(lái)幺爸已經(jīng)了解了事實(shí)，就對我說(shuō)：“俊馳，對不起，我誤解你了！”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來(lái)!過(guò)一會(huì )兒，我跑過(guò)去問(wèn)妹妹:“妹妹，額頭還疼嗎？”妹妹哭喪著(zhù)臉，說(shuō)：“很疼！”我給講故事，還逗她樂(lè )，告訴她要勇敢一點(diǎn)，勇敢的孩子才不覺(jué)得疼�！懊妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不疼了�！比缓�，我們又在一起做游戲了。
過(guò)了幾天，妹妹要去拆線(xiàn)了，我也跟著(zhù)去了。開(kāi)始拆線(xiàn)了，妹妹很想哭，但她忍住了，因為她知道：要堅強、勇敢！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但被人誤解的感覺(jué)仍記憶猶新。永遠刻在我心中！
誤解作文600字 3
那一天，天陰沉沉的，云黑壓壓的。我的心情糟糕透了。
十分鐘！就十分鐘！上完廁所回來(lái)，我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。
想到科學(xué)老師那嚴肅的面孔、嚴格的`要求以及那嚴厲的語(yǔ)言，仿佛我被他訓斥的場(chǎng)面就在眼前。一想到這，我的眼淚就情不自禁地奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珠子一樣滴落。
怎么辦？怎么辦？！我一直重復著(zhù)這個(gè)短短的句子，心里五味雜陳。緊張、害怕、擔憂(yōu)、無(wú)奈……這些感覺(jué)像約定好了似的，齊刷刷地涌上心頭。
我一時(shí)拿不定主意。重抄？不可！今天下午就有一節科學(xué)課，那么多字我怎么可能一下子抄完呢？撒謊？不通！科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑，我怎么可能瞞得過(guò)他呢？作假？不行！目光如電是他多年練就的本領(lǐng)，我怎么可能逃過(guò)他的法眼呢？
正當我內心糾結六神無(wú)主的時(shí)候，目光無(wú)意中一掃，同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識？我的科學(xué)試卷！
我頓時(shí)火冒三丈，怒目圓睜。正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳，問(wèn)：“你生什么氣��？”我將科學(xué)試卷遞給他，生氣地吼道：“我失蹤的科學(xué)試卷！在你抽屜里找到的，為什么？”小張有口難辯，支吾道：“可是……我……我沒(méi)有拿呀……”“我什么我？鐵證如山，還不承認？就是你拿的！就是！”說(shuō)完，我再也沒(méi)有理他。
一會(huì )兒，坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他對小張說(shuō)：“剛才一份試卷掉在你桌下，我幫你撿起來(lái)放到抽屜里了，是你的吧？”
噢！我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張，小張也寬厚地望向我。我誠懇地說(shuō)：“小張，對不起！我誤解你了……”小張也爽快地說(shuō)：“嗨，沒(méi)關(guān)系！多大點(diǎn)事��！”小孩子往往就是這樣，單純、沖動(dòng)，直來(lái)直去，愛(ài)憎分明。一旦誤解消除，就會(huì )心無(wú)芥蒂。于是，我與他和好如初。
風(fēng)吹云散，天空重歸湛藍；我的心情也重回喜悅。我和小張因為這次誤解，友誼更加牢固了。
誤解作文600字 4
在人生道路上，人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí)，我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞，熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦，但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué)，老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子，對著(zhù)我哇拉哇拉地說(shuō)；“嚴超��！嚴超！你給我起來(lái)看看你做的好事�！蔽颐悦院恼f(shuō)：“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō)：“是不是你把熱水瓶打破，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我�！蔽液芤苫蟮膯�(wèn)：“我一直在睡覺(jué)，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會(huì )夢(mèng)游！”媽媽想想說(shuō)：“好好在想想，是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的？”我想想說(shuō)：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”
于是我們來(lái)到廚房，看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著(zhù)熱水瓶不是被我打碎的證據。這時(shí)我忽然發(fā)現熱水瓶的碎片有很多大塊的，因為被打碎的'熱水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有掃過(guò)這些碎片！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有��！”“那你灌水時(shí)，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)我的一番話(huà)，老媽信服地說(shuō)：“對不起，我錯怪你！沒(méi)想到你用自己的知識解釋這場(chǎng)誤會(huì )！”
通過(guò)這次誤解，媽媽解我，我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我，一個(gè)正在長(cháng)大的我，一個(gè)變得有涵養的我！而這次誤解也給我一個(gè)成長(cháng)中的美好的記憶！……
誤解作文600字 5
當我翻開(kāi)故事書(shū)找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí)，我驚叫了一聲，“啊”！那張郵票不在我放的76頁(yè)里。這張郵票我一直藏著(zhù)，除了李健龍以外，我誰(shuí)也沒(méi)給看過(guò)呀！李健龍是我最好的朋友了，只有他我才放心，所以我給他看了�？墒�，郵票又沒(méi)有長(cháng)翅膀，飛不走，也沒(méi)長(cháng)腿跑不了，不是李健龍還能是誰(shuí)呀！哼！他還是個(gè)少先隊員，還是我們班級的中隊長(cháng)呢！我一定要去找他，讓他給我一個(gè)交代。
我終于找到了他，“你還是少先隊員嗎？還是中隊長(cháng)嗎？你配嗎？我和你交朋友，是信任你，可你太令我失望了吧？”我生氣地說(shuō)。
“我怎么了？”李健龍兩手一攤，表示什么也不知道地表情說(shuō)：“我做錯什么了嗎？”
“你就別裝了，難道你還要讓我指出來(lái)才說(shuō)嗎？”
“我真的不知道呀！”
“你還真讓我指出來(lái)呀！”過(guò)了一會(huì )兒,他還是用他那雙充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛看著(zhù)我,我又說(shuō):“行，我問(wèn)你，我那張上面印著(zhù)熊貓的郵票呢？你放哪了？”他突然變得放松了，說(shuō):“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書(shū)里了嗎？”并呵呵笑了兩聲。
“我知道，可是沒(méi)了�！�
他使勁看了我一會(huì )兒，疑惑的問(wèn)：“是真的嗎？不會(huì )呀！”我看著(zhù)他認真的樣子，身跑回家，拿起那本夾郵票的故事書(shū)，仔細的翻了翻，在書(shū)的34頁(yè)找到了我心愛(ài)的.郵票，我一下子臉紅了。
我又去找李健龍，“找到了嗎？”
“對不起，李健龍，我錯怪你了�！蔽业拖铝祟^。
“沒(méi)事，”他笑著(zhù)說(shuō)：“找到就好，以后我們還是好朋友�！�
“還是好朋友�！蔽覀儌z都笑了起來(lái)。
看著(zhù)他憨厚的笑容，我突然意識到，真正的朋友最重要的是信任和寬容。
誤解作文600字 6
每個(gè)人的小孩子時(shí)期都是最天真無(wú)邪的，他們用最純真的眼光去看待世界發(fā)掘一切，認為所有的東西都是值得信任的，覺(jué)得這個(gè)世界上未知的一切都充滿(mǎn)了神奇的色彩。隨著(zhù)自己的漸漸長(cháng)大，殊不知，那些我們孩童時(shí)期聽(tīng)來(lái)的所認為堅不可摧的`事實(shí)，只是我們的一些誤解而已，而這些神奇的誤解卻是我們童真年代不可或缺的一個(gè)個(gè)奇幻故事。
小孩子都是從垃圾堆里撿來(lái)的。小的時(shí)候最?lèi)?ài)看的就是《西游記》，看到孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的，于是就問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)，有一天去趕集聽(tīng)到垃圾堆里傳來(lái)聲音，一看原來(lái)是個(gè)小孩子，于是就帶回家了，長(cháng)大了就變成你了。于是得到的答案是:我們都是從垃圾堆里撿來(lái)的。
小的時(shí)候覺(jué)得泡泡糖是個(gè)很神奇的東西，不但好吃還能吹出來(lái)泡泡，每當吃著(zhù)泡泡糖吹著(zhù)泡泡啪啪響的時(shí)候覺(jué)得特神氣。泡泡糖是個(gè)好東西，但是吃的時(shí)候要特別小心，因為大家都說(shuō)泡泡糖如果吞下去，就會(huì )把腸子給粘住，人就會(huì )死掉。那時(shí)候覺(jué)得這是非�？植赖氖�，但由于愛(ài)吃還是會(huì )偷偷去買(mǎi)，然后吃的小心翼翼，無(wú)論嚼得多久都不忘把它吐出來(lái)。于是“吞了泡泡糖會(huì )死”這誤解一直存在于我童年的吃貨世界里。
看《西游記》的時(shí)候一直認為玉皇大帝和王母娘娘是兩夫妻，其他的一些電視劇中的他們好像也是以這種關(guān)系出現的。類(lèi)似于這種充滿(mǎn)了神奇色彩的認識在小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)很多，雖然現在長(cháng)大了知道這只是當時(shí)大人們哄小孩的一些說(shuō)辭，或者是自認為的解釋。但這些神奇的誤解卻是那時(shí)候的我們所聽(tīng)到的最好聽(tīng)的神奇故事。
誤解作文600字 7
一天，我和好朋友放學(xué)上我們家商店去，媽媽正在數錢(qián)箱里的錢(qián)。數完后，媽媽說(shuō)要上銀行，讓我們倆等一會(huì )再回家，我們倆只在門(mén)口站了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，我們倆有說(shuō)有笑的回家了。
到了家，和爸爸一個(gè)單位的'一位叔叔也在。爸爸說(shuō)：“寶貝，今天叔叔要在我們家吃晚飯，你去買(mǎi)些雞蛋回來(lái)�！眲傄鲩T(mén)，叔叔說(shuō)：“我也出去一下，你先準備著(zhù)�！蔽液褪迨逡黄鸪鲩T(mén)，和和叔叔說(shuō)了一聲：“叔叔再見(jiàn)�！北闳ベI(mǎi)雞蛋去了。我回來(lái)了，見(jiàn)叔叔還沒(méi)回來(lái)，便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了，我去接，媽媽說(shuō)：“你上沒(méi)上柜臺里面去？”我說(shuō)：“沒(méi)有��！怎么了？”媽媽說(shuō)：“不可能，那時(shí)侯，就你和你的朋友在商店，除了你倆，沒(méi)人去！”我呆住了，說(shuō)：“到底怎么了我犯什么錯誤了？”媽媽說(shuō)：“丟了12元，一定是你拿的！”
我向媽媽解釋?zhuān)蓩寢尵褪遣幌嘈盼�。媽媽回到家，對我又打又罵，可我不能背這個(gè)黑鍋��！死活不承認。此時(shí)，我抬頭一看，��！媽媽流淚了！她那珍珠似的淚珠低在我的頭上，我們倆沉默了好久，媽媽讓我去睡覺(jué)，我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？怎么哭了？”媽媽說(shuō)：“商店的錢(qián)少了12塊，一定是寶貝拿去了，12塊雖然不多，但是不能慣著(zhù)她��！”我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，哭地更傷心了！我下定決心一定要找到真兇！第二天，我正在看電視，媽媽回來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�，媽媽讓我上她旁邊，我去了，媽媽說(shuō)：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，對不起！媽媽在柜臺底下找到了12塊錢(qián)，便馬上回來(lái)和你道歉�！蔽覔湓趮寢尩膽牙�，感受著(zhù)甜蜜！
誤解作文600字 8
風(fēng)、你沉睡了嗎，為何如此安靜？喔、我懂了，在這場(chǎng)清風(fēng)與烈日的激戰中，你敗了。才會(huì )肆意那陽(yáng)光鋪灑大地，令人大汗淋漓。
頂著(zhù)烈日背著(zhù)沉重的書(shū)包，穿行在炙熱的公路上，兩旁的樹(shù)蔭干巴巴的佇立在酷熱底下，我又怎能不燥熱？汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書(shū)包，來(lái)到洗手間梳理這一身的疲憊過(guò)后，我來(lái)到樓下的餐桌旁，桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著(zhù)餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人，原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無(wú)奈，呆站著(zhù)沉思一會(huì )，如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷，轉身離開(kāi)餐桌的那一刻，媽媽問(wèn)道“你不吃了嗎？”我一臉無(wú)謂的應聲道“我不吃了�！笨赡菬o(wú)謂的表情大概引起了媽媽的誤解，她輕斥我道“你在賭氣什么？不吃就不吃啊�！彪S后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣，有什么不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái)，但就是不可以這么一副樣子�！蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫(xiě)，經(jīng)口而后的話(huà)竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧，但、我沒(méi)有在賭氣，只是很累而已。
一個(gè)人來(lái)到樓上，一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起，我真的好累，卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風(fēng)聽(tīng)音樂(lè )，心中小小的悲傷無(wú)形的滋長(cháng)、滋長(cháng)。
頃刻后，爸爸一臉溺愛(ài)地來(lái)到我身旁，小心翼翼的`問(wèn)道“怎么了？為什么不吃飯呢？”心中最柔軟的地方微微觸動(dòng)，我知道你們很愛(ài)我，可我真的沒(méi)有在賭氣。只是煩悶著(zhù)不想吃飯，僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉？該如何回應慈愛(ài)撫慰我的爸爸？錯雜的思緒交織著(zhù)。
對不起，我很害怕你們的誤解，明明懂得那是愛(ài)，卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂(yōu)、誤解。
誤解作文600字 9
“下雨啦，下雨啦…”同學(xué)們都高聲叫著(zhù)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，室外冷嗖嗖的寒風(fēng)，讓許多同學(xué)都呆在教室里，等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。
不礙事，反正媽媽會(huì )來(lái)接我的。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間家長(cháng)都把自己的孩子接走了，只剩下我一個(gè)人，我走到校門(mén)口，等著(zhù)媽媽來(lái)接。我向遠處望了望，也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影�！皨寢屢舱媸堑�'，怎么還不來(lái)接我？”我跺了跺凍僵了的雙腳，感到太孤獨了。不等了，我暗下決心，于是冒雨往家中跑去。
在半路上，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，跑近一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)疑鷼獾貙λf(shuō)：“你怎么來(lái)的這么晚呀？”媽媽說(shuō)：“趕緊披上雨衣，別淋雨著(zhù)涼了，要不會(huì )感冒的�！薄拔腋忻耙膊挥媚愎��！蔽疑鷼獾剡B雨衣都沒(méi)有穿，就跑回了家。
回到家里，爸爸就問(wèn)：“你怎么沒(méi)有和媽媽一起回來(lái)呢？”“她在后面呢�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸好像看出了我的心思，“實(shí)際上你媽媽早就去接你了，但是在半路上發(fā)現了天氣非常冷，沒(méi)有給你帶羽絨服，你媽媽又回來(lái)拿了羽絨服，可能接你就晚了一些，所以你在半路上才遇到她�！�
我當時(shí)后悔極了，媽媽是為了我，怕我著(zhù)涼，而我卻誤會(huì )了媽媽。我的心里真是愧疚極了，見(jiàn)了媽媽可怎么說(shuō)呢？真是沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。這里大門(mén)“咯吱”一聲，媽媽回來(lái)了，我起緊跑進(jìn)臥室，把門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。媽媽回來(lái)卻說(shuō)：“都怪我去晚了，害的自源淋了雨，我的心里真是過(guò)意不去阿！”聽(tīng)到這些我趕緊跑出臥室：“媽媽我誤會(huì )您了，我不該對您發(fā)脾氣，請您原諒我�！边@時(shí)媽媽一把摟住了我�！昂美�，雨過(guò)天晴了�！� 爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。
媽媽你真是世界上最好的母親，我為您而自豪！
誤解作文600字 10
誤解是我們生活中常有的事，在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的，有時(shí)，這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……
這天下課時(shí)，我與我的前座同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái)，不一會(huì )兒她就發(fā)現鋼筆沒(méi)有了，馬上就問(wèn)我：“是你吧？”我一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你還真厲害！”一邊把筆還給了她。過(guò)了一會(huì )兒她突然又問(wèn)我：“這回又是你吧？”“我？什么我？你說(shuō)什么呢？”我不解地問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō)：“這回裝得挺像嘛！快還給我吧！”“給你什么呀？”“鋼筆帽��！”我著(zhù)急了，心想：我也沒(méi)拿呀！她不會(huì )在騙我吧？不能呀，我真的沒(méi)拿呀！她怎么能說(shuō)是我呢？這時(shí)她又在旁邊著(zhù)急地說(shuō)：“快快快！拿出來(lái)吧！別裝了！”“我真的沒(méi)碰��！你再找一找！”她找了一會(huì )兒，還是沒(méi)找到。我想：天呀！這下糟了，我怎么說(shuō)她也不相信我，鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證��！我著(zhù)急得直拍桌子，她剛要翻我的書(shū)桌，這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了，所以她沒(méi)繼續。
下課后，我繼續向她解釋?zhuān)伤驍辔业脑?huà)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事了，我找到了，在我書(shū)包里呢，真對不起啊，錯怪你了！”我這才放下心，松了口氣。她又說(shuō)：“下次別玩這樣的游戲了，免得又發(fā)生誤會(huì )了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發(fā)生的事，別人誤解了你應向對方解釋清楚，但在特殊情況下也可以先不說(shuō)，像我們學(xué)的.課文小抄寫(xiě)員中敘利奧對爸爸那樣，雖然爸爸誤解了他，但是當爸爸了解事情真相后會(huì )清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì )更加深兩個(gè)人的情意……
誤解作文600字 11
今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情，第一節下課后，我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(cháng)鄭梓雯：“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。
到了下課，我正準備拿出下一節課本，突然，鄭梓雯站在講臺上，對我說(shuō)：“葉弘毅，你們小組綜合評分怎么會(huì )有24分呢？“這一句話(huà)就在班里炸開(kāi)了鍋，這個(gè)說(shuō)：“怎么會(huì )有24分呢？一定在騙人！”另一個(gè)附合著(zhù)：“是，一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。
作為組長(cháng)的我大吃一驚：“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分�！蔽疫B忙走過(guò)去，看到真的有24分！可仔細一看：我平常用的是黑筆，可那是藍筆寫(xiě)的，字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔：“是不是你寫(xiě)的？”“不是”她說(shuō)完就走了，聽(tīng)完她的`話(huà)，我第一反應是：惡作劇。我立即對她們說(shuō)：“不是我！不是我！”。
這時(shí)，譚俊峰說(shuō)：“騙人吧！還不是想奪高分？”
突然一股澀澀的味道涌上心頭，我就象熱鍋中的螞蟻！我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗�。我的心里一團糟，委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……
正在我呆呆地想著(zhù)剛才的事情的時(shí)候，莊靜薇挽著(zhù)張悅蚚的手，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對不起，那24分是我寫(xiě)的，因為離你們組太近了，寫(xiě)錯了，實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng)，也不感到高興，只對她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力，身子倚在椅子上，鼻子一酸，禁不住流下了兩行傷心的眼淚……
我趴在桌上，眼淚流進(jìn)了嘴里，澀澀的，咸咸的，很多人冤枉了我，雖然事情終于真相大白，搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤，但我的心靈也受到了創(chuàng )傷。
這是我第一次被人誤解，雖然誤解后很快被人澄清，但心靈的傷痕怎么愈合？何時(shí)愈合？
誤解作文600字 12
下課了，同學(xué)們如餓狼般沖出教室拿副餐。
但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí)，頓時(shí)沒(méi)小學(xué)生同步了胃口。我大聲說(shuō)：啥?白饅頭?真沒(méi)胃口�？墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn)，無(wú)奈，只好慢慢地吃著(zhù)無(wú)味的白饅頭。
這時(shí)，一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周?chē)鷽](méi)人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師，可當我邁步準備走進(jìn)辦公室時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是在阻止我：別去，她可古詩(shī)詞是你最好的朋友!我想了想，放棄了告訴老師的`決心，但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師高中生在講臺上大聲問(wèn)：這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費糧食?我必須查出這個(gè)人。
同學(xué)們你看我，我看你，都不承認。此時(shí)，我無(wú)比焦慮：我要是舉報，都都會(huì )跟我絕交的，不舉報就會(huì )耽誤老師上課。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)高中生起來(lái)說(shuō)：我覺(jué)得應該是袁心怡，剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看，她現在無(wú)比驚慌。又來(lái)了一個(gè)應喝的同學(xué)：我覺(jué)得也是，她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!老師生氣地說(shuō)：是嗎，袁心怡?你怎么就體會(huì )不到農民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!
聽(tīng)完這話(huà)，我很委屈，想：平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現在被老師誤會(huì )了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái)，可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì )了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì )因為我的擔當，不再犯同樣的錯誤。
是的，正如我想的那樣，我們的友高三誼更深了。
誤解作文600字 13
去年冬天的一個(gè)早晨，在實(shí)驗小學(xué)四（5）班的教室里，發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì )到了誤解所能帶來(lái)的傷害，但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友，他就是陳中垚。
那是一次課間，老師剛說(shuō)完：下課！他就飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬。這時(shí)，我也想去上洗手間，突然腳底下碰到了一個(gè)東西，低頭一看，居然是陳中垚最?lèi)?ài)的鋼筆。我無(wú)奈地搖搖頭，心想：唉，這粗心的家伙，筆掉了都不知道。就在我撿起來(lái)準備放到他的.文具盒里時(shí)，他居然回來(lái)了�？吹竭@一幕，不分青紅皂白就大聲喊道：小偷！你居然想偷我的鋼筆！我一聽(tīng)，嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說(shuō)：我們倆是好朋友，我沒(méi)想到你居然會(huì )干這種事情，算我看錯你了！我們還是絕交吧！我一聽(tīng)，立刻解釋起來(lái)：我沒(méi)有偷，是我看你鋼筆掉在地上，幫你撿起來(lái)的！可是，他竟一點(diǎn)也不相信我！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他對老師說(shuō)：老師，他偷我鋼筆，被我看見(jiàn)了，還不承認！我不服氣地說(shuō)了聲：身正不怕影子斜！說(shuō)完，我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后，每每到課間，那些不明真相的同學(xué)都會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因為這件事，讓原本親如兄弟的我們，斷絕了所有的聯(lián)系。
好久過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)有向對方低頭。直到有一天，陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí)，有位同學(xué)驚訝地說(shuō)：我那天路過(guò)你們教室，偶然看見(jiàn)他并沒(méi)有偷你的鋼筆呀，他是幫你撿鋼筆的！陳中垚知道后，立馬跑過(guò)來(lái)真誠地跟我道歉，我們倆又成了一對形影不離的好朋友。
也正是因為有了這件事，今后的日子里我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都會(huì )一起商量著(zhù)化解掉，盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質(zhì)。
誤解作文600字 14
生活中，經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話(huà)，舍不得孩子套不著(zhù)狼。一開(kāi)始的時(shí)候，自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思，為了套住一頭狼，竟然得舍棄自己的孩子。雖然說(shuō)，文學(xué)說(shuō)法里，經(jīng)常有夸張，夸大的說(shuō)法，但想一下，還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說(shuō)法屬于夸大的說(shuō)法的意思的話(huà)，那么，這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。
畢竟，無(wú)論怎么說(shuō)，把一頭狼和一個(gè)孩子作比較，都有些讓人感覺(jué)不可思議。
那天和小臭看視頻的時(shí)候，發(fā)現正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋?zhuān)瓉?lái)舍不得孩子套不著(zhù)狼中的孩子，是地方方言中鞋子的意思，大概意思就是，為了逮住浪，就得不怕磨費鞋子，就得多跑，勤奮，這樣的話(huà)，才能夠打到狼。
這樣解釋的話(huà)，就通順多了。
畢竟，為了打到一只狼，跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側面告訴了我們，無(wú)論做什么事情？我們都得不怕吃苦，不怕累，不怕磨廢鞋子的勤奮，最后才能夠達到自己的目標！
看來(lái)之前真的`是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了，一直不能理解的，為了一頭狼，而舍棄自己的孩子，這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍！原來(lái)事情的真相并不是這樣子的，只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思！
當然，這也告訴了我們，自己應該好好學(xué)習，多去學(xué)習，多去理解一些自己不懂的東西，不要不懂裝懂，只看字面意思，那樣的話(huà)就會(huì )在一些場(chǎng)合鬧笑話(huà)，也會(huì )讓?zhuān)擞X(jué)得我們孤陋寡聞，連詞語(yǔ)的真正意思都不知道，還在那兒假裝自己的學(xué)問(wèn)大！
其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ)，這就需要我們認真的去學(xué)習，認真去理解，去深究其中的真正含義，而不是只看字面意思！
誤解作文600字 15
下課了，同學(xué)們如餓狼般沖出教室拿副餐。
但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí)，頓時(shí)沒(méi)了胃口。我大聲說(shuō)：“啥？白饅頭？真沒(méi)胃口�！笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn)，無(wú)奈，只好慢慢地吃著(zhù)無(wú)味的白饅頭。
這時(shí)，一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周?chē)鷽](méi)人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師，可當我邁步準備走進(jìn)辦公室時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是在阻止我：“別去，她可是你最好的朋友！”我想了想，放棄了告訴老師的決心，但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師站在講臺上大聲問(wèn)：“這是誰(shuí)扔的白饅頭？是誰(shuí)浪費糧食？我必須查出這個(gè)人�！�
同學(xué)們你看我，我看你，都不承認。此時(shí)，我無(wú)比焦慮：我要是舉報，都都會(huì )跟我絕交的，不舉報就會(huì )耽誤老師上課。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得應該是袁心怡，剛才她說(shuō)不想吃白饅頭！你們看，她現在無(wú)比驚慌�！庇謥�(lái)了一個(gè)應喝的同學(xué)：“我覺(jué)得也是，她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好！”老師生氣地說(shuō)：“是嗎，袁心怡？你怎么就體會(huì )不到農民伯伯的.辛苦呢？罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐！”
聽(tīng)完這話(huà)，我很委屈，想：平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢？現在被老師誤會(huì )了！我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái)，可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì )了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì )因為我的擔當，不再犯同樣的錯誤。
是的，正如我想的那樣，我們的友誼更深了。
誤解作文600字 16
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！你是不是有偷著(zhù)看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì )啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說(shuō)起，當時(shí)，我還迷迷糊糊的，老媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒，但“天意”不可違，我只好執行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒，誰(shuí)知，門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問(wèn)，一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著(zhù)一籃子的水果。我奇怪地問(wèn)他：“老爺爺，請問(wèn)你找誰(shuí)呀？”老爺爺被我這么一問(wèn)，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠得很呢！”我笑著(zhù)答道�！澳�，那你，”老爺爺帶著(zhù)幾分懇求的`語(yǔ)氣說(shuō)，“能帶我去嗎？我年紀大了，看不清樓號！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？難道你想挨老媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應該幫幫他！這時(shí)，老爺爺對我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我帶你去！”說(shuō)完，我就攙著(zhù)老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，竟正好和老媽撞了個(gè)正著(zhù)，“討”來(lái)了老媽的一頓臭罵……
誤解作文600字 17
人人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天，我就來(lái)講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午，我去樓下朋友劉原家玩。
一開(kāi)始，她對我很熱情，拿來(lái)了蘋(píng)果和瓜子請我吃，還倒了杯水給我喝;接著(zhù)，我們玩起了跳棋，一會(huì )兒我就贏(yíng)了兩局，劉原很不服氣，可事實(shí)就是這樣。過(guò)了一小時(shí)左右，我們玩得正起勁，突然傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是劉原的妹妹從姑媽家回來(lái)了。在劉原去拿餅干時(shí)，她的'妹妹沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊，就蹦蹦跳跳地出去玩了。
要知道，劉原是最?lèi)?ài)吃巧克力的，她手中捧著(zhù)幾袋王子餅干走過(guò)來(lái)，發(fā)現椅子上的三塊巧克力少了一塊，當時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，就以為是我偷吃了，對我說(shuō)：“你干什么不經(jīng)過(guò)我同意就吃巧克力了，哼，下次不和你玩了！”我正想解釋?zhuān)瑒⒃痛舐晫ξ艺f(shuō)：“不用解釋了，我也不想聽(tīng)，走開(kāi)！”我聽(tīng)了也很生氣，就回敬了她一句：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？你以為我怕你呀，走著(zhù)瞧吧！”說(shuō)完，我就揚長(cháng)而去，一次游戲就這樣不歡而散了。
回家后，委屈的淚水像斷線(xiàn)的珠子，滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來(lái)，心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水，悶悶不樂(lè )地看書(shū)去了。過(guò)了好幾天，我們是誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)到了把頭一扭，好像不認識一樣。后來(lái)，我接到了劉原打來(lái)的一個(gè)電話(huà)，她在電話(huà)里對我說(shuō)：“對不起，我錯怪你了，其實(shí)是我妹妹拿的，卻說(shuō)是你拿的，還不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系，我也有做錯的地方，那天你生氣了，我的態(tài)度不好�！蔽颐φf(shuō)�！澳�，我們還能做好朋友嗎？”她又問(wèn)我�！爱斎荒茏隼�！”我對她說(shuō)。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里，仿佛發(fā)生在昨天一樣。
誤解作文600字 18
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！你是不是有偷著(zhù)看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì )啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說(shuō)起，當時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒，但“天意”不可違，我只好執行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒，誰(shuí)知，門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問(wèn)，一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的.老爺爺，手里還提著(zhù)一籃子的水果。
我奇怪地問(wèn)他：“老爺爺，請問(wèn)你找誰(shuí)呀？”老爺爺被我這么一問(wèn)，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠得很呢！”我笑著(zhù)答道�！澳�，那你，”老爺爺帶著(zhù)幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，“能帶我去嗎？我年紀大了，看不清樓號！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應該幫幫他！
這時(shí)，老爺爺對我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我帶你去！”說(shuō)完，我就攙著(zhù)老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著(zhù)，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊，請你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。
誤解作文600字 19
王阿東白平無(wú)辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰(shuí)叫的班主任許老師，只見(jiàn)老師來(lái)到教室處理“打架事件”了。大家都看著(zhù)“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著(zhù)地面，劉晨曦看著(zhù)老師，眼睛里帶著(zhù)期盼。
被欺負的劉晨曦可憐兮兮的哭著(zhù)，老師沒(méi)怎么問(wèn)王阿東，就把他打了一頓。王阿東的`樣子可憐巴巴。這時(shí)劉晨曦哭哭啼啼地對老師說(shuō)：“老師……王阿東……劉韜打我�！贝蠹叶颊J為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰(shuí)也沒(méi)想到，因為劉晨曦哭著(zhù)，所以老師以為我打他，出其不意占他一點(diǎn)小便宜，就把我叫出來(lái)。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)劉晨曦。老師嚴厲的說(shuō)：“你占人家一點(diǎn)小便宜，人家舒服嗎?”我急忙說(shuō)：“我沒(méi)打他呀!”大概因為當時(shí)劉晨曦是“受害者”，老師不相信我，所以老師不管三七二十一，把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來(lái)打我，或者說(shuō)是報復。這時(shí)劉晨曦不哭了，說(shuō)話(huà)也不結巴了，就說(shuō)：“王阿東叫劉韜打我占便宜，劉韜沒(méi)管王阿東，坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會(huì )我了，顯得非常生氣，把黑白不分的劉晨曦打了一頓。
我倒霉死了，白挨了一頓打。如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦，我就不會(huì )被誤會(huì )了。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我，說(shuō)：“你可憐死了，白吃了一頓誤會(huì )打�！边�有的說(shuō)：“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的，你真倒霉!”被誤會(huì )的滋味真不好受，希望我以后再也不要被誤會(huì )了。當時(shí)我真可憐。
如果人間能少一分誤會(huì )，多一份理解，就會(huì )多一份幸福。人間將會(huì )更美滿(mǎn)，陽(yáng)光將會(huì )更加燦爛。這件事我永遠忘不了。
誤解作文600字 20
生活中，我們總是回被人誤解，被誤解的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開(kāi)始認真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來(lái)了，我們就開(kāi)始吃飯了，散步的爺爺正好也回來(lái)了，我們吃完了飯，我就又開(kāi)始看書(shū)，媽媽也開(kāi)始看書(shū)了，爺爺突然向奶奶走過(guò)去，問(wèn)奶奶說(shuō)：“你見(jiàn)我的手機袋和手機膜了嗎？”奶奶說(shuō)：“我怎么會(huì )見(jiàn)到，是不是李音又拿著(zhù)玩了？”爺爺生氣向我走來(lái)，氣沖沖的對我說(shuō)：“我的手機袋和手機膜找不著(zhù)了，是不是又你拿著(zhù)玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會(huì )拿著(zhù)玩，我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)呢，怎么會(huì )拿？”爺爺又說(shuō)：“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)，那還會(huì )有誰(shuí)拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴�，沒(méi)有拿呀！”爺爺又說(shuō)：“肯定是你！”我非常無(wú)奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí)，沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō)：“我相信李音，我相信她一定沒(méi)有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝你，你真是我的守護者��！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開(kāi)始找，我也開(kāi)始幫著(zhù)爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“��！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說(shuō)：“這就是你沒(méi)有看到嗎？那這些東西為什么會(huì )出現在垃圾箱里面，”奶奶頓時(shí)不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤解終于解除了！接著(zhù)爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，��！他們又開(kāi)始打嘴仗了，我聽(tīng)的.快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會(huì )兒就不吵了，我家終于又恢復安靜了。
這就是誤解，被人誤解的滋味真的是太難受了，有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)那可是有苦說(shuō)不出��！
誤解作文600字 21
表弟是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。在我的印象當中，她每時(shí)每刻每分每秒都會(huì )干出常人難以意料的事，比如在你背后用一根麻繩捆住你的頭頸啊，又比如在某處地方設一障礙物啊……做的神不知鬼不覺(jué)的。我早就看透了，和她待在一起時(shí)，每時(shí)每刻每分每秒總是提高警惕�！敖憬�，看我帶什么來(lái)了�！边@聲清脆而稚嫩的叫聲把我從回憶中拉了回來(lái)，結實(shí)的鐵門(mén)已經(jīng)關(guān)不住她的聲響，隨后就是她肆無(wú)忌憚的踢門(mén)聲�！耙稽c(diǎn)修養都沒(méi)有，”我嘀咕著(zhù)，我一向對她有著(zhù)不大不小的成見(jiàn)，“來(lái)啦！”……
她沖了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)掩飾不住的快樂(lè )，“你看這是什么？”她指著(zhù)揣在懷里的`從肯德基獲得的玩具，真摯而快樂(lè )地朝我笑，“嗯，送給你”！難得見(jiàn)她那么大方，我顯得又意外又“窘迫”，好像我剛才不該那樣認為的。我還是放不下心，可以說(shuō)是已成定型了吧。
吃飯，玩游戲，一切都跟過(guò)去一樣�！敖�，吃口香糖！”她從口袋里摸出一包，遞給我一根，我注意著(zhù)她，她的一舉一動(dòng)，見(jiàn)她沒(méi)有拆，只是嘿嘿地笑，接著(zhù)被她媽媽叫去洗臉了。等她一走，我就把這糖放在一邊，別看這小鬼，心眼很多，我可不會(huì )上她的當。
她回來(lái)了，依然是個(gè)頭發(fā)卷卷的，矮我半截卻寫(xiě)著(zhù)一臉真誠的家伙。我拿著(zhù)她剛才給我的那根口香糖還給她，試探地說(shuō)：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客氣’”我故意把“客氣”兩字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不！她似乎看出了什么，不發(fā)話(huà)了，只是輕輕拆開(kāi)它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，沒(méi)錯，塞在嘴里的是口香糖，不是一條“毛毛蟲(chóng)”……
面對眼前的一切，我無(wú)言以對，啊，眼前的她居然變了，而我，居然去誤會(huì )了一個(gè)比我小了七歲的孩子，我的耳根不覺(jué)熱了起來(lái)……
誤解作文600字 22
一個(gè)寒冷的冬天，下著(zhù)鵝毛大雪，北風(fēng)就像怒吼的獅子，發(fā)瘋地掃蕩著(zhù)這座城市的每一個(gè)角落。路上的行人十分稀少，一個(gè)個(gè)都急匆匆地向家里奔去。
那天父母都不在家，但又不能因為家長(cháng)不在家就餓著(zhù)肚子，所以，我懷揣十元錢(qián)，打算去商店買(mǎi)一包泡面。我穿了厚厚的羽絨服，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。即便是這樣，走在大街上，還是可以感覺(jué)到陣陣寒意。
我緩緩移動(dòng)著(zhù)步子，忽然，我感覺(jué)自己的腳下沉重了很多，走近一看，那人頭發(fā)像雜草般亂蓬蓬的，雙眼布滿(mǎn)血絲，他那干癟癟的嘴唇似乎在微微顫動(dòng)著(zhù)，身上的衣服滿(mǎn)是破洞，褲子上沾了泥，一雙黑色的運動(dòng)鞋底部被磨得只剩下紙那么薄了，身上散發(fā)著(zhù)熏人的臭味。從她那含糊不清的口音里，我得知她是來(lái)要錢(qián)的`。
頓時(shí)，我的心軟了，看著(zhù)他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進(jìn)裝錢(qián)的口袋。但是，母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)清晰的回蕩在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天去乞討，晚上就到處玩。
我對乞丐的同情，被母親的幾句話(huà)沖淡了。想到自己的愛(ài)心可能白白浪費了，我就怒氣沖沖。
我看著(zhù)那個(gè)乞丐如同看到了一個(gè)罪犯，在我當時(shí)看來(lái)，她就是一個(gè)心里充滿(mǎn)邪惡的人。我加快步伐走向商店，連頭也不想回。
買(mǎi)了兩包泡面，我還是按照原先的路線(xiàn)返回。原以為那個(gè)乞丐已經(jīng)走了，不想，她依然在這里可憐巴巴的看著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的行人。乞丐母親把自己的孩子抱在懷里，不停的安慰著(zhù)自己的孩子：“別哭，一會(huì )兒我們就有飯吃了！”
這簡(jiǎn)短的一句話(huà)恰好被我聽(tīng)到，我一下子愣在那兒，看著(zhù)乞丐母親臟兮兮的臉，不敢正視她的眼睛，急忙低下頭走了。
對不起，我誤解了你。
誤解作文600字 23
那天，我下樓買(mǎi)菜，剩下了十塊錢(qián)�；丶液蟛虐l(fā)現老板找的這十元錢(qián)是假錢(qián)。媽媽知道后，對我說(shuō)：“下次買(mǎi)菜時(shí)用這十元錢(qián)去買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)后，對媽媽說(shuō)：“現在可以去銀行換成真錢(qián)呀，為什么非要給別人呢？”媽媽就說(shuō)：“別人給了我們假錢(qián)就應該報警，我們沒(méi)報就已經(jīng)寬容他了�！蔽矣X(jué)得這樣還是不好，又對媽媽說(shuō)：“可能是其他人把假錢(qián)給了菜店老板�！眿寢屢�(jiàn)狀，便把假錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包里，而我七歲的弟弟卻不知道。
第二天，媽媽剛要去買(mǎi)東西，突然要上廁所。他把錢(qián)包放在桌子上沒(méi)管了，我一看見(jiàn)心里想：機會(huì )來(lái)了，我從房間里拿了十元錢(qián)，把它放進(jìn)了媽媽的錢(qián)包里，又把假錢(qián)拿了出來(lái)。突然弟弟問(wèn)我：“你在干嘛？”我知道他肯定以為我在偷錢(qián)，剛想要解釋?zhuān)涂匆?jiàn)媽媽出來(lái)了，只能說(shuō)一聲：“我沒(méi)干什么�！比缓缶驼医杩谧唛_(kāi)了。
那次以后，弟弟看我總是帶著(zhù)一種奇怪的目光，那種目光我看不懂，只覺(jué)得里面有鄙視，有恐懼。我真想找時(shí)間給我弟弟解釋?zhuān)?jiàn)每次我正想找他的時(shí)候，弟弟立馬就走到一邊去了。我知道這次誤解對我在他心里的形象是毀滅性的，他對我的崇拜，對我的信任都被這次誤解摧毀了。
又過(guò)了幾天，媽媽突然用有點(diǎn)生氣的`語(yǔ)調對我：“過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)事找你�！蔽颐靼资堑艿馨堰@事告訴了媽媽。當我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽并給她解釋為什么弟弟誤解我后，媽媽把弟弟叫了過(guò)來(lái)，讓我向弟弟解釋。弟弟聽(tīng)完后，恍然大悟的說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，對不起，誤解你了，哥哥�！�
當被誤解后，不用傷心，不用著(zhù)急，用合適的方法解決就可以了。
誤解作文600字 24
誤解是我們生活中常有的事，在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的，有時(shí)，這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……這天下課時(shí)，我與我的前座同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái)，不一會(huì )兒她就發(fā)現鋼筆沒(méi)有了，馬上就問(wèn)我：“是你吧？”我一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你還真厲害！”一邊把筆還給了她。
過(guò)了一會(huì )兒她突然又問(wèn)我：“這回又是你吧？”“我？什么我？你說(shuō)什么呢？”我不解地問(wèn)。她笑著(zhù)說(shuō)：“這回裝得挺像嘛！快還給我吧！”“給你什么呀？”“鋼筆帽��！”我著(zhù)急了，心想：我也沒(méi)拿呀！她不會(huì )在騙我吧？不能呀，我真的.沒(méi)拿呀！她怎么能說(shuō)是我呢？這時(shí)她又在旁邊著(zhù)急地說(shuō)：“快快快！拿出來(lái)吧！別裝了！”“我真的沒(méi)碰��！你再找一找！”她找了一會(huì )兒，還是沒(méi)找到。
我想：天呀！這下糟了，我怎么說(shuō)她也不相信我，鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證��！我著(zhù)急得直拍桌子，她剛要翻我的書(shū)桌，這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了，所以她沒(méi)繼續。下課后，我繼續向她解釋?zhuān)伤驍辔业脑?huà)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事了，我找到了，在我書(shū)包里呢，真對不起啊，錯怪你了！”我這才放下心，松了口氣。她又說(shuō)：“下次別玩這樣的游戲了，免得又發(fā)生誤會(huì )了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆互相笑了笑。
誤解是生活中難免發(fā)生的事，別人誤解了你應向對方解釋清楚，但在特殊情況下也可以先不說(shuō)，像我們學(xué)的課文小抄寫(xiě)員中敘利奧對爸爸那樣，雖然爸爸誤解了他，但是當爸爸了解事情真相后會(huì )清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì )更加深兩個(gè)人的情意……
誤解作文600字 25
同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我：“你喜不喜歡你媽媽?zhuān)俊蔽铱偸秋w快地回答：“不喜歡！”為什么呢？因為媽媽不重視我，常常寵著(zhù)弟弟，有什么好東西都留給弟弟。直到有一天，媽媽的言行改變了我的想法。
事情發(fā)生在去年的一天上午，快放學(xué)了，同學(xué)們都在全神貫注地上課。突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，不久，就下起大雨來(lái)。放學(xué)后，雨稍微小了，同學(xué)們都和自己的家人撐著(zhù)雨傘，高興地回家了。而我，卻站在教室門(mén)口，焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。望著(zhù)那一把把在雨中移動(dòng)的.綠傘，我不禁責怪起媽媽來(lái)：怎么搞的，媽媽到現在還不來(lái)，一定是去接弟弟，把我給忘了，媽媽也太不重視我了。我越想越傷心，覺(jué)得自己很孤獨，像個(gè)被遺棄的孩子，眼睛不禁濕潤了。我無(wú)奈地望望遠方，忽然，一個(gè)熟悉的身影出現了，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥遗d高采烈地跳起來(lái)，想媽媽揮手。媽媽看見(jiàn)了我，急忙從雨中奔過(guò)來(lái)。我看了看媽媽?zhuān)侯^發(fā)濕濕的，衣服，褲子，鞋子都濕淋淋的，樣子還挺難看的。我驚奇地板問(wèn)：“弟弟呢？是不是在家？”媽媽不屑地說(shuō)：“他還在幼兒園呢！”媽媽拉著(zhù)我的手，把雨傘撐在我的頭上，自己的上身卻露出了一大半。我移了移雨傘，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕纳碜涌炝軡窳��！眿寢専o(wú)所謂地說(shuō)：“不要緊，只要你不著(zhù)涼就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，一手摟著(zhù)我，一手又把雨傘移到我的頭頂上。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感受著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，我的眼睛模糊了。
這時(shí)，雨越下越大，媽媽那厚實(shí)的大手把我摟得更緊了，使我感受到一股母愛(ài)的暖流在我的身體中漂流。
回到家，媽媽顧不上歇一會(huì )兒，就撐著(zhù)雨傘去接弟弟。望著(zhù)媽媽遠去的身影，我不知該做些什么。媽媽��！原來(lái)你是愛(ài)我的！
我感覺(jué)到我和弟弟在媽媽的心中是同等的重要。媽媽?zhuān)愕难孕懈袆?dòng)了我。
誤解作文600字 26
每一個(gè)人都有自己被誤會(huì )的經(jīng)歷，可是，我也不例外，我也被誤會(huì )過(guò)。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了吱吱地叫個(gè)不停，在這個(gè)夏天里，我被誤會(huì )過(guò)，有一次，我正在回家的路上，媽媽在家里等我，我走到一半后，看到垃圾桶旁有一個(gè)“小布丁”的雪糕袋子，我看見(jiàn)了想：是誰(shuí)這么不講衛生，亂丟垃圾，我正在想的時(shí)候，這時(shí)，我的叔叔過(guò)來(lái)了，我的叔叔是一個(gè)清潔工，他看見(jiàn)了對我說(shuō)：“張力心，你怎么這么不講衛生呢？你知不知道我們清潔工多么辛苦，我們辛辛苦苦地把每個(gè)角落里都打掃的干干凈凈，可是有些人就是不講衛生，”我聽(tīng)了叔叔的話(huà)之后，我覺(jué)得，叔叔說(shuō)的那個(gè)人就是我，我說(shuō)：“這個(gè)垃圾不是我丟的，可是你偏偏說(shuō)是我弄的�！笔迨逭f(shuō)：“在這里只有你一個(gè)人，你怎么能說(shuō)不是你呢？”我說(shuō)：“叔叔，看見(jiàn)了這里有一片垃圾，準備把他拾起來(lái)，可是，你卻來(lái)了�！笨墒鞘迨宀宦�(tīng)解釋說(shuō)：“我不聽(tīng)解釋?zhuān)乙o你的媽媽說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了我又說(shuō)：“你誤會(huì )了，我真的沒(méi)有扔垃圾，”我說(shuō)著(zhù)，叔叔還把我帶到媽媽跟前，向媽媽告狀，我把事情全部告訴媽媽?zhuān)艺f(shuō)完，叔叔說(shuō)：“不是明明是你女兒弄的�！眿寢屄�(tīng)后便我起拳頭開(kāi)始打我了，媽媽說(shuō)：“快告訴我，是不是你干的�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)：“真的不是我�！笨墒菋寢屍恍�。最后叔叔終于找到了破壞環(huán)境的`兇手。那個(gè)兇手不是我，最后叔叔說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了�！�
通過(guò)這次的事情，我悟出了一個(gè)道理：如果你覺(jué)得這件錯事是他做的，在沒(méi)有弄清這件事是誰(shuí)干的，的時(shí)候，不要真的肯定他就是這一定就是他。
誤解作文600字 27
“是你來(lái)遲了，還在騙人�！薄笆俏襾�(lái)遲了，但是我也是有原因的呀！”“我不聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，絕交吧！”
看到這一幕，站在電影院門(mén)口的我，想起了那年暑假的事。
這天早晨，我最好的朋友，武岳打來(lái)電話(huà)。說(shuō);“阿彤，下午我們四點(diǎn)一起去看電影吧！”“好，不見(jiàn)不散哦！”
下午三點(diǎn)半，我準時(shí)出發(fā)�！熬湍�，小樣，找打！”我把目光轉向了一群五六歲的小男孩兒，這時(shí)有一個(gè)小男孩沖出人群，好像在找什么人，終于，他的目光鎖定了一個(gè)人，那就是我。
“大姐姐，你快來(lái)幫幫忙吧，他們……他們打起來(lái)！”我一聽(tīng)，連忙飛奔過(guò)去。天哪，他們中間自己已經(jīng)有人被打得流鼻血了。
我趕快沖進(jìn)人群，把他們幾個(gè)人拉來(lái)。
趕快幫那個(gè)小男孩止住了鼻血，告訴他們不要打架。
正當我還在高興，他們終于和好。我突然像一只老虎看到自己喜愛(ài)的肉似的，抓起手表定神一看了一會(huì )兒，我材質(zhì)帶大事不妙，因為已經(jīng)四點(diǎn)十分了。我以豹子的速度飛奔過(guò)去跑到電影院，這時(shí)，武岳已經(jīng)在炎炎烈日的太陽(yáng)下等了我半個(gè)小時(shí)了。
我的.心里很不是滋味，我從她的眼神里看到了焦急和憤怒。
她怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“盧旭彤，你怎么現在才來(lái)？你知不知道我已經(jīng)在這等了你半個(gè)小時(shí)了�！鄙鷼獾乃�，雙手叉著(zhù)腰，瞪大了眼睛。
“可是，你聽(tīng)一下我解釋��！”“我不聽(tīng)，絕交吧！”
我的心里都是委屈。
可能到后來(lái)，她才聽(tīng)說(shuō)，我是去幫助別人了吧！
她對我說(shuō)了對不起，我們又和好如初了。
受委屈的滋味就好像是打倒無(wú)味瓶這滋味可真不好受呀！
誤解作文600字 28
自古以來(lái)，動(dòng)物就是人類(lèi)的好朋友。忠誠友善的狗，活潑可愛(ài)的魚(yú)，能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡，精靈古怪的猴子，以及……可是，我們一些有意或無(wú)意的行為，已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。
現在的人們打著(zhù)“提高生活水平”的旗號，肆意傷害著(zhù)無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀，就是一個(gè)代表。曾經(jīng)，麻雀被我們列入“四害”中，進(jìn)行大量捕殺，導致它的數量急劇減少，如今，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口腹之欲，用麻雀來(lái)制作各種小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的銷(xiāo)量更是驚人，一個(gè)攤位每天竟能賣(mài)到上百串！為了保護它們，麻雀被列為了國家二級保護動(dòng)物，可這樣的'行為并沒(méi)有消失，在人們的談笑風(fēng)生中，鮮活的生命就此逝去。
這類(lèi)事情的發(fā)生，也給人類(lèi)造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后，田里的害蟲(chóng)也越來(lái)越多，農民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農藥，致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少，給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患。我們在大量失去麻雀這樣的動(dòng)物朋友時(shí)，也破壞了我們的生存環(huán)境。人類(lèi)命運和周?chē)膭?dòng)物息息相關(guān)，善待我們的動(dòng)物朋友，也就是善待我們自己。
當然，我們對動(dòng)物的珍惜和愛(ài)護，動(dòng)物朋友也會(huì )給我們更好地回報。生在長(cháng)江沿岸的蕪湖，我們都深知刀魚(yú)的鮮美。為了保證刀魚(yú)這一特產(chǎn)能源遠流長(cháng)，政府規定在刀魚(yú)的繁殖期采取禁漁措施，為刀魚(yú)的繁殖、生長(cháng)提供了良好的環(huán)境。刀魚(yú)才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。
作為人類(lèi)，善待動(dòng)物，合理、適度利用動(dòng)物資源，才能實(shí)現人和自然和諧發(fā)展，為自己和動(dòng)物們創(chuàng )造美好的明天！
誤解作文600字 29
很多人都知道被人誤解是一件很難過(guò)的事情。那天被誤會(huì )了。
除夕那天，媽媽在做飯，爸爸在幫忙，只有我一個(gè)人在那里無(wú)所事事。一股突如其來(lái)的味道讓我神清氣爽。原來(lái)我媽端著(zhù)一盤(pán)雞腿出來(lái)了。我一看，口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來(lái)。我媽一看，無(wú)奈的說(shuō)：“這個(gè)不能吃。后來(lái)這是拜灶神。請先承受�！蓖蝗�，我像個(gè)泄氣的皮球，坐在沙發(fā)上無(wú)聊，又看著(zhù)雞腿，唉，我受不了了，只好跑上樓關(guān)上門(mén)，眼不見(jiàn)為凈，口不離口，貪得無(wú)厭。
過(guò)了一會(huì )兒，我臥室的門(mén)被敲了，我媽在門(mén)外。她生氣地說(shuō)：“快出來(lái)，不是告訴你，雞腿不能吃，是你偷偷吃的�！币宦�(tīng)聲音就生氣。我在房間里看書(shū)，沒(méi)有碰它。我要忍受雞腿的誘惑，被人誤解。我就是想生氣，但想想還是不能生氣。我要冷靜下來(lái)，不然會(huì )更糟。
于是我打開(kāi)門(mén)，看到生氣的媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：“我沒(méi)吃�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)吃？”全家人都喜歡吃雞腿，我和你爸在廚房忙�！蔽依潇o下來(lái)說(shuō)，“我沒(méi)吃。我去看看�！蔽襾�(lái)到雞腿盤(pán)，瞬間變成了福爾摩斯�！雷由嫌袀�(gè)記號，雞腿拖著(zhù)穿過(guò)留下的'油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片，看到一串油跡。順著(zhù)油跡，來(lái)到狗窩，看到狗在吃雞腿。這個(gè)罪犯正在吃一頓美味的飯！讓我來(lái)承擔——的責任。我一會(huì )兒給你收拾干凈！我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場(chǎng)景，知道她誤會(huì )我了。她抱歉地說(shuō)：“對不起，我誤解你了�！蔽覔]揮手，大方地說(shuō)：“算了，我不記得大人了！"
誤會(huì )解除了，心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯被罰更讓人想哭。面對誤會(huì )，我們不必急著(zhù)解釋?zhuān)潜M量消除誤會(huì )，彼此更加包容和理解。
誤解作文600字 30
沒(méi)有完全順順利利的人生，人生中總有那么些讓別人誤解，讓你傷心的事。
有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球，因為沒(méi)有足球，所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí)，一名同學(xué)把我們的'球踢飛了，我和另一名同學(xué)趕緊去找，找了半天才找到，原來(lái)是被一個(gè)三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái)，抱著(zhù)球就往回跑。
一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒，而是圍成了一大幫。我走過(guò)去，問(wèn)他們怎么了。我剛走過(guò)去，他們都指著(zhù)我說(shuō)：“就是他干的�！蔽乙幌旅闪�，我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō)：“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球，結果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了，但是他們剛要撿起來(lái)時(shí)，你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大�！蔽艺f(shuō)：“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的�！蔽野嘈“珎�(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō)：“我咋就不信呢?還裝傻�！蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái)，都要哭了。我趕緊說(shuō)：“小剛能給我做證，我倆剛剛去找球了�！毙偪戳丝葱∶�，又看了看我，大概因為小明雖個(gè)子小，卻是我班的老大，小剛說(shuō)：“他沒(méi)和我去找球，我自己去的�！蔽覀臉O了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)?wèn)我幾年級的，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“六年九，張銘峰�！毙∨鹤吆�。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“那球是我踢的�！蔽衣�(tīng)完這句話(huà)后，沖上去抓住他的衣領(lǐng)，大吼了一頓。
回到班級后，所有同學(xué)都說(shuō)：“張銘峰真不要臉，踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。
誤解作文600字 31
我是一個(gè)值勤生，每到星期五都要比其他同學(xué)早點(diǎn)到校晚點(diǎn)回家，早上還要找同學(xué)幫忙把書(shū)包送到教室，這么辛苦，不光得不到老師的“厚愛(ài)”，還會(huì )被老師冤枉。
星期五快到了，我的心里又酸又甜，甜是因為又要放假了，酸是因為又要“早出晚歸”了。星期五到了，值勤時(shí)，我被大隊委安排在了最角落的崗位上，以前那里從來(lái)沒(méi)有安排值勤學(xué)生啊，怎么這次安排了？倒霉的為什么是我��！
我只好一個(gè)人默默地站在那兒，沒(méi)有人理我，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)，我像一只被遺忘了的羊羔。
同學(xué)們終于全部離校了，我連忙跑向學(xué)校向大隊委報告情況。一看扣分表，怎么有我們五（3）班！還是今天扣的！我可是負責五（1）、五（2）、五（3）的，怎么回事？要是讓我們的`同學(xué)責問(wèn)起來(lái)，我可沒(méi)法回答呀！
我帶著(zhù)一肚子疑問(wèn)到大隊部查看。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說(shuō)話(huà)。
我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師，李老師把星期五值勤的三個(gè)女生叫來(lái)，問(wèn)我們怎么回事。大家都不吱聲，我心想我被安排在角落，都沒(méi)人理我，我怎么和她們說(shuō)話(huà)！后來(lái)老師很生氣，還要我們三個(gè)人各寫(xiě)一篇五百字檢討再扣個(gè)人得分五分，我真委屈呀，明明我沒(méi)有講話(huà)呀！
我不敢跟老師說(shuō)，便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！分數你不缺你缺的是膽量，你給自己打打氣，你就想：‘我沒(méi)有錯，是老師誤會(huì )了’，再去跟老師解釋老師一定會(huì )理解你的！”
我聽(tīng)了，挺了挺胸，找老師說(shuō)了一下，老師果然理解了我，把我扣了的分加上去，也不讓我寫(xiě)檢討了，還表?yè)P我勇敢了呢！
我的好朋友真好！要不是她這么熱心地開(kāi)導我，我還是一直不敢，勇敢地去向老師解釋?zhuān)?/p>
誤解作文600字 32
還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解生活中總是期望被關(guān)注，那么多的想法總期望自我不被說(shuō)出就會(huì )被理解。也許也會(huì )有那么一點(diǎn)兒的心存感動(dòng)，可我走在繁忙的街，卻在被排斥的感覺(jué)。
其實(shí)很多事，都不想再說(shuō)出口，再多的反復也只會(huì )造成傷痕的痛楚，可是不被了解的人總是會(huì )想要了解的徹底，誰(shuí)又能了解我只想的`把他明明白白的忘記。
其實(shí)有時(shí)候分開(kāi)也只可是是一種形式，誰(shuí)又能明白那份系動(dòng)心弦的感情，可他會(huì )明白你的好意思嗎？卻要一意孤行把話(huà)全都挑明，有些事并不是說(shuō)出來(lái)就是一種方式，一種肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情懷。
大人的眼里，小孩永遠是不成熟的果子，即使我也出示了身份證，不是心靈的差距那么遙遠，只是我們的方式，觀(guān)念不現，然而被判出局，違犯規則，出示嚴重的黃牌警告，我能像個(gè)沒(méi)有靈魂的人一樣悉聽(tīng)尊變嗎？空間都不燦爛，陽(yáng)光都不現變的那么溫和，他們能理解我十八歲的心境嗎？教師也總是被子視為危言聳聽(tīng)的人，他的一句話(huà)就像一道有符咒的命令，只能尊從不能違背�？僧斘覀儫o(wú)能為力的時(shí)候，小計謀也是我們的生活方式，可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢？我們何嘗不想被高高在上，何嘗沒(méi)有試著(zhù)去努力，可他們明白我們是沒(méi)有志氣的人兒，思想出軌的結果，被視為一錢(qián)不值，冷漠一旁，就是這樣不被了解的可憐。
還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解，不想說(shuō)卻又被懷疑，試著(zhù)去做沒(méi)有成功就是軟弱無(wú)能，沒(méi)有說(shuō)以為他會(huì )理解，他卻一走馬觀(guān)花回頭，模糊的眼睛，總是那么還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解的痛楚。
誤解作文600字 33
也許是因為與奶奶一起長(cháng)大的原因，后來(lái)與媽媽生活在一起，總覺(jué)得格格不入。因為媽媽總是要說(shuō)我的缺點(diǎn)，不是嫌我亂扔東西，就是批評我吃飯掉的滿(mǎn)地都是，我就更不高興了，幾乎是事事與她作對。
今年夏天，大多的同學(xué)都參加了不同的.課外學(xué)習班，我卻什么都不愿意去學(xué)，媽媽沒(méi)辦法，于是決定利用家里的課外練習冊，與我一同學(xué)習。我最討厭做數學(xué)了，一見(jiàn)數學(xué)就頭疼，不過(guò)媽媽決定了，我也只好硬著(zhù)頭皮去學(xué)，不過(guò)我可是十二分的不愿意。覺(jué)得媽媽這是跟我做對。
一到假期，我就住到了奶奶家，因為要輔導我做數學(xué)，媽媽每天要頂著(zhù)炎炎烈日，奔走在馬路上，不過(guò)我對此毫無(wú)感覺(jué)，只有發(fā)愁，多么希望老天天天下雨，媽媽就不用過(guò)來(lái)了。有時(shí)媽媽過(guò)來(lái)，我裝作睡著(zhù)，不理她，媽媽就坐在那里等，好容易起來(lái)了，我卻表現得懶洋洋，我能看出媽媽在生氣，卻又強壓怒火。有時(shí)她過(guò)來(lái)了，我卻說(shuō)什么也不做，她只好返回去。就這樣耗了幾天之后，我的反感加劇了，媽媽的怒火爆發(fā)了。
那天，媽媽一直講解，我卻沒(méi)有任何反應，正如媽媽說(shuō)的像木頭一樣，呆呆的坐在那里，媽媽的火氣上來(lái)了，一巴掌扇過(guò)來(lái)了，我哭了，媽媽灰溜溜地走了。
媽媽?zhuān)菫槲液�，想讓我在學(xué)習上進(jìn)步，我誤解了您，請原諒我。其實(shí)媽媽一直是愛(ài)我的，不是給我買(mǎi)喜歡的吃的，就是給我買(mǎi)喜歡穿的，去年去了北京，一下子給我買(mǎi)了兩件上衣。我太對不起媽媽了。平時(shí)一聽(tīng)到我打噴嚏，或是喉嚨吭一聲，就著(zhù)急。媽媽我對不起您，我以后一定努力，讓媽媽高興。
誤解作文600字 34
近日，有媒體報道河南安陽(yáng)一名家長(cháng)專(zhuān)門(mén)為剛升入高中的兒子縫制了寫(xiě)有“苦讀三年書(shū)，實(shí)現清華夢(mèng)”的被褥。她想通過(guò)“勵志被”，激勵孩子盡快適應緊張的高中學(xué)習生活，和初中時(shí)一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)、刻苦學(xué)習，三年后能考上一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好未來(lái)。
一床普普通通的棉被，因為融入了“勵志”成分，引起了網(wǎng)絡(luò )熱議。筆者瀏覽這些評論，其中不乏指責之意，有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來(lái)審視，以致“勵志被”成了應試教育的又一個(gè)“畸形產(chǎn)物”，母親成了應試教育的“幫兇”。
這些牽強附會(huì )的評論，歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽(yáng)的農家婦女，只是想盡到一位母親的責任，“勵志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的母愛(ài)。她可能懂不了那么多高深的教育道理，但她心里有這樣一個(gè)念想：為兒子做事是一位母親莫大的快樂(lè )。在家庭教育背景下，請不要把一位母親想得那么復雜。
孟母三遷，是要為孟子尋找一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀(guān)察織布時(shí)梭子飛快穿梭的.情景，用“光陰似箭，日月如梭”鼓勵他珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)�？v觀(guān)這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例，他們背后都站著(zhù)一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天，還在激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子刻苦學(xué)習。同樣，“勵志被”里也飽含一位母親對兒子成才的良苦用心和殷殷期望，對此我們沒(méi)有理由妄加指責。
學(xué)習是無(wú)尚光榮的事，教子讀書(shū)也是無(wú)尚光榮的事�！盎萎a(chǎn)物”之說(shuō)是用“應試的眼光”看待所有的教育現象。有些人之所以一葉障目，就是因為沒(méi)有尊重一位母親縫制“勵志被”的權利。
誤解作文600字 35
星期天，我興致勃勃地來(lái)到外婆家玩。一進(jìn)門(mén)就大聲地呼喚起來(lái)：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”
外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩�！薄昂�！ ”我爽快地答應了。外婆走了以后，我問(wèn)小弟弟要玩什么，他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲，我就陪著(zhù)小弟弟把他說(shuō)的游戲都玩了一遍。
到了中午，外婆終于回來(lái)了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子，我帶了兩包糖，你們一人一包�！蓖馄判Σ[瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來(lái)。
小弟弟吃好以后，把剩下的糖東藏來(lái)西藏去，等他想吃糖的時(shí)候都找不到了。他著(zhù)急了，眼睛死盯看我手里拿著(zhù)糖，然后張口就說(shuō)：“姐姐，你怎么還有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我沒(méi)有，這是我自己的，還不知道你自己把糖藏哪兒去了，別冤枉我�！蔽覡庌q道！“就是你，就是你，還我糖，還我糖！”表弟不依不饒，不容我分說(shuō)就要搶我的糖。
我們的爭吵驚動(dòng)了外婆，外婆要我給他糖，可我不給。外婆就對我發(fā)脾氣了，“靈玲，你看你弟弟著(zhù)急的，你是姐姐，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，快把糖還給弟弟�！蔽椅鼧O了，可也只好不情愿地把糖給了小弟弟，轉身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái)，正在我大哭的`時(shí)候，驚奇地發(fā)現角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖，我顧不得擦去淚水，拿著(zhù)糖到外婆面前，跟她說(shuō)明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會(huì )了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。
唉，被人誤會(huì )的感覺(jué)真不好受，我再也不想有這種感覺(jué)了。
誤解作文600字 36
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎！一眨眼工夫我已經(jīng)上小學(xué)五年級了！但上幼兒園時(shí)發(fā)生的那件事，卻深深地烙在我的心里。
上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)眾所周知的小調皮，幼兒園里的老師們沒(méi)有一個(gè)不認識我！那是一個(gè)晴朗的下午，老師組織小朋友們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，我們排著(zhù)隊伍走出教室，便像一群脫韁的野馬向操場(chǎng)奔去！
我沖到健身場(chǎng)，一下子爬上了滑梯，開(kāi)心地往下滑……就這樣一次又一次地來(lái)回！玩滑梯的同學(xué)可多了，大家你推我搡，巴不得多玩幾個(gè)來(lái)回！突然，我前面 的.一個(gè)小朋友滑到中途便側翻了，摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。他“哇哇哇”地大哭起來(lái)，哭聲馬上把老師給引來(lái)了！老師問(wèn)他情況，他只是拼命地大哭，也不作 聲。這時(shí)，老師看了看還在梯頂上的我，她似乎明白了什么，眼神頓時(shí)變得比什么都恐怖！她朝我大吼了一聲：“李銘范，看看你做的好事，去辦公室等我！”說(shuō) 完，她帶著(zhù)那小朋友去了醫務(wù)室。
來(lái)到辦公室，我嚇得雙腿直哆嗦，感覺(jué)辦公室好陰冷，似乎有無(wú)數雙眼睛在瞪著(zhù)我。一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，她狠狠地摔了一下門(mén)，兇巴巴地對我說(shuō)：“你這個(gè) 調皮鬼，今天又犯事了，叫你家長(cháng)來(lái)！”老師撂下狠話(huà)，一下子把我嚇哭了，我抽噎著(zhù)說(shuō)：“老師……不是……不是我推……推的，你……你可以……問(wèn)問(wèn)其他 小……朋友！”
聽(tīng)了我的話(huà)，老師將信將疑地叫來(lái)了幾個(gè)在場(chǎng)的小朋友，他們都極力為我“伸冤”，事件終于水落石出，老師轉過(guò)臉來(lái)對我說(shuō)：“對不起，是老師錯怪你了！請你原諒！”
這件事情發(fā)生得那么突然，又結束得這樣迅速，被誤會(huì )的滋味實(shí)在不好受！它讓我深深地刻在了腦海里！
誤解作文600字 37
上小學(xué)時(shí)，老師安排同桌，向來(lái)都是一女一男一桌，為的就是能夠和平相處，不能有性別歧視，也有可能是為“男女搭配，干活不累�！毙W(xué)時(shí)的性別是不分那么多的，男女同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽。
但是，小學(xué)時(shí)代，男生總愛(ài)做惡搞劇，也喜歡打女生一下，然后開(kāi)始又追又跑……這就是我們以前，看起來(lái)還是不錯的.。但我卻曾經(jīng)冤枉過(guò)我的同學(xué)，也就是那愛(ài)搞惡作劇的男生。六年級時(shí)，他們總喜歡偷拿別人東西，然后不告訴別人。我就經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)候，我常常會(huì )找不到筆、本等東西，除非你動(dòng)用點(diǎn)“刑”，他們才會(huì )有所收斂。
這種事情經(jīng)常發(fā)生，從來(lái)沒(méi)有錯誤誤解過(guò)，直到了那次六年級要畢業(yè)了，我們終于領(lǐng)取了自己的畢業(yè)證書(shū)，接下來(lái)，就是我們自己的聯(lián)歡會(huì )，不知怎的，我的畢業(yè)證書(shū)不見(jiàn)了！我找了好久，都沒(méi)有找到。我就瞪著(zhù)眼看向了我的同學(xué)---那些愛(ài)搞惡作劇的男生。我氣急了，對他們吼著(zhù)，但他們卻無(wú)辜的說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”逼問(wèn)了好久，還是說(shuō)沒(méi)有，但他們當時(shí)竟然嘲笑著(zhù)我，我就以為罪魁禍首一定是他們。當即，我便拿起手準備打去，但也不知怎的，陰差陽(yáng)錯，竟打到了對方的臉上，“啪！”他回了手，現在還能想象出當時(shí)我們兩個(gè)眼睛里的怒火。不過(guò)，我們也許都被嚇到了，沒(méi)了動(dòng)作。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)是我的好朋友看見(jiàn)我的畢業(yè)證書(shū)在桌上，便幫我收了起來(lái)，后來(lái)，忘記跟我說(shuō)了。這可好，我失去了一個(gè)好朋友，我當即嚇了一跳！回想起我們兩個(gè)當時(shí)的敵對，真是后悔��！但是，我們還是沒(méi)有和好，這就在我的心里烙下了印。
如果我當時(shí)可以把事情考慮周全，多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，我也不會(huì )失去一個(gè)朋友。
誤解作文600字 38
美國《時(shí)代》曾公布過(guò)“美國十個(gè)最成功的大學(xué)輟學(xué)生”，當然，第一名非比爾·蓋茨莫屬。他從哈弗輟學(xué)，創(chuàng )辦了微軟公司，成為了世界首富。
但是，不是每個(gè)輟學(xué)的學(xué)生都會(huì )事業(yè)有成。畢竟，我們都不是比爾·蓋茨。
雖然輟學(xué)者中不乏成功的名人，但受過(guò)完整教育而事業(yè)成功的人更是數不勝數。例如：牛頓，他畢業(yè)于劍橋；居里夫人是巴黎大學(xué)的高才生，魯迅也是海外留學(xué)的歸國者-------所以我們不要因為蓋茨輟學(xué)之后取得了成就而盲目跟從。
比爾·蓋茨的確是個(gè)成功者，受到人們的敬佩，也值得人們敬佩。但敬佩歸敬佩，我們不能一味模仿，而必須理性地看待。成功的路不可簡(jiǎn)單復制，不要讓蓋茨誤你一生。
一個(gè)人并不是只有身家過(guò)億才能算成功。畢竟，人各有志。不同的人，追求不同，對于成功的理解和定義自然也就不同。
況且，那些成功和榮譽(yù)僅是我們生命的一小部分。人不能永遠頂著(zhù)榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子，那樣太不真實(shí)。所以我們得腳踏實(shí)地，根據自己的實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析，千萬(wàn)不要誤解了輟學(xué)的蓋茨。
我相信一個(gè)受過(guò)完整教育的人不會(huì )比蓋茨差多少，最起碼出發(fā)點(diǎn)就高些。但如果他最后的.商業(yè)成就不及蓋茨，我們只能說(shuō)，相對而言，蓋茨比他有商業(yè)頭腦，更適合做商人，而不是輟學(xué)才導致了蓋茨的商業(yè)成就。
總之，輟學(xué)者中確實(shí)有個(gè)別人事業(yè)成功，但并非所有的事業(yè)成功者都是輟學(xué)生，更不能說(shuō)想要成功就必須輟學(xué)。
所以在校讀書(shū)的我們要珍惜機會(huì )，千萬(wàn)別讓輟學(xué)的蓋茨誤你一時(shí)，從而浪費你一生。古人說(shuō)得好：家有黃金用斗量，養子須要入學(xué)堂。黃金有假學(xué)問(wèn)真，書(shū)比黃金勝十分。
誤解作文600字 39
在學(xué)習的道路上，總有一種人與我們相伴，幫助我們，我們之間總有一些故事，他們就是同學(xué)。
如今的我已是一名初中生，在新生活中交到了不少好朋友，他們的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說(shuō)是我的.死黨，大家關(guān)系從來(lái)都很好，但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次，放學(xué)后我和他都饑餓難忍，十分想要吃些東西，就問(wèn)我要，而我偏偏剛買(mǎi)了許多零食，對我這個(gè)小氣鬼兼愛(ài)猜疑的人來(lái)說(shuō)，分人東西是十分危險的，因為我的東西曾被我的朋友拿走，這讓我特別愛(ài)猜疑。我想：他有那么多沒(méi)吃完就問(wèn)我要，肯定別有用心！我回答道：“你不還有嗎，干嘛問(wèn)我要？”他說(shuō)：“下星期的！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！”他十分生氣，說(shuō)會(huì )讓我后悔。
到了晚上，我孤單地回到宿舍，突然發(fā)現少了一袋妙脆角,我頓時(shí)大吃一驚，我馬上把懷疑的目光投向朋友，憤怒地問(wèn)道：“是不是你拿我的妙脆角的，老實(shí)交代，我知道就是你！”他笑著(zhù)回答道：“怎么可能？別認為我說(shuō)了那一句話(huà)就把罪犯歸結到我身上，那只是一個(gè)玩笑�！蔽覅s不容分說(shuō)地對他破口大罵道：“奸賊！以后別問(wèn)我借任何東西�！本瓦@樣，他懷著(zhù)十分委屈的心情，睡下了，我也明白我們倆是不可能再做朋友了，但我卻被憤怒的心情迷惑了，一直低聲咒罵道。
第二天早上，我再次數了一下零食的數量，令我吃驚的是，竟有一個(gè)沒(méi)有被我數到，我這時(shí)才發(fā)現原來(lái)他真的沒(méi)拿，但此時(shí)說(shuō)什么也沒(méi)用！
在人生道路上，總有同學(xué)與我們相伴，而我們之間總有故事，或者是誤解，但這些都給我們留下無(wú)法遺忘的記憶！
誤解作文600字 40
每一個(gè)人都會(huì )有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無(wú)光，而有些卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，讓人深刻地記住它。
在上二年級的時(shí)候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂(lè )園玩，就拉著(zhù)爸爸媽媽去。
在公交車(chē)上，我在座位上不停地把玩著(zhù)泰迪熊。我一會(huì )兒讓它行禮，一會(huì )兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，站在我旁邊的大哥哥說(shuō)話(huà)了：“這只熊真可愛(ài)�！彼f(shuō)完這句話(huà)，我也沒(méi)有多理她，知識禮貌性的甩出一個(gè)字，“哦�！庇珠_(kāi)始玩著(zhù)泰迪熊。
過(guò)了一會(huì )兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開(kāi)始我的“閉目養神”。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，泰迪熊不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分，轉頭看見(jiàn)剛剛大哥哥站著(zhù)的位置，發(fā)現她不在了，我很懷疑是不是她拿走了我的泰迪熊。
正當我百思不得其解時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊�！蔽肄D過(guò)頭，看見(jiàn)剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著(zhù)泰迪熊，我并沒(méi)有馬上去拿，警惕的'問(wèn)了一句：“怎么會(huì )在你這？”或許是看到我眼中的警惕，她連忙笑笑，然后說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩看見(jiàn)你的熊，就拿走了，我看見(jiàn)她那么喜歡你的泰迪熊，有看你還沒(méi)有睡醒，就暫時(shí)讓她玩了一會(huì )兒，剛剛她要下車(chē)了，我就跑過(guò)去，把你的泰迪熊拿了過(guò)來(lái)。
我恍然大悟，正想與她說(shuō)謝謝，但是我馬上就要下車(chē)了，車(chē)上人很多，不早點(diǎn)走到后門(mén)，就會(huì )錯過(guò)了，我拿過(guò)泰迪熊。下了車(chē)，我往車(chē)窗上看，只見(jiàn)她將一位剛上車(chē)的老奶奶扶著(zhù)坐到我剛剛坐的位置上，我想，如果換做是我，我會(huì )不會(huì )也這么做呢？或許我根本就不會(huì )理那個(gè)老奶奶……
誤解作文600字 41
你被誤解過(guò)嗎？你知道那種感覺(jué)嗎？肯定沒(méi)有？但是被心愛(ài)的老師誤會(huì )了，那種感覺(jué)真的很不好。但我只能默默忍受。
我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我唱著(zhù)快樂(lè )的'歌走在去學(xué)校的路上。到了學(xué)校，我拿出課本開(kāi)始看書(shū)，但很快鈴聲就響了。我看了看黑板和今天的值日生。他和同桌談笑風(fēng)生，玩得很開(kāi)心。于是，我走上講臺，拿起黑板擦黑板。我擦完黑板，老師來(lái)了。老師看了看我，又看了看同學(xué)，對我說(shuō)：“靜琪，馬上要上課了，不方便和你說(shuō)話(huà)。下課來(lái)我辦公室�！甭�(tīng)了我的心聲，我以為老師是想夸我懂事，愛(ài)集體。整節課我都在專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，盼著(zhù)快點(diǎn)下課，好去老師辦公室接受她的表?yè)P。
終于一節課過(guò)去了，我趕緊去老師辦公室。我走進(jìn)老師辦公室，老師連看都沒(méi)看我一眼，生氣地說(shuō)：“靜琦，我還以為你是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，沒(méi)想到你一直到上課都在擦黑板。作為一個(gè)班長(cháng)，怎么能做出這樣的評價(jià)？試想，如果所有的學(xué)生都像你一樣，班級會(huì )是什么樣子？”我剛開(kāi)始向老師說(shuō)明情況�？吕蠋煟骸澳悴挥谜f(shuō)。今晚你可以加倍做作業(yè)�，F在你可以回教室了�！蔽覛獾么舐曊f(shuō)：“為什么要我多做作業(yè)？我今天不是值班學(xué)生！”老師愣了一下，趕緊說(shuō)：“那又怎么樣？你是班干部，應該幫助同學(xué)。再說(shuō)你剛和我對質(zhì)，作業(yè)肯定要翻一倍�；亟淌胰�！”我難過(guò)得跑回教室痛哭。老師也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，不然會(huì )影響其他同學(xué)的！”我不得不忍住。
回到家，我把它寫(xiě)在日記里，結尾寫(xiě)了一段話(huà)：“親愛(ài)的老師，你為什么這樣對待愛(ài)你、尊重你的學(xué)生？雖然我語(yǔ)文不是很好，但是我會(huì )努力的，請原諒我的不理智，請給每一個(gè)學(xué)生一點(diǎn)希望！”
誤解作文600字 42
唉！我被誤解了
從那以后，我天天一到晚上就做噩夢(mèng)，一想到自己被誤解這件事，就不禁嘆氣。沒(méi)過(guò)幾天，我整個(gè)人就垮了。
因為那件事而使我好似犯了罪似的。
那天，我的畫(huà)被貼在公告欄上，參加優(yōu)秀畫(huà)展。正當我高興不已的時(shí)候，突然，有人敲門(mén)，我趕忙去開(kāi)門(mén)，一個(gè)稍矮的，發(fā)胖的，扎著(zhù)馬尾辮的小女孩站在門(mén)口。門(mén)一打開(kāi)，她就噘著(zhù)嘴沖我大吼：“你是靳國濤吧！”。我滿(mǎn)懷著(zhù)疑惑點(diǎn)了點(diǎn)頭。她氣憤地說(shuō)：“你還好意思呢，我的畫(huà)呢？”我先是一驚，然后撲哧地大笑起來(lái)，回答道；“那你來(lái)找我干嗎？”。小女孩雙眼紅紅地瞪著(zhù)我，嚇了我一身冷汗�！拔野謰屨f(shuō)是你偷的”，小女孩說(shuō)�！班�?”我仔細回想著(zhù)，那天我看到我的名字出現在公告欄上，也許并沒(méi)看清楚畫(huà)是誰(shuí)的，就把它拿走了?也許那是小女孩的畫(huà)?我飛速地跑下樓，見(jiàn)到公告欄上靳國濤的名字的上方并沒(méi)有畫(huà)。我不禁“噓”了一口氣，確定自己沒(méi)有拿錯畫(huà)�？赡切∨桃庹f(shuō)是我干的，為了以示清白，我只好將畫(huà)拿出來(lái)給小女孩看，結果她抱著(zhù)畫(huà)失聲痛哭。
我拿過(guò)畫(huà)看了看，上面寫(xiě)的名字竟然是王新，這也許是小女孩的畫(huà)吧�！把�！肯定是貼畫(huà)的`人搞錯了！”我幾乎要癱坐在地上，“這可怎么辦，跳進(jìn)黃河也洗不清啦，每幅畫(huà)可是都給錢(qián)的呀�！辈坏任肄q解，那小女孩隨即把她的家長(cháng)也喊來(lái)了，我見(jiàn)到她爸媽?zhuān)睦锔屿话��！澳銥楹瓮祫e人的畫(huà)呢？！”只聽(tīng)她的爸媽批評我，不承認吧，而小女孩的畫(huà)明明在我手里，承認吧，自己確實(shí)不是故意，是貼畫(huà)的人搞錯了。我無(wú)言以對，默不做聲。
在那之后的幾天，我夜里經(jīng)常睡不著(zhù)覺(jué)，不時(shí)地回想起小女孩爸媽對我的誤解和批評。我實(shí)在想不通，“別人的畫(huà)找到了，我的畫(huà)呢？”“唉……”
誤解作文600字 43
他是我的朋友，我們是從小玩到大的朋友，但是昨天我誤解了他。
昨天放學(xué)的時(shí)候，我去叫朋友，因為每天放學(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天，朋友拒絕了我，他說(shuō)他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然，我有點(diǎn)生氣，但是也沒(méi)有多問(wèn)，接著(zhù)就一個(gè)人先走了。
只不過(guò)在我走到了半路的時(shí)候，我突然發(fā)現今天的作業(yè)本我忘記帶了，我不得不又重新返回了學(xué)校。但是，我卻發(fā)現朋友正在教室里拿著(zhù)別人的作業(yè)本正在奮筆疾書(shū)�！澳阍诔鳂I(yè)？”我站在教室門(mén)口朝朋友問(wèn)到，內心里全部都是不可置信�！安皇�，我……”還沒(méi)等朋友開(kāi)口，我又道：“難怪你今天不跟我一起走，沒(méi)想到你是這樣的一個(gè)人�！迸笥崖�(tīng)出了我嘴里不恥的語(yǔ)氣，瞬間從座位上站了起來(lái)�！澳銗�(ài)怎么想就怎么想�！迸笥言S是被我話(huà)里的諷刺給刺激到了，接著(zhù)收起作業(yè)本就往外面走了去，一點(diǎn)解釋都沒(méi)有給我。
當天回去之后，我也一肚子的`氣，認為我的這位朋友太讓我失望了�？墒堑诙斓臅r(shí)候，我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道，原來(lái)我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè)，而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因為我們的課后作業(yè)都是老師事先出題寫(xiě)在黑板上的，昨天這位同學(xué)沒(méi)有抄完，放學(xué)的時(shí)候又因為突然鬧肚子了，于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。
經(jīng)過(guò)這位同學(xué)的一番解釋?zhuān)也胖牢易蛱煺`會(huì )他了。昨天我的反應確實(shí)過(guò)激了，只不過(guò)，我只是太把他當做了好朋友而已。
今天放學(xué)的時(shí)候，我決定了，要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天，我的出言不遜，以及我的魯莽。
誤解作文600字 44
最近遇到了人生中最大的誤會(huì )。這種誤解可能存在了很久，但現在我才意識到。
我是一個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間；忙的時(shí)候畫(huà)幾張圖放松一下；上課的時(shí)候，偶爾走個(gè)神，在桌子上亂涂亂畫(huà)；當老師在講重要的事情時(shí)，畫(huà)畫(huà)也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺(jué)得自己深深陷入了這個(gè)誤區。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發(fā)現自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫(huà)畫(huà)12年多了，這是我唯一的堅持，也是我比某些人強一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很快樂(lè )。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始迷茫了。面對專(zhuān)業(yè)課的練習，以及自己的作品被別人的畫(huà)圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒(méi)有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會(huì )。誤會(huì )我不再喜歡畫(huà)畫(huà)，誤會(huì )我變成了一個(gè)只會(huì )玩不會(huì )學(xué)習的孩子。我對此很苦惱，和家人不和。我想，如果當初我熱愛(ài)繪畫(huà)，會(huì )不會(huì )造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，所以被派去系統學(xué)習？
但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì )自己沒(méi)有能力和資格，誤會(huì )自己愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)？五個(gè)小時(shí)的`坐練，畫(huà)自己不喜歡的東西，結果失去了自信�！斑@樣真的能提高自己的水平，讓自己畫(huà)出自己想表達的東西嗎？”我反復問(wèn)自己，這些誤解就像一個(gè)漩渦，我在其中頭暈目眩，不知何去何從。
感覺(jué)自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個(gè)岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂的天空，希望有什么東西指引我，早日走出誤區的圈子，向著(zhù)目標前進(jìn)。
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